焊接的实习报告
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焊接的实习报告四篇焊接的实习报告篇1光阴似箭,转眼间临近毕业。
那时感觉理论这么简单,想必操作起来也并不难,但事实却并非如此。
当我来到工作岗位时,才发现理论与实践的结合并非易事。
于是,我在将理论知识学习之后,终于迈进了咱们期望已久的“实战”中。
当我踏入工作岗位后,首先给咱们讲的就是安全问题。
在现场如果忽视了安全问题就很容易发生公伤事故,当然承受痛苦的也是自己。
因此,咱们每天上班集合时都会一起喊口号:“安全第一”。
为的就是要告诫咱们自己不论做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自己的感觉和经验做事。
一、实习目的:1、简单了解焊工的工作原理及其工作方式;2、学会正确的焊接,并能正确使用一种焊接工件方式。
在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获。
从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:1、是由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在工作过程中咱们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。
小组成员的合作很重要,小组的气氛很大程度上影响工作的进度。
2、是在实习前一定要及时预习相关理论知识,在实习过程中要细心,避免由于方法错误而造成的错误和误差。
并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高工作的效率3、是焊接过程中的计算必须要非常仔细,因为没一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必须控制在可允许的范围内。
通过实习,让我学到了很多实实在在的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
一项工作要完整的做完,有时单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
对焊接的认识实习报告及心得体会5篇对焊接的认识实习报告及心得体会(篇1)通过了一周的电子电工实训,我学到了很多课本上没有的知识,比如说焊接技术、故障排除能力、元件的外表识别等等,拓展了自己的的视野。
在实训中我认识到虽然有的电路看起来很简单,但是实际操作起来确是很容易出错,通过反复的排除和检查才能将故障找出,这使我认识到自己经验的不足。
在这次实训的项目里用到了一些常用的电子元器件,所以通过了实训,我能够识别相关的电子元器件,如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体管和三端集成稳压器等常有的电子元器件,知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、正负极的区分、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。
通过这一周的电子工艺实训,也培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。
也要求操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤。
在实训中令我感触最大的是电烙铁的使用,虽然看起来很简单,但是初次使用非常容易烫伤,开始时焊接的电路也不合格,常常出现虚焊、假焊、拉尖现象,从而影响电路的性能和外观,而这些只有通过自己的不断训练才会熟能生巧。
这次实训使我懂得了动手能力的重要性,纸上谈兵在实际生活中是没有什么意义的。
通过实训,我的动手能力得到了增强,学会了基本电路的焊接以及调试,但是我知道自己学会的还只是皮毛而已,在今后的生活和学习中我会自觉的加强自己动手实践的能力,把每次锻炼自己的机会都当成自己的“实训”。
对焊接的认识实习报告及心得体会(篇2)通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。
这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。
实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。
焊工的实习报告三篇【推举】焊工的实习报告三篇在生活中,越来越多人会去使用报告,要留意报告在写作时具有确定的格式。
其实写报告并没有想象中那么难,以下是我为大家整理的焊工的实习报告3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
焊工的实习报告篇1这次为期数天的生产见习是我们参与实践活动的很重要的一部分,在老师的带领下通过确定的动手操作实践,把握了某些技能,在这数天的实习中我对电焊的焊接操作等电焊常识等有了确定的了解和深刻体会。
学到了很多在课堂没学到的学问,受益匪浅。
一、实习目的1.了解常见的焊接方法(手工电弧焊、埋弧自动焊和气焊等)的过程,所用的设备、材料、工艺及应用实例。
2.了解常见的焊接缺陷和焊接变形。
3.了解氧气切割的基本原理,气割过程,金属气割的条件及气割应用。
4.了解手工电弧焊和气焊气割的平安技术。
5.初步把握手工电弧焊的引弧和堆焊平焊波操作技术。
6.一般了解典型焊接结构的焊接生产过程。
二、实习内容1.手工电弧焊:引弧,堆焊平焊波,平焊对接。
要求娴熟把握引弧技术,引弧位置要准,初步把握堆焊平焊波和平焊对接操作要领,焊缝成形良好。
不要求焊接。
2.气焊、气割:点火灭火,调整气焊火焰,堆焊平焊波,手工气割中等厚度低碳钢板。
要求会点火灭火,能区分三种氧乙炔焰,会调到大小合适的中性焰,体会气焊堆平焊波操作要领。
手工气割操作是为了加深体会氧气切割的过程和基本原理。
要留心观看整个气割过程工件金属并没有熔化,因而切口窄而齐。
最好再气割一下铸铁板,留意观看有何不同现象。
三.现场操作1手工电弧焊1.手工电弧焊过程观看手工电弧焊操作。
了解什么叫手工电弧焊?要用什么设备、焊接材料?并用简图画出手工电弧焊工作概况,包括电网、刀闸(开关)、电焊机、焊钳、焊条、电弧、工件、焊缝等线路连接.2.手弧焊机①了解手弧焊机种类及其大致结构,焊机型号及其主要技术参数,焊机的使用方法(接线与电流调整等)。
②观摩表演:沟通焊机和直流焊机均用J507焊打进行焊接,比较其稳弧性。
电焊实习报告(通用7篇)电焊实习报告篇1通过此次焊工实训使我了解了焊接的困难性,老师通过两节课向我们介绍了焊接的基本操作和焊接的主要知识,及其焊接需要注意的事项。
让我们对焊接有一定的了解和认识,加深我们对锡焊的认识,了解锡焊的基本操作。
使我们对锡焊实际操作有更加清楚的了解。
同时让我真正了解了锡焊的困难性和难操作性。
下面两节课是让我们对铜板进行腐蚀,先在铜板上贴出焊接线路,然后给老师去腐蚀,腐蚀后剩下的就是贴好的线路,通过腐蚀这次才知道贴纸的重要性,必须保证贴纸与铜板的粘合性,才能保证腐蚀后的线路畅通,不出现中途断路的可能。
余下的就是真正的实际操作,先对铜板进行穿孔,打出所要串接的孔,然后进行元器件的组装,根据电路图对元器件进行必要的分析,保证电路及线路的正确性。
在实际进行锡焊的过程中,电烙铁的温度很高,需要倍加的小心电烙铁的温度烫伤自己。
在焊铜板原件时需要注意线路连接的正确性和保护元件,以免元件发生损坏。
芯片需要焊完再插上去,避免芯片的损坏造成实训的误差。
对于这次的电焊实训我的记忆尤其深刻,因为在试验过程中我出现了很多问题,老师总会给我详细解释出现问题的原因和这些问题应该怎样解决,比如有一次的试验内容是薄板钢的对接。
两块薄薄的钢板,我很认真的摆放在试验板上焊接,我本以为这是最简单的焊接了,但是结果却不如意焊接完后检查实训结果往往因为各种实训误差而造成灯不亮,经过反复检查和分析才能达到实训所需结果。
进行第二次焊接有了经验往往更快,连接的导线需要用锡焊接而不能用代替锡的导线,这样才能达到实训的目的。
通过反复验证和修改达到了实训目的,成功的做成了此次实训。
让我了解了焊接的困难性,在实际操作过程中遇到很多问题需要认真分析和理解,才能最终达到实训结果,此次实习对于我来说受益良多。
电焊实习报告篇2生产实习是我们电焊专业学习的一个重要环节,是将理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。
焊接实习报告集合7篇焊接实习报告篇1在 20__-20__ 学年的学习中,我们接触了本专业的相关专业课以及学科前沿知识,这使得我们对本专业有了进一步了解。
而实习作为一个重要的教学环节,可以使我们接触到更多课本以外的东西,让我们课堂上所学的理论知识同生产实际结合起来。
因此,实习可以让我们更好的理解和掌握理论知识,为以后的工作、学习都打下坚实的基础。
由于本专业主要学习内容为焊接领域的各种理论知识,包括焊接方法、焊接工艺等,因此,今年的暑期实习也主要和焊接有关,包括压力容器的制造、油气管道的制造、换热设备的生产等。
另外,由于本校的石油特色,我们还参观学习了各种油井装备的制造工艺及方法,比如井控装备的制造、钻杆的生产以及抽油机的制造等。
这些实习均让我们受益匪浅,让我们深刻了解了工程机械的实际生产工艺及过程,巩固了所学理论知识,为以后的实际工作奠定了坚实的基础。
一、实习目的:1. 巩固理论知识,将所学理论知识同生产实际结合起来,以便更好的理解和掌握所学知识,为以后更好的工作和学习打下坚实的基础。
2. 了解工程机械的实际生产工艺及过程,以便提前熟悉实际工作对大学生的要求,在以后的学习中就可以有的放矢地去学习,这样就可以更快地熟悉和掌握以后的实际工作。
3. 接触和了解各种焊接工艺及其相关操作,了解各种焊接工艺及方法的特点和应用场合。
4. 接触和了解各种焊缝焊接质量的检测、检验方法以及焊接质量的评价准则,了解材料的焊接性的试验方法。
5. 通过实习,还可以让我们提前了解各个企业,熟悉它们的企业文化,为以后更加方便的找工作打下良好的基础。
6. 实习还可以提高我们的团结协作能力,在实习中互相照顾,锻炼了我们待人接物的能力以及与人交流的技能。
二、纪律要求:1. 严格遵守时间安排,不准迟到早退;2. 不准穿凉鞋,背心,短裤等;3. 女生必须戴帽子,不准穿裙子,短裤等;4. 听从老师安排,注意安全,不准随处走动。
三、日程安排:1. 7 月 5 日至 7 月 7 日,山东齐鲁石化机械制造有限公司;2. 7 月 9 日,胜利钢管厂;3.7月9号:撰写实习报告四、实习内容:1. 齐鲁石化机械制造有限公司:山东齐鲁石化机械制造有限公司(原中国石化集团齐鲁石油化工公司机械厂),始建于 1973 年,是集压力容器制造、冷旋压封头、铁路罐车的制修、内燃机车修理、塑料模具加工等为一体的中石化骨干机械制造企业,也是我国主要的压力容器和冷旋压封头生产基地之一。
大学生焊接的实习报告【5篇】大学生焊接的实习报告(精选篇1)为期十天的焊接实习即将接近尾声,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次难得的实践定会成为我们今后学习工作中的一次弥足珍贵的经验。
作为一名安全工程专业的学生,理论知识的学习不容忽视,但是动手能力也是至关重要的。
现在的大学生,动手机会比较少,真正迈入社会时会难以达到全方位人才的需求。
而焊接实习为我们这些工科生提供了很好的实际锻炼的机会,让我们走出课堂,“学习工艺知识,增强工程实践能力,提高综合素质,转变思想作风”,身临其境地面对各种各样的零件和机器。
在实习期间,我们先后学习了焊接、钳工、铸造、数铣、数车、铣磨、线切割,车工,从中汲取了很多书本上学不到的东西。
在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,我们创新意识和创新能力得以培养和加强。
一、焊接演示过程中,我们小组的师傅反复重复焊条应该保持的角度和高度,在焊接过程中应注意匀速移动等注意事项。
我努力记下一条条要点,但真正练习时,却很难体会到要领。
师傅说,熟能生巧。
确实,一点一滴的积累才能有阶梯式的提高,不断地实践会帮助我们把感性认识上升到理性认识。
此外,师傅会对我们焊缝的效果打出匹配的分数。
这样可是使我们对自己作品的质量高低有明确的认识,对于提升我们的技术水平有很好的激励作用。
二、钳工我认为,钳工算是一项体力活吧。
一天下来,难免会累得腰酸背疼,简单的锯挫也很容易令人筋疲力尽。
特别是当我抓紧课间休息,可是还是半天锯不下来一个角是,怎一个郁闷了得。
记得钳工时室友手上还起了水泡,但是看着我们辛辛苦苦做出的成果——小锤、自己设计的起子,兴奋之情还是溢于言表的。
三、铸造老师细致耐心的讲授了整模造型、分模造型、挖沙造型等理论知识,并现场给我们做示范。
挖沙造型时师傅给了我们一些模样,让我们发散思维,自己寻找解决的办法。
大家各抒己见,畅所欲言,但是方法不是太理想。
当老师公布出方法后,我们大都恍然大悟,其实,是并不难。
一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展和工业技术的不断进步,焊接技术在制造业中扮演着越来越重要的角色。
为了提高自己的专业技能,增强实际操作能力,我于XX年XX月参加了为期一个月的焊接技术练习实习。
本次实习旨在通过实际操作,掌握焊接的基本原理、操作技能和安全知识,为今后从事相关行业打下坚实的基础。
二、实习单位及内容实习单位为XX市XX焊接有限公司,主要从事焊接设备的研发、制造和维修服务。
实习期间,我主要学习了以下内容:1. 焊接基本原理:了解焊接的定义、分类、焊接过程及焊接机理。
2. 焊接设备:熟悉各类焊接设备的结构、性能及操作方法。
3. 焊接材料:掌握常用焊接材料的种类、性能及选用原则。
4. 焊接工艺:学习焊接工艺参数的确定、焊接缺陷的产生及预防措施。
5. 焊接安全:了解焊接作业中的安全知识,掌握焊接安全操作规程。
三、实习过程及心得1. 理论学习实习初期,我在导师的指导下,系统地学习了焊接理论。
通过阅读教材、查阅资料,我对焊接的基本原理、分类、焊接过程及焊接机理有了较为全面的认识。
同时,我还学习了焊接设备、焊接材料、焊接工艺等方面的知识,为实际操作打下了坚实的理论基础。
2. 实际操作在理论学习的基础上,我开始进行实际操作。
首先,我学习了焊接设备的操作方法,包括焊接电流、电压、焊接速度等参数的调整。
在导师的指导下,我逐渐掌握了焊接设备的操作技巧,能够独立完成焊接任务。
接着,我学习了焊接材料的使用方法。
在导师的指导下,我了解了不同焊接材料的性能及选用原则,学会了如何根据焊接要求选择合适的焊接材料。
在焊接工艺方面,我学习了焊接工艺参数的确定方法,了解了焊接缺陷的产生原因及预防措施。
通过实际操作,我逐渐掌握了焊接工艺,能够根据不同的焊接要求,调整焊接参数,保证焊接质量。
3. 安全意识在实习过程中,我始终将安全放在首位。
通过学习焊接安全知识,我了解了焊接作业中的安全操作规程,掌握了焊接安全操作技能。
在实际操作中,我严格遵守安全规定,确保自己和他人的安全。
焊接实验报告(6篇)焊接实验报告(精选6篇)焊接实验报告篇1一、实训目的:主要学习了焊接生产工艺过程、特点和应用;安全操作方法;焊条的组成、作用、规格及牌号表示方法;手工电弧焊的工艺参数对焊缝质量的影响;常用焊接接头形式、其他焊接方法等,金工焊接与钳工实习报告。
二、钳工实习:主要学习了钳工在机械制造维修中的作用;划线、锯割、锉削、錾削、刮研、钻孔、螺纹加工的方法和应用,各种工具、量具的操作和测量方法;钻床的主要结构,传动系统和安全使用方法,了解扩孔、铰孔等方法;三、焊接步骤:1、引弧(接通电源。
把电焊机调至所需的焊接电流,然后把焊条断不与工件接触短路,并立即提起到2~4mm距离,就能使电弧引燃)2、焊条运动本实验焊条沿着焊缝从左向右运动,注意保持一定的角度和焊接速度。
3收弧时要运用焊条进行花圈,并迅速提起……3敲打焊缝,露出焊条的实质材料……注意事项:1注意实习环境的通风2注意用电安全3注意设备的使用安全4使用焊条要预留几厘米钳工-----加工六角螺母四、工艺:六角螺母加工工艺(序号内容工具)序号内容工具1、锯割下φ45_16mm钢尺、锯弓2、锉削锉二端面、尺寸到12mm钢尺、平锉3、划线划六方钢尺、圆规、样冲、鎯头、划针4、锉削锉六方并300角平锉、游标卡尺5、钻孔钻φ8.5府孔,扩φ12孔口麻花钻φ8.5φ12各一支,台钻6、攻丝带攻m10螺纹绞杠、丝锥(m10)四、注意事项:1、锉削时,不能用手摸工作表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。
2、不要擅自使用砂轮机,如要使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工作必须夹牢,用力不能过猛。
3、钻孔时,严禁戴手套,工件必须夹牢,实习报告《金工焊接与钳工实习报告》。
4、实习时,工具要摆放整齐,实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生。
五、实训体会:经过为时两周的颠簸和劳碌,我们结束了这学期我们专业十分重点的一个模块:金工实习。
虽然说在离开南校的那一刻身体还是十分的'疲惫,但是心情却是异常的平静,那是一种成大功后的平静,像丰收了累累硕果一样充实而满足。
焊接实习报告范文六篇焊接实习报告篇1一、焊接实训的目的焊接实训是起重运输机械设计与制造专业的一门重要的实践性课程。
通过实训,不仅可以提高学生的实践操作技能,还可以考取初、中级焊工职业资格证书,为今后的学习和工作打下良好的基础。
通过焊接实训,使学生学习和掌握常用焊接种类和方法;掌握起重机械产品常用钢材的焊接方法;熟悉常用的焊接设备;了解和熟悉起重机主梁、端梁、小车架的焊接工艺,以及在焊接过程处理焊接变形的一些方法和措施;培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及在生产现场中将所学理论知识加以验证、深化、巩固和充实,并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力。
二、焊接方法的基础知识主要采用电弧焊,包括手工电弧焊、自动或半自动埋弧焊、气体保护焊。
1、手工电弧焊手工电弧焊是很常用的一种焊接方法。
打火引弧---电弧周围的金属液化(溶池)—焊条熔化—滴入溶池—与焊件的熔融金属结和冷却即形成焊缝。
优点:方便,特别在高空和野外作业;缺点:质量波动大,要求焊工等级高,劳动强度大,效率低。
焊条应与焊件钢材相适应(等强度要求)。
Q235—E43××焊条;Q345—E50××焊条;Q390(Q420)—E55××焊条。
E——焊条;型号由四部分组成 E××××前两位数——焊缝金属最小抗拉强度(43kg/mm2);后两位数——焊接位置、电流及药皮类型。
不同钢种的钢材相焊接时,宜采用与低强度钢材相适应的焊条。
2、埋弧焊(自动或半自动)埋弧焊是电弧在焊剂层下燃烧的一种电弧焊方法。
焊丝送进和电弧沿焊接方向移动有专门机构控制完成的称“埋弧自动电弧焊”;焊丝送进有专门机构,而电弧沿焊接方向的移动由手工操作完成的称“埋弧半自动电弧焊”。
埋弧焊所用焊丝和焊剂应与主体金属强度相适应,即要求焊缝与主体金属等强度。
优点:质量好,效率高;缺点:需要专用设备。
焊接的实习报告范文10篇焊接的实习报告篇1金工实习作为一门实践必修课程,是理工科专业的必修实践科目,他包括电焊、车床、铣床、钳工、电焊、塑形加工、淬火、数控车床和数控洗车等,它对于培养动手能力有很大的意义,而且可以了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。
增强了我们的动手能力,可以说是劳逸结合。
让我们在学校学习理论文化的同时进行金工实习锻炼我们的实践动手能力。
了解实践,感受书本与实践的差异,增强动手能力,开拓视野,让我们对生活和工作有个深的理解,也对他们之间的联系有了进一步的了解,明白理论和实践是不能脱离的,一切理论知识必须建立在实践上才有意义。
在进行金工实习之前我们进行了金工实习的安全教育,实习中心的主任老师用了两个小时的时间来教导我们在金工实习期间应当遵守的规定和需要注意的安全事项,这让我们对金工实习的安全有了更多的了解,也使得我们不对金工实习掉以轻心,这对之后十天的金工实习有很多的帮助,这能让我们更放心和更安全的去实习和学习。
我们第一天进行的焊接的实习,通过上午理论的学习,我了解了焊接技术的基本知识、概念和基本技能,我初步了解了焊接生产工艺过程、特点、应用等;了解了手弧焊种类、结构、性能及使用等;熟悉了电焊条的组成及使用,熟悉了焊接接头型式,空间位置及工艺参数对焊接质量的影响等。
下午,我们则进行实习操作,每人都要将两块铁板焊接到一起,经过上午的理论和练习,我很容易的就完成了老师所布置的任务。
通过实习操作,我基本上掌握了焊接技术的工作要领,能独立完成手弧焊的平焊操作,并能焊出较整齐的焊缝等。
第二天的实习是数控车床的实习,通过这次的数控车床,让我们对机械加工有了一个新的认识,之前我们对机械加工的了解非常模糊,总觉得加工一个很小的零件很麻烦,但是今天的学习,让我看到机械加工的现代化,老师为我们视频展示现代科技先进的数控车床,然后给我讲解了车床的结构原理,又教我们编程,最后由我们自己进行编程,制作一颗子弹,进过分组之后,经过大家的努力,一颗子弹外形的产品终于出来,他让我们见识了数控车床的现代化,到了第三四天就是我们这次实习最累和最充实的项目了,钳工磨工。
焊接的实习报告焊接的实习报告3篇焊接的实习报告篇1为期十天的焊接实习即将接近尾声,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次难得的实践定会成为我们今后学习工作中的一次弥足珍贵的经验。
作为一名安全工程专业的学生,理论知识的学习不容忽视,但是动手能力也是至关重要的。
现在的大学生,动手机会比较少,真正迈入社会时会难以达到全方位人才的需求。
而焊接实习为我们这些工科生提供了很好的实际锻炼的机会,让我们走出课堂,“学习工艺知识,增强工程实践能力,提高综合素质,转变思想作风”,身临其境地面对各种各样的零件和机器。
在实习期间,我们先后学习了焊接、钳工、铸造、数铣、数车、铣磨、线切割,车工,从中汲取了很多书本上学不到的东西。
在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,我们创新意识和创新能力得以培养和加强。
一、焊接演示过程中,我们小组的师傅反复重复焊条应该保持的角度和高度,在焊接过程中应注意匀速移动等注意事项。
我努力记下一条条要点,但真正练习时,却很难体会到要领。
师傅说,熟能生巧。
确实,一点一滴的积累才能有阶梯式的提高,不断地实践会帮助我们把感性认识上升到理性认识。
此外,师傅会对我们焊缝的效果打出匹配的分数。
这样可是使我们对自己作品的质量高低有明确的认识,对于提升我们的技术水平有很好的激励作用。
二、钳工我认为,钳工算是一项体力活吧。
一天下来,难免会累得腰酸背疼,简单的锯挫也很容易令人筋疲力尽。
特别是当我抓紧课间休息,可是还是半天锯不下来一个角是,怎一个郁闷了得。
记得钳工时室友手上还起了水泡,但是看着我们辛辛苦苦做出的成果――小锤、自己设计的起子,兴奋之情还是溢于言表的。
三、铸造老师细致耐心的讲授了整模造型、分模造型、挖沙造型等理论知识,并现场给我们做示范。
挖沙造型时师傅给了我们一些模样,让我们发散思维,自己寻找解决的办法。
大家各抒己见,畅所欲言,但是方法不是太理想。
当老师公布出方法后,我们大都恍然大悟,其实,是并不难。
“台上一分钟,台下十年功”。
听师傅讲,他们也是像我们一样一步步走过去的,所以不能着急,静下心来细心观察,反复实践,失败了就从头再来。
四、数铣、数车、铣磨、线切割紧接着的数控铣磨、线切割,让我们见识了自动化加工的快捷简便。
在电脑的辅助下,我们可以随心所欲的设计自己喜欢的图案。
只要把程序编好,输入计算机,零件可以自动被加工出来。
提高了生产效率的时也减少了人的劳动强度。
五、车工每更换一个工种,师傅们首先交代的一定是安全。
女生的长发必须被放进帽子里;要带防护镜;如果铁屑不慎飞进眼睛里面,一定不可以揉;操作过程中偶尔的闲聊,无意的打盹,甚至是走出车间的一刹那,都会造成不可挽回的后果。
加工一个工件,有时困难不在于是否有天赋,而是在测量,要控制误差。
不断地测量,不断地试刀,一次次试切。
一次次检查误差。
六、建议1、我觉得在课程的安排上,应该先难后易,扎实打好基础,不如先安排钳工车工。
2、我觉得有些工种的长时间连续地视频或讲解有一点点枯燥,可以将一些理论贯穿到学生动手操作时间时讲授,这样更有利于达到我们的吸收。
3、在保证安全的前提下,让同学们发散思维,锻炼分析问题、解决问题的能力,进一步培养创新意识,,而不是机械地重复师傅的操作过程。
4、有意识地对同学们进行职业素质行为规范、团队协作、经济环保等理念的传输。
5、制定相关手册,印有车间的规章制度、安全操作规程,考核评分标准等内容,突出重点。
师傅在讲解过程中,结合不同专业的特点有所侧重,重视实效。
6、设备和设施进行维修、更新,使同学们可以掌握传统设备操作地同时,接触新工艺、新技术。
范文"src=>焊接的实习报告篇2内容相当丰富呀!一句"好了,现在就讲这么多吧"让咱们重新来了精神,他把咱们带到另一间小屋内,让咱们自己练习,每两人一组,一个操作,一个在一旁观察,并告诉咱们一定要注意安全。
嘿嘿,这个咱们当然知道啦,安全第一嘛!这是咱们实习前及整个过程老师一直强调的,平时有些吊儿郎当的同学这时也懂得了小心谨慎。
首先进入车间时一定要穿实习的工作服,戴好帽子,尤其咱们女生特别要注意把头发盘进帽子里。
老师规定每人焊3根。
虽然天气很热,可是咱们依然把衣服穿的很严实。
以前我也见过电焊,因为火花耀眼,所以觉得比较神秘。
现在好了,我终于知道了它的庐山真面目了。
它就是通过电弧产生高温使金属熔化,从而达到焊接金属的目的。
大家应该是知道的,能揭开神秘的面纱是比较有成就感的。
电焊就是要胆大,不要被耀眼的火花吓着了!电焊时一定要保护好自己,因为产生的火花具有较高的温度,一不小心就会烫到手的,还有就是火花飞溅到脸上或衣服上的可能,最重要的是对眼睛的保护,一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的时候有人在旁边打闹。
终于轮到我上场了,心里很高兴但又有些害怕,毕竟这是我第一次接触电焊机,也是我第一次自己焊焊条,先前看到其他同学那么费劲,我真的纳闷有那么难吗?我本以为可以轻松拿下,可这并非我想。
我把老师讲的回想了一遍,穿上工作服,把焊条夹好,一手拿着电焊帽开始了操作。
可焊条偏偏粘在了铁板上,我心里立刻紧张起来,手心满是汗。
我立即左右摇晃,焊条果然掉了下来,终于松了一口气。
焊工件时溅出的火花很漂亮也很让人害怕,带着帽子只能看到一点绿光,焊完时才发现铁板上只留下了许多的小铁珠。
看到别人焊的那么好,心里很不是滋味。
后来老师告诉我不要把焊条离铁板太高,速度不要太快。
刚开始的第一根由于技术不好再加上心里害怕弄了很长时间。
后来就越来越顺手,质量也渐渐变高,原来关键是"熟能生巧"呀!!一根根焊条的牺牲最后终于换回了我的成功。
盛夏的.时间酷暑难耐,咱们只能在校园内活动,午休只呆在那间小屋内睡会觉。
咱们真的很可怜,29个人只能在仅有的几把椅子上。
一天的实习下来我都快崩溃了,可收获也是异想不到的。
第二天咱们都没有了起初的激情,一些人坐在一块听歌聊天,只有少数人仍在练习着。
不过后来的考试都通过了,而我得了最高的成绩。
真是工夫不负有心人呀!下午,咱们又在老师的指挥下练习了对接焊,可这次是把两个铁块焊在一起,一次直线焊接,一次转圈焊接,难度又加大了。
我起初按老师说的先把铁块放在一起,留出2―3mm的缝隙,再用点焊把两头焊接住,可它很不给我面子,时常粘在上面,我真的很无奈。
我一直在那个旧的焊机前练习着,不相信我会焊不好。
或许如其他同学所说我真有这方面的天赋,我的考试又取得了最高分。
说实话,这是我的真实成绩,并没有一点“水分”在里面。
实习结束的前一天学的最后一个项目是――焊管子。
老师发给咱们每人4个管子:2个练习,2个考试。
操作和焊接铁块差不多,就多了开始的点焊过程。
我挑选了两个缝隙比较小的管子,用点焊焊了1/4,接着把管子转了一下,继续用点焊焊接,一直焊完一圈。
第二遍用平敷焊做同样的操作,最后一遍就是转圈焊了。
我这个焊的一点也不好,掌握不好就会焊个洞,这可并不是因为我骄傲了。
我焊了几个废管子都没一个像样的,很难连接好,不是有个洞,就是凸出一块,我真的无语了。
最后经过我的一再努力,“杰作”虽不是很好,但老师还是认可了。
虽然说在离开老校的那一刻身体还是十分的疲惫,但是心情却是异常的平静,那是一种成功后的平静,像丰收了累累硕果一样充实而满足。
一周的实习很快结束了,回头想想这难忘的时光,其中的滋味,只有亲身经历的人才能体会。
实习带给咱们的不仅仅是经验,还培养了咱们吃苦耐劳的精神和严谨做事的作风,这是我大学生活的一笔宝贵的财富。
实习满足了咱们好奇的心情,使咱们的兴奋感渐渐消退,但是它留在咱们心中的却是那种工作时的艰辛,更重要的,它让咱们有了一种责任感,对社会发展的责任,对国家的责任。
这种责任感促使我更加认真的学习,努力充实自己,用科技知识武装自己。
它使咱们观察生活,探究生活,也为认识和了解生活提供了一个机会,也得到了意志上的磨练,使咱们更加体会到这样一句话:"纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
" 真的希望以后还会有这样的机会,我一定把学到的理论真正的用在实践中,毕竟实践是检验真理的唯一标准。
焊接的实习报告篇3一、实习内容:仓库货架制作(规格:2.00m*1.65m*0.50m,数量:10个)二、实习工具:5m钢卷尺1把,刚角尺、鳄鱼钳2把、电焊面罩、护腿、电焊手套。
三、实习设备:9kVA交流电焊机(包括电焊钳、电缆线)。
四、实习辅料:石笔、Ф2.5电焊条。
五、实习步骤:1、看实习图纸。
计算角铁45条2、根据图纸,用切割机将角钢切成所需尺寸。
切割时注意:①角铁标准长度为6m,这时将一条角铁均分为3段,1.99m/段;货架焊成后加上角铁厚度刚好长2m,如果下料时2m/段,剩下的第3段就不足2m,造成材料浪费,产品不符要求;10个货架,需1.99m/段角铁共80段,一共角铁27条,余2m,可均分为4段为货架宽度所需;②下1.65m料时,将一条角铁均分为3段,1.65m/段,剩下1m刚好分2段,0.5m/段,为货架宽度所需;10个货架,需1.65m/段角铁共40段,一共角铁14条,其中13条余1m,可均分为2段为货架宽度所需;另1条余4.35m,可均分为8段为货架宽度所需;③10个货架,需0.50m/段角铁共80段,综合①、②共有8 26 4=38段,还需0.50m/段材料42段,即需整条角铁4条,其中3条每条均分为12段,0.49m/段,另一条分6段后余3m;④将0.50m/段和0.49m/段角铁注意分开摆放,0.49m/段用于货架中层,不影响货架尺寸。
3、将1.65m/段、1.99m/段材料各2段按图纸尺寸,摆为货架支柱,上下层横档;注意对角线长度相等。
先电焊,尺寸无误后满焊。
4、按图纸尺寸焊上中层2横档,这样货架一侧就完成了。
5、以第1个支架(货架一侧)为“模板”,完成其它支架。
6、焊货架短横档,注意两侧角度垂直。