同学的爱作文600字
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同学的关爱的作文600字六年级同学的关爱作文一:我还记得,那是一个阳光明媚的星期四,我在午餐班里做完作业,就拿出一本《意林》津津有味地看起来。
一直看到午餐班结束,大家都陆续回到自己的班级。
我才匆忙把书夹在胳膊下,右手一提,把书包甩在肩上,左手拎着午餐饭盒袋,往班级方向赶去。
走着走着,我就忘记了自己胳膊下还夹了本《意林》。
当我走到教室,放下沉重的书包时,感觉有些不对劲,突然想起《意林》不见了。
我惊得跳起来,往胳膊下一看,“天啊,书到哪里去了?”我再顺着来时的路沿路折返,可是没看到书的影子。
我一直在回想,我是不是已经顺手放在书包里了,我在书包里翻了又翻,最后将整个书包全部倒在桌面上,都没看见那本《意林》,我急得不知所措。
这时,我的好朋友何睿颖来了,她见我一脸的焦急,关心地问我怎么了。
我告诉她我的书找不到了,她便拉着我的手,顺着我刚才来班级的路,向午餐班飞奔而去。
刚到午餐班,她就用焦急的目光扫了一遍桌面,没有发现《意林》,又赶紧蹲下来仔细地寻找,发现地板上也没有。
然后我们又跑回班级,她又问班级里的同学有没有看到一本杂志,同学们都摇摇头。
我都灰心地想哭了,可是何睿颖拍了拍我的肩膀说:“不着急,我们再去通道上找找。
”她紧紧地拉住我的手,又冲向去往我们班级的路,就这样来回走了好几遍,碰到路上的同学都仔细地问询。
上课时间快到了,我们还是没有找到《意林》,何睿颖跑得满头是汗,累得瘫在座位上。
我知道,这本《意林》肯定是找不到了,但是我找到了一份真挚的友情,谢谢你,何睿颖!同学的关爱作文二:人们说:母爱最伟大,我同意这个观点,但是在生活中的一些小事里,也包含着点点滴滴的爱呢!你们发现了吗?有一天,我高兴的走在热闹的大街上,准备和同学去博物馆玩。
大街上人声鼎沸,而我们几个小鬼身材小,在人群里似小鱼一样窜来窜去。
忽然,我被什么东西绊了了一下——“哎呦!呜呜呜呜”我嚎啕大哭起来。
一直在我后面的肖瑶瑶闻声赶来,看见了坐在地上的我,一边走来一边大喊——“嘿!喂!你没事吧?你怎么摔啦?”她来到我身边,蹲下并把我扶起来,用手拍了拍我衣服上的灰尘。
同学情600字七年级作文我刚想回去捡笔时,闻陈庆主动帮我把笔捡了起来,我十分感动……下面就是给大家带来的同学情作文,希望能帮助到大家!同学情作文1在成长中,每一段同学情都极其珍贵,都值得我们用心去呵护,去珍惜。
记得9岁那年的冬天,寒风凛冽,有一种流行病毒在干冷的空气中横扫整个校园,我也不幸患上了正在逞凶的腮腺炎,在家休养,不能去学校学习。
那是一个乌云密布的中午,小区里寒风呼啸,树上枯黄的叶子沙沙作响,刺骨的风像刀一样割着脸颊,我趴在窗台上,羡慕地望着放早学的同学在路上边走边玩。
这时,惊喜出现了——熟悉的声音通过空气传到我耳中。
我循声向小区侧门望去,不禁呆住了。
几个再熟悉不过的身影,从大门口快速向我家的方向走来,是我亲爱的同学们!他们来看望我了!我鼻子一酸,泪水夺眶而出。
不久,从家门口传来一阵清脆响亮的敲门声,我兴奋地从沙发上一跃而起,迅速冲到门前打开大门,一张张熟悉而又和善的笑脸映入眼帘。
我小小的心被喜悦和感动占据了,同学们可是顶着刺骨寒风,冒着被传染的危险来探望生病的我呀!看见我,同学们齐声大喊:“李宬霄!”然后像山洪爆发似的冲进屋里,我抵挡不住这热情,一溜烟钻进我的房间,正要关上房间的门,可同学们却推开了房门。
同学们坐在床上,七嘴八舌地追问我病情怎么样了,什么时候能够回到学校上课?我望着同学们那一张张充满关爱的脸庞,担心他们被传染,就假装说:“你们太可恶了,打扰我休息,回去吧,否则我要把病毒传染给你们!”说完,就把他们赶出房间。
才坐下不久,“咚……咚……”的敲门声又响起来了,我感动得泪如雨下……同学情作文2在我的心中也许什么也没有,但这三个字却可以永远地刻在我的心中……这三个字也许对你来说并不重要,但对于我来说却十分十分十分地重要。
因为那一天……那是个天气非常奇怪的早晨。
蔚蓝色的天空里夹着一点乌云。
白云的颜色也奇怪得出奇,有些是亮得像天鹅那雪白的羽毛;有的灰得像大灰狼那色泽暗淡的皮毛;还有的云上面是白色的下面是灰色的,就像甜甜的巧克力……我正闷头收英语作业本,耳边不时传来同学们叽叽喳喳的嚷嚷声:“YES,今天吃面包!”“面包好香哦!”“哗,真好,好像好久没吃这面包啦……”于是,为了香喷喷的面包,我也连忙收拾好后作业,正要交给我的同桌――小斐时,突然发现她的座位一个人也没有。
同学关爱同学关爱作文600字4篇同学关爱同学关爱作文600字4篇在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的同学关爱同学关爱作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
同学关爱同学关爱作文600字篇1我们生活的每一天,都在别人的关爱之中。
感受父母的关爱,每天清晨起床,见到父母已经把美味的早餐做好。
感受老师的关爱,每天早上来到学校,老师用自己的知识无私的灌溉我们,让我们遨游在浩瀚的大海里。
现在,我最想说的是我感受到的同学之间的关爱。
那是一个鸟语花香,阳光明媚的日子,空气里酝酿着各种花香的气息。
我睁开眼,揉揉眼睛,定睛一看,天哪,快迟到了。
我急忙洗漱,随手抓起一块面包捡起书包,以百米冲刺的速度跑向学校。
路边的小草都在向我鞠躬,天上的小鸟也在扑腾着翅膀为我加油,大红花也在替我摆手助威。
好不容易,我大汗淋漓气喘吁吁地跑到了学校,不敢换气我直接奔上了四楼的教室。
所幸,还没有迟到。
我暗暗松了一口气,赶紧坐在座位上,准备书本纸笔上课。
糟了!笔忘记带来了,本来乌云转晴的心情瞬间又乌云密布了,我该怎么办呀?我在心里直嘀咕,希望老师不会发现,也不要布置写字作业了,求老天保佑,求观音菩萨保佑,求玉皇大帝保佑。
忐忑不安的过了两节课,厄运还是来了。
数学课没有背诵任务,课堂作业可是要写在作业本上的呀!这可如何是好呢?我心里特别的烦,看样子只能向同学们借笔了,可是我从来没向同学借过笔,也不想打破这个记录。
借?不借?这时候我的心里出现了两个小人,一个小人说:“借支笔,没事的!”一个小人却大声的反驳:“别借,别人会说你没记性的,那你给别人的好印象就没了!”两个小人一直在我耳边叽叽喳喳的吵个不停,我一个头两个大了。
突然,我旁边的同桌说:“江娜,快下课了,你怎么还不写作业呢?”我吞吞吐吐地说:“我……我……没笔!”同桌一听,毫不犹豫第递给我一支笔,转身又写作业去了。
【四年级】同学情温暖我心作文600字爱无处不在同学情温暖我心同学情是一种温暖的感情,它可以让我们在学习和生活中感到温暖和幸福。
我有很多可爱的同学,他们给了我很多温暖和帮助,让我感到很幸福。
一次,我生病了,不能上学。
我的同桌小明知道了我的情况,每天放学后都来看望我,还给我带了一些水果和书籍。
他陪我聊天,还给我讲了很多有趣的故事。
他的关心和陪伴让我感到非常温暖和幸福,我的病也好得比较快。
还有一次,我在班上遇到了难题,不知道怎么解决。
我的好朋友小红看到了我的困扰,主动过来帮助我,给我讲解了问题的解决方法。
她很耐心地给我讲解,直到我完全明白了为止。
她的帮助让我非常感激和温暖,让我觉得在学习中遇到问题并不可怕,因为有同学情在。
还有一次,我在体育课上摔倒了,把膝盖摔破了。
好友小李见状,马上跑过来扶我起来,然后又去找老师拿了创可贴和药膏,亲自为我包扎好。
他还一直在我身边照顾我,直到我能自己走路了才安心离开。
他的关心和照顾让我感到非常温暖和幸福,我知道在学校里有这么多关心我的同学,我是多么幸运。
同学情在我们的日常生活中无处不在,它可以是一句问候,一次帮助,一次陪伴。
同学情的力量是巨大的,它可以让我们在学习和生活中感到幸福和快乐。
我会珍惜同学情,也会用自己的行动来回报同学们的关爱和帮助,让同学情在我们中间蔓延开来。
同学情温暖着我们的心灵,让我们感受到了爱。
珍惜同学情,用心去对待每一个同学,我们的生活会更加美好。
让我们一起传递同学情,让它成为我们学习成长路上的动力和精神支柱。
愿同学情永远温暖我们的心!【中文】爱无处不在爱,是一种伟大而神圣的情感,它无处不在,在我们的生活中,感受到爱的温暖和力量。
爱是世界上最美好的东西,它可以让人感到幸福和快乐,让世界充满温暖和希望。
爱可以是家人之间的关爱和关怀。
爸爸妈妈总是默默地为我们付出,无论是在物质上还是在精神上。
每天早上,妈妈都会早早起床给我做早餐,让我能吃上暖暖的饭菜,出门上学。
同学给我的爱_关于爱的话题作文600字爱就像阳光,需要照耀在大地上,才能真正地成为温暖人心的力量。
在星期一的数学课上,殷老师让我们做一张计算题试卷。
做到一半,一不小心有一个题目写错了。
我急忙拿出修正带,准备改正题目。
正当这时,一个“意外”出现了!我刚拿出的修正带“叭”的一声散架了,用过的和没用过的散了一桌子。
我想修,可一时又修不好。
我一开始理用过的,可刚理好,要理没用过的时候却又一次散架了!我决定再理一遍,这次我先理没有用过的,眼看就要成功了,可手上一滑,再次“泡汤”。
怎么办呢?等会儿我要到电脑房去上拓展课了。
我无可奈何得摇了摇头,“陷”入了束手无策之中。
正在我急的心急火燎时,坐在我后面的陈嘉钰用手指点了点我,我无精打采地往后转。
我原以为是要和我说一些她自己的事,可没想到,她居然愿意帮我修修正带!我立马打起了精神,“那太好了!”话音未落,鲁亮也插上了一句:“我也来!”我的心中瞬间涌出一股暖流,我兴奋的把修正带递给他们,高高兴兴地去上拓展课了。
可我走到一半,心里忽然一惊:他们能修好吗?这可是我费了半个小脑也修不好的呀!到了电脑房,我的心情更加忐忑了起来!如果我的修正带直接被老师没收怎么办?我的心里像有十八个吊桶——七上八下。
漫长的拓展课总算是结束了,可我的心情却平静了下来:同学主动帮助我,如果没有修好也就算了,因为他们乐于助人的品质值得敬佩。
1 / 2__来源网络整理,仅作为学习参考到了教室,我看到他们一脸沮丧地望着我,把没有修好的修正带还给我,而我却一点也不沮丧。
因为他们给了我无私的帮助。
世界温暖,皆因有爱。
让我们在被爱的成长中,成为一个懂得关爱他人的人。
2 / 2__来源网络整理,仅作为学习参考。
难忘同学情作文600字优秀范文6篇问同学情是什么?为什么直叫人时常想起,难以忘怀;一生牵挂,三世相亲;风雨同舟,甘苦与共。
下面一起随小编来欣赏关于“难忘同学情”的吧。
难忘同学情作文600字优秀范文1一滴眼泪,悄悄从我眼角流出,划过脸庞,挂在腮边。
那股深深的思念,缕缕缠绕着我。
脑海里突然划过一丝伤感,那是一段既清楚又模糊的记忆,每每想起那快乐的时光,已经渐渐灰暗的眼神,刹那间明亮了,我一直想挣脱它的缠绕,可失败了。
我轻轻拿起那个已经在漫长一个月的等待中,稍有破碎的沙漏。
又忍不住了,泪水蒙住了双眼,想哭,想笑,哭不出,笑不出,说不出是什么感受。
走进我的小房间,瞥见那本同学录,随手翻开,第一页是韩澳给我写的,我抚摸着,细细的看着,小心翼翼地翻过去,生怕把它弄坏。
再翻是叶鑫飞写的,想起我俩在一起的快乐,我笑了,这是转学以后第一次发自内心的笑,我就这样翻呀,翻呀,……不知不觉,眼泪打湿了一页一页的同学录。
“啪”是什么敲打着我的心,是我寂寞时的玩伴吧。
捧起临走时同学们和老师送我的相册,里面珍藏着我的快乐和记忆。
我看着全班同学的合影,念叨着他们的名字重温那段时光。
“走,打乒乓球去!”我们象小鸟一样飞出教室;“接着!”篮球场上我把球传给了何瑞华;“给你来点儿!”我们在寝室的卫生间过“泼水节”;“老师!”我把手举得高高的争着回答问题;临走前,我郑重地把亲自选的篮球交到谢洋的手中,希望同学和老师能经常想起我。
眼泪不止,如泉水涌出,悲伤日益增加,但情却如丝般相连。
千里同学情,藕断丝仍连。
难忘同学情作文600字优秀范文2小学六年是让我最难忘的学习生活阶段,就是在这美好的学习生活的学习生活中,有我最难忘的同学。
我个人除了学习,最爱打篮球了,最难忘得当然是那些“篮友”了。
拿着球,带过中场,另一只手指挥这队员拉开,跑位,然后把球传的恰到好处。
这就是我得“铁哥们”,组织后卫——姜啸天。
我跟他的配合最好。
十分默契,所以我们自创“满天”组合,他每次与我的配合恰到好处。
热爱同学的作文
爱情是世界上最伟大的力量,但友情也是一种独特的能量,能温暖人心、滋润心灵。
在学校里,我们拥有了一群可爱的同学,他们就像是我们生命中的小太阳,照亮着我们的每一天。
还记得刚入学时,我们都是陌生的面孔,但很快就熟络起来。
在上课时,我们互相提点、共同进步;课后,我们嬉笑打闹,像无忧无虑的孩子。
有时也会为了一些小事争吵,但总能很快重归于好。
这就是同学之间的友谊,纯真而美好。
同窗三年,我们从陌生到相识,从了解到亲密无间。
大家就像一家人,无话不谈、手足相亲。
当有人遇到困难时,大家总会伸出援手;当有人取得进步时,大家也会由衷地为他高兴。
在这个集体中,我们学会了友爱、互助、宽容,也收获了快乐和力量。
毕业在即,我们不得不分别前行,但同窗的友谊将永远留存心间。
无论将来在哪里,我们都会珍惜这段宝贵的友谊,把它化作继续前行的力量。
希望大家都能保持那颗纯真的心,去热爱身边的每一个人。
写同学情作文600字【篇一:同学情】有人说爱情最珍贵,它能让我们甜美的生活布满温馨;有人说亲情最珍贵,它能使自己和亲人心里布满幸福;但我觉得,还有一种情也很珍贵,它能令自己和伴侣们感动、欢乐。
它是什么?它就是我们的友情。
在我五班级的时候,一天,我去图书馆借书时,自行车不当心绊住了石墩,我摔了下来,胳膊骨折了。
在我骨折,然后做了手术后的那段时间里,大家听说我受伤后,都来看我了。
那一天我记得最清晰。
那是一个下午,学校都放学了,这本该是大家都回家的时候,我的同学们却没有回去,他们凑钱买了一些礼物,来到了我的病床前。
他们都进来了,把这个小病房挤得满满的,几个要好的伴侣围坐在病床边,叽叽喳喳地向我叙述我不在的这段时间里发生的事,我微笑着听着他们兴奋的话语,心里暖暖地,手术的伤口仿佛也长好了很多。
不仅是这次,同学们还多次来看我,也送了我很多东西。
有的同学放学后不回家,先来我这里为我补课,有的同学给我说学校发生的事情让我快乐;甚至有的同学把她心爱的手提电脑都借给我了,这都让我特别感动。
手术后的痛苦,漫长的病房时间,不能和同学们一起玩耍,这些难受的事情都被同学们的暖和友情溶化了。
我真的很感谢他们,在我最需要友情的时候消失在我的身边,让我在煎熬之中看到了曙光。
真的感谢你们,我友爱的同学。
虽然六年的时间这么短暂,立刻我们就要升入学校,以后不肯定能在一个学校上学了。
但是我们的友情之树长青,我们的同学情意这辈子我都不会遗忘!【篇二:同学情】始终不知道,同学情究竟是什么,而直到患难时,才触遇到了这美妙的同学情题记看着我的两个好伴侣在一起玩耍,却没有理睬我,我感到深深地郁闷和忧虑,隐模糊约出现出一丝丝泪光轻轻的,仿佛回到了三班级的那个晴天。
三班级的时候,我和班上的一位同学玩耍打闹,一不当心摔断了手臂。
最终,我被关进了医院。
在医院中,空气也失去了新奇,只要一听见病人的喘息声,便非常的难过。
成天孤孤独单,有点凄凉。
虽然亲人们时刻陪伴着我,但还是抹不掉我对从前与同学们一起欢乐相处的回忆,我有一点伤感直到那一天,我的老师告知我同学们要来看我了。
同学关爱600字六年级作文有一种能让积雪融化的温暖,有一种能使人敞开心扉的力量,有一种让人永生难忘的感情--爱。
它就在我的周围温暖着我的心。
这里给大家分享一些关于同学关爱的精选作文,供大家参考,希望对大家有所帮助。
同学关爱作文1我们生活的每一天,都在别人的关爱之中。
感受父母的关爱,每天清晨起床,见到父母已经把美味的早餐做好。
感受老师的关爱,每天早上来到学校,老师用自己的知识无私的灌溉我们,让我们遨游在浩瀚的大海里。
现在,我最想说的是我感受到的同学之间的关爱。
那是一个鸟语花香,阳光明媚的日子,空气里酝酿着各种花香的气息。
我睁开眼,揉揉眼睛,定睛一看,天哪,快迟到了。
我急忙洗漱,随手抓起一块面包捡起书包,以百米冲刺的速度跑向学校。
路边的小草都在向我鞠躬,天上的小鸟也在扑腾着翅膀为我加油,大红花也在替我摆手助威。
好不容易,我大汗淋漓气喘吁吁地跑到了学校,不敢换气我直接奔上了四楼的教室。
所幸,还没有迟到。
我暗暗松了一口气,赶紧坐在座位上,准备书本纸笔上课。
糟了!笔忘记带来了,本来乌云转晴的心情瞬间又乌云密布了,我该怎么办呀?我在心里直嘀咕,希望老师不会发现,也不要布置写字作业了,求老天保佑,求观音菩萨保佑,求玉皇大帝保佑。
忐忑不安的过了两节课,厄运还是来了。
数学课没有背诵任务,课堂作业可是要写在作业本上的呀!这可如何是好呢?我心里特别的烦,看样子只能向同学们借笔了,可是我从来没向同学借过笔,也不想打破这个记录。
借?不借?这时候我的心里出现了两个小人,一个小人说:“借支笔,没事的!”一个小人却大声的反驳:“别借,别人会说你没记性的,那你给别人的好印象就没了!”两个小人一直在我耳边叽叽喳喳的吵个不停,我一个头两个大了。
突然,我旁边的同桌说:“江娜,快下课了,你怎么还不写作业呢?”我吞吞吐吐地说:“我……我……没笔!”同桌一听,毫不犹豫第递给我一支笔,转身又写作业去了。
我害羞地说:“对不起,真是给你添麻烦了,真的很谢谢你!”同桌仗义地说:“不麻烦,小事一桩,再说帮助同学是一件高兴的事。
同学的爱作文600字同学的爱。
同学是我们在学校里最亲密的朋友,他们和我们一起学习,一起玩耍,一起成长。
在这个过程中,同学之间的爱是无私的,是深厚的,是永恒的。
同学之间的爱,首先体现在学习上。
在学校里,我们每天都要面对各种各样的知识和问题,而同学之间的相互帮助和支持就显得尤为重要。
有一次,我在数学课上遇到了难题,当时我很着急,可是我的同桌小明主动过来帮助我,他耐心地给我讲解,直到我完全明白为止。
从那以后,我对小明充满了感激之情,也更加珍惜我们之间的友谊。
同学之间的爱,让我们在学习上能够互相帮助,共同进步。
同学之间的爱,还体现在生活上。
在学校里,我们每天都要面对各种各样的挑战和困难,而同学之间的相互关心和支持就显得尤为重要。
有一次,我生病了,不能去上学,我的同学们纷纷来看望我,还给我带来了水果和糖果,他们的关心和问候让我感到非常温暖。
同学之间的爱,让我们在生活上能够互相关心,共同渡过难关。
同学之间的爱,更体现在友谊上。
在学校里,我们每天都要面对各种各样的人际关系,而同学之间的友谊和信任就显得尤为重要。
有一次,我和同学们一起去郊外郊游,我们玩得非常开心,大家互相之间更加了解和信任。
同学之间的爱,让我们在友谊上能够互相理解,共同走向未来。
同学的爱,是一种无私的情感,是一种深厚的情谊,是一种永恒的情感。
在学校里,同学之间的爱是我们成长道路上最重要的支持和动力,它让我们在学习、生活和友谊中都能够得到滋润和成长。
让我们珍惜同学之间的爱,让我们用心去感受和传递同学之间的爱,让我们共同努力,共同进步,共同成长。
因为同学的爱,让我们的学校生活更加美好,更加充实,更加快乐。
同学的爱作文600字
关于同学的爱作文600字四篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是店铺为大家收集的同学的爱作文600字4篇,欢迎大家分享。
同学的爱作文600字篇1
“爱”是什么?爱,就是兄弟两个亲亲热热抱成一团,快乐的玩耍;爱,就是六一节的礼物,母亲节的心意;爱,就是熊妈妈把怕水不肯游泳的熊宝宝抛下河又冲下急流把它抱起。
那么,同学给予我的爱是什么样的呢?那,是永恒的,是珍贵的。
记得那是我读四年级的时候,我和好伙伴小红手牵手一起来到精品小店,先逛了一大圈,找到了一个精致的漂亮的蝴蝶结。
我俩相视一笑说:“就是它了。
”于是,我们找到了店老板说:“老板,还有没有一个这样的蝴蝶结?”老板可惜的摇了摇头说:“没有了,这批货很好销,其余的都被买走了,就只剩下这一个了。
”我心想:这可怎么办,我可舍不得失去这一个好宝贝啊,那小红怎么办,他可是我的好朋友啊。
我们俩似乎都猜中了对方的心思,便异口同声地说:“我要。
“我转过头,瞪着他,他也瞪着我,我们俩居然同时抓住了蝴蝶结,谁也不让步。
“我买”,“我要买”我们怒火中烧,最后谁都没有买,赌气走了。
过了几天,我们都没有理睬彼此,我以为我们的友情没有挽回的余地了,直到那一天,改变了我的想法。
一天,下课了,我突然发高烧,一点儿精神也没有,小红见我满脸红彤彤的,很不舒服的`样子,便毫不犹豫的摸了摸我的额头,:“哎呀!好烫呀!你不会是发高烧了吧?”他用自己心爱的手绢蘸了点凉水,再敷在我的额头上,让我喝下热水。
”然后,他又到办公室报告老师,望着他离去的身影,我的眼睛湿润了。
啊!同学给予我的爱是永恒的,是珍贵的,它像一块宝玉,纯洁
无暇,它像一块水晶,晶莹剔透!
同学的爱作文600字篇2
在我们班,出了个名人,他每天都跟老师做斗争,而且还是知识的斗争。
他天天下课都在看课外书。
每天,除了学习就是看书、看书、再看书。
记得一次上音乐课,老师让我们唱《保卫黄河》。
开始唱了,他装作什么也不会,故意带头唱跑调。
老师让他站起来,他也听话的站了起来。
可当老师纠正他的时候,他却说:“《保卫黄河》是一首威武、庄严的歌,老师你让唱这么轻柔,没一点力量。
而且,这可是一首成年人唱的歌,小孩子唱,本身就有点吊儿郎当。
你还要求这么高,怎么可能呢!”
老师一脸怒气地就说:“没错,这首歌本身就很难。
之所以给你们选这首歌,是因为我觉得咱们班有这个能力把它唱好。
像你这种行为,是因为不想刻苦练习,懒!坐下。
”听了老师这番话,他只好乖乖坐下了。
有时,他也会自认为博学,还会偶尔跟语文老师斗下智慧。
比如说,有一次,语文老师让我们写作文。
起初,老师在上面讲,他在下面写。
讲到了一半的时候,老师叫他起来回答问题。
他却充耳不闻,低头继续写他的。
老师再次强调,他才站起来,胸有成竹地说:“老师,我觉得你讲得写作方法太老套了,你就不应该这样讲。
比如说,你讲得什么结构,把同学们都套在这个思路里了。
”而老师却不慌不忙地说:“我有要求过你们必须按照这个结构写了吗?没有。
而且,你写得那个《心爱之物》,没有一点情感,太生硬。
还不如我的方法呢。
”听老师说完,他坐了下去,没再多说什么。
看来呀,他只是知识面有些广而已。
“不作死,就不会死”,用在他身上最合适不过。
等等,一场激烈的斗争好像又要开始了……
同学的爱作文600字篇3
他叫阮志明,可是班里出了名的捣蛋鬼,平时爱搞恶作剧。
他捉弄人的伎俩就害我吃过亏。
他长着一双炯炯有神的眼睛,乌黑浓密的头发,黑黑的皮肤,看上去就是个阳光少年。
可他捉弄人时,我就觉得他是卑鄙小人。
有一次,我和阮志明来到一个私家院子的院墙外。
你敢翻进去吗?他指着院子说,如果你敢翻进去,你就是我的老大。
我不屑地说:不就是翻进去吗?这有什么不敢的,你如果能翻进去,我也认你是老大。
于是我和他开始比赛,规则是不被察觉地翻墙进院并顺利地翻墙出来的人就是老大。
我走到墙根,正准备爬墙时,一个人从院子里走了出来,吓得我们俩落荒而逃。
这里原来是张大叔家的院子,他可不是好惹的呀!我正准备走的时候,阮志明笑话我,说:你不会是怕了吧!我可不能让他嘲笑,我神气地说:怎么可能,有本事你先爬啊!没问题,你等着瞧吧。
他稳操胜券地应我。
他非常轻松地翻了个来回。
到我了,当我进去之后,阮志明大喊:张大叔,有人进你家院子,快来啊!然后他就跑了。
哼,这家伙真坏,存心捉弄我。
我当时又气又急,赶紧翻墙。
正当我骑跨在墙顶时,有人拉拉我的衣角,我一看,是张大叔。
他说:小家伙,下来!我被抓个现行,只好就范了。
张大叔问我为什么翻墙进院,我就如实说明,并诚恳地认错了,请求他原谅。
张大叔教训了我几句后,叫我回家。
我谢过他,就赶紧回家去了。
阮去明,你这只可怕的鳜鱼真毒。
我愤愤不平。
阮志明这家伙太不厚道了,为了搞恶作剧取乐,居然害我。
我今后要离他远点。
同学的爱作文600字篇4
刀,能割出千万的伤口;能割出千万条生命。
可它,割不掉——友爱。
那是一节美术课,我们用美术工具在制作手工。
老师一再强调用刀的安全。
我们都无所谓,有什么好怕的,刀又不能把我们怎么样,没事!可是不争气的我,竟然让小刀在手的大拇指上走过!真是运气不佳!手在不断地"喷"血,而且越来越疼了。
这一瞬间,正好让陈明看见了。
这个平时不怎么好的同学,竟然马上用纸包住我的大拇指。
仿佛一切都那么突然,只听见一声:"小晨,快走!"就被一只温暖的手"捉"进了医务室,当医务老师在帮我止血时,身旁的一个身影在焦急的等待,仍然是陈明。
()他跟我关系很平常,几乎一星期没说几句话。
这次为什么会帮我呢?这时,陈明又跟医务老师问了我的情况。
老师只笑了笑,摸着他的头,称赞他是个好孩子。
这时的我一脸茫然。
走出医务室,我不禁问他:"陈明,你为什么要帮我呢?"陈明笑着说:"这点小事,你不必挂在心头。
"说着,摆了摆手说:"一年级时,我跟一个同学打架,老师说同学之间要有一种情感——友爱。
从那次起,我就开始帮助别人。
今天帮了你,希望你像我一样把这种友爱传下去。
"
听完陈明的回答,我一下子忘了手上的痛,激动地握了陈明的手说:"我们一起把友爱传下去。
"手上的那道伤早已愈合,但是由这次割伤而留下的友爱,却一直在我心里往下传承。
【关于同学的爱作文600字四篇】。