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高中教师个人工作业绩总结一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治学习和理论学习。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
高中教师半年工作总结范本回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持____教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
高中教师教学业绩总结一、班级整体情况本学期我班共有____名学生，其中男生____名，女生____名。
班级整体情况发展良好，学生学习劲头十足，学习氛围浓厚，为今年高考取得优异成绩打下了良好的基础。
二、____高考情况依据学期初学校给高三年级制定的高考任务，我班的目标为本科以上____人，一本____人。
围绕此目标，1班全体师生团结一心，奋力拼搏。
天道酬勤，我班终于用努力的汗水换来了今年高考成绩的辉煌。
我班取得了我校历文化班的成绩，今年高考成绩为：一本____人，为体育特长生王照;三本____人，分别为体育特长生柴军会和文化生张良、张剑、马向兵、胡金磊和张浩。
我班高考取得优异的成绩，这是校领导英明带领的结果，是____名同学努力拼搏的结果。
感谢领导，感谢任课教师，感谢每一位同学!三、主要开展工作1、围绕目标，努力拼搏看着学校给我班制定的高考目标，1班的老师和所有学生没有害怕和胆怯，因为我们相信天道酬勤，付出就一定有收获。
自信是成功的基石，拼搏是成功的保障。
根据我班学生的实际情况，我班六位任课教师商议讨论，定出了班级的具体目标生，确定重点培养对象，一对一和一对多的强化辅导。
2、强化辅导，力争突破认清任务，确定目标，这是首先就要完成的工作。
干任何事情都要有的放矢，在和任课教师讨论后我班确定了张良、马向兵、张剑、王照、郭照英、胡金磊、武晓磊、柴军会、武旺旺等几位同学为目标。
利用下午和晚上第四节课重点一对一强化辅导，并结合复习方法和心理等方面进行辅导，为后期的高考打下了坚实的基础。
3、开展活动，调节状态为了缓解学生紧张的备考压力和情绪，除了参加学校组织的大型活动外，我班定期组织班级活动。
主要就是模拟考试后的班级总结表彰会，结合学生自己定的目标，依据每次考试的成绩，我班购买物品奖励成绩优异和实现目标的学生。
有板蓝根、纯牛奶和安神补脑液等。
这一系列活动极大的提高了同学们的备考热情，真正把学习当成一种乐趣和挑战，把高考当成实现自我价值的一条途径。
高中教师个人工作总结标准版一学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮助，我圆满完成了教学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。
我担任高一(3)班、(4)班的语文教学，能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。
现就一学期的工作总结如下：一、努力提高思想德道水平，端正自身工作态度热爱教学事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中吸取营养与力量，进行自我教育，严格要求自己。
工作态度端正，教风良好，能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想，认真备课，提高课堂教学质量。
二、认真探索业务，努力提高自身理论素质三、加强教学基本训练，搞好常规教学1、个人备课。
刻苦挖掘拓展知识重点范围，扎实备课。
我在备课时，采用网络、教材和教案等相联系的方法并用，使得教学时不断拓展和顺手。
在备知识的同时，还要备人，不断加强“以人为本”的教学建设。
通过一个学期的的接触，基本掌握所教班级语文学科的整体水平，了解学生的实际水平，对症下药。
2、课堂教学。
发挥学生的主观能动性，积极性。
提高教学效率，克服教学的盲目性、随意性，一定程度上提高了教学质量。
3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。
将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。
批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分，通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。
认真批改作业是语文组的重头戏，为了提高学生的作文水平，坚持两周批改一次大作文，批改时全批全改。
全面了解学生的作文水平，讲评作文时能做到有的放矢，切实提高学生的写作能力。
考试、测验是教学的重要环节，积极批改单元测验，各次测试。
进一步了解学生对知识的掌握情况，发现问题，及时解决。
做好月考和单元测试的批改，及时正确找到学生的缺陷，有利于更好地促使学生在平时下功夫，巩固了学生所学，也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。
我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，认真总结工作，虚心向学习。
四、在教学实践中不断总结经验，进行教学反思除了进行教学交流外，还注重教学反思，在教学实践的基础上，随时记录，随时总结，撰写教学反思，并按照自己的教学思总结进行思考，探索教学方法。
高中教师近三年工作总结5篇总结给了人努力工作的动力，培育了人思索的习惯，使工作更有效率，头脑更加糊涂，目标更加明确，工作更有意义，不能不说是提高工作效率的一条极其重要途径。
下面我带来高中老师数学工作总结，盼望大家喜爱。
高中老师近三年工作总结1本学年我在担当高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任，在领导和同事们的关心关心下，我即将顺当地完成了本年度的工作任务，同时在思想业务水平上也有了很大的提高。
现将有关方面总结如下：首先，师德方面。
我深知，教育事业是一个民族最根本的事业，师德建设又是老师队伍建设最根本的建设。
老师本身的师德状况如何，将影响到众多青少年的身心进展。
因此，从上岗的第一天起，我就高度重视加强师德修养，努力塑造师表形象。
努力树立起为人坦诚、朴实友善、敬重师长、关怀同事、爱惜同学、师德纯良的形象，让同学感到自己的老师可信可亲，从而能够亲其师，信其道。
我坚持常常与同学接触，坚持注意教书育人。
通过“言传”“身教”，向同学渗透思想道德教育，并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响同学。
我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，但我努力追求“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。
其次，教学方面。
作为一个入_主动分子，我始终喜爱并最终_的教学事业，教学看法仔细，教风扎实，能仔细落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导同学、考查同学各教学环节的规定，细心备课，向课堂要质量。
如：在作业环节做到了四必需，布置了必需收，收交了必需改，批改了必需评，讲评后补救。
在教学中关怀爱惜同学，与同学关系融洽。
特殊是“三生”(特别生、学困生、优等生)工作中努力做到三面，作业面批，学习面问，学习生活中的问题面谈。
教学过程中以提高同学的力量为重点，加大阅读和写作的训练力度，如作文训练采纳二次作文训练法，即同学先写，老师讲解，同学再写。
效果不错，使同学由原来的不会写到会写，并能写出杰出的文章来。
高中教师教学经验工作总结本学期我担任了六个班的地理教学工作(高二三个文科班、三个理科班)，并担任高二地理备课组长的工作，任务艰巨，在与诸位地理教师的协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各项教学活动开展的井井有条，现将一学期的具体工作总结如下：一、积极参加课改培训，加强理论学习、促进观念转变根据学校的统一安排，我与备课组其他老师利用教研活动时间认真学习国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识，理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。
二、认真做好本职工作及高二地理备课组长的工作本学期切切实实做好高中地理会考工作，力争全部学生达标，重点做学习困难学生的工作。
注重对高二文科班打好基础及培优，组织高二备课组成员做好下列工作：1、学习地理课程标准，做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求实现突破课改中的重点和难点。
2、安排每一个星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而保证十个班级的教学进度一致。
高二备课组内，每位科任老师上俩次公开课，取长补短，教学相长。
3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。
4、抓教学常规组织有关学习活动，多研究探索教法，不断提高课堂效益，研究学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化，为研究重点促进学生学习方式的转变。
主要措施：培养良好的道德规范和学习习惯，在教学中多采用启发式创造性的教学方式。
鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。
课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动，设计各种真实的活动，通过各种实践，达到有利于学生综合能力提高的目的。
三、投身单元备课活动，研究新课标、把握新教材为了更快更好的适应新课改的要求，在高二地理备课组就拟订了针对必修《地理3》的备课畅想，开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。
高中学校教学工作总结5篇篇1一、背景本学期的教学工作在全体师生的共同努力下，取得了一定的成果。
作为高中学校的教学工作负责人，我对本学期的教学工作进行了全面的总结，目的在于梳理成绩，找出问题，为今后的教学工作提供有益的参考。
二、教学内容与成果1. 课程设置与教学改革本学期，我们根据教育部门和学校的要求，制定了科学合理的教学计划。
在课程设置上，我们注重培养学生的综合素质，同时开设了多元化的课程，满足了学生的不同需求。
在教学改革方面，我们积极推行新课程标准，注重学生的主体性和实践性，提高了教学效果。
2. 教学质量监控与提升我们建立了完善的教学质量监控体系，通过定期的教学检查、教师互评、学生反馈等方式，对教学质量进行了全面的评估。
同时，我们鼓励教师参加各类培训，提高了教师的专业素养。
通过这些措施，我们的教学质量得到了显著提升。
3. 教研活动与成果本学期，我们积极开展教研活动，鼓励教师进行教学研究。
我们组织了多次教学研讨会，教师们积极发言，交流教学经验。
此外，我们还开展了课题研究，取得了一些研究成果。
这些成果不仅提高了教师的教学水平，也提升了学校的知名度。
三、学生活动与成效1. 学科竞赛与荣誉我们积极组织学生参与各类学科竞赛，取得了优异的成绩。
在数学、物理、化学、生物、信息学等学科竞赛中，我们获得了多个奖项，这些成绩不仅体现了学生的实力，也反映了我们的教学质量。
2. 课外活动与综合素质我们注重培养学生的综合素质，因此，我们组织了各种课外活动，如文艺比赛、运动会、社会实践等。
这些活动丰富了学生的校园生活，提高了学生的综合素质。
四、管理创新与优化1. 教学管理与优化我们建立了科学的教学管理体系，注重教学过程的规范化、精细化。
我们加强了对教学环节的监控，确保教学质量。
同时，我们鼓励教师创新教学方法，提高教学效果。
2. 教师管理与激励我们注重教师的专业发展，因此，我们建立了完善的教师管理体系。
我们通过绩效考核、优秀教师评选等方式，激励教师努力工作。
高中教学工作总结报告5篇篇1一、引言本学期的教学工作已圆满结束，为了更好地为今后的教学工作提供经验和指导，特对本学期的高中教学工作进行全面的总结和反思。
二、工作内容及成果1. 教学计划的制定与实施本学期，根据学校的教学大纲和学科特点，我们制定了科学合理的教学计划。
在教学过程中，注重课程内容的更新和教学方法的创新，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 课堂教学质量与效果提升（1）课堂教学方面：采用多媒体教学手段，丰富课堂教学形式，提高课堂教学效果。
注重启发式教学，培养学生的思维能力。
（2）课后辅导方面：加强个别辅导，关注学生的学习困难，提供有效的学习方法和策略。
3. 学生综合素质培养（1）学科知识竞赛：组织各类学科知识竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识，提高学生的学科素养。
（2）课外活动：开展丰富多彩的课外活动，如学术讲座、社会实践等，提高学生的综合素质。
4. 教师队伍建设与提升（1）教师培训和交流：组织教师参加各类培训和学习，提高教师的专业素养和教学水平。
加强教师之间的交流与合作，共享教学经验。
（2）教师科研能力提升：鼓励教师参与科研项目，提高教师的科研能力。
5. 教学管理与评估（1）教学管理：完善教学管理制度，确保教学工作的顺利进行。
加强教学督导，确保教学质量。
（2）教学评估：定期进行教学质量评估，收集学生和家长的反馈意见，及时调整教学策略和方法。
三、工作亮点及创新点1. 课堂教学方法创新：本学期，我们注重启发式教学和互动式教学，通过课堂讨论、案例分析等方式，激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 课外活动丰富多样：本学期，我们组织了各类学术讲座和社会实践活动，让学生在实践中增长知识，提高综合素质。
3. 教师队伍建设成果显著：本学期，我们加强教师队伍的培训和学习，提高了教师的专业素养和教学水平。
同时，鼓励教师参与科研项目，提高教师的科研能力。
四、存在问题及改进措施1. 部分学生学习动力不足，需要进一步加强学习引导和激励。
2024高中教师个人工作总结范文10篇【#工作总结# #2024高中教师个人工作总结范文10篇#】总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，不如我们来制定一份总结吧。
2024高中教师个人工作总结范文10篇由我整理，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！1.2024高中教师个人工作总结篇一__本学期根据学校的工作安排，我担任了高一年级的语文课教学工作。
这学期的语文课的教学任务是必修1和必修2的两个模块的资料。
为了有效的完成教学任务，全面提高学生的语文素养和语文本事，学期初我就根据学生的特点和不一样层次，以及教材的编排，制定了切实可行的教学计划，并在落实中不断调整完善，到达了预期的效果，现将本学期的语文教学工作进行小结，总结经验教训，以促进今后的教学工作更上一个台阶。
一、夯实基础，温故知新，全面提高学生语文学习的兴趣，培养语文学习的本事。
高一阶段对学生来说是个比较重要的时期，尤其是打下一个坚实的基础十分重要，这对将来的高考作用是不可或缺的。
基于这样的认识，我在教学中有意识的从基本的字词句入手，引领学生掌握基本知识，并将学习中遇到的已在初中学过的知识点，进行强化复习，然后联系所学到的`新的资料，做到温故知新。
由于有相当一部分学生的基础较差，学习兴趣淡薄，经过基础知识的公固加强，诱发这部分学生的兴趣，收到了良好的效果。
二、严格按照学校的总体教学要求和目标去组织教学，抓好教学中的每一个环节。
学期初，学校根据上级教育部门的要求，制定了我校教学工作的总体目标和要求，这是教学工作的纲，应当贯彻落实到教学的全过程中。
为了切实地提高语文课的效率和质量，我从备课、上课、作业的布置与批改，到课后辅导，考试等都严格认真地去按要求和标准去做，保证了教学工作的规范化、制度化、科学化，从教的方面给学生的学供给了切实的保障。
三、尝试“先学后教”的方法，落实“自主、合作、探究”的学习方式，全面提高语文本事。
高中教学工作总结报告5篇篇1本报告旨在总结过去一学年的高中教学工作，分析存在的问题，并提出改进措施，以推动学校教学工作的不断进步。
一、基本情况过去一学年，学校高中部围绕“以学生为本，以质量为核心”的教学理念，开展了丰富多样的教学活动。
在课程安排上，学校严格按照国家课程标准，结合学校实际情况，制定合理的课程计划。
在教学方法上，学校注重启发式、探究式教学，鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的创新思维和实践能力。
二、主要成绩1. 教学质量稳步提升。
通过教师的努力和学生的刻苦学习，学校高考成绩连续三年保持稳步提升，一本上线率、二本上线率等各项指标均位居全市前列。
2. 特色课程成效显著。
学校开设了多个特色课程，如科技创新、艺术鉴赏等，这些课程深受学生喜爱，不仅丰富了学生的学习生活，还提高了学生的综合素质。
3. 教师队伍不断壮大。
学校注重教师队伍建设，通过引进优秀人才和加强教师培训，教师队伍的整体素质不断提升。
目前，学校已有多名教师成为市级以上骨干教师，能够在各自领域发挥引领作用。
三、存在问题1. 课程设置仍需优化。
尽管学校已经开设了多个特色课程，但仍有部分课程存在内容陈旧、缺乏实用性等问题。
同时，学校在选修课程方面仍需加强，以满足不同学生的兴趣需求。
2. 教师队伍结构需进一步合理化。
目前，学校教师队伍年龄结构偏大，缺乏足够的中青年骨干教师。
因此，学校需继续加强教师队伍建设，优化教师队伍结构。
3. 学生综合素质有待提高。
尽管学校在特色课程和实践活动方面做了大量工作，但仍有部分学生存在综合素质偏低的问题。
学校需进一步加强学生德育工作，提高学生的综合素质。
四、改进措施1. 优化课程设置。
学校将对现有课程进行全面梳理和调整，淘汰陈旧内容，增加实用性强的新课程。
同时，学校将加强选修课程的建设，满足不同学生的兴趣需求。
2. 加强教师队伍建设。
学校将继续引进优秀人才，补充中青年骨干教师力量。
同时，学校将加强教师培训和学习交流活动，提高教师队伍的整体素质。
高中教师工作总结•相关推荐高中教师工作总结（通用13篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的高中教师工作总结（通用13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中教师工作总结篇1秋去冬来，一学年的时光转瞬即逝。
在过去的一个学年中，有过辛酸，也有欢乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。
在校领导的关心帮忙下，在同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。
为了能在以后的工作中更好的发挥自我的优势，及时评价经验，吸取教训，评价前段工作如下：第一、在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自我首先做到，以身作则，为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自我的言行，不断的提高自身的政治素质。
第二、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做好的示范。
第三，在教育教学工作中，我进取认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美的结合，进取、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。
同时进取学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式，进行教学改革，充分发挥学生的主体作用，让学生更多地参与到教学中来，不再是被动的听、被动的学与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自我的教育理论水平；同时在业务上精益求精，进取探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采用灵活多变的方法，调动学生学习进取性，提高学生的学习成绩。
总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有职责感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
"我将继续努力，力争佳绩，为我校的发展壮大贡献自我微薄之力。
高中教师工作总结篇2作为一名xx教师，既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质，也应当不断地学习和理解培训。
这一学期我要立足岗位，以团体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，经过自主学习来满足教育教学的需要，全面提高自身素质和教学质量。
一、教育理论方面新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思考空间，在教学过程多方面的本事，比如学生动手本事、学生独立思考问题的本事，更多的注重学生本事的培养，而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。
要做到这些方面，必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识，从而将新课改的理念融入到本学科中来。
所以自我经常阅读相关的报刊杂志、经过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和新的教学方法来使自我始终能够拥有新鲜的血液。
努力经过自我的课堂教学使学生学得简便，学有所得，真正成为了学生心目中学习的引导者。
二、道德修养方面作为一名教师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。
做到尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自我，这样就能有助于教学的进行。
在教学过程的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自我先学会怎样欢乐的学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自我的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的；同时，自我也时时刻刻关心国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自我的本职工作。
三、教学本事方面在教学中，立足于学生，从学生出发，成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者，努力发展学生学习的主动性。
注重对自身教育行为的反思和实践，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。
1、加强师德师风的修养，构成高尚的人格，有一颗进取的心。
要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的职责感。
2、在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，进取备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，评价出自我教学中的不足之处并加以改正。
3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂教学风格。
从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。
4、坚持教学相长，在师生交往中发展自我。
遵循以人为本的管理原则，增强自我的管理本事。
5、多听教师公开课，经过比较，发现其他教师中的优点，加以吸收融入到自我的教学中；同时也经过团体备课、交流学习等形式，来提高教师的业务水平。
6、继续学习新课程理论，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养，在整个教学过程中，要注重对每节课的教学经验进行评价。
努力做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后反思。
定期评价教育教学过程，努力做到有所改善，有所沉淀，为以后的教育教学活动积累经验。
一个学期的学习很快就结束了，我会在以后的教学工作中不断学习，以适应此刻教学的需要，让孩子们学到更全面的知识。
高中教师工作总结篇3一学年结束了，对于这一年的工作，有喜有忧，为了评价经验，并从经验中取得提高，现将本学期的工作评价如下：一、教学思想方面本人思想提高，积极向上，拥护中国共产党，以党的方针政策作为指导思想。
注意团结同事，不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。
本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生，尊重每一个学生，教书育人，具有良好的职业道德；认真执行课程标准和教学计划，进取完成本职工作，从不无故迟到或早退。
本学期，为提高自我的教育教学水平，并能适应新时期教学工作的需要，本人从各方面都严格要求自我，勤勤恳恳，进取向各位教师请教，学习他们的优点，克服自我的不足。
二、教学工作与学习方面1、认真备好课，一方面钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样教才能更好。
另一方面了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯，学习新知识可能会有哪些困难等等，在读透教材与学生后，及时采取相应的预防措施。
制定贴合学生的教学方法及教学资料。
在课堂上激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
初中学生爱动、好玩，缺乏自控本事，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我做好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，对调皮的学生我做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自我工作的不足。
这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物。
本学期的作业情景：本人在作业这一环节上也下了不少工夫。
主要是以发给学生的试卷为主，共二十五份，认真批改的共16次。
总之，抓住教学工作的主动性，作业布置得有针对性，有层次性。
为做到这点，我经常到网上收集资料，对各种资料进行筛选，然后印发给学生。
同时，关注国内及本地区敏感事件，认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识，并引导学生掌握这些知识，以题目的形式来加强学生的印象。
这样做，就有了很好的效果。
3、为提高自我教学质量，为上好课，我积极参加备课组的主备试讲活动。
本学期我本人试讲了5次，每次都有很好的收获，我们组的教师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。
听其他教师试讲共10次，也有很好的收获。
总之，博采众长，弥补自我的不足，以提高教学水平。
教师随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。
三、取得的成绩及反思经过努力的工作，教学上也取得必须的成绩。
上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。
本学期生物作为会考科目，目前成绩还没有出来，但我相信努力过了肯定会有收获。
另外上个学期写过一篇论文《在生物教学中如何渗透生态环境的保护》获三等奖。
十一月份，与其他生物教师一齐利用课外时间指导学生的实验操作，并在海南省第十二届中学生生物实验操作本事竞赛中获奖。
下学期跟王新华教师编写整理了七年级上册的整套习题，这个工作让我们对课本及课标资料有了更深的理解，并丰富了我们的教学资源。
这一学年，我作为一个平凡的人，虽然没有很显著很耀眼的成果，但作为一名人民教师，我尽心尽力做完我该做的，做好我该做的，我无愧于我的学生，无愧于我的工作。
总之，严格遵守劳动纪律，一切以学生为主，一切为了学生的终身发展。
为人师表，处处以身作则。
高中教师工作总结篇4一转眼高一新生已经入学两个多月了，“新”这个字再用都过时了，但是到现在才总结这段的工作。
这是因为一天天自己睁开眼就像陀螺一样转个不停，面对这样的生源，要做的事太多了，其中好多“事”在其他学校是不需要做的。
这些事今天就不再想了，还是按正常的学校总结正常的工作吧。
按照学校本年度的工作计划制定了本年级的工作计划和管理目标，主要是针对高一年级是高中阶段的基础年级，对学生进行行为养成教育是关键这一时机，对学生进行养成教育。
以全员育人为契机，以推进三五五教学改革目的，结合各项工作的开展，培养学生良好的生活习惯、学习习惯。
主要做法有：1、管理育人在入学第一天上午，我们就召开了有全体同学及全体家长参加的年级大会，在会上学校领导向家长介绍了几年来学校的办学思路、教学改革、德育管理取得的成效，结合学校管理对全体同学提出了希望和要求。
下午再次召开年级大会，由年级领导结合本年级情况，对学生进行行为规范和一日常规教育及要求；对三五五课堂教学模式进行培训，晚上各班班主任结合本班情况，就每一件具体事项进行教育，通过这三次会议使学生对学校及本年级的工作和制度有了接本的认识。
2、活动育人一是以教师节、国庆节为契机，开展了感恩教师师生联欢活动和爱国教育活动；二是利用军训，培养学生的吃苦耐劳精神，磨练他们坚强的意志，同时为保持军训成果，开展了文明宿舍、文明班集体的评选工作；三是以培养良好的行为习惯和理想与目标教育为目的，每周召开一次特殊学生培训会，首先是从请该教育入手，使学生学会感恩，应该感谢父母、学校和老师为他们创造了这么好的学习环境，没有理由不好好学习；四是狠抓班风学风建设，为学生成长创造良好的环境，年级组以自习纪律为突破口，强化班风学风，从课上、课下全员参与，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到全年级每个班级都符合要求；五是狠抓课间操及寝室管理。
