下载文档原格式
浙江省学考考试2018年11月语文试题-附答案解析浙江省学考考试2018年11月语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．下列加点字的读音全都正确的一项是A．胚．胎（pēi）褶．皱（zhě）亘．古不变（gèn）B．镂．空（lòu）杜撰．（zhuàn）少不更．事（gèng）C．菜圃．（pǔ）笑靥．（yàn）蝇．头微利（yíng）D．形骸．（hái）譬．如（bì）敛．声屏气（liǎn）2．下列各句没有错别字的一项是A．《长江万里图》以宏大的篇幅、淋漓的笔墨，挥洒出中国第一大江的壮阔与旖旎。
B．翻拍剧大都以靓丽的新人组队，依时代更叠调整内容，用情怀拉近与观众的距离。
C．日前，杭州2022年亚运会会徽揭晓，“潮涌”从众多作品中脱颖而出，倍受瞩目。
D．倘若以功利之学概括浙学，或以史学涵盖浙学，则不免有一叶彰目不见泰山之遗患。
3．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是A．网约车平台在利用价格机制调节供求时，动辄．．受到舆论掣肘。
B．中尼双方将争取早日启动．．自贸协定谈判，更快实现互利共赢。
C．浙江文化资源极其丰富，发展文化旅游有着得天独厚．．．．的优势。
D．各类培训班粉墨登场．．．．，为孩子们提供了多种多样的学习机会。
4．下列句子没有语病的一项是A．改革开放40年，是中国人民砥砺奋进、众志成城、取得辉煌成就的40年。
B．9月1日，在“雷霆1号”统一行动中，杭州警方成功捣毁了一个贩毒团伙。
C．如果能深化市场改革并激发市场活力，我们就能接受住中美贸易摩擦的冲击。
D．根据修改后个税法提出，现行每月3500元的个税起征点调整到每月5000元。
5．依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是如果说中国的江河是一个坐标系，长江是横坐标，京杭大运河则是最重要的纵坐标。
3 我与地坛(节选)一、读字音| 千言万语总关音1．生难字荒芜．(wú) 淡褪．(tuì) 坍圮．．(tān pǐ) 玉砌．(qì) 猝．然(cù) 蝉蜕．(tuì) 祈．祷(qí) 步履．(lǚ) 恪．守(kè) 车辙．(zhé) 窸．窸窣．窣(xī sū) 隽．永(juàn) 亘．古不变(ɡèn) 焦灼．(zhuó) 2．多音字⎩⎪⎨⎪⎧ 倔．强倔．头倔脑⎩⎪⎨⎪⎧ 倔强．ɡ强．词夺理ɡ ⎩⎪⎨⎪⎧ 捋．着触须捋．虎须⎩⎪⎨⎪⎧ 熨．帖熨．斗⎩⎪⎨⎪⎧ 宿．命星宿．住一宿．二、写字形| 奥妙无穷方块字缘分沧．．桑 蝉蜕． 狼藉． 安详嘈．．杂 遐．想 三、辨词语| 送你一双慧眼坚忍 坚韧1．失魂落魄：形容心神不定非常惊慌的样子。
2．心神不定：精神状态不安定。
形容心里有事。
3．身临其境：亲身到了那个地方，或面临那种情况。
4．急于求成：急着要取得成功。
5．声名狼藉：形容名声极坏。
[文学常识]作者简介：史铁生(1951～2010)，北京人，中国现代作家。
1967年在清华大学附属中学初中毕业，1969年赴陕西延安插队，21岁时因病双腿瘫痪转回北京，后来到街道工厂当工人，1981年因病情加重停薪留职回家。
1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》，1983年加入中国作家协会。
代表作有小说《我的遥远的清平湾》、《插队的故事》、《夏日的玫瑰》、《合欢树》等。
短篇小说《我的遥远的清平湾》、《奶奶的星星》曾获全国优秀短篇小说奖。
他的创作比较突出地表现出对于残疾人命运的关注。
有的作品反映了他对于社会与人生的某些带有哲理性的思考，语言优美，具有很强的表现力。
[主要内容]课文节选自散文《我与地坛》第一、二部分。
第一部分写“我”与地坛的故事，侧重写了作者在突遭不幸、双腿瘫痪后对于生死的深沉思考；第二部分写在地坛这个大背景下“我”与母亲的故事，侧重写作者悔恨在母亲过早去世后才理解了母爱的无私与伟大。
史铁生(1951—2010)，北京人，中国现代作家。
1967年初中毕业于北京清华大学附中，1969年到延安插队，1972年因双腿瘫痪回北京。
1979年发表第一篇小说。
《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》分别获1983年、1984年全国优秀短篇小说奖。
其他作品有短篇小说《命若琴弦》《老屋小记》，散文《我与地坛》，散文集《病隙碎笔》，长篇小说《务虚笔记》等。
史铁生的作品风格清新、温馨，既富有文学性，又富有哲理和幽默感。
1．给加点的字注音(1)单音字①剥蚀．( ) ②坍圮．．( ) ③玉砌．( ) ④蝉蜕．( ) ⑤窸窣．．( ) ⑥窥．看( ) ⑦猝．然( ) ⑧教诲．( ) (2)多音字①藉⎩⎨⎧ 狼藉．( )慰藉．( ) ②剥⎩⎨⎧ 剥．蚀( )剥．皮( ) ③熨⎩⎨⎧ 熨．帖( )熨．斗( ) ④隽⎩⎨⎧隽．永( )隽．秀( ) ⑤倔⎩⎨⎧ 倔．强( )倔．脾气( ) ⑥捋⎩⎨⎧ 捋．虎须( )捋．麻绳( ) ⑦宿⎩⎨⎧ 住宿．( )一宿．( )星宿．( ) ⑧帖⎩⎨⎧妥帖．( )请帖．( )碑帖．( ) 2．辨形组词(1)⎩⎨⎧ kè( )尽职守l ào ( )印贿lù( )(2)⎩⎨⎧ 盘hu án ( )横ɡèn ( )城yu án ( ) (3)⎩⎨⎧ 屋y án ( )zh ān ( )仰sh àn ( )养 (4)⎩⎨⎧c ān ɡ( )桑悲chu àn ɡ( )c ān ɡ( )凉 (5)⎩⎨⎧ 闻名xi á( )迩自顾不xi á( )xi á( )瑜互见蒹ji ā( )(6)⎩⎨⎧ 猖jué( )juē( )尾巴一jué( )不振大放jué( )词(1)失魂落魄：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________(2)声名狼藉：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________(3)急于求成：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________(4)身临其境：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________(1)祈求·乞求辨析 二者都有“请求”之意。
21长亭送别一、读字音 |万语千言总关音1．生难字筵席(y án)玉骢(cōnɡ)．．金钏 (chu àn)笑靥(yè)．．蹙眉(c ù)谂知(shěn)．．谨赓一绝 ( ɡē nɡ)绣(q衾īn)．．鹧鸪 (zh è ɡū ) 经忏 (ch àn)．．．2．多音字迍迍(zh ūn)．揾泪 (wèn)玉醅 (p ēi)．青鸾 (lu án)．白泠泠(l ínɡ)．挣扎 zhēnɡ挣揣chuài吞咽yàn ．．．怀揣chuāi哭泣yè挣揣 zhènɡ．chuǎi ．yān．揣摩咽喉．．曲牌 qǔ闷杀人 mèn狼藉 j í．．．波折 qū闷热 mēn安慰ji è．．呕心沥血shà吁气xū庇荫yìn．．．煞风景shā呼吁yù隐蔽yīn．．．二、写字形 |奇妙无量方块字云霄揾拭凄凄惶惶．．．．厮守嘶鸣斜晖．．．淡烟暮霭．三、辨词语 |送你一双慧眼安排布置安置安排：①有条理、分先后地办理(事物)；②布置 (人员)。
不一样布置：安置、安排，令人或事物有下落。
安置：①安排，令人或事物有下落；②平稳。
“安排”，重在“排”，对人和事物的办理、分配或适合的安排，有先后主次缓急之分；“布置”重在“置”，使工作、生活、物件等有适合的位辨析置，或指对人或物的处理各得其所；“安置”重在“顿”，稳当安排，使有下落。
彷徨踟蹰彷徨：①在一个地方往返地走：他单独在江边彷徨；②比喻迟疑不决：彷徨不一样歧路；③比喻事物在某个范围内往返颠簸、起伏。
踟蹰：内心狐疑，要走不走的样子。
辨析“彷徨”比“踟蹰”的运用范围要广。
四、背成语 |化整为零多累积1．杯盘狼藉：狼藉，像狼窝里的草那样凌乱。
杯盘等放得乌七八糟，形容宴饮后桌上纷乱的样子。
2．举案齐眉：案，古时有脚的托盘。
16 五人墓碑记一、夯实基础1．下列句子中，加点词的解释有误的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 矫．诏纷出假托以旌．其所为表扬B.⎩⎪⎨⎪⎧ 傫然．．在墓并合在一起的样子除．逆阉废祠之址清理 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 按．诛五人按照法令吾社之行为士先．者表率 D.⎩⎪⎨⎪⎧逡巡．．畏义犹疑不决不敢复有株治．．株连惩治 C [C 项，按：追究、查办。
] 2．下列句子中，加点虚词的意义和用法不．同的一项是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧死而．湮没不足道者待圣人之出而．投缳道路 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 郡之贤士大夫请于．当道或脱身以逃，不能容于．远近C.⎩⎪⎨⎪⎧ 然五人之．当刑也，意气扬扬予犹记周公之．被逮，在丙寅三月之望 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 于是乘其厉声以．呵呼中丞之名而詈之，谈笑以．死B [A 项，都是表顺承关系。
B 项，介词，向/介词，表被动。
C 项，都是用于主谓之间，取消句子的独立性。
D 项，均表修饰关系。
]3．下列句子中，加点词语古今意义相同的一项是( )①郡之贤士大夫请于当道．．②以至．．于永嘉 ③令五人者保其首领．．，以老于户牖之下 ④匹夫之有重于社稷．．也⑤死而湮没．．不足道者，亦已众矣⑥断头置城上，颜色．．不少变⑦吴之民方痛心．．焉⑧大阉亦逡巡．．畏义A．①③⑤B．④⑤⑧C．②⑥⑦D．③④⑤B[④社稷：古今均指代国家。
⑤湮没：古今均指埋没，多跟抽象名词搭配。
⑧逡巡：古今均指有所顾忌而徘徊不敢前进。
①当道：古义为当权者，指当地的行政长官；今义为路中间。
②以至：古义为到达；今义表示在时间、数量、程度、范围上的延伸或用在下半句话的开头，表示由于上文所说的动作情况程度很深而形成的结果。
③首领：古义为头颅，借指性命；今义指某些集团的领导人。
⑥颜色：古义为脸色；今义指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉产生的印象。
⑦痛心：古义为痛恨；今义为极端伤心。
]4．下列句子中，加点的词语按活用现象分类正确的一项是( )【导学号：82160048】①去今之墓．而葬焉②人皆得以隶．使之③买五人之头而函．之④安能屈．豪杰之流⑤亦以明．死生之大⑥不能容于远近．．A．①②/③④/⑤⑥B．①③/②④⑤/⑥C．①②/③⑥/④/⑤D．①③/②/④/⑤/⑥D[①③是名词作动词；②是名词作状语；④是动词的使动用法；⑤是形容词作动词；⑥是形容词作名词。
我与地坛史铁生(1951—2010)，北京人，中国现代作家。
1967年初中毕业于北京清华大学附中，1969年到延安插队，1972年因双腿瘫痪回北京。
1979年发表第一篇小说。
《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》分别获1983年、1984年全国优秀短篇小说奖。
其他作品有短篇小说《命若琴弦》《老屋小记》，散文《我与地坛》，散文集《病隙碎笔》，长篇小说《务虚笔记》等。
史铁生的作品风格清新、温馨，既富有文学性，又富有哲理和幽默感。
1．给加点的字注音(1)单音字①剥蚀．( )②坍圮．．( ) ③玉砌．( ) ④蝉蜕．( )⑤窸窣．．( ) ⑥窥．看( ) ⑦猝．然( )⑧教诲．( ) (2)多音字①藉⎩⎪⎨⎪⎧ 狼藉． 慰藉．②剥⎩⎪⎨⎪⎧ 剥．蚀 剥．皮③熨⎩⎪⎨⎪⎧ 熨．帖 熨．斗 ④隽⎩⎪⎨⎪⎧ 隽．永 隽．秀⑤倔⎩⎪⎨⎪⎧ 倔．强 倔．脾气 ⑥捋⎩⎪⎨⎪⎧ 捋．虎须 捋．麻绳⑦宿⎩⎪⎨⎪⎧ 住宿．一宿．星宿．⑧帖⎩⎪⎨⎪⎧妥帖． 请帖． 碑帖． 2．辨形组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 尽职守 印贿 (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 盘 横ɡ 城(3)⎩⎪⎨⎪⎧ 屋仰 养(4)⎩⎪⎨⎪⎧cānɡ 桑悲chuànɡcānɡ 凉 (5)⎩⎪⎨⎪⎧闻名 迩自顾不瑜互见蒹(6)⎩⎪⎨⎪⎧猖尾巴一 不振大放 词(1)失魂落魄：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________(2)声名狼藉：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________(3)急于求成：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________(4)身临其境：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________(1)祈求·乞求辨析 二者都有“请求”之意。
（浙江学考）2018高考语文大一轮复习第1部分学考规定教材篇目巩固5 荷塘月色检测编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（浙江学考）2018高考语文大一轮复习第1部分学考规定教材篇目巩固5 荷塘月色检测）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（浙江学考）2018高考语文大一轮复习第1部分学考规定教材篇目巩固5 荷塘月色检测的全部内容。
5 荷塘月色一、读字音| 千言万语总关音1．生难字羞涩．(sè)煤屑．（xiè)幽僻．（pì）蓊．蓊郁郁(wěnɡ）踱．步（duó) 袅娜．（nuó）渺．茫(miǎo) 霎．时（shà）酣．眠（hān)梵．婀玲(fàn) 斑驳．(bó) 媛．女（yuàn)鹢．首（yì) 敛裾．（jū）乘．凉(chénɡ）2．多音字错误!错误!错误!｛旋．律xuán，旋．风xuàn错误!错误!错误!错误!二、写字形｜奥妙无穷方块字幽．僻点缀．踱．步袅．娜渺茫．．倩．影惦．记船棹．三、辨词语｜送你一双慧眼苍茫渺茫不同苍茫：空阔辽远,没有边际,如：暮色苍茫.渺茫：①因遥远而模糊不清,如：音信渺茫。
②因没有把握而难以预期.辨析两个词都能形容景色的辽远无边，如“烟雾苍茫（渺茫）”。
这方面两者区别不是很大，但“苍茫”一般用来形容大地、大海、夜色等空阔无垠的景色，侧重景色的广大;“渺茫"侧重的是遥远而不清楚的视觉效果。
此外，“渺茫”还可用来形容梦境、声音和前途、希望等，如“前途渺茫"。
3 我与地坛(节选)一、夯实基础1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( )A．坍圮．(qǐ) 恪．守(kè)蝉蜕．(tuì) 亘．古不变(ɡèn)B．荒芜．(wú) 祈祷．(dǎo) 猝．然(zú) 声名狼藉．(jí)C．肆．意(sì) 隽．永(jùn) 譬．如(pì) 玉砌．雕栏(qì)D．熨．帖(yù) 倔强．(jiànɡ) 颓．墙(tuí) 窸窸窣．窣(sū)D[A项，“圮”读pǐ；B项，“猝”读cù；C项，“隽”读juàn。
]2．下列各句中，有两个错别字的一项是( )【导学号：82160009】A．我在好几篇小说中都提到过一座费弃的古园，实际就是地坛。
B．记不清都是在它的哪些角落里了，我一连几小时专心至志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。
C．满园中播散着熨贴而微苦的味道。
D．母亲身前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪守的教悔。
D[A项，费—废；B项，至—致；C项，贴—帖；D项，身—生，悔—诲。
]3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )A．领导干部想问题，作决策，应该身临其境．．．．为群众着想，一切为了群众，一切依靠群众，并以此作为干事创业的根本动力。
B．两年呕心沥血，700多个日夜的艰苦奋战，粤川人民携手完成的是一次沧海桑田．．．．的改变、一阕壮阔豪迈的史诗。
C．能像城里人一样看病报销曾是几亿农民的梦想，是亘古不变．．．．的新鲜事。
如今实行“新农合”，这个梦想终于实现了。
D．史铁生的散文《我与地坛》，用恳切、优美的文字，把他用全部生命感悟到的宝贵东西传达给我，我读得出神入化．．．．。
B[A项，“身临其境”指亲自到了那个境地。
此处应用“设身处地”。
C项，“亘古不变”指从古至今永远也不会改变。
此处应改为“亘古未有”。
D项，“出神入化”形容技艺极其高超，达到了绝妙的境界。
用在此处不合语境。
B项，“沧海桑田”比喻世事变化很大，用在此处符合语境。
]4．下列语句中，标点符号使用正确的一项是( )A．面对人生绝境，双腿残疾的史铁生不屈不挠，“微笑着，去唱生活的歌谣，”创作了《我与地坛》等一系列发人深省的文学作品。
B．多数法国人对萨科齐并不满意，萎缩的经济规模、逼近10%的失业率，以及雷声大雨点小、光说不做的各项改革，都无法让人再相信他。
C．读一读《中国震撼》，对于我们怎样认识中国的改革开放，怎样认识中国的发展道路，怎样认识中国的前进方向，是有好处的。
D．据说芦苇有很多用途，譬如造纸、建茅草房、编器具等(如苇席、绳子)，芦笋能食用，芦叶、芦花、芦根等均可入药。
C[A项，应将“歌谣”后逗号放在下引号的外面。
B项，应将“经济规模”后的顿号改成逗号。
D项，应将括号放在“编器具”后面。
]5．在下面一段话中横线处依次填入句子，与上下文衔接最恰当的一组是( ) 它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。
四百多年里，它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，________，________，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，________。
这时候想必我是该来了。
①门壁上炫耀的朱红淡褪了②淡褪了门壁上炫耀的朱红③一段段高墙又散落了玉砌雕栏坍圮了④坍圮了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏⑤到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡⑥茂盛得自在坦荡的野草荒藤到处都是A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．②④⑤D[从语段的结构形式上看，我们要选择的前两个句子均应该对应前面所给语句的结构形式。
“它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃”中所用到的动词“剥蚀”在前，而相应的宾语“古殿檐头浮夸的琉璃”在后，所以，我们在选择的时候，应该首先注意到这个问题，故选②④。
而“祭坛四周的老柏树愈见苍幽”这句话则是主谓的结构形式，是定语“祭坛四周”加上中心语“老柏树”再加上谓语“苍幽”，选句应和这句话结构一致，故选⑤。
] 6．下列各句中，没有语病的一项是( )【导学号：82160010】A．中国《汉字》国际巡展启动后引发了不小的轰动。
“精妙绝伦，叹为观止”，不少参观者用这样的话来评价布展的精巧和汉字的美妙。
B．专家解释，心脏病患者用药几十年，心肌仍然缺血，病情反复发作，仍然摆脱不了心梗威胁，根本原因是没有解决心肌细胞死亡。
C．孩子看电视、玩电脑、读书、写字的时间过长及课业负担过重与近视有关，除此之外，光度不够等，同样也会引起近视。
D．中国机动车数量高速增长，导致人们的驾车文明程度不高，确实到了推动依法文明驾车，建立与中国机动车发展相适应的现代交通秩序的时候。
A[B项，缺少宾语中心语，应在句末加上“的问题”。
C项，主客颠倒，不合逻辑，可改为“孩子近视与看电视……有关”。
D项，不合逻辑，“中国机动车数量高速增长”与“人们的驾车文明程度不高”不存在因果关系。
]7．下列句子运用的修辞手法，与其他三项不同的一项是( )A．碧绿的海水吐着白茫茫的浪花，太阳就睡在我们的脚下。
(《祖国山川颂》)B．毒牙是空心的，就像一支快速注射的针头，可以让一个大动物几分钟之内昏迷。
(《斑纹》)C．人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西。
(《人是能思想的苇草》)D．蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空。
(《我与地坛》)A[A项是拟人，其他三项是比喻。
]8．作为图书馆的提示语，下列最得体的一项是( )【导学号：82160011】A．优雅你的举止，文明你的语言。
B．学问藏古今，知识通中西。
C．上前一小步，文明一大步。
D．把美的记忆带走，把美的心灵留下。
B[A项，适合教学楼；C项，适合厕所；D项，适合旅游景点。
]二、阅读训练(一)阅读下面的文字，完成9～11题。
有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回去，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。
待她再次送我出门的时候，她说：“出去活动活动，去地坛看看书，我说这挺好。
”许多年以后我才渐渐听出，母亲这话实际上是自我安慰，是暗自的祷告，是给我的提示，是恳求与嘱咐。
只是在她猝然去世之后，我才有余暇设想，当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦、惊恐与一个母亲最低限度的祈求。
现在我可以断定，以她的聪慧和坚忍，在那些空落的白天后的黑夜，在那不眠的黑夜后的白天，她思来想去最后准是对自己说：“反正我不能不让他出去，未来的日子是他自己的，如果他真的要在那园子里出了什么事，这苦难也只好我来承担。
”在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过了最坏的准备了，但她从来没有对我说过“你为我想想”。
事实上我也真的没为她想过。
那时她的儿子还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。
她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去，哪怕自己去死呢也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子能找到。
——这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。
9．选文开头的第一句话对母亲近乎“定格”的情态的描写，表现了母亲当时怎样的心境？从内容上来说，这句话在全段中有何作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】表现了母亲送“我”出门时极度关切、惦念，极度沉重、复杂的思想感情。
引起下文对母亲生前心境的感悟。
10．这段文字重点写母亲给作者的生存的启迪。
作者得到了怎样的启迪？__________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】残疾固然是自己的不幸，更是一个母亲的不幸。
而不幸的母亲在儿子最脆弱的时候却以伟大和无私的母爱关爱着儿子，愿为儿子承担一切不幸，并希望儿子坚强起来，能找到一条自己的路。
残疾的儿子活下来了，健康的母亲却匆匆离去。
母亲的举动给了作者以强烈的生存感悟：不要只沉溺于自己的痛苦之中，残疾是一片阴影，顽强的生命可以从阴影中走出来。
11．作者为什么说“这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲”？【导学号：82160012】__________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】她理解儿子，不想惊扰儿子，但出于一个母亲对孩子本能的、刻骨铭心的爱，她又无法不为儿子的生命担忧，整日整夜处在痛苦之中。
“我”所承受的，是“我”自己的不幸；母亲不但要承受“我”的痛苦，还要承受无法将这痛苦现于形色的痛苦。
她不但要随时准备接受儿子自杀的噩耗，还要想儿子今后的人生道路该怎样走。
因此，作者说“这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲”。
(二)阅读下面的文字，完成12～14题。
摇着轮椅在园中慢慢走，又是雾罩的清晨，又是骄阳高悬的白昼，我只想着一件事：母亲已经不在了。
在老柏树旁停下，在草地上在颓墙边停下，又是处处虫鸣的午后，又是鸟儿归巢的傍晚，我心里只默念着一句话：可是母亲已经不在了。
把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日没，坐起来，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光，心里才有点明白，母亲不能再来这园中找我了。
曾有过好多回，我在这园子里呆得太久了，母亲就来找我。
她来找我又不想让我发觉，只要见我还好好地在这园子里，她就悄悄转身回去，我看见过几次她的背影。
我也看见过几回她四处张望的情景，她视力不好，端着眼镜像在寻找海上的一条船，她没看见我时我已经看见她了，待我看见她也看见我了，我就不去看她，过一会儿我再抬头看她就又看见她缓缓离去的背影。
我单是无法知道有多少回她没有找到我。
有一回我坐在矮树丛中，树丛很密，我看见她没有找到我；她一个人在园子里走，走过我的身旁，走过我经常呆的一些地方，步履茫然又急迫。
我不知道她已经找了多久还要找多久，我不知道为什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏，这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩？但这倔强只留给我痛悔，丝毫也没有骄傲。
