同济高等数学教材第三版
- 格式:docx
- 大小:37.06 KB
- 文档页数:2
高等数学同济第三版教材高等数学是大学数学中的一门重要课程,对于理工类专业的学生来说尤为关键。
同济大学的高等数学第三版教材是在前两版基础上进一步改进和完善的,本文将对该教材进行全面介绍和评价。
第一部分:教材概述高等数学同济第三版教材共分为七个章节,内容涵盖了微积分、多元函数微分学、级数、曲线积分、曲面积分、常微分方程和矢量代数。
每个章节都以实例引入概念、理论和方法,并配有大量的例题和习题供学生练习。
第二部分:教材特点1. 结构合理:教材按照知识递进的方式组织,从基础的微积分开始,逐步引入更复杂的概念和方法,确保学生能够渐进地掌握知识。
2. 内容详尽:教材对每个概念都进行了详细的解释和推导,给出了充分的例题和习题,帮助学生加深理解和掌握。
3. 理论与实践结合:教材在理论部分注重给出具体的实例,将抽象概念与实际问题相结合,帮助学生理解数学的实际应用价值。
4. 清晰的图示和表格:教材配有清晰的图示和表格,以帮助学生更好地理解和记忆概念、定理和公式。
第三部分:教材优点1. 完善的练习题:教材除了提供例题外,还给出了大量的习题供学生练习。
习题的难度和类型有所变化,以帮助学生巩固和拓展相关知识。
2. 精选典型例题:教材中选取了一些典型的例题,这些例题既能展示出数学方法的美妙之处,又能培养学生的分析和解决问题的能力。
3. 知识扩展和延伸:教材在每个章节的末尾都给出了一些扩展和延伸内容,旨在培养学生的创新思维和能力。
第四部分:教材改进意见尽管高等数学同济第三版教材在很多方面都有突出的优点,但也有一些可以改进的地方。
比如,在一些较为复杂的定理和推导过程中,可以增加更多的步骤和解析,以帮助学生更好地理解。
此外,可以增加一些与实际应用相关的例题和思考题,以更好地激发学生对数学的兴趣。
总结高等数学同济第三版教材是一本经典而优秀的教材,它系统地讲解了高等数学的基本概念和方法,并通过大量的例题和习题帮助学生巩固和应用所学知识。
第一章 函数与极限§1 函数 §2 初等函数 §3 数列的极限 §4 函数的极限 §5 无穷小与无穷大 §6 极限运算法则 §7 极限存在准则 两个重要极限 §8 无穷小的比较 §9 函数的连续性与间断 §10连续函数的运算与性质第一节 函数一、实数与区间 二、领域 三、函数的概念 四、函数的特性一、实数与区间1.集合: 具有某种特定性质的事物的总体. 组成这个集合的事物称为该集合的元素.2.区间: 是指介于某两个实数之间的全体实数. 这两个实数叫做区间的端点.∀ a , b ∈ , 且a < b.a∈ M, a∉ M, A = { a1 , a 2 , , a n }有限集{ x a < x < b} 称为开区间, 记作 (a , b )o a x b { x a ≤ x ≤ b} 称为闭区间, 记作 [a , b] o aM = { x x所具有的特征 } 无限集数集分类: N----自然数集 Q----有理数集 数集间的关系: Z----整数集 R----实数集N ⊂ Z, Z ⊂ Q, Q ⊂ R.bx{ x a ≤ x < b} 称为半开区间, 记作 [a , b ) { x a < x ≤ b} 称为半开区间, 记作 (a , b] [a ,+∞ ) = { x a ≤ x } ( −∞ , b ) = { x x < b}o a o x x二、邻域有限区间常量与变量: 在某过程中数值保持不变的量称为常量, 而数值变化的量称为变量. 注意 常量与变量是相对“过程”而言的. 常量与变量的表示方法: 通常用字母 a, b, c 等表示常量, 用字母 x, y, t 等表示变量. 例三、函数的概念圆内接正多边形的周长设a与δ是两个实数 , 且δ > 0.数集{ x x − a < δ }称为点 a的δ邻域 ,点a叫做这邻域的中心 , δ 叫做这邻域的半径 .b ( −∞ , +∞ ) = { x −∞ < x < +∞ } =U δ (a ) = { x a − δ < x < a + δ }. δ δ无限区间区间长度的定义: 两端点间的距离(线段的长度)称为区间的长度.a a−δ a+δ o x 点a的去心δ 邻域 , 记作U δ0 (a ), 或 U (a , δ ).π S n = 2 nr sin n n = 3 ,4 ,5 ,S3S4S5圆内接正n 边形S6Oπ nr)Uδ (a ) = { x 0 < x − a < δ }.o定义:设 x 和 y 是两个变量, D 是给定的数集,如果对于每个数 x ∈ D , 变量 y 按照一定法则总函数的两要素: 定义域与对应法则.有唯一的数值和它对应,则称 y 是 x 的函数, 记作因变量x ((D对应法则fx0 )f ( x0 )y = f ( x)自变量数集D叫做这个函数的定义域 自变量Wy)因变量看右图: 如果自变量在定义域 内任取一个数值时,对应 的函数值总是只有一个, 这种函数叫做单值函数, 否则叫做多值函数.y分段函数:在自变量的不同变化范围中, 对应法则用不同的Wy⋅ ( x, y)x式子来表示的函数。
同济高等数学第三版上册答案详解同济大学高等数学第三版上册是比较有名的一本数学教材,最新出版的三版包含了更多的知识和技能。
下面是同济高等数学第三版上册答案详解:第一章:实数和函数1.练习题:1、设x与y为实数,请计算:(1)(2x-3)/(x+2y) = 2x/ (x+2y) - 3/ (x+2y)(2)x+|y|-2y = x-y+2(|y|-|y|)=x-y2、如果a>0,b>0,那么:(1)1/a +1/b = 1/a + 1/b =(ab)/ab=1(2)(a-b)/ab = a/ab - b/ab = (a/b) -13、D=(a +b )2 /4,那么,D/(ab)= (a+b)2/4(ab) =(a+b)/2 2.定理:1、对任何实数x,均有:x-x=02、若a>b,则a-b>03、若a>0,b>0,则a/b>1第二章:多项式、函数和系数1.练习题:1、如果a+b=3,且a*b=2,那么:(1)a2 +b2 = 9+4=13(2)a3 + b3 = 8+1=92、若多项式P(x)=2x3+7x2-3x+20,则:(1)P(1)= 2*1^3+7*1^2-3*1+20=26(2)P(-2)=2*(-2)^3+7*(-2)^2-3*(-2)+20=-182.定理:1、若系数a+b=3,则a*b=3-a2、若多项式P(x)=ax3 +bx2 +cx +d,则P(x+h)=a(x+h)3 +b(x+h)2 +c(x+h) +d第三章:极坐标与向量1.练习题:1、如果向量m=(-2,4),则(1)|m|=根号(-2)^2+4^2=根号20=4.47213(2)m方向的极坐标r=4.47213,O=45°2、若向量m=(3,-3),则(1)向量m的极坐标r=根号3^2 +(-3)^2 =根号18 =4.24264,\theta=135°(2)向量m在极坐标中的表示法为(4.24264,135°)2.定理:1、若向量a=(a1,a2)和向量b=(b1,b2),则向量a+b=(a1+b1,a2+b2)2、若向量a=(a1,a2),则|a|=根号a1^2 +a2^2。
同济高等数学教材第三版
同济高等数学教材是国内一套权威的高等数学教材,已出版到第三版。
本教材系统全面地介绍了高等数学的基本理论、方法和应用。
它
包含了微积分、数学分析、线性代数、概率论与数理统计等内容,是
大学高等数学课程的重要教材之一。
一、微积分
微积分是数学的重要分支,也是同济高等数学教材的核心内容之一。
本教材通过引入极限、导数和积分等概念,系统地介绍了微积分的基
本理论与方法。
在微积分的学习过程中,同学们将逐步掌握函数的连
续性、可导性、积分计算等基本技巧,培养数学建模和问题求解能力。
二、数学分析
数学分析是微积分的基础,也是同济高等数学教材的重要内容。
数
学分析的主要内容包括数列与级数、函数列与泛函、函数极限与连续、多元函数微积分等。
通过学习数学分析,同学们将更深入地理解微积
分的概念与原理,掌握更多的计算方法与技巧。
三、线性代数
线性代数是现代数学的重要分支,也是同济高等数学教材的一部分。
线性代数主要研究向量空间、线性变换、特征值与特征向量等内容。
在线性代数的学习中,同学们将学会矩阵的运算、线性方程组的解法,为后续的高等数学和工程数学课程打下坚实的基础。
四、概率论与数理统计
概率论与数理统计是同济高等数学教材的另一部分,也是大学数学
中重要的内容之一。
概率论主要研究随机事件的概率和随机变量的统
计规律,而数理统计则侧重于利用样本数据推断总体特征。
通过学习
概率论与数理统计,同学们将掌握随机事件的描述与分析方法,以及
常见统计推断的原理与应用。
五、应用数学
同济高等数学教材还涵盖了应用数学的知识与方法。
应用数学将高
等数学的理论与方法应用于现实生活和各个领域,包括物理学、力学、天文学、经济学等。
同学们通过学习应用数学,将能够将数学知识应
用到实际问题中,提高问题解决能力与创新思维。
总结:
同济高等数学教材第三版是一本系统而全面的高等数学教材,涵盖
了微积分、数学分析、线性代数、概率论与数理统计等内容。
通过学
习该教材,同学们将培养数学建模和问题求解能力,为未来的学业和
职业发展打下坚实的数学基础。
同济高等数学教材第三版是同济大学
数学系教师多年教学经验的总结与精华,是广大学生学习数学的重要
工具和参考资料。