群众路线教育实践活动主要内容
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群众路线教育实践活动的实施方案群众路线教育实践活动的实施方案精选4篇(一)实施群众路线教育实践活动的方案应包括以下几个方面:1.明确活动目标:确定活动的目标是为了增强群众观念、提高公正廉洁意识、加强群众能动性等。
2.确定活动内容:活动内容需要紧密结合当前实际需求,重点关注解决群众反映强烈的问题,进行群众需求调研、问题归纳、合理化建议等。
3.制定实施计划:制定详细的实施计划,包括活动时间、地点、参与人员和具体的活动安排等,确保活动的顺利进行。
4.广泛宣传动员:通过多种途径进行宣传,发动广大群众参与到活动中来,可以通过制作宣传海报、发布通知、邀请专家学者进行讲座等方式来宣传。
5.组织实施活动:根据实施计划,组织相关人员进行群众教育实践活动,可以通过座谈会、讨论会、问题解答、经验交流等形式进行。
6.收集问题和建议:及时收集参与活动群众的问题和建议,进行整理归纳,提炼出可行性措施和改进方案。
7.总结经验教训:活动结束后,及时总结活动的经验教训,洞察活动的效果和不足之处,为下一次开展类似活动提供借鉴。
8.推动问题解决:根据活动收集的问题和建议,及时推动相关部门解决问题,确保活动的实际效果。
9.宣传和弘扬先进事迹:在活动中及时宣传和弘扬群众中涌现出来的先进典型和好人好事,引领群众树立正确的价值观。
10.建立长效机制:活动结束后,建立长效机制,持续推动群众路线教育实践活动的开展,形成长效机制,促进党风廉政建设和群众工作的深入发展。
以上是群众路线教育实践活动的大致实施方案,具体的实施细节还需结合实际情况进行具体规划和调整。
群众路线教育实践活动的实施方案精选4篇(二)根据我参与的群众路线教育实践活动第一单元的工作,我进行了以下小结:1. 调研了社区居民的需求和意见。
通过走访社区居民,开展问卷调查等方式收集了居民对社区服务设施、公共安全、环境卫生等方面的意见和建议。
2. 组织了社区居民参与活动的形式和方式。
通过召开座谈会、主题讲座、培训班等形式,鼓励居民积极参与社区建设和管理,并提供相关的技能培训和知识传授。
为民务实清廉是开展群众路线教育实践活动的主要内容作者:刘笑来源:《党史博采·理论版》2013年第10期[摘要]群众路线是我们党的根本宗旨、根本观点,也是我们党执政的生命线,是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。
当前开展党的群众路线教育实践活动必须突出“为民务实清廉”这个主题。
“为民”是贯彻执行群众路线的目的,实质就是要心系群众,多为群众办实事好事。
“务实”是贯彻执行群众路线的具体途径和有效方式。
“清廉”是贯彻执行群众路线的保障,是共产党人的本色,是最可贵的品质。
为民务实清廉共同构成党员干部作风建设的基本要求,是开展群众路线教育实践活动的主要内容。
[关键词]群众路线;为民;务实;清廉当前,全党自上而下地分批开展党的群众路线教育实践活动,开展这项活动体现了党中央审时度势、深谋远虑,为实现党的十八大目标任务提供了坚强保证。
一、群众路线是党的生命线和根本工作路线群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的路线。
它是实现党的领导的基本条件,是我们党的根本工作路线、领导作风和工作方法。
1929年9月28日,《中共中央给红军第四军前委的指示信》中第一次提出了“群众路线”这个概念。
群众路线是以毛泽东为代表的中国共产党在长期的斗争中形成的,是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一。
群众路线作为我们党必须遵循的工作方法具体来讲就是把群众的意见集中起来,化为系统的意见,又到群众中坚持下去,在群众的行动中考验这些意见是否正确,如此循环往复,使领导的认识更正确、更生动、更丰富。
群众路线是党的群众观点的具体化,我们党是为人民利益而存在和奋斗的,离开人民,党的一切斗争和理想都会变得毫无意义。
因此,群众路线的实质就是代表人民群众,为人民谋利益,就是要执政为民。
二、开展群众路线教育实践活动的重要性和必要性党的十八大提出,要全面提高党的建设科学化水平,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。
党的群众路线教育实践活动学习自测100题答题说明:本套试题均为简述题,每题1分,共计100题,满分100分。
1.党的群众路线教育实践活动的主要内容、重点对象、切入点是什么?答:主要内容:为民务实清廉;重点对象:县处级以上领导机关、领导班子、领导干部;切入点:贯彻落实中央八项规定。
2.中国共产党的性质是什么?答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
3.中国共产党的根本宗旨是什么?党的生命线和根本工作路线是什么?答:根本宗旨是全心全意为人民服务。
党的生命线和根本工作路线是群众路线。
4.党的群众路线是什么?答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
5.党的思想路线是什么?答:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
6.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
7.党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么?答:坚持党的基本路线;坚持解放思想,实事求是,与时俱进;坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制。
8.在新世纪新阶段,我国经济和社会发展的战略目标是什么?答:巩固和发展已经初步达到的小康水平;到建党100年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国100年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。
9.中共党员必须履行的八项义务是什么?答:1.认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
2.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
群众路线教育实践活动情况总结群众路线教育实践活动是党的群众路线教育实践活动的重要组成部分,是党的群众路线教育实践活动的基本内容。
通过深入开展群众路线教育实践活动,可以加强党同人民群众的联系,凝聚全党全军全国各族人民的力量,提高党的执政能力和领导水平,推动党的事业全面发展。
一、活动内容通过开展群众路线教育实践活动,重点围绕群众路线教育实践活动的“六个关”进行,即关系群众切身利益的全局性问题、干部作风问题、群众工作问题、微腐败问题、市场秩序问题、基层组织问题,通过深入调查研究、广泛征求群众意见、解决突出问题、整治不正之风,推进党风廉政建设和反腐败斗争,增强党同人民群众的血肉联系,推动党的事业发展。
二、活动形式1. 征求意见:通过开展座谈会、走访调研等形式,广泛征求群众的意见和建议,听取群众的声音,了解群众的需求和诉求。
2. 解决问题:通过组织专题研究会、成立工作小组等方式,研究和解决群众反映强烈的问题,采取实际措施,真正解决问题。
3. 教育培训:通过开展培训班、讲座等方式,加强党员干部的学习教育,提高他们的工作能力和水平。
4. 宣传报道:通过开展宣传报道,及时向党员干部和群众传递活动的重要信息和成果,形成良好的舆论氛围。
三、活动成果通过群众路线教育实践活动,可以实现以下几方面的成果:1. 加强党同人民群众的联系,增强党的群众基础。
2. 推动党的事业全面发展,提高党的领导水平和执政能力。
3. 解决突出问题,整治不正之风,推动党风廉政建设和反腐败斗争。
4. 增强党员干部的服务意识和实践能力,提高工作效能。
总的来说,群众路线教育实践活动的开展可以促进党的事业发展和党同人民群众的血肉联系,是实现党的群众路线教育实践活动目标的有效途径。
群众路线教育实践活动名词解释各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢1、党的群众路线教育实践活动的总要求:“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。
主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。
主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。
2、党的群众路线教育实践活动的主要内容(主题):为民、务实、清廉。
即坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点;即求真务实,出于对党和人民的事业高度负责,脚踏实地,埋头苦干,坚持重实际、鼓实劲、求实效,不图虚名,不务虚功,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处;即严于律己,廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到拒腐蚀、永不沾。
3、基本原则:坚持正面教育为主;坚持批评与自我批评;坚持讲求实效;坚持分类指导;坚持领导带头。
4、主要任务:教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持廉洁本色,使党员干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。
5、重点任务:着力解决“四风”突出问题,推动作风进一步转变;着力解决关系群众切身利益的问题,不断改善民生福祉;着力解决群众反映强烈的不正之风问题,推动为民务实清廉形象进一步树立;着力解决联系服务群众“最后一公里”问题,不断夯实基层基础。
2024年9月群众路线心得体会:教育实践活动2024年9月群众路线心得体会:教育实践活动精选3篇(一)在2024年9月的教育实践活动中,我深刻体会到群众路线的重要性和价值。
群众路线是社会主义革命和建设的根本路线,能够调动广大群众的积极性、主动性和创造性,推动事业的发展和进步。
首先,群众路线注重群众参与,强调从群众中来、到群众中去。
在教育实践活动中,我们积极开展调查研究,了解群众的实际需求和意见建议。
通过与群众的深入交流和互动,我深刻认识到只有真正站在群众的立场上,倾听他们的声音,才能够更好地满足他们的需求,完成好自己的工作。
其次,群众路线注重问题导向,通过解决实际问题来推动事业的发展。
在教育实践活动中,我们紧紧围绕着教育领域存在的问题展开调查和整改。
通过深入研究问题的本质和原因,我们积极探索创新,提出了一系列具有针对性的改革措施。
这些措施得到了群众的认可和支持,取得了良好的效果。
再次,群众路线注重实践中的教育和提高。
在实践过程中,我们不仅仅是要解决问题,还要通过实践来积累经验,提高自己的工作能力和水平。
我通过与群众的沟通和交流,学习了他们的智慧和经验,同时也将自己的观察和思考与他们分享。
这种相互学习和提高的过程,不仅丰富了自己的知识和思维,也增强了与群众的共鸣和合作。
最后,群众路线注重群众的积极性和主动性。
在教育实践活动中,我们通过激发群众的创造力和主动性,鼓励他们参与到教育改革和发展中来。
我们积极引导和支持教职工、家长和学生发挥自己的特长和能力,共同推动教育事业的创新和发展。
综上所述,教育实践活动深化了我对群众路线的认识和理解。
我深刻体会到,只有坚持群众路线,广泛发动群众,调动他们的积极性和主动性,才能够实现教育事业的繁荣和社会主义的发展。
作为一名教育工作者,我将积极践行群众路线,坚持以人民为中心的发展思想,为教育事业的持续发展做出自己的贡献。
2024年9月群众路线心得体会:教育实践活动精选3篇(二)在2024年9月,我们以照正自己的“身子”为主题开展了群众路线活动,通过这一活动,我有了一些心得体会。
立足本职、心系人民党的群众路线教育实践活动党课讲稿同志们:按照局党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排,各个班子成员要为大家讲一次党课,由于自己的水平有限,只能把这阶段集中学习的体会和大家共同交流,与大家共勉。
首先,和大家分享一个小故事:古希腊神话中,有个叫安泰俄斯的巨神,是地神盖亚的儿子。
他在与敌人战斗时,只要立足于大地上,就能从地神母亲那里获得无穷的力量,因而总是所向披靡。
后来,大力神赫剌克勒斯看破了这个秘密,有一次搏斗时,便把他举向空中,使他无法增添力量,终于战而胜之。
刘少奇同志曾多次借用这个神话故事,说明无产阶级政党只有始终不脱离自己的母亲人民群众,与群众保持鱼水和血肉般的联系,才能战无不胜的道理。
我们党代表最广大人民的根本利益,对保持党群血肉联系有着深刻的警醒。
习近平总书记指出:60年的实践证明,党的根基在人民,党的血脉在人民,党的力量在人民,党的成败也在人民,这是新中国成立以来我们党取得一切成就的科学总结,也是对我们党带领人民群众夺取新的伟大胜利的谆谆告诫。
面对新世纪新征程,只要始终坚持群众路线,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党无论何时都能获得取之不尽、用之不竭的力量源泉,就能无往而不胜。
这就是我们党开展教育实践活动的根本目的。
一、准确把握群众路线的基本内涵一切为了群众,一切依靠群众;从群众中来,到群众中去。
一切为了群众、一切依靠群众,讲的是中国共产党的群众观点,是群众路线的一个核心内容;从群众中来,到群众中去,讲的是中国共产党的领导方法和工作方法。
它的内容非常简单,表述非常简洁,但内涵却不简单。
作为一名党员干部,我们要立足理论视角,运用科学思维,全面、准确地理解和把握它的精神脉络、理论精髓和实践要义。
1、群众路线的由来春秋时期孔子提出了仁学思想,春秋时期墨家提出了兼爱的思想,战国时期孟子提出了民贵君轻的思想,汉唐时期荀子提出了水可载舟亦可覆舟的名言,明清时期,早期启蒙家黄宗羲提出了天下为主君为客的思想;孙中山先生提出的三民主义,重民思想,千古一脉。
群众路线教育实践活动主要内容群众路线教育实践活动是党的群众路线教育实践活动的重要组成部分,是贯彻落实党的群众路线的具体举措。
在开展群众路线教育实践活动中,要着力解决党同人民群众脱离的问题,坚持党的群众路线,推进党的群众路线教育实践活动常态化制度化,全面提高党的执政水平和执政能力。
下面我们来详细了解一下群众路线教育实践活动的主要内容。
首先,深入基层调研。
深入基层调研是群众路线教育实践活动的重要环节,通过深入基层,了解群众的真实需求和诉求,找准工作重点和突破口,为制定正确的工作方针和政策提供依据。
其次,开展批评和自我批评。
在群众路线教育实践活动中,党员干部要敢于接受群众的批评,虚心接受指导,主动进行自我批评,查找工作中存在的问题和不足,及时进行整改和改进,不断提高工作水平和服务质量。
再次,加强党风廉政建设。
群众路线教育实践活动要求党员干部始终保持清正廉洁的政治品质,坚决反对特权思想和特权现象,加强党风廉政建设,营造风清气正的政治生态。
此外,加强群众工作。
群众路线教育实践活动要求党员干部深入基层,密切联系群众,倾听群众呼声,解决群众关心的问题,切实做好群众工作,增强群众的获得感、幸福感和安全感。
最后,加强组织领导。
群众路线教育实践活动要求各级党组织要加强对活动的组织领导,明确工作目标和任务,加强督促检查,确保活动的顺利开展和取得实效。
总之,群众路线教育实践活动是一项系统工程,需要全党全社会的共同努力。
只有始终坚持党的群众路线,扎实推进群众路线教育实践活动,才能更好地团结带领人民群众,推动经济社会发展,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
希望全党同志能够认真贯彻落实群众路线教育实践活动的主要内容,为党和人民的事业不懈努力。
党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。
重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。
联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、存在的主要问题1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。
一是学习的自觉性不高。
存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。
客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
三是学用结合的关系没有处理好。
在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、工作作风不实,求真务实的精神不够。
一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。
3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。
一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
2024年群众路线教育实践活动方案
本次教育实践活动旨在贯彻党的群众路线教育方法,以深入基层、服务群众为宗旨,积极营造浓厚的学习氛围,推动党员、干部深入生活、深入实践、深入了解民情,做到心中有民、为民务实。
具体内容如下:
一、主题宣传
通过宣传栏、宣传画、宣传视频等形式,将群众路线理念深入宣传,引导广大党员、干部树立正确的服务意识,让群众真正感受到党的关爱和温暖。
二、深入基层
组织党员、干部深入基层,与群众面对面交流,了解实际需求和困难,积极为群众排忧解难,做到心系群众、真情奉献。
三、开展主题活动
通过举办主题座谈会、文化活动、义务劳动等形式,引导党员、干部走近群众、走进田间地头、了解百姓生活,真正做到心中有民、行动为民。
四、激发活力
组织各类演讲比赛、知识竞赛、实践活动等形式,激发党员、干部的学习热情和工作积极性,推动实践活动向纵深发展。
五、加强整合
利用现代科技手段,整合各方资源,形成合力,推动群众路线教育实践活动深入开展,营造浓厚的学习氛围,为实现全面建设社会主义现代化国家奠定坚实基础。
六、总结反思
在活动结束后,及时对教育实践活动进行总结,深入反思经验教训,发掘问题短板,为今后的工作提供有力支持和指导。
以上就是2024年群众路线教育实践活动方案的具体内容,希望各级组织和广大党员、干部积极参与,共同推动群众路线教育实践活动取得更好的成效,为党和人民的事业发展贡献力量。
群众路线教育实践活动主要内容
随着中国特色社会主义事业的不断发展,党的群众路线教育实践活动也成为了一项重要的工作。
这项活动旨在深化党的群众路线教育,增强党的群众观念和服务意识,推进党的群众路线贯彻落实。
本文将从群众路线教育实践活动的意义、主要内容和实施效果等方面进行探讨。
一、群众路线教育实践活动的意义
1.增强党的群众观念和服务意识
党的群众路线是党的一项根本路线,是保证党始终保持先进性和纯洁性的重要保证。
群众路线教育实践活动可以让党员干部深刻认识到,党的一切工作都是为了人民,只有深入了解人民的需要和心声,才能更好地为人民服务。
2.推进党的群众路线贯彻落实
群众路线教育实践活动是在全党范围内进行的,旨在推进党的群众路线贯彻落实。
通过实践活动,党员干部可以深入了解人民群众的实际需求,更好地解决人民群众的实际问题,从而推进党的群众路线贯彻落实。
3.提高党员干部的工作能力和水平
群众路线教育实践活动是一项全方位的实践活动,需要党员干部深入社会、深入基层,与人民群众面对面交流,了解人民群众的实际需求。
这种实践活动可以提高党员干部的工作能力和水平,增强党员干部的实际操作能力。
二、群众路线教育实践活动的主要内容
1.深入基层,了解人民群众的实际需求
群众路线教育实践活动的第一步是深入基层,了解人民群众的实际需求。
党员干部需要通过走访、调查、听取意见等方式,了解人民群众的实际需求,了解人民群众对党的工作的期望和要求。
2.解决人民群众的实际问题
了解人民群众的实际需求之后,党员干部需要积极采取措施,解决人民群众的实际问题。
这包括了解人民群众的诉求、建议和意见,协调解决人民群众遇到的实际问题,提高人民群众的生活质量和幸福指数。
3.加强党风廉政建设和反腐败工作
群众路线教育实践活动还需要加强党风廉政建设和反腐败工作。
党员干部需要坚持廉洁自律,加强自身的党性修养,提高自身的道德素质和职业操守。
同时,党员干部还需要积极参与反腐败工作,加强反腐败宣传教育,提高反腐败意识。
4.推进党的群众路线贯彻落实
群众路线教育实践活动的最终目的是推进党的群众路线贯彻落实。
党员干部需要在实践活动中深入了解人民群众的实际需求,解决人民群众的实际问题,提高人民群众的生活质量和幸福指数。
同时,党员干部还需要积极宣传党的群众路线,推进党的群众路线贯彻落实。
三、群众路线教育实践活动的实施效果
1.增强党的群众观念和服务意识
群众路线教育实践活动可以让党员干部深刻认识到,党的一切工作都是为了人民,只有深入了解人民的需要和心声,才能更好地为人民服务。
通过实践活动,党员干部的群众观念和服务意识得到了进一步的加强。
2.推进党的群众路线贯彻落实
群众路线教育实践活动是在全党范围内进行的,旨在推进党的群众路线贯彻落实。
通过实践活动,党员干部可以深入了解人民群众的实际需求,更好地解决人民群众的实际问题,从而推进党的群众路线贯彻落实。
3.提高党员干部的工作能力和水平
群众路线教育实践活动是一项全方位的实践活动,需要党员干部深入社会、深入基层,与人民群众面对面交流,了解人民群众的实际需求。
这种实践活动可以提高党员干部的工作能力和水平,增强党员干部的实际操作能力。
四、结语
群众路线教育实践活动是一项重要的工作,旨在深化党的群众路线教育,增强党的群众观念和服务意识,推进党的群众路线贯彻落实。
通过实践活动,可以增强党员干部的工作能力和水平,提高党员干部的实际操作能力。
相信在全党的共同努力下,群众路线教育实践活动一定能够取得更加显著的成效,为中国特色社会主义事业的发展做出更大的贡献。