六年级第五单元作文假如时间可以倒流
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假如时间可以倒流小学六年级作文哎呀,要是时间能倒流就好了。
我就能回到那次家长会,把那天的乌龙搞定。
记得那天早上,妈妈还在抱怨我把早餐弄得一团糟,“这鸡蛋怎么这么生?”她一边吃一边念叨。
我心里想着,家长会也快开始了,这早餐倒是不太重要。
到了学校,我一边走进教室,一边想象着家长会上的情景,心里默念着要怎么跟老师辩解才好。
结果,一开门,我就看到教室里静悄悄的,连老师都不见了。
刚开始以为自己搞错了时间,结果才发现老师提前去了家长会。
没错,我那时候还是个顶着稚嫩脑袋的小孩,家长会时间表我还没搞明白。
那天的家长会,妈妈一脸严肃地坐在那儿。
我妈看着我一副惶恐的模样,偷偷在那儿摆弄手机,试图找点消遣。
老师讲了一大堆,我这小心脏咚咚跳得特别厉害,生怕有什么不好的报告。
讲到最后,老师把目光投向我妈说:“小明这段时间有点走神,希望家长能多加关注。
”这时候,我妈就开始了她那套“传统的家长会致辞”,我站在一旁默默无言。
尤其是当老师说到我在数学考试中写错了一个简单的加法题时,我当时真是恨不得找个地缝钻进去。
不过要是能回到那天,我肯定会在家长会上前面跟妈妈预告一下这次可能出现的小问题,毕竟爸爸妈妈在家长会上的表现也直接影响到我呀。
比如,我会提前告诉妈妈:“别太担心老师的话,咱们要让老师看到我是努力的孩子呀!”那样,家长会上的气氛或许就不会那么紧张了。
最搞笑的是,整个家长会下来,妈妈反复强调她要多给我补习的事,结果回到家就开始大谈特谈她那神奇的“教育理念”。
搞得我那天晚上都快被补习书淹没了。
要是时间真的能倒流,我绝对会提前把这些都告诉她,让家长会成为一次轻松愉快的沟通,而不是补习战场。
现在回想起来,那次家长会虽然让人哭笑不得,但也成了我成长的一部分。
每次提起那天,都会觉得特别有趣。
虽然有些尴尬,但也正是这些小插曲,让我意识到沟通和预防的重要性。
那天如果能倒流,我会笑着告诉妈妈:“别紧张,我们一切都好!”。
假如时光可以倒流假如时光可以倒流(一)假如时光可以倒流, 我想回到我们最初认识的那个地方, 那个时间。
那时的我们还很年少, 不懂什么叫做喜欢, 认为喜欢不过就是单纯的你对我好, 我对你好。
于是, 我们开始彼此“喜欢”对方, 到了后来, 我们渐渐明白了“喜欢”这个词的含义, 我们开始变得害羞, 看到对方都会躲开。
但慢慢的, 我发现我真的喜欢上你了, 我开始努力的对你好, 你也对我有一定的好感。
但是, 那年, 我转走了, 我们再无联系。
如果时光可以倒流, 我想回到我们最初认识的那个地方, 那个时间。
那时, 我会明确的告诉你, 我喜欢你, 我不会离开你, 不会走。
可是时间怎会倒流呢?假如时光可以倒流(二)八年前, 我还是一个什么都不懂的小女孩背着.书包高高兴兴的去上学了, 一晃八年的时间过去了, 我从那个无知的小女孩变成了一个大姑娘了, 我即将要告别这八年来对我精心栽培的母校了。
回忆起往事, 我真的浪费过许多时光。
我比较贪玩, 有时还会玩过了头。
还很粗心大意, 失去了太多冤枉分数, 还有很多很多……假如时光可以倒流, 我一定会认认真真的读书, 与朋友和睦相处, 让老师们更加喜欢我。
再也不会只偏爱语文和英语, , 要三门功课齐头并肩。
在吃饭时, 也不会挑食了。
假如时光可以倒流, 我一定会听爸爸妈妈的话, 不和他们顶嘴。
我的爸爸妈妈很关心我, 但他们不理解我。
他们只看到了我的表面, 一点也不了解我的内心。
在他们眼里, 只有疯狂的学习才是出路, 从不去考虑我的感受。
一次, 我正在房间里专心致志的写作业, 突然, 妈妈大声的叫我过去, 我以为是妈妈买了好东西, 想给我呢。
结果妈妈手里拿3本习题册和几本什么作文书还有英语的什么听力磁带。
还对我说:“你马上就要毕业考试了, 多做点题目对你有好处, 作文书多看看, 多听听英语。
”“我不是在寒假里已经买了好几本辅导书和试卷了吗, 你怎么还买啊, 想把我累死啊, 真是的。
假如时间可以回流作文500字六年级【作文一】《假如时间可以回流到那个春天》在一个温柔的春日午后,我坐在窗边,阳光透过树叶的缝隙,洒在我的脸上,暖洋洋的。
我手里拿着一支彩色的铅笔,在白纸上漫无目的地涂鸦,心里却在悄悄地编织着一个美丽的梦想——假如时间可以回流到那个春天。
假如时间可以回流,我要回到那个万物复苏的季节,回到那片开满野花的田野。
那时候,我还是个天真烂漫的小丫头,和小伙伴们一起追逐嬉戏,笑声洒满了整个田野。
我们要重新举办一次花环比赛,我会用五颜六色的野花,编织出最美丽的花环,戴在头上,仿佛自己就是童话里的公主。
我还要回到那个春天的午后,和妈妈一起去放风筝。
那时候,我总是跑不快,风筝总是飞不起来,急得满头大汗。
如果时间可以回流,我会更加努力地奔跑,让风筝高高地飞在天空中,像一只自由的小鸟,带着我的梦想和欢笑,飞向远方。
假如时间可以回流,我还要回到那个春天的夜晚,和家人一起坐在院子里看星星。
那时候,我总是缠着爸爸给我讲星座的故事,眼睛里闪烁着对未知世界的好奇。
现在,如果时间能倒流,我会更加认真地听,把每一个故事都记在心里,让它们成为我成长路上的灯塔。
虽然我知道,时间是不能回流的,但这样想一想,我的心里就充满了温暖和力量。
它告诉我,要珍惜每一个春天,珍惜和家人、朋友在一起的每一刻,因为这些都是生命中最宝贵的财富。
点评:这篇作文以春天为背景,通过孩子纯真无邪的视角,展现了对过去美好时光的怀念与向往。
文章通过花环比赛、放风筝、看星星三个场景,细腻地描绘了孩子心中的梦想与快乐,充满了童趣和纯真。
作者运用丰富的想象力,将时间回流的假设转化为对亲情、友情和梦想的珍视,传递出积极向上的正能量。
文章结构清晰,语言流畅,情感真挚,能够引起读者的共鸣,尤其是对童年美好记忆的共鸣。
【作文二】《假如时间可以回流到那个夏天》夏日的午后,阳光像金色的绸缎,铺满了整个大地。
我坐在窗前,手里拿着一本漫画书,心里却在悄悄地想着一个神奇的秘密——假如时间可以回流到那个夏天。
假如时间可以倒流小学六年级作文假如时间可以倒流,我一定会选择回到小学六年级。
那时候的我,正值无忧无虑的年纪,身边围绕着亲密无间的小伙伴们。
阳光洒在操场上,大家像小鸟一样飞翔,嬉笑打闹,欢声笑语充满了整个校园。
我记得有一次,班里举行了一场运动会。
那天,蓝天白云,微风拂面。
我们班的小伙伴们兴奋得像打了鸡血,个个摩拳擦掌,准备大显身手。
我参与了100米短跑,心里充满了期待。
起跑前,大家围在一起,互相加油。
虽然我心里紧张得像小兔子,但看到大家的笑脸,心情一下子轻松了许多。
比赛开始了,枪声一响,我像离弦之箭冲了出去。
风在我耳边呼啸,我努力向前冲,拼尽全力。
虽然最终只拿到了第二名,但那一刻的快乐无法用语言形容。
大家围过来,欢呼着为我庆祝,像是我得到了世界上最珍贵的奖杯。
还有课间休息的时候,大家总是一起聚在操场,玩着各种游戏。
那时,捉迷藏是我们的最爱。
藏起来的伙伴,总能找到最隐蔽的地方,生怕被找着。
有时候我会躲在树后,心里紧张又兴奋,等待着被找出来的那一刻。
阳光透过树叶洒在我身上,暖暖的,像是时间的流淌变得温柔。
但回忆中,最难忘的还是那段课堂上的时光。
老师的每一句话,都是我们心灵的种子。
记得有一次,老师带我们读古诗。
她用那温柔的声音,把诗中的意境描绘得栩栩如生。
听着听着,我仿佛看到了青山绿水,听到了鸟儿的鸣叫。
那种感动,至今都记忆犹新。
那时候,我常常在心里默念:要好好学习,将来一定要成为一个优秀的人。
如果时间能够倒流,我希望能回到那个简单而快乐的时光,重温那种无忧无虑的生活。
我会更加珍惜和同学们的每一次相处,享受课堂上知识的乐趣,感受友情的温暖。
那些年少的时光,仿佛是梦中的童话,让人怀念。
如今,随着年龄的增长,生活的压力逐渐加重。
曾经的简单快乐,似乎被繁杂的事务掩盖了。
总是忙着学习、考试,常常忽略了生活中的小确幸。
若能重返小学,我一定会告诉自己:珍惜眼前的一切,快乐其实很简单。
想要再体验那种纯真的友谊,和小伙伴们无忧无虑地玩耍。
假如时光倒流400字作文六年级假如时光倒流作文一、《假如时光倒流》假如时光倒流,那么我们可以遇见昔日的自己,重新拥抱曾经的梦想,感受曾经的欢笑与泪水。
从古至今,在科学方面都发生了翻天覆地的变化,几千年前人们连火都不会用。
在现在看来可真是可笑,这些都是时间和大自然的功劳。
可是,后来人们为了科技的发展,开始破坏大自然,扰乱生态,是地球上的资源日渐减少,以至现在,人们的生存都受到了威胁。
如果人们按现在这种程度破坏下去,不久的将来,全球平均气温将不断升高,冰川融化,海平面上升。
不过这就是事实。
除非让时间倒流。
假如时光倒流,我想人们一定不会像现在这样来破坏大自然。
只有在必要的时候从大自然获取资源,并及时做好保护措施,还会与动物和谐相处,绝不会再猎杀野生动物。
很多人都这么想,特别是那些破坏了自然的人们,他们一定都十分后悔。
都希望能让时间倒流,给他们一次重新来的机会。
时间是永远不可能倒流的,人们唯一的办法,就是好好珍惜现在,用更多的时间去弥补过去所犯下的错误。
虽然很浪费时间,但是这有什么办法,为了生存,人们只能这么办,谁叫人们这么自私呢?时光倒流这是假设,但永远不会实现。
我们只能好好珍惜现在时光,不要再浪费时间了!假如时光倒流作文二、《假如时光倒流》随着时间的一天天过去,离期末考试也不远了,现在,我是多么的希望时光倒流。
假如时光倒流,我愿意回到三岁的时候,因为那时候我过的最快乐,现在回想起来,感觉是多么的美好。
记得我刚上幼儿园的时候,老师轻轻地拉着我的手,把我领进了一个陌生的教室。
在那个时候,我特别的调皮,中午老师让我们睡觉,可我就着么也睡不着,经常辗转反侧,老师见状,走过来给我讲故事。
我一下子变乖了许多,不一会儿就进入了梦乡。
假如时光可以倒流,我是多么希望回到和幼儿园老师在一起的那段时光,至少比我现在要快乐。
在以前,我们和老师就亲如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟老师说,让他为我们分析。
他也会将自己的快乐与荣誉和我们一起分享,可是现在,我已经读四年级了,不知以后我们还能否遇见一个这样好的老师。
篇1:假如时间可以倒流的话作文哎呀,这个题目,真是让人遐想联翩啊!我要是能倒回时间,那得是啥滋味?想想看,那些年错过的大雨,那些年错过的爱情,那些年错过的早餐,都能捡回来,那得多美啊!我记得有一次,那时候我还在念书,那时候的课间十分钟,对我来说简直就是黄金时段。
咱们学校有个小卖部,那边的麻花特别好吃,每次课间都想去买,但又担心耽误学习。
要是我能倒回那时候,我非得把那小卖部给搬回家不可,课间就是吃麻花的课间!还有一次,我暗恋我们班一个女生,那时候胆子小,也不敢表白。
后来人家都结婚生子了,我还在原地踏步。
要是我能倒回那时候,我肯定豁出去,哪怕是被拒绝,也不留遗憾。
不过说起来,如果真倒回去了,是不是得学会微信聊天啊?那时候的手机只能打电话,发短信,哪有现在这么方便。
再说说工作上的事。
我曾经在一家公司干得风生水起,结果因为一个决策失误,公司差点破产。
那时候的我,如果能有预见性,也许就能挽救公司于危难之中。
要是我能倒回那时候,我得好好跟老板商量,就算他把我赶出去,我也得试一试。
当然,倒回时间最想做的,还是跟家人多待会儿。
记得我爸爸在我小的时候,就因为工作原因经常出差。
那时候,我总是盼着他回家,但他总是忙忙碌碌的。
要是我能倒回那时候,我得天天陪他喝喝茶,聊聊天,哪怕就是一起看他喜欢的足球比赛,也觉得是幸福的事。
不过,说到底,倒回时间这事儿,终究是想想而已。
咱们的生活,就像那首歌唱的:“人生就像一场梦,醒来时分泪两行。
”每个人都有遗憾,但正是这些遗憾,让我们变得更加坚强。
所以说,倒回时间?还是算了吧,珍惜眼前人,过好当下的日子,才是最重要的。
篇2:假如时间可以倒流的话作文唉,说起来这时间倒流的事情,可真是让人心里痒痒的。
我就常常想,假如时间可以倒流,那该多好。
你们不知道,我这人吧,有时候挺念旧的,总觉得过去的时光里,藏着很多美好的回忆。
记得那会儿,我还是个傻乎乎的小姑娘,每天都跟个跟屁虫似的,粘着我妈屁股后面。
如果时光可以倒流作文500字六年级
《如果时光可以倒流》
如果时光可以倒流,我好想回到那个阳光明媚的下午。
还记得有一次考试,因为我前一天没有好好复习,考得特别差。
看到试卷上那鲜红的分数,我心里难受极了。
如果时光可以倒流,我一定会在前一天晚上认真复习,把那些知识点都牢牢记住,考试的时候就不会那么慌张,也能考个好成绩让爸爸妈妈开心。
如果时光真的可以倒流,那该多好啊!我会珍惜每一个机会,改正自己的错误,让生活变得更加美好。
《如果时光可以倒流》
要是时光能够倒流,我希望能回到奶奶还在的日子。
奶奶总是会做我最爱吃的红烧肉,那味道,我现在想起来都忍不住流口水。
可我那时候不懂事,有时候还嫌奶奶做的菜不好吃。
现在想想,我真是太不懂珍惜了。
有一次,奶奶生病了,我还在外面和小伙伴玩得不亦乐乎。
等我回到家,看到奶奶虚弱的样子,我心里特别愧疚。
如果时光能倒流,我一定守在奶奶身边,给她倒杯水,陪她说说话。
还有一回,奶奶给我织了一件毛衣,可我觉得样子不好看,就把它扔在了一边。
现在我明白了,那是奶奶一针一线满满的爱啊!要是时光能回到那个时候,我会马上穿上那件毛衣,给奶奶一个大大的拥抱。
如果时光可以倒流,我要好好地陪伴奶奶,听她的话,不再让她伤心。
假如时光可以倒流小学六年级作文假如时光可以倒流,我真想回到小学六年级。
那个时候,天真无邪,心里装满了梦想。
每天早上,阳光透过窗帘洒进来,像妈妈的手,轻轻拍打着我,催我起床。
我在学校里,和小伙伴们一起嬉笑打闹,真的觉得那是世界上最快乐的时光。
课间的时候,操场就像一个大舞台。
我们一起踢足球、打篮球,尽情释放着青春的能量。
记得有一次,班上的小明踢球时不小心摔倒了,大家都跑过去关心他,问他痛不痛。
他却一边揉着膝盖,一边笑着说:“我没事,只是为了让你们为我担心一下!”大家都笑了,那个瞬间感觉无比温暖。
友情就是这样,虽小却无比珍贵。
再说说我的老师。
她是个特别严厉的人,课堂上总是要求我们认真听讲。
但下课后,她就会和我们聊一些有趣的事情。
有一次,她告诉我们,小时候也曾经调皮捣蛋,甚至在课堂上唱歌。
听到这些,心里特别亲切,感觉她也是曾经的小学生。
她的笑容,就像阳光一样,温暖了我们的心。
放学后,我和同学们总是一起去小卖部,买糖果、零食。
那些彩色的糖果就像五光十色的梦想,嚼起来甜甜的,仿佛所有的烦恼都被抛到九霄云外。
我们一边吃,一边聊着未来的梦想。
有的小伙伴想当医生,有的想当科学家,梦想五光十色,各有各的精彩。
那个时候,梦想离我们似乎都不远,未来的每一扇窗都在闪烁着希望的光芒。
如果时光能倒流,我想和同学们一起去操场,享受那无忧无虑的日子。
我们可以再次跑跳,尽情欢笑,像风一样自由。
在学习上,我会更加努力,把知识都揣进心里。
想想那些数学题,虽然当时觉得复杂,现在想来,却是成长的必经之路。
每一道题都让我明白,只要用心,就没有解决不了的问题。
还有那些课外活动,真的让我难以忘怀。
每次演出、比赛,都是全班团结一心的时刻。
我们一起排练,一起准备,最后在舞台上闪耀。
那一刻,感觉自己就是主角,所有的辛苦都变成了快乐。
班级的凝聚力像一根无形的绳子,把我们紧紧绑在一起。
假如时光可以倒流,我会珍惜每一个瞬间。
会告诉自己,千万不要因为一些小事而沮丧。
如果时间可以回流六年级作文哎呀,要是咱们能回到六年级那会儿,那该多好呀!那时候的我可是班里的小霸王,天天跟小伙伴们打架,结果被老师罚站了整整一节课。
回家后,妈妈又是一顿数落,说我是个“小坏蛋”。
不过,想想看,那时候的我们可真是无忧无虑啊!
记得有一次,我和几个小伙伴去河边玩水。
我们玩得正欢呢,突然听到有人喊:“救命啊!”我吓得腿都软了,赶紧跑回去告诉妈妈。
妈妈一听,脸色都变了,说:“你这个小坏蛋,怎么这么不小心!”我当时心里那个委屈啊,眼泪都快掉出来了。
还有一次,我在学校的操场上追着一只蝴蝶跑,结果一不小心摔倒了。
膝盖磕得生疼,我哭着回家告诉妈妈。
妈妈心疼得不得了,一边给我揉膝盖,一边教训我说:“你
这个小坏蛋,怎么这么不注意安全!”我心里那个感激啊,觉得妈妈是世界上最好的妈妈。
要是时间可以回流,我真希望那时候的我能更加懂事一些,不那么调皮捣蛋。
那样的话,妈妈就不会那么操心了,我也能够学到更多知识,将来成为一个有用的人。
不过,现在回想起来,那些年的日子也真的挺美好的。
那时候的我们虽然调皮捣蛋,但那份纯真和快乐是任何语言都难以形容的。
也许,这就是成长的代价吧,让我们在欢笑与泪水中慢慢长大。
所以,朋友们,珍惜现在的每一天吧!不要等到时间真正回流,才后悔没有好好把握每一个瞬间。
让我们一起努力,让未来的自己为今天点赞!。
假如时空可以倒流作文六年级假如时空可以倒流,我会回到哪里呢?这个问题让我头疼了好久。
我想,我要去的地方一定是充满了欢声笑语的地方,那里的人们都是那么的友好,那么的快乐。
我会回到幼儿园。
那时候的我,还没有那么多的烦恼,每天都是开开心心的。
我想和我的老师和小朋友们一起玩耍,一起学习。
我想问问他们,你们现在过得怎么样?你们还记得我吗?我也想问问你们,你们长大后想做什么呢?
然后,我会去看看我的父母。
我想看看他们年轻的时候是什么样子的,他们有没有和我一样的烦恼。
我想告诉他们,我很爱他们,我很感谢他们把我养大。
我想问问他们,你们最喜欢做的事情是什么?你们最难忘的回忆是什么?
接着,我会去看看我的小学。
那时候的我,还有很多的梦想,还有很多的希望。
我想看看我的同学们,他们都长大了吗?他们都实现了自己的梦想吗?我想告诉他们,不要放弃自己的梦想,一定要坚持下去。
我会去看看我的初中和高中。
那时候的我,开始有了自己的烦恼,开始有了自己的想法。
我想看看我的老师们,他们都还好吗?我想问问他们,你们觉得我是个好学生吗?你们有什么建议可以给我吗?
假如时空可以倒流,我真的想去很多很多的地方。
但是,我知道这只是我的一个梦想。
现实中,我没有时间倒流,我只能珍惜现在的生活,努力去实现自己的梦想。
我相信,只要我努力,我一定可以做到的。
六年级第五单元作文假如时间可以倒流
六年级第五单元作文假如时间可以倒流篇1
假如时光可以倒流,可以回到那个时候;假如时光可以倒流,可以给我一个吃后悔药的机会;假如时光可以倒流,可以让我挽回那曾经坚固的友谊;我就会多了一个朋友,多了一份友谊,多了一份爱。
记得那还是上幼儿园的时候,我就光荣的当上了“组长”,所有的小朋友都羡慕的望着我。
当时,我有许多朋友,现在看来,有真的知音,也有虚假的狐朋狗友,但有一个知音是真正的好朋友。
不管是受批评还是接受表扬,都有她在我的身边陪着我,伴着我迎接,可谓是“同甘共苦”。
已经快记不清她的名字了,但有一件事我一辈子也忘不了。
有一天,我和她正在玩游戏,一不小心,“哐当”我把院长最心爱的花瓶打碎了。
我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,不知所措,疯了般的抓脑袋,仍毫无办法。
谁知她却笑盈盈的安慰道:“没事,我有办法。
”听着有许多人的脚步声,我赶紧逃开了。
过了不久,我听到许多嘈杂的声音,偷偷的溜了出来,看见一大堆人围着她指指点点,她却镇定自若。
一个看热闹的人对我说“你看看,就是她把园长最心爱的花瓶打碎了,还不承认。
像这样的人,你就别跟她玩了。
”我一下子愣住了,心里开始不停地作着思想斗争。
明明是我打碎的,她为什么要帮我呢?还说是什么好方法,却自己代替我去承担责任。
如果我去承认错误,那一定会受到很严厉的惩罚;如果我不去承认错误,会受到良心的谴责,也失去了一个朋友。
最后,我选择了沉默,眼睁睁地看着好朋友渐渐远去,从此再也没有音讯。
后来,我虽然承认了错误,但永远失去了一段友谊。
假如时光可以倒流,我会勇敢站出来承认错误,挽回那段友谊。
有人说,不就一个朋友吗?还没有财富、荣誉、权利值得留恋。
我想说,财富不是真正的朋友,而朋友却是真正的财富。
“千金易得,知己难求”友情就像阳光,驱除你生活中的黑暗;友情又宛如雨露,滋润着我们的心田;友情又好似明灯,照亮你爱的路途。
别让你的友情轻易失去,让我们一起守护友情!
六年级第五单元作文假如时间可以倒流篇2
时间像高山流水一去不复返,如匆匆流星逝如飞。
人的时间总是有限的,
俗语说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”这不正说明了时间宝贵吗?既然时间是这么的宝贵,假如时间能倒流,那么该有多好啊!
人总是会做错事的,当做错事的时候,后悔已经太迟了,假如时间能倒流,不就可以弥补做错的事情了吗?并且还可以回到那天真无邪的童年时代,再次体验那种“金色”的感觉,那不是件好事吗?假如时间能倒流,我愿意回到十九世纪的丹麦,回到卖火柴的小姑娘的年代,把像她那样的人接到现代,让她们也感受一下什么是幸福的滋味……。
假如时间能倒流,那世界可能会安宁和平很多,当人们看到战争造成的恶果就会明白战争的危害,第一、二次世界大战,南京大屠杀,日本广岛被原子弹炸等骇人听闻的事情就不会发生,就不会有那么多无辜的人死在炮火里,就不会有无数的生命在战争的阴影中颤栗。
假如时间能倒流,地球可能会有一番新景象。
当后代的人意识到环保,黄河就不会像现在那样半碗沙,半碗水;黄土高原可能是一片绿油油,生机勃勃,欣欣向荣的景象;那大沙漠也会在这个世界消失了。
时间倒流是那么那么的好,为什么人们不会创造实现呢?要知道,这是个遥远的梦,一个无法构思的梦,一个不知道怎么能完成的梦,这也是一个激发人们去创造的美梦!从今以后学好科学,努力学习。
我要为实现这个梦想而奋斗。
六年级第五单元作文假如时间可以倒流篇3
转眼间,六年级的最后学期已经过去一大半,曾一起度过六年的同学就要纷飞到不同的地方去了。
我们一起走过小学生活,一起欢笑,一起悲伤,一起为获得永无的同学使劲鼓掌。
一张张稚嫩的小脸,经过六年时间已变得成熟起来。
突然要各自离开,走到那互不相识的人群之中,心中涌起说不出的滋味。
假如时光可以倒流,我要好好地与同学一起回忆。
重新度过我们的生活。
我要和同学认真回味每一件事,重新在一起,一起开心地笑,痛快地哭。
假如时光可以倒流,我要为我们所经历的每一件事都拍下照片,留下回忆,留下每个同学的音容相貌。
假如时光可以倒流,我要开心地,认真地度过每一天,珍惜同学们与我在
一起的美好瞬间。
我要开心地面对每一位同学,用我的心情来渲染他,使他也变得开心,变得快乐。
“少年不知愁滋味。
”这句话,我不是太认可,因为我们也发愁,离毕业考试的时间也越来越近,这表示我们很快就要分开了。
我开始发愁,因为我知道,时光一但过去,就不会回来,所以这一切都只是空想而已。
怎样才能留下最好回忆,让自己以后不会再想起小学生活怀有遗憾呢?
哎,假如时光可以倒流,我要牢牢地吧每位同学的笑声刻在大脑里。
但是,如果时间不能够倒流已没有关系,因为还有时间。
从现在开始珍惜时间,珍惜和同学们相处的每一分每一秒。
假如时光可以倒流,这句话真得很温暖人心,它使我不再为即将分开而发愁,而是将我拉回过去,为以前的幼稚行为放声大笑。
这一切幸福都取于假如,假如时光可以倒流,我还要在……。