人教版数学五年级上册全套练习册含答案

小学五年级数学知识点归纳五年级上册知识点概念总结1.小数乘整数的意义：求几个相同加数和的简便运算；一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。

2.小数乘法法则先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足。

3.小数除法小数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。

4.除数是整数的小数除法计算法则先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除。

5.除数是小数的除法计算法则先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算。

6.积的近似数：四舍五入是一种精确度的计数保留法，与其他方法本质相同。

但特殊之处在于，采用四舍五入，能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一：假如0～9等概率出现的话，对大量的被保留数据，这种保留法的误差总和是最小的。

7.数的互化（1）小数化成分数原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分。

（2）分数化成小数用分母去除分子。

能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，一般保留三位小数。

（3）化有限小数一个最简分数，如果分母中除了2和5以外，不含有其他的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2和5 以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。

（4）小数化成百分数只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。

（5）百分数化成小数把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。

（6）分数化成百分数通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数)，再把小数化成百分数。

（7）百分数化成小数先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。

目录1.1 小数乘整数的算理 3 1.2 小数乘整数的算法 5 1.3 练习一7 1.4 小数乘小数的基本算理及算法9 1.5 积的小数位数不够的小数乘法11 1.6 小数乘法的应用13 1.7 练习二15 1.8 积的近似数17 1.9 整数乘法运算定律推广到小数19 1.10 练习三21 1.11 估算解决实际问题23 1.12 分段计费的实际问题251.13 练习四272.1 用数对表示具体情境中物体的位置29 2.2 在方格纸上用数对确定物体的位置312.3 练习五333.1 小数除以整数35 3.2 除到被除数的末尾仍有余数的除法37 3.3 整数部分不够商1的除法39 3.4 练习六41 3.5 一个数除以小数43 3.6 被除数的小数位数比除数少的除法45 3.7 练习七47 3.8 用“四舍五入”法取商的近似数49 3.9 认识循环小数、有限小数和无限小数51 3.10 用计算器探索规律53 3.11 练习八55 3.12 解决实际问题57 3.13 练习九59 3.14 整理和复习613.15 练习十634.1 不确定性65 4.2 可能性的大小67 4.3 根据随机现象结果进行推测694.4 练习十一705.1.1 用字母表示算式71 5.1.2 用字母表示运算定律和计算公式73 5.1.3 练习十二75 5.1.4 用字母表示数量关系（1）77 5.1.5 用字母表示数量关系（2）79 5.1.6 练习十三81 5.2.1 方程的意义83 5.2.2 等式的性质（1）855.2.3 等式的性质（2) 87 5.2.4 练习十四89 5.2.5 方程的解91 5.2.6 解简单的方程93 5.2.7 解稍复杂的方程95 5.2.8 练习十五97 5.2.9 x±a=b的应用99 5.2.10 ax±b=c的应用101 5.2.11 练习十六103 5.2.12 ax±ab=c的应用105 5.2.13 x±bx=c的应用107 5.2.14 ax±bx=c的应用109 5.2.15 练习十七111 5.3 整理和复习1135.4 练习十八1156.1 平行四边形的面积117 6.2 练习十九119 6.3 三角形的面积121 6.4 练习二十123 6.5 梯形的面积125 6.6 练习二十一127 6.7 组合图形的面积129 6.8 不规则图形的面积131 6.9 练习二十二133 6.10 整理和复习1356.11 练习二十三1377.1 两端都栽的植树问题139 7.2 两端都不栽的植树问题141 7.3 封闭曲线上植树的问题1437.4 练习二十四1458.1 小数乘、除法147 8.2 简易方程149 8.3 多边形的面积151 8.4 位置153 8.5 可能性和植树问题155 8.6 练习二十五157小数乘整数的算理1.在括号里填上合适的数。

1.1 小数乘整数1.2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。

兔子的奔跑速度大约每秒多少米？4.在下面的( )里填上合适的数,看谁填得最多。

0.48=（ ）×（ ）答案：1. 5.8×3=17.4（元）2. 1.25×64=80（千克）3. 0.05×280=14（米）4. 0.48=2×0.24=0.2×2.4=0.02×24=3×0.16=0.3×1.6=0.03×16（答案不唯一）1.2 小数乘小数一、根据第一栏的积直接写出下面各栏的积.。

因数75 7.5 75 75 0.75 7.5因数24 24 2.4 0.24 0.24 0.24积1800二、先判断积有几位小数，再计算。

0.95×1.25= 0.85×5.4= 5.1×0.843=三、亮亮步行从家到学校，每小时走3.05千米，0.4小时到达，亮亮家离学校有多远？四、世界上最大的一棵巨衫，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨衫重多少吨?高多少米?1.53 50.35 0.4 0.11 五、比一比，填一填。

2.4× =1.2×=答案：一、180 180 18 0.18 1.8二、1.1875 4.59 4.2993三、3.05×0.4=1.22（千米）四、150×18.7=2805（吨）25.9×3.2=82.88（米）五、7.2 12 3.6 0.48 0.132 0.421.3 积的近似数一、填一填。

1．6.995用“四舍五入”法保留两位小数是（）。

2．4.3×0.83的积是（），保留一位小数后是（）。

3．求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）。

5.1.2 小数乘整数练习课班级：姓名：【课堂达标】1.列式计算1.8×632.14×51 0.014×722.根据21×15=315,在（）里填上合适的数。

( ) × ( ) = ( ) × ( ) = 3.15( ) × ( ) = ( ) ×( ) = 31.5( )× ( ) = ( ) × ( ) = 31503.小新爸爸去菜市场买菜，他买了三条鱼，每条鱼是3.5元，那么他花了多少钱？4.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。

兔子的奔跑速度大约每秒多少米？【拓展练习】5.百货大厦17层，每层3.2米。

东方大厦24层，每层2.8米。

哪座大厦高，高多少米？6 .星期六，我们班39名同学在3名老师带领下到三角山春游，其中1.4米以下的有18人，1.4米以上的有21人你能帮我算一下买门票一共要花多少钱吗？【学习评价】小数乘整数练习课参考答案【课堂达标】1.1.8×63=113.42.14×51=109.14 0.014×72=1.0082.根据21×15=315,在（）里填上合适的数。

( 0.21 ) × ( 15 ) = ( 21 ) × ( 0.15 ) =3.15( 2.1 ) × ( 15 ) = ( 21 ) × ( 1.5 ) = 31.5( 210 ) × ( 15 ) = ( 21 ) × ( 150 ) =31503.3.5×3=10.5（元）答：他花了10.5元。

4.0.05×280=14（米）答：兔子的奔跑速度大约每秒14米。

【拓展练习】5，17×3.2=54.4（米） 24×2.8=67.2（米） 67.2-54.4=12.8（米）答：东方大厦高，高12.8米。

新人教版小学数学五年级上册课堂同步练习（附答案）全册5.1.2 小数乘整数练习课班级：姓名：【课堂达标】1.列式计算1.8×632.14×51 0.014×722.根据21×15=315,在（）里填上合适的数。

( ) × ( ) = ( ) × ( ) = 3.15( ) × ( ) = ( ) ×( ) = 31.5( )× ( ) = ( ) × ( ) = 31503.小新爸爸去菜市场买菜，他买了三条鱼，每条鱼是3.5元，那么他花了多少钱？4.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。

兔子的奔跑速度大约每秒多少米？【拓展练习】5.百货大厦17层，每层3.2米。

东方大厦24层，每层2.8米。

哪座大厦高，高多少米？6 .星期六，我们班39名同学在3名老师带领下到三角山春游，其中1.4米以下的有18人，1.4米以上的有21人你能帮我算一下买门票一共要花多少钱吗？【学习评价】小数乘整数练习课参考答案【课堂达标】1.1.8×63=113.42.14×51=109.14 0.014×72=1.0082.根据21×15=315,在（）里填上合适的数。

( 0.21 ) × ( 15 ) = ( 21 ) × ( 0.15 ) =3.15( 2.1 ) × ( 15 ) = ( 21 ) × ( 1.5 ) = 31.5( 210 ) × ( 15 ) = ( 21 ) × ( 150 ) =31503.3.5×3=10.5（元）答：他花了10.5元。

4.0.05×280=14（米）答：兔子的奔跑速度大约每秒14米。

【拓展练习】5，17×3.2=54.4（米）24×2.8=67.2（米）67.2-54.4=12.8（米）答：东方大厦高，高12.8米。

五年级上册数学同步练习册答案必备学习知识要善于思考，思考，再思考。

每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，数学作为最烧脑的科目之一，也是要记、要背、要讲练的。

下面是小编给大家整理的一些五年级上册数学同步练习册答案的学习资料，希望对大家有所帮助。

人教版小学五年级上册数学练习册答案第1课时小数乘整数【探究交流】1、3;5.8;5.8×32、10;10;17.4;17.43、30;18;保留末尾的“0”.根据小数的性质可以去掉小数部分末尾的“0”.4、不同点：(1)小数乘整数中有一个因数是小数，积可能是小数，也可能是整数;整数乘整数中两个因数都是整数，积是整数.(2)积的末尾的“0”的处理方法也不同.【课堂达标】1、65;8.2;378;5.6;3215;4.082、27.6;623;110.16;234【课后练习】1、86.4;86.4;8.64;864;8642、1.64;22.4;62.1;165.9(竖式略)3、略4、(1)0.95×4=3.8(元)(2)6.9×15=103.5(元)(3)5.2×12=62.4(元)62.4>60，不够5、卧室1：3.8×4=15.2(m2)卧室2：3.2×5=16(m2)16>15.2答：卧室2需要的地砖多.人教版小学五年级上册数学第三单元练习册答案第1课时除数是整数的小数除法(一)【探究交流】1、除;3.63÷32、略3、被除数【课堂达标】1、(1)28;280;(2)1.3;13;0.12、6.4;1.25【课后练习】1、120;12;1.2;170;17;1.72、1.72;2.4;2.3;2.1(竖式略)3、略4、(1)16.84÷4=4.21(cm)(2)198.36÷36=5.51(吨)5、9.9÷(10-1)=1.1第2课时除数是整数的小数除法(二)【探究交流】1、20.4÷242、0;小数点;略;0.85;竖式略;百【课堂达标】1、0.04;0.2;1.4;0.04;1.4;1.22、6.4;1.08;0.27;0.09;0.045;0.065(竖式略)3、略【课后练习】1、>;<;<;>;>;<2、2.08;1.6;0.105(竖式略，验算略)3、略4、(1)2.08÷2=1.04(元)(2)5.8÷5=1.16(3)略5、甲数：23.1÷(1+10)=2.1乙数：2.1×10=21青岛版五年级下册数学配套练习册答案：第四章4.3我学会了吗?1、(1)西;80(2)北;西;300;北;西;40;5002、略3、东;200;北;东;60°;304、画图略;菱形-----------------------------------------------------------------------------4.2信息窗2练习设计1、(1)北;西;60°;2(2)北;东;20°;3(3)西南;52、(1)略(2)南;东;60°;8003、略4、(1)东;100;北;100;北;东;200;南;东;40;250(2)略-----------------------------------------------------------------------------4.1信息窗1练习设计1、(1)3、4;(3，4)(2)小云;(4，3)(3)小强;小明2、(3，2);(2，3);4;3;公园;银行;商店3、略4、B(7，3);C(5，5);D(3，5)。

人教版小学五年级数学上册练习题及答案1. 整数的加减法练习题一：计算下列整数的和或差。

1. 5 + 8 = ?2.12 - 4 = ?3.19 + (-5) = ?4.(-7) - (-3) = ?5.15 + 21 + (-10) = ?6.25 - 12 - 6 = ?答案：1. 5 + 8 = 132.12 - 4 = 83.19 + (-5) = 144.(-7) - (-3) = -45.15 + 21 + (-10) = 266.25 - 12 - 6 = 72. 算式的多种解法练习题二：使用不同的方法解答下列算式。

1.19 + 6 = ?2.32 - 15 = ?3.14 × 7 = ?4.48 ÷ 6 = ?答案：1.方法一：横向加法计算 19 + 6 = 25方法二：纵向加法计算 ``` 19• 6 —- 252. 方法一：横向减法计算32 - 15 = 17方法二：纵向减法计算32 - 15 —- 17 ```3.方法一：横向乘法计算 14 × 7 = 98方法二：纵向乘法计算14× 7----984.方法一：横向除法计算 48 ÷ 6 = 8方法二：纵向除法计算86)48-48----3. 分数的加法练习题三：计算下列分数的和。

1.1/4 + 1/8 = ?2.2/5 + 3/5 = ?3.1/3 + 2/6 = ?答案：1.1/4 + 1/8 = 3/82.2/5 + 3/5 = 13.1/3 + 2/6 = 1/24. 长度的换算练习题四：完成下列长度的换算。

1. 5 cm = ______ mm2.240 cm = ______ m3. 3.6 m = ______ dm答案：1. 5 cm = 50 mm2.240 cm = 2.4 m3. 3.6 m = 36 dm5. 升降温度练习题五：完成下列温度的转换。

1.36 °C = ______ °F2.20 °C = ______ K3.0 °F = ______ °C答案：1.36 °C = 96.8 °F2.20 °C = 293.15 K3.0 °F = -17.8 °C以上是人教版小学五年级数学上册的练习题及答案。

人教版数学五年级期末评估1上册全套练习册(含答案)简介本文档是人教版数学五年级期末评估1上册全套练习册的一份详细介绍。

该练习册是为了帮助五年级学生巩固和检查他们在数学学科上的知识和技能。

练习册提供了丰富的练习题，包括选择题、填空题、计算题等，并附有答案，方便学生进行自我答题，并进行自我评估，以便及时发现和纠正错误。

练习册特点1.综合性：练习册内容覆盖五年级上学期的所有数学知识点，包括数的认识、整数运算、小数运算、分数运算、几何图形等。

2.丰富性：练习册涵盖了大量的题型，包括选择题、填空题、计算题、解答题等，帮助学生全面巩固所学知识。

3.适应性：练习册难度适中，题目设计合理，能够满足不同学生的学习需求和能力水平。

4.温故知新：练习册中穿插了一些复习题，帮助学生温故知新，巩固基础知识。

练习册组成人教版数学五年级期末评估1上册全套练习册由以下几部分组成：导言导言部分通过简短的文字说明，引导学生进入练习状态，激发学生学习数学的兴趣和潜能。

知识点概述知识点概述部分列出了本册练习册涵盖的所有知识点，并给出了相应的页码，方便学生查找和针对性复习。

练习题练习题是本册练习册的核心部分，包括选择题、填空题、计算题等。

每个知识点都有相应的练习题，题目设计丰富，既注重基本概念的理解，也注重运算能力的训练。

答案解析答案解析部分提供了练习题的答案和详细解析，学生可以通过对比自己的答案，及时发现和纠正错误，并了解正确答案背后的解题思路。

评估及自我评估练习册的最后一部分是评估及自我评估，提供了一套全面的评估题目，帮助学生检查他们对整个学期所学知识的掌握程度。

同时，练习册也提供了评估题目的答案与解析，学生通过自我评估，了解自己的学习成果和不足之处。

使用建议1.学生可以按照每个知识点进行有针对性地练习，巩固和提升自己的知识水平。

2.在做练习题时，学生要认真思考每个问题，尽量独立思考和解答，不要轻易放弃和直接查看答案解析。

3.做完练习题后，学生可以对比自己的答案与答案解析，找出错误，并及时纠正。