2016-2017学年最新人教版语文四年级下册23古诗三首精选习题(精品)
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1人教版语文四年级下册配套练习答案之23古诗词三首
23 古诗词三首
我会填 1.子规声里雨如烟
2.童孙未解供耕织
3.桃花流水鱖鱼肥
我会查 1.Y 4 耕耘除去田里的杂草
2. 耘田 3
我会选 1.B C F 2.C
3.B
4.A
5.C
我会做 1.白青绿青山白鹭桃花鳜鱼
西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥春西塞山前
2.初夏乡村四月闲人少才了蚕桑又插田
3.童孙未解供耕织,也傍阴学种瓜天真勤劳
乡村孩子在桑树下学着大人的样子种瓜种豆
4.四月份一年四季
人教版语文四年级下册配套练习答案之23古诗词三首。
人教版四年级语文下册第二十三课《古诗词三首》练习题1一、我能把字写好。
蚕桑昼耘塞鹭绩笠二、照样子,做一做吧!例:sài sāi sè塞车(sāi) 边塞(sài) 茅塞顿开(sè)lù lǜ绿化( ) 碧绿( ) 绿林( ) 鸭绿江( )le liǎo好了( ) 行了( ) 对了( ) 了不起( )jiě xiè未解( ) 浑身解数( ) 解释( ) 解甲归田( )ɡònɡ ɡōnɡ供给( ) 供耕织( ) 提供( ) 供词( )三、比一比,再组词,烟( ) 闭( ) 耕( ) 膀( ) 衷( ) 观( )咽( ) 闲( ) 耘( ) 傍( ) 蓑( ) 规( )塞( ) 须( ) 若( )赛( ) 烦( ) 箬( )四、默写《乡村四月》和《四时田园杂兴》。
五、写出带点词的意思,再说说诗句的意思。
1.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
山原:白满川:诗句的意思是:2.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
供:傍:诗句的意思是:3.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
归:诗句的意思是:六、填空。
1.《乡村四月》是宋代诗人写的。
诗的前两句勾勒出水乡 (季节)特有的景色。
后两句写。
2.《四时四园杂兴》的作者是。
诗的前两句写出了夏收前后农村的繁忙景象和农民的辛苦。
后两句中,儿童“ ”,表现了他们的。
3.唐朝诗人写了《渔歌子》。
词的一、二两句写景,三、四句刻画了一个的形象,表达了作者陶醉于湖光山色之中的乐趣。
七、判断下面的说法是否正确。
1.本课的三首古诗都是宋代诗人所写。
( )2.《乡村四月》的作者是宋代诗人范成大。
( )3.“子规声里雨如烟”运用了比喻的修辞手法。
( )4.《渔歌子》中的西塞山在现在的浙江省。
( )5.“箬笠”和“蓑衣”指的是同一种东西。
( )八、下列诗句分别写的是什么季节的景色?请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的一个填入括号里。
新人教版四年级下册《第23课时古诗三首》同步练习卷(2)一、填空题(共10小题,每小题0分,满分0分)1.我能把字写好。
蚕桑昼耘塞鹭绩笠。
2.照样子,做一做吧!例:sài sāi sè塞车(sāi)边塞(sài)茅塞顿开(sè)lùlǜ绿化碧绿绿林鸭绿江le liǎo好了行了对了了不起jiěxiè未解浑身解数解释解甲归田ɡònɡɡōnɡ供给供耕织提供供词。
3.比一比,再组词,烟闭耕膀衷观咽闲耘傍蓑规塞须若赛烦箬。
4.默写《乡村四月》和《四时田园杂兴》。
5.写出带点词的意思,再说说诗句的意思。
(1)绿遍山原白满川.....,子规声里雨如烟。
山原:白满川:诗句的意思是:(2)童孙未解供.耕织,也傍.桑阴学种瓜。
供:傍:诗句的意思是:(3)箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.。
归:诗句的意思是:。
6.填空。
(1)《乡村四月》是宋代诗人写的。
诗的前两句勾勒出水乡(季节)特有的景色。
后两句写。
(2)《四时四园杂兴》的作者是。
诗的前两句写出了夏收前后农村的繁忙景象和农民的辛苦。
后两句中,儿童“”,表现了他们的。
(3)唐朝诗人写了《渔歌子》.词的一、二两句写景,三、四句刻画了一个的形象,表达了作者陶醉于湖光山色之中的乐趣。
7.判断下面的说法是否正确。
(1)本课的三首古诗都是宋代诗人所写。
(2)《乡村四月》的作者是宋代诗人范成大。
(3)“子规声里雨如烟”运用了比喻的修辞手法。
(4)《渔歌子》中的西塞山在现在的浙江省。
(5)“箬笠”和“蓑衣”指的是同一种东西。
8.下列诗句分别写的是什么季节的景色?请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的一个填入括号里。
(1)小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上头。
(2)孤舟蓑笠翁,独犯钓寒江雪。
(3)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(4)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
9.阅读古诗,完成练习。
四时田园杂兴(范成大)土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。
部编人教版四年级语文下册《1.古诗词三首》课后练习题(精选)一、看拼音,写词语。
tǎo yàn lǐ yóu qī wǔgē dazhōng hòu jǐng jièchéng jìfū huà二、给下面加点字的选择正确的读音,打“√”。
脂.肪(zhǐ zhī)先驱.(qū qǖ)繁衍.(yǎn yān)头颅.(lú lǔ)概率.(lǜ shuài)臭.味(chòu còu)隧.道(suì suí)火焰.(yàn yán)三、辨字组词。
者(_________)取(_________)息(_________)睁(_________)诸(_________)娶(_________)媳(_________)挣(_________)更(_________)全(_________)身(_________)跪(_________)硬(_________)栓(_________)射(_________)脆(_________)四、把四字词语补充完整,再选择合适的词语填空。
震(____)欲(____)神(____)妙(____)各(____)神(____)三(____)六(____)精疲(____)(____)悄无(____)(____)鸦雀(____)(____)窃窃(____)(____)1.《三国演义》中的诸葛亮足智多谋,会夜观天象,可以说是(____)。
2.《西游记》中的孙悟空会七十二般变化,人人都说他有(____)。
五、选词填空。
隐蔽隐藏1.草丛中(_______)一条倾斜的隧道。
2.它们的(_______)所得来不费工夫,弃去毫不可惜。
柔弱柔嫩柔软3.小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它(______)的叶子。
4.它们是那样的(_______),比一片树叶还无力。
第23课古诗词三首开心回顾1.在《牧场之国》一课中,作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【答案】作者看到绿色的低地上牛群活动的场面,柔软细密的碧绿草原上全是黑白两色的花牛,景致壮观,于是发出赞叹“这就是真正的荷兰”。
作者看到在碧绿的低地上成群的骏马形成了独特的风景,于是第二次发出赞叹“这就是真正的荷兰”。
第三次是对草原上羊群、猪群、鸡群的自由发出由衷的赞叹。
第四次是为荷兰夜晚的宁静而赞叹。
四次赞叹是因为荷兰牧场的不同特点,合在一起构成了荷兰牧场的独特美景图,让我们看到了荷兰蓝天、碧草、牛羊组成的优美迷人、自然和谐的景观。
23、《古诗词三首》一、我会读拼音,写词语cán sānɡzǐɡuīyún tián( ) ( ) ( )ɡuìyúbái lùsuōyī( ) ( ) ( )二、我能比一比再组词。
桑()赛()耘()路()嗓()塞()耕()鹭()笠()绩()昼()原()莅()债()宙()源()三、我知道下列黑体字的意思。
绩A.把麻搓成丝或绳.功业、成果(1)昼出耘田夜绩麻()(2)成绩()傍A.靠近.临近(1)傍晚()(2)也傍桑阴学种瓜()川A.河流.平地(1)绿遍山原白满川()(2)川流不息()四、我理解了课文内容,我能完成下列各题。
1.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
诗句描写的时间是,地点是。
“闲人少”的原因是。
2.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
诗句描写的地点在,时间是,诗中的景物有、、、,形成一幅的景色。
3.《四时田园杂兴》这首诗的作者是代诗人。
这首诗描写了。
展现了。
4.《渔歌子》这首词是代诗人写的,表现了桑()赛()耘()路()嗓()塞()耕()鹭()五、课内阅读我最棒。
乡村四月[ ] ____________________________________________,___________________________________。
___________________________________,___________________________________。
1默写古诗。
2诗中描写了_______、_______、_______、_______等景物,表现了诗人对乡村风光的______________与______________,对劳动生活、劳动人民的____________之情。
3诗中_______、_______两个字表现了农民繁忙紧张的生活。
调整句子顺序姓名1、()是啊,为人民服务,雷锋是永远不知道累的。
人教新课标四年级下册《第23课古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 带着问题来读书。
(1)《乡村四月》和《四时田园杂兴》两首诗的作者都是________代诗人,分别是________和________,都描写了________时节景色。
(2)《乡村四月》中的“四”指________,而《四时田园杂兴》中的“四时”指________。
(3)“渔歌子”是________名,《渔歌子》是________代诗人________的作品,描写的是________时节的景色。
2. 生字注音我最棒。
3. 我能查字典填空。
(1)“耘”按音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________;按部首查字法,应先查________部,再查________画,组词是________。
(2)“绩”在字典中有两种解释:①把麻纤维披开接续起来搓成线。
②功业;成果。
诗中选用第________种解释。
“绩麻”和诗中“________”一词相对,都指农业劳动。
4. 选择正确答案填空。
(1)绿遍山原白满川。
“川”的意思是()A.河流B.平地C.山冈(2)才了蚕桑又插田。
“了”的意思是________A.明了 B.结束(3)童孙未解供耕织。
“供”的意思是________A.提供 B.从事。
5. 读课文《古诗词三首》,回答问题。
(1)《渔歌子》中描写老翁悠闲垂钓的诗句是:________。
(2)“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
”这两句点明时间正在________季,地点在________。
6. 下面说法正确的有(1)(2)(1)《渔歌子》这首诗描写了青山、白鹭、桃花、鳜鱼等景物。
________(2)《渔歌子》《西江月》《蝶恋花》都是词牌名。
________。
7. 《古诗词三首》语段阅读。
乡村四月宋翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
(1)背诵古诗,并默写。
(2)诗中描写了________、________、________、________等景物,表现了诗人对乡村风光的________与________,对劳动生活、劳动人民的________之情。
精品文档《古诗词三首》同步练习(附答案)23.看拼音写词语。
ùái lì lì chénɡ j bòsuō yīrui i wnàɡ yè sàǎzhòu yè ynɡ cán sā辩字组词。
衰())耕()赛())蓑(耘()塞()笠()绩()须()粒()需()渍(先解释带点的字,再理解诗句的意思。
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
1.川:_________ 子规:山原:____________ _________句意:___________________________________________2.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
未解:_________ 供:_________ 傍:__________句意:__________________________________________3.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
箬笠:_________ 蓑衣:_________ 归:_________精品文档.精品文档句意:___________________________________________根据课文理解填空。
所作,这首诗主要描写江南农__________.《乡村四月》是宋代诗人1时节的景象,表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏,____________村也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。
,从“桑阴”一词__________.《四时田园杂兴》的作者是宋代诗人2“也傍桑阴学种__________时节的景象,中可以看出,诗句描写的是_______________________。
瓜”一句表现了乡村儿童的 __________。
3.《渔歌子》的体裁不是诗,而是。
____________________季,地点是在这首词前三句写景,4.时间是在,桃花 __________作者写景时十分注重色彩的描写,如鹭的颜色是和______________________,箬笠和蓑衣的颜色分别是的颜色是,给人秀丽、清新之感。
23 古诗词三首
一、读一读,填一填。
养()cán ()zhòu夜成()jì()sānɡ叶耕()yún 斗()lì二、比一比,组成词语。
塞()笠()蓑()鹭()
赛()立()衰()路()
三、用自己的话描述下列句子的意思。
1、乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
2、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
四、背一背,写一写。
乡村四月
__________________,__________________。
__________________,__________________。
五、读一读,背一背。
浣溪沙
苏轼
簌簌衣巾落枣花,
村南村北响缲车,
牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,
日高人渴漫思茶,
敲门试问野人家。
参考答案
一、养蚕昼夜成绩桑叶耕耘斗笠
二、塞外、比赛;斗笠、站立;蓑衣、衰弱;白鹭、道路。
三、1、四月到了,农民都开始忙起了活儿,村里没有一个人闲着。
他们刚刚结束了种桑养蚕的事情又开始插秧了。
2、作者张志和头戴青斗笠,身披绿色的蓑衣,沐浴着微风细雨,不一定要回家
四、略
五、略。
新人教版四年级语文下册《古诗三首》同步试题及答案一、小朋友,你能区分下面的每组生字并组词吗?谙()镜()孤()厌()暗()境()狐()压()二、小朋友,你能帮小刚把下面的题完成吗?1.《独坐敬亭山》这首诗中,“两”指的是______和_______。
诗句中,能表现出“孤独”的词有_________________________________。
2.《望洞庭》的作者是_______代诗人_______。
诗人用“青螺”来形容_______ ________。
3.《忆江南》是_______牌名。
诗人通过回忆,写出了江南日出时_______的红和春天_______的绿。
这样写对照鲜明,色彩浓丽,使我们体会到了诗人________ _的情感。
三、小朋友,你能解释一下下面这些古诗句吗?1.众鸟高飞尽,孤云独去闲。
________________________________________________________________________________________________________________________。
2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
________________________________________________________________________________________________________________________。
3.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
_______________________________________________________________________________________________________________________。
四、小朋友,相信你能很出色地默写出下面的两首古诗!参考答案一、谙(谙熟)镜(镜子)孤(孤独)厌(厌恶)暗(阴暗)境(境外)狐(狐狸)压(气压)二、1.诗人敬亭山孤云独去闲2.唐刘禹锡洞庭湖中的君山3.词江边的花朵江中的河流热爱祖国河山三、1.天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寂寥的长空有一片白云,却也不肯停留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都厌弃诗人远离而去。
23 古诗词三首
习题精选
一、我能看拼音写汉字。
二、我是火眼金睛,我能比一比再组词。
三、我知道下列黑体字的意思。
绩 A.把麻搓成丝或绳 B.功业、成果
(1)昼出耘田夜绩麻()(2)成绩()
傍 A.靠近 B.临近
(1)傍晚()(2)也傍桑阴学种瓜()
川 A.河流 B.平地
(1)绿遍山原白满川()(2)川流不息() 四、我理解了课文内容,我能完成下列各题。
1.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
诗句描写的时间是,地点是。
“闲人少”的原因是。
2.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
诗句描写的地点在,时间是,诗中的景物有、、、,形成一幅的景色。
3.《乡村四月》这首诗的作者是代诗人。
这首诗描写
了的景象。
前两句写,后两句写,表现了。
4.《四时田园杂兴》这首诗的作者是代诗人。
这首诗描写了。
展现了 。
5.《渔歌子》这首词是代诗人写的,表现了
。
五、我能默写下面两首古诗。
《乡村四月》《四时田园杂兴》
______________ __________________
______________ __________________
______________ __________________
______________ __________________
参考答案
一、
子规蚕桑耘田白鹭
鳜鱼蓑衣昼夜塞外
二、
桑树比赛耕耘道路
嗓子塞外耕地白鹭
斗笠成绩白昼原来
莅临债务宇宙来源
三、
绩(1)A (2)B
傍(1)B (2)A
川(1)B (2)A
四、
1.四月乡村刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
2.西塞山春天飞翔的白鹭盛开的桃花流淌的溪水肥美的鳜鱼
秀丽宜人的水乡风光。
3.宋翁卷江南农村初夏时节景人诗人对乡村风光的热爱和欣赏。
4.宋范成大乡村农民耕织和儿童学大人的样子耕种田地
农忙时热闹的场面。
5.唐张志和渔夫悠闲自在的生活情趣。