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第三小学2022——2022学年毕业典礼讲话亲爱的各位老师、可爱的同学们、以及所有的家长朋友们：大家下午好！七月的暖风催浓了校园的绿荫，五彩的花朵又一次落英缤纷，今天，我们怀着无比激动的心情迎来了第三小学毕业典礼，我谨学校向同学们表示衷心的祝贺!在这美好而难忘的时刻，我们抚今思昔，心潮澎湃。
春夏秋冬，花开花落，你们与母校并肩同行六年，已是一个朝气蓬勃的少年!回首这六年，在“以德育人，成就未来”办学理念的指引下，你们团结奋进，硕果累累。
明天，你们即将离开母校，浓浓的师生之情、依依的惜别之意，充盈在彼此心间。
同学们，你们今天成绩的取得，是老师们用呕心沥血，兢兢业业以及你们自己的努力换来的。
此时此刻，牵挂你们的人还是老师，让我们在这里以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意！你们就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。
在此，我想叮咛你们几点，送给在坐各位同学：一、善良、梦想亲爱的同学们，未来的道路很长，送你们两个词共勉：善良、梦想。
善良是正向的、积极的人生态度与取向。
请相信，一旦你拥有了善良，你就会理性面对不满，平和面对周遭的人和事，日渐长成善良的参天大树！梦想伴随你一生由兴趣到志趣，伴随一生的一种追求，一种信念。
希望你们心中永存梦想！哪怕你失败，哪怕你颗粒无收，但因为你有过爱好，有过追求，有过梦想，并为此努力过，你的一生就不会碌碌无为、苍白无力。
二、新起点、新征程今天，你们还是这里的小学生，明天，你们就要奔向初一年级学校，不久的将来你们将成为社会的栋梁！这是一个新的飞跃，我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。
今后的路就在你们的脚下，希望你们要走好自己的路。
人的成长，就是在不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。
面对一个全新的环境，面对陌生的同学老师，面对未知的挑战，也许会有很多的挫折、困难等着你一一面对。
你们要告别天真，走向沉稳；脱去稚气，获得自信；抛弃依赖，懂得自尊、自立、自强。
小学食品安全进校园活动总结品安全是关系国计民生的大事, 在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。
为了提高学校师生参与食品安全的意识, 普及食品安全科学知识。
根据____市教育局《关于开展____年“食品安全进校园专题教育活动的通知》精神和要求, 我校于____年____月____日至____月____日在全校开展了食品安全教育月活动。
经精心组织, 开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动, 掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮, 取得了显著成效。
具体总结如下:1.学校领导高度重视, 精心组织, 方案周密, 提高了全校师生对开展“食品安全进校园”活动重要意义的认识, 认真制定计划、任务落实到人、责任到位, 确保了活动顺利开展。
2、在活动月期间, 我们学校做到了“三个一“, 即: 上一节食品安全为主要内容的《健康教育》课;召开一次食品安全主题班会;办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传拦。
3.学校开展“食品安全进校园”活动期间, 通过在校门、教学楼、饭堂、宿舍、小卖部等区域悬挂横幅、张贴标语, 宣传食品安全知识, 营造“保障食品安全, 建设和谐校园”的良好氛围。
4.活动开展期间, 每天中午在校园广播中利用____分钟时间, 向广大师生宣传食品安全, 并鼓励大家积极主动投稿, 提供食品安全等相关知识, 得到了广大师生的广泛参与。
5、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式, 向广大师生介绍相关的食品安全知识, 如: 《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识, 组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会, 引导学生科学饮食。
6、学校进一步加强了食堂、小卖部、师生饮用水的卫生安全管理, 严格把好源头食品卫生安全关。
主要采取如下几点措施：一是把好食堂食品采购关, 五类食品采购要有国家规定的“QS”标志食品并有供应方“三证”复印件;肉类、蔬菜要定点采购并且索证。
清远市清新区学位分配公示
摘要：
一、清远市清新区学位分配公示背景及重要性
二、学位分配的具体情况
三、学位分配的原则与方法
四、公示期间收到的反馈与回应
五、结论与展望
正文：
清远市清新区学位分配公示是我国教育部门为保证教育公平，合理配置教育资源而进行的一项重要工作。
通过公示，让公众了解学位分配的情况，增加透明度，保障公众的知情权和监督权。
根据公示，清远市清新区的学位分配具体情况如下：初中阶段学位总数为5000 个，其中4500 个分配给本区学生，500 个分配给其他地区学生；小学阶段学位总数为8000 个，其中7000 个分配给本区学生，1000 个分配给其他地区学生。
学位分配的原则与方法主要有以下几点：一是坚持公平公正，优先满足本区学生的学位需求；二是依据学生的户籍所在地进行分配，确保每个学生都有学上；三是根据各学校的招生规模和师资力量，合理分配学位。
公示期间，教育部门收到了许多反馈意见，主要集中在学位分配数量、分配方式等方面。
对此，教育部门高度重视，积极回应，对学位分配方案进行了进一步优化。
同时，教育部门也承诺，将进一步加强教育资源的建设，提高教
育质量，为所有学生提供更好的教育环境。
总的来说，清远市清新区学位分配公示体现了我国教育部门对教育公平的重视，展示了我国推进教育公平的决心。
分项报价表
采购编号：ZD23-ZC004AC
项目名称：清远市清新区石潭镇第三小学2022-2025学年度校车租赁服务采购项目包号：1
投标人名称：清远市永哲校车服务有限公司
货币及单位：人民币/
元
1
品目号序号服务名称服务范围服务要求
服务时间
服务标准单价数量总价
1-11
清远市清新区石潭镇第三小学2022-2025学年度校车租赁服务
清远市清新区石潭镇。
学校规模17个教学班，在校学生人数约550人。
学区范围包括6个村委会及学区内企业员工子女。
为确保学生按时上学放学及路上安全，路途较远的学生需要乘坐校车。
预计乘坐校车人数约540人。
设立的学生乘车上落点共52个，最远路途约14千米；最近约3千米。
校车数量：6辆。
按竞争性磋商文件要求执行。
两年半，五个学期（2023年2月1日至2025年7月31日）。
按竞争性磋商文件要求
执行。
230.00
2.50 (年
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230.00
投标人盖章：
日期：2023 年 01 月 31 日
广东
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家长会校长讲话稿（精彩8篇）校长讲话稿篇一尊敬的各位领导、老师们、同学们：大家下午好！在这秋风送爽、收获喜悦的的日子，我们相聚在xxx小学，隆重举行“xxx”活动。
在这美好时刻，请允许我代表xxx小学全体师生向前来参加捐赠仪式的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！感谢xxx公司的领导们捐赠图书的善举，感谢你们对我校教育的关心和支持！各位领导、各位朋友，xxx小学虽然地处偏远，交通不便，却并未因此远离大家的关怀。
xxx小学的学生虽然来自偏远山区，却一样感受着湖北教育温暖的阳光。
随着捐赠的图书到达我校，暖暖的关怀也到达每个师生的心间，这份温暖也将传递到每一个家庭。
我们将大力开展阅读活动，努力打造书香校园，通过阅读给孩子们打开通往世界的`路。
各位领导、各位朋友，是你们将爱心的种子播洒到孩子的心间，是你们为孩子的成长提供了发展的平台！孩子们未来的成功里，也有你们的一份力量！各位老师，请记住这样一个感人的时刻，记住各界朋友为xxx 小学发展付出的努力！校长讲话稿篇二尊敬的各位领导、各位同事：大家好！我有幸代表指导老师发言，我很欣慰。
下面我就谈几点意思：第一点：我们应该明白：“青蓝工程”是我们西昌现代职业技术学校开展的一项具有现代教学改革意义的实践活动，体现了学校领导班子高瞻远瞩的教师队伍建设理念。
同时，也体现了学校对青年教师的热情关怀，对老教师的充分信任，在此，我谨代表各位指导老师感谢学校领导为我们老教师和青年教师的共同提高搭建了一个共同探讨、共同进步、携手前行的平台。
第二点、青年教师应该知道：能在西昌现代职校这个大家庭中生活、工作，对在座的青年教师来讲是幸运的，也是幸福的，因为我们学校有先进的办学理念，有高素质的领导班子和一支优秀的教师队伍，这就为青年教师的成长创造了无限广阔的空间。
希望青年教师能在这个大家庭中勤奋学习，刻苦钻研、不断进取，争取早日成长为一名合格的、优秀的中职教师。
第三点：我们深知：教学是一门艺术，也是一门科学，更需要努力的探讨。
听课学习心得体会（通用20篇）我们得到了一些心得体会以后，有这样的时机，要好好记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编为大家收集的听课学习心得体会，欢迎阅读与收藏。
听课学习心得体会篇120xx年3月6日下午，我已经开始了实习，正式开始听我的实习指导老师上课，课题是《跳绳》体育教案，听了谢老师的课。
使我确实感受颇深，首先是本课的整体设计都是从学生的年龄特征出发，因为八年级的学生团体意识逐渐加深，除对个人的竞争有兴趣外，对团体竞争也发生浓厚兴趣。
因此谢老师安排了许多竞赛，灵活的安排多样的跳法练习，在课堂上为学生创设公平竞争的气氛，留给学生一定的活动天地，让学生自由学习、自由组合，有效的激发学生团队精神、合作精神。
并让学生在观察思考中得到启示、得到锻炼，真正调动了学生的积极性，提高了学生的竞争意识。
同时，谢老师的及时评价和鼓励也是非常值得我学习，对于能力较弱的学生，也尽量多表扬，少批评和指责。
而且体育教学中，谢老师也适当的参与，加深了师生的感情，融洽师生关系，使学生在轻松愉快中学习。
我觉得谢老师的课基本功扎实，在课前准备充分，教师对学生的体育常规训练到位。
这节课，树立了“健康第一”的思想，能把学生的身体锻炼放在首位，重视学生的主动参与，使学生在自我探索中体验成功的快乐和提高学生学习兴趣。
整堂课谢老师没有把怎样做动作的方法直接告诉给学生，而是让学生在反复练习的过程中让自己去体会、去探索、去交流；并且谢老师为每个学生提供了展示自我的机会，使学生在自愿的氛围中，享受参与体育运动的乐趣，从中体验成功的喜悦和快乐，增强了体育学习的自信心。
谢老师在教法上先进，上课内容丰富，课堂气氛活跃。
强烈的动感刺激加上自偏操、课前激趣游戏等，能快速激发出学生的练习热情，尽快进入角色。
在结束部分的放松练习自偏舞蹈，又能使学生彻底放松，效果非常好。
谢老师赋有渲染性的语言，使学生激情高涨，一下把学生的情绪提到了极点，为接下来的主要内容学习奠定了基础。
安全教育进校园活动总结汇总10篇安全教育进校园活动总结篇1根据《市教育局关于在全市中小学开展“安全教育月”活动的通知》和县教育局关于在全县中小学开展“安全教育月”活动的通知精神，结合“掌握避险技能，防范伤害事故”的主题，根据实际，我校6月份开展了“安全教育月”活动。
现将活动的开展情况总结如下：一、加强领导，健全制度，使“安全月”工作稳步推进。
1、建立健全安全管理队伍。
成立了领导小组，形成一套安全管理络。
其次，进一步完善安全制度。
使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。
学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。
建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。
实行领导安全值日检查制。
值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。
针对我校学生比较多，楼道比较窄，安全隐患大的状况，安排专人进行管理。
2、以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。
活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
（1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
（2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
（3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
（5）行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。
1、开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动。
要求学生将学到的安全常识与家长共享。
印发《关于安全致学生家长的一封信》2、学校通过悬挂横幅、张贴标语等形式营造氛围，相应班级利用校内广播、黑板报（各班更新板报内容：安全教育、预防手足口）、校园等宣传阵地大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义，引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。
清远市清新区学位分配公示摘要：一、清远市清新区概述二、学位分配公示内容1.公办学校招生对象2.民办学校招生对象3.招生政策及程序4.学位分配原则三、如何申请学位四、注意事项正文：一、清远市清新区概述清远市清新区，位于广东省北部，原为清新县，于1995年设立，行政区划代码为441827。
2012年，经国务院批准，撤销清新县，设立为清远市清新区，行政区划代码改为441803。
清新区作为清远市的重要组成部分，近年来发展迅速，教育资源丰富，为当地居民提供了良好的教育环境。
二、学位分配公示内容近日，清远市清新区发布了学位分配公示，涉及公办学校和民办学校的学位分配。
以下是详细内容：1.公办学校招生对象：小学一年级年满六周岁（2017年8月31日及此日前出生）的儿童，以及在清新区中心城区合法居住、具有接受普通教育能力、未入读过小学一年级的儿童。
2.民办学校招生对象：根据各民办学校的自主招生政策，招生对象为符合相应年龄和条件的儿童。
3.招生政策及程序：清新区教育局根据各学校的招生计划、招生范围和学位分配原则，组织实施招生工作。
家长可通过官方网站、学校公告等渠道了解招生信息，并按照相关程序为孩子申请学位。
4.学位分配原则：学位分配遵循公平、公正、公开的原则，按照学生的实际居住地、家庭情况、学校招生规模等因素进行分配。
三、如何申请学位1.关注清新区教育局和各学校官方信息，了解招生政策和学位分配情况。
2.准备相关证明材料，如户口本、房产证、出生证明等，并根据学校要求提交申请。
3.按照招生程序，按时报名、参加面试、提交材料等。
4.关注学位分配结果，如未获得满意结果，可咨询相关部门寻求解决方案。
四、注意事项1.家长应提前了解招生政策和学位分配情况，为孩子做好入学准备。
2.确保提供真实、完整的申请材料，以免影响孩子的学位分配。
3.密切关注学校通知，确保不遗漏重要时间节点。
4.遇到问题及时与学校、教育局沟通，寻求解决方案。
总之，清远市清新区学位分配公示为家长提供了明确的指引，只要按照相关规定和程序申请，便可为孩子在清新区获得合适的学位。
我校创办于2003年7月，是一所县直属的义务教育全日制小学。
学校占地65.5亩，总建筑面积是2.5万平方米，我校规划了教学楼2幢、科技楼2幢，艺术楼与办公楼各1幢。
我校现有63个教学班，学生3450人，现有在编教师 148人，教师平均年龄为37岁，是一支年青、活力、进取、和谐的教师队伍。
我校以“崇尚和谐，追求卓越”为校训，确立了“以人为本，注重发展，彰显内涵”的办学理念。
近年来，学校实施“3+X”治校方略，努力创建学校的特色品牌。
其中“3”是指我校主攻方向“三个发展”，即发展教师，促进教师专业成长；发展学生，彰显管理效益；发展校园文化，凸现内涵发展；并积极打造“强师名校、质量强校、文化立校、科研兴校、体艺活校”五张名片，不断提高办学水平，形成鲜明的办学特色。
取得了显著的成效，于2008年被认定为广东省义务教育规范化学校，2010年被评为清远市第一所“廉政文化进学校”示范单位，2010年被评为清远市“依法治校示范校”。
近三年，我校各项工作成绩喜人，获得的集体荣誉共有33项。
这些荣誉包括：连续几年获运动会体育道德风尚奖，获县、市、省少先队红旗大队，市“红领巾小社团”，省优秀“红领巾小社团”，省“红领巾共促和谐行动”先进集体，市防范和处理邪教工作先进单位，省中小学生廉洁修身手抄报创作大赛优秀组织奖，县关心下一代工作先进集体，县青少年科技创新大赛先进组织奖，县科普特色学校，县巾帼文明岗等。
在上学期末，我校更成功接受了省级“德育示范校”、“心理健康教育示范校”、“绿色学校”。
一、发展教师，塑有智慧的幸福教师提高教育的质量首先必须提高教师自身的素质与修养，培养健康的学生首先必须培养健康的教师。
为此，学校倡导教师以优秀教师“六个一”为目标，在工作中心怀一份梦想，享受来自教育的幸福体验，促进自身专业成长，争做“有德、有情、有才、有为”的优秀教师。
这“六个一”分别为：一种幸福——享受来自教育的幸福体验，做幸福快乐的教师！一腔执着——把教育事业作为毕生的追求和志向，做挚爱教育的教师！一项本领——勤学博采善思敢行，练就教育本领，做学习型教师！一位良师——关爱学生启迪学生，用教育的智慧成就智慧的教育，做智慧型教师！一个平台——做三尺讲台的的艺术家，精心雕琢，做创新型教师！一份成就——用生命熔铸崇高，让所有的学生成功，桃李满天下！（一）实施“师魂工程”，使教师“有德有才”首先，我校注意抓好师德师风，严格要求教师执行师德规范，努力提升教师对自我的有效管理。
鼓励教师“做争优敢先的‘三小人’”：一是“争优”，要追求卓越，出精品出亮点，能人所不能；二是“敢先”，要敢为人先，敢于创新，想人之不想；三是“有内涵”，要懂经营，努力铸造师魂。
第二，学校积极选送教师参加各类教育教学培训，并通过专家讲座、集中培训等形式，采取请进来与走出去相结合的方式进行多方面的培训，让教师进一步开阔眼界、解放思想、更新观念，努力提高专业素质。
三年来，全体教师身体力行，从严从高要求自己，从细节做起，以良好的职业道德素养赢得了家长的信赖，社会满意度大幅度提升。
（二）开展“暖心工程”，使教师“有情有爱”我校实施“暖心工程“，主要在营造自由、民主的学术气氛和宽松的教学环境等方面下功夫。
一是开设“聊天吧”，以“好书大家读”为主题，定期开展领导与级组教师推荐好书、聊天、谈心活动。
二是开通“校长知心室”，以“分享教育”为主题，开展正副校长与教师对话、谈心活动。
三是以“争优敢先”为主题，由蹲级领导联同级组长召开级会或家长会，大力表彰年级的好人好事、“五星少年”。
四是继续以“更新理念、创新方法”为主题开展领导、中层干部专业讲座，为教师提供精神食粮。
五是建立学校教研Q群，探索网络教研，开阔教师研讨的空间。
六是以“关心教职员”为主题，工会组织开展教师生日会、文体活动与慰问活动等。
以上活动，为教师与领导、教师与教师之间搭建了沟通的桥梁，促进了彼此之间的了解，增进了互相探讨、互相关心、共同进步的情谊，营造了和谐的氛围、幸福的校园。
(三)组织“优秀级组”评选，使教师“团结有为”为了加强各年级组团队的凝聚力，提升教师的综合素质，培养教师健康的心理，促进教师之间互相学习、互相合作，共同进步的情谊，学校实行优秀级组“六个一”评选活动。
这“六个一”分别为：一首级歌凝聚人心——各级组以级组风采或奋斗目标为主题选用或创编一首级歌。
一项运动锻炼身体——每学期开展以级组为单位的教师气排球比赛等运动类比赛。
一幕小品陶冶情趣——级组创编或演练一幕“小品”或“舞台剧”，期末进行专场表演与评比。
一个博客交流学术——要求教师在学校网站里积极撰写教育教学随笔、札记、研讨，进行学术交流。
一次论坛展示风采——每学期定好主题安排各年级教师讲座，培养“名笔、名嘴、名家”三名教师。
一张卡片相互促进——校长室及时发出“温馨激励卡”与“友情提示卡” 引领教师成长。
在塑有智慧的幸福教师的目标中，在集体研讨、师徒结对、外出学习、参加比赛等方式的推动下，涌现了一批才情兼备的青年教师，其中白色龙校长荣获广东省特级教师的称号，并被评为全国优秀教师。
林素琴副校长被评为广东省优秀少先队辅导员、县优秀校长，徐雪雯老师被评为南粤优秀教师，黄红艳主任、罗丽航老师被评为清远市教书育人优秀教师，文艺嫦等25位教师被评为县级优秀班主任、优秀教师。
徐雪雯、林素琴、陈美香、苏清茂、付彬等老师参加省级学科比赛分别获一、二、三等奖；张雪霞、邓利红等15名教师参加县教师基本功比赛分别获一二等奖，教师所撰写的教育教学论文参加县、市评比获奖的多不胜数，并多篇在各类报刊杂志上发表。
二、发展学生，育有个性的快乐学生长期以来，我校德育工作以爱国主义教育、集体主义教育和社会主义荣辱观为主旋律，以激发兴趣为先导，以掌握知识为根本，以培养良好的行为习惯为重点，创新德育内容。
实践中，以学生素质提高“六个目标”、学生品格塑造“六种品质”、学生良好习惯“六个养成”为依托，注重加强学生能力的培养，训练学生的特长，在引领学生快乐成长的同时，培育有个性的学生，开创了教育工作的新局面。
（一）系统的心育课程，引领学生健康成长我校针对各年级学生的心理特点与实际情况，设计完整的心育课程体系，各年级制定详细的年级教学计划、系统的教学内容框架、完整的教案及课件设计。
首先是充分发挥心理健康教育课的主渠道作用，通过每月共四节的“心理健康教育”课与“卫生与健康”课，使学生了解一定的心理健康常识，懂得了认识自我、发现自我和发展自我的道理，培养学生自信、自省、自控、自我调节的能力，实现优化心理品质的目的。
第二是有效落实心理健康教育主题班会，针对学生中普遍存在的心理问题、心理困惑，进行正面的引导与帮助，帮助学生克服自卑、浮躁、沮丧、嫉妒等不良心理，杜绝旷课、迟到、自习课讲话、学习不努力等不良行为；同时，班主任在班级常规管理中，不断促进学生间友好相处，缓解同学间的矛盾，营造和谐的班级氛围，为学生的健康成长创造良性的心理环境。
第三是多学科渗透对学生进行心理健康教育，学校要求全员参与心理健康教育，各学科教师利用自己的学科教学，充分运用教育心理学，使学生在课堂上受到良好的心理品质的教育。
在备课过程中，各学科教师设计好每节课心育教育的内容和手段，在教学目标中明确列出心育目标；在教学过程中，把心理健康教育渗透到教学中，有意识地、有的放矢地去培养和发展学生良好的心理品质。
第四是定期组织团体训练课，充分发挥心理健康组的专业老师的职能，针对部分学生存在的共性心理问题组织团体训练，集中解决学生普遍存在的共性心理问题，效果明显。
第五是举行大型心理辅导活动与专题讲座，我校在每个学期均开展心育公开课一次、举行大型室外或校际心理辅导活动一次；心理科组教师每学期根据各年级学生普遍存在的心理问题，有针对性地开展各种主题的心理讲座，集中解决了学生中普遍存在的共性心理问题。
第六是多种形式的心育课外活动，有知心姐姐信箱、热线电话、校刊的“知心姐姐”专栏、心理广播、心育板报、心理网页等多种形式。
如“心理健康黑板报”，使学生在参与的过程中，丰富心理健康知识，达到了自育的目的；学校“红领巾”校园广播站，伴有心理幽默、心理趣味放大镜等话题，愉悦师生的课余生活，缓解心理压力。
第七是“心灵驿站”为学生撑起心灵绿伞，我校设有个体咨询室“心灵驿站”，“心灵驿站”有科学完善的规章制度，每周均安排老师值班，为有需要的学生提供耐心细致的心理辅导工作，使学生的消极情绪得到释放，顺利摆脱心理压力，排除心理障碍，改变不合理的认知和行为，提高心理平衡能力和承受能力，帮助学生重新树立自信，健康地学习生活，为学生撑起心灵绿伞。
心理辅导组老师还通过了解学生的日常学习、生活、多渠道了解学生的心理，及时帮助学生纠正心理偏差，解决心理障碍，从而培养学生健全的人格和良好的心理品质，增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。
（二）推行优秀学生“三个六”，促进学生健全发展。
“践行体验式教育理念，让儿童快乐成长”是我校心育德育工作的宗旨。
主要以教育智慧为学生构建具有童趣、童乐、童真的教育环境，践行体验式的教育，少说理，多导行，少用理性，多用感性，让学生体验幸福、快乐的教育。
我校主要推行优秀学生“三个六”活动，促进学生健全发展。
首先是让学生形成“六种品质”。
学校在办学中不仅要对学生一时负责，更要对学生的未来负责，为此，学校对学生提出“不求人人成才，但求人人成人，人人成为健康的人”的要求。
注重对孩子进行人格、修养、责任意识等方面的公民意识的培养，主要指导学生形成“懂感恩、能团结、爱劳动、守纪律、讲诚信、会合作”这六种品质。
要求班主任主要围绕这六种品质布置德育作业，让学生在学习生活中践行这“六种品质”，逐步培养学生成人成才。
这“六种品质”分别是：懂感恩——引导学生感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩朋友、感恩社会、感恩自然……能团结——训练学生懂团结、会团结、能团结，从小就有大局意识和团队精神。
爱劳动——倡导学生自己的事情自己做，班里的事情抢着做，家里的事情参与做，社会的事情争取做。
守纪律——严格要求学生遵守学校纪律、遵守交通规则、遵守社区规则、遵守社会秩序。
讲诚信——教育学生从小言必行，行必果；先做人，再做事；践大志，成大事。
会合作——训练学生课堂合作学习、劳动任务合作完成、兴趣小组合作制作、社团活动合作表演。
第二是让学生完成“六项任务”。
为了培养生动活泼、充满智慧、洋溢个性的三小学子，我校向学生布置了“六项任务”，致力促进学生全面发展，提高学生的综合素质。
这“六项任务”分别是：一项运动强身体——倡导师生跳绳、踢毽，确保学生一天锻炼一小时，快乐成长一辈子。
一件乐器陶性情——让学生在艺术享受当中练就自己的特长，提升自己的品位。
