北风吹,冬天到

小班语言儿歌课件《冬天到》.一、教学内容《冬天到》是一首富有童趣的语言儿歌，选自小班语言教材第二章节“季节变化”。

歌词描述了冬天到来时的自然景象，如雪花飘落、北风呼啸等，以及孩子们在冬天里的欢乐活动。

二、教学目标1. 让学生通过学唱儿歌，了解冬天的特点和季节变化。

2. 培养学生用普通话正确、流利、有感情地朗读和演唱儿歌。

3. 引导学生体验冬天活动的乐趣，增强对大自然的热爱。

三、教学难点与重点重点：学会儿歌歌词，能用普通话正确、流利、有感情地朗读和演唱儿歌。

难点：理解儿歌中冬天的特点，体验冬天活动的乐趣。

四、教具与学具准备教具：课件、音响设备、挂图、雪花贴纸。

学具：儿歌本、铅笔、画笔、彩纸。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过课件展示冬天的景象，如雪花飘落、孩子们在雪地里玩耍等，引导学生感受冬天的魅力。

同时，教师用普通话有感情地朗读儿歌，让学生初步感知儿歌内容。

2. 学习儿歌（10分钟）（1）分组朗读儿歌，注意指导学生正确发音、节奏和情感。

（2）教授儿歌歌词，解释生僻词语，让学生理解儿歌内容。

（3）示范演唱儿歌，引导学生跟唱，注意纠正发音和节奏。

3. 随堂练习（10分钟）（1）学生自主朗读儿歌，巩固学习成果。

（2）分组演唱儿歌，选拔优秀演唱者。

（3）进行角色扮演，让学生体验冬天活动的乐趣。

4. 课堂小结（5分钟）六、板书设计板书《冬天到》板书内容：冬天到，雪花飘，北风吹，气温低。

小朋友，堆雪人，滑雪板，乐趣多。

七、作业设计1. 请学生回家后，向家人介绍儿歌《冬天到》的内容，分享学习乐趣。

2. 请学生用彩纸剪出雪花，贴在窗户上，体验冬天氛围。

3. 完成儿歌本上的练习题，巩固学习成果。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过儿歌《冬天到》的学习，让学生了解了冬天的特点和季节变化，培养了学生用普通话正确、流利、有感情地朗读和演唱儿歌的能力。

在教学过程中，注意关注学生的学习兴趣和体验，使他们在轻松愉快的氛围中学习。

1、雪花飘飘（）空中雪花飘飘，羽毛撒满云霄，大地一片茫茫，江山如此多娇，空中雪花飘飘，就像片片鹅毛，小树穿上白衣，雪人对我微笑2、冬天到（）冬天到，天冷了。

北风吹，雪花飘。

草儿枯黄，树叶掉。

小朋友们穿棉袄，蹦蹦跳跳身体好！3、冬天，喜鹊叫（）冬天到，喜鹊叫，朵朵雪花像鹅毛，松树、柏树绿油油，腊梅、水仙开得好，雪下麦苗眯眯笑，冬眠动物睡大觉。

4、堆雪人（）堆呀堆，堆雪人，圆圆脸儿胖墩墩。

大雪人，真神气，站在院里笑眯眯。

不怕冷，不怕冻，我们一起做游戏。

5、冬爷爷冬爷爷，走得忙，匆匆来到小鱼塘。

来到鱼塘变魔术，空手安上玻璃窗。

鱼儿住进水晶宫，不怕风吹不受凉。

6、圣诞老人（）冬季到来雪花飘,圣诞老人坐雪橇,送来一个大礼包,小朋友们齐欢笑.7、小雪花小雪花，小雪花，爱在空中来玩耍，翻个跟头飘呀飘，飘在树上和地下。

太阳出来把它瞧，眨个眼儿不见啦。

8、冰窗花（）冬天到，天冷了，窗上结满冰窗花，有的像珊瑚，有的像树杈，有的像山，有的像塔，呀，画儿画得这么美，谁是巧手小画家。

9、下雪天下雪天，真好看，房子变成胖老汉。

小树好像大白伞，地上铺了白地毯。

我也变成小神仙，嘴巴鼻子冒白烟。

11、冬公公冬公公，白眉毛，吹吹气，呼呼叫，吹得江上跑冰帆，吹得满天雪花飘。

12、腊梅花（）腊梅花，脸儿黄，身上不穿绿衣裳。

大雪当棉被，风来挺胸膛，别的花儿怕冬天，只有腊梅开得旺。

14、雪娃娃雪娃娃，门外站，请你进来玩一玩。

小朋友，谢谢你，屋里太热我不来。

一北风呼呼的吹着。

它向草地吹一吹，青草变了颜色。

它向梧桐树吹一吹，梧桐树落了叶。

它向池塘吹一吹, 池塘干枯了池水.它向老爷爷吹一吹,老爷爷皱了眉.二、大雪轻轻的撒着，它向小山撒一撒，小山披上了新衣；它向田野撒一撒，田野盖上了棉被。

北风向小鸡吹一吹,小鸡躲进了窝。

北风向小孩吹一吹,小孩穿上了厚厚的棉袄。

北风向花儿吹一吹,花瓣落了，北风向青蛙吹一吹,青蛙躲到了泥土里；北风向花儿吹一吹,花儿哭了.北风向娇艳欲滴的花儿吹一吹,花儿都凋零了.北风向小蛇吹一吹,小蛇钻到洞里冬眠了。

北风向狡猾的狐狸吹一吹,狐狸不敢再说谎了.北风向小河吹一吹,小河结冰了，雪花调一调，花儿落一落，树叶调一调小山挪一挪，东西挪一挪树叶落一落，树叶红一红，树叶黄一黄人生走一走，人生笑一笑，人生乐一乐，人生暖一暖月亮每一每，月亮冷一冷花儿笑一笑，小草笑一笑花儿乐一乐，小草乐一乐小鸟乐一乐树叶乐一乐树叶调一调③北风吹一吹。

——暖阳晒一晒。

三、北风萧萧的句子1、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

2、不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。

巨人孤独地度过了漫长的严冬。

春天终于来了,村子里又开出了美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。

3、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

4、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

关于北风萧萧的句子有：回头望，旭日东升，老人孤零零坐在轮椅里，微弱的太阳在他歪斜的头顶上，抹上一层亮光。

那位老妇人，仍然走在木板桥上，阳光里，头上的哈气蒸腾，折射出七色光谱，幻化成美妙的华光，咚咚咚的声响传遍了公园的每一个角落，也敲打着我的心房。

1、北风萧萧天气寒，炎热一去不复返；好友关怀遥寄上，句句问候愿安康；早晚莫忘添衣裳，时刻要把感冒防；温水泡脚血气旺，勤加锻炼身体壮；联系好友要加强，愿你幸福又吉祥！2、但见洞外白雪皑皑,北风萧萧,张公子像座蜡像般地站在雪里,已经被冻得说不出话了。

3、饮马江湖古道北风萧萧,酒旗招摇我扛刀,岸然道貌伪君子……4、车子奔驰在北风萧萧的秋色山野间,两旁“唰唰”而过的雄浑远山,壮阔苍茫。

《关于冬天的童谣》小朋友们，冬天来啦，咱们一起来唱唱冬天的童谣吧！“雪花飘，雪花飘，雪花飘飘年来到。

” 一到冬天，白白的雪花就从天上纷纷扬扬地飘落下来，就像一群群小精灵在空中跳舞。

小朋友们可以伸出小手，接住那些小小的雪花，可是雪花一到手里就化啦，是不是很神奇？“堆雪人，真有趣，红鼻子，绿围巾。

” 下雪天，咱们可以一起在院子里堆雪人。

先滚一个大大的雪球当雪人的身体，再滚一个小小的雪球当雪人的脑袋。

给雪人装上胡萝卜做的鼻子，围上彩色的围巾，再戴上一顶帽子，一个可爱的雪人就堆好啦！“北风吹，呼呼叫，冬天来到穿棉袄。

” 冬天的风可冷啦，呼呼地吹着。

这时候咱们就要穿上厚厚的棉袄，戴上帽子和手套，把自己裹得严严实实的，这样就不怕冷啦。

“滑冰车，打雪仗，欢欢喜喜笑声响。

” 结了冰的湖面就成了咱们的游乐场，坐在滑冰车上，嗖的一下就滑出去好远。

和小伙伴们一起打雪仗更是开心，你扔我一个雪球，我扔你一个雪球，大家的笑声在雪地里回荡。

给大家讲个小故事。

有一年冬天，小熊和小兔子一起在雪地里玩耍。

它们一起堆了一个超级大的雪人，还给雪人戴上了一朵漂亮的花。

然后它们又去滑冰，小熊不小心摔了一跤，逗得小兔子哈哈大笑。

玩累了，它们就坐在雪地里，看着天上的雪花慢慢飘落，心里可温暖啦。

“冬天到，冬天到，冬天的景色真美妙。

” 冬天的树变得光秃秃的，可是树枝上挂着的冰条就像一串串水晶帘子。

房顶上、地上都积满了雪，整个世界就像一个白色的童话王国。

小朋友们，冬天虽然很冷，但是有这么多好玩的事情，是不是很有趣呀？让我们一起唱着这些童谣，快乐地度过冬天吧！好啦，今天关于冬天的童谣就讲到这里，希望小朋友们都能喜欢冬天，享受冬天的快乐！。

冬天北风的描写1.北风呼啸，天气格外寒冷。

光秃秃的树枝在寒风中摇曳，似一条条游蛇，在冰冷的空气中慢慢地爬行。

北风呼呼地刮过树梢，发出“呜呜”的响声。

天空中雪花似鹅毛一般从天上飘下来，一会儿落在地上；一会儿飘在屋顶上，一会儿飘在马路上。

雪花漫天飞舞，大地顿时一片洁白。

路边的树被刮得东摇西摆，树枝上的叶子纷纷落下。

路边的小草被北风吹得东倒西歪，没过几天就变得枯黄了。

2.冬天到了，北风呼啸。

洁白的雪花从天上飘落下来，整个大地都变成了银白色的世界。

小草盖上了棉被；树木穿上了棉衣；房子披上了银装；道路也变得湿漉漉的了。

3.冬天的北风是一个调皮的孩子，一会儿吹去。

有时还会和我们捉迷藏，它让人们穿上厚厚的羽绒服，戴上棉帽子和围巾。

虽然天气寒冷，但在它的吹动下，人们心里还是暖洋洋的。

4.北风刮起来了，雪花纷纷扬扬地飘落下来，给大地铺上了一层厚厚的棉被；给树木戴上了雪白的银帽；给庄稼盖上了厚厚的棉被。

真是银装素裹，美不胜收啊！5.北风在人们的头顶呼呼的吹着。

冬天来了，北风和雪花一齐来到人间。

北风吹得可真冷呀！人们都穿着厚厚的棉衣、棉裤。

— 1 —柏油马路被风吹得东倒西歪，汽车也不例外。

北风吹在脸上就像刀割一样疼。

6.北风吹到了我家门前。

风打在窗户上发出“吱吱”的响声。

寒风吹到窗户边就像刀割一样疼，我赶紧把窗户关紧。

7.北风吹到了外面就像一个顽皮的小孩儿，一会儿跑到我们的脸上，一会儿又跑到小朋友的脖子里，小朋友们都被它冻得直打哆嗦。

8.北风吹到了草地上，小草被风吹弯了腰。

风还像一个魔术师，它把小草变得绿绿的、软软的；把树叶变得黄黄的、白白的；把天空变得蓝蓝的、白白的。

— 2 —。

冬天来了拟人化的句子冬天来了，拟人句1.寒冷的冬天来了，北风吹来。

戴着闪亮的六边形帽子，穿着白色的衣服，雪花飘向世界，让这个世界充满了银装素裹的美丽风景。

看，河上结了冰！2.寒冷的冬天来了。

一场大雪过后，整个东方都是红色的，一个粉玉的世界。

柳树披着银条，草坪披着银衣。

3.秋天不知不觉地过去了，冬天悄悄地来到了我的小屋。

草已经枯了，小花不敢抬头，松叔还直着腰站在那里。

突然一个熟悉的声音从我身边闪过，哦！那是北风的声音。

真冷！北风真的像一把刀。

我赶紧跑回家换了一身衣服，回家睡觉了。

嘿！冬天真的很冷！4.西北风呼啸着，轻轻地告诉我冬天来了。

树叶在跳舞，轻轻地告诉我冬天来了。

大地被白色的被子包裹着，温柔地告诉我冬天来了。

5.一年有四季，立冬就是立冬。

当我们进入立冬时，天气变冷了，这告诉我们冬天来了。

6.冬天来了，天气变冷了。

人们穿上羽绒服，戴上手套和围巾。

好像都是打扮成小胖子的样子，紧得连个裂缝都没有。

7.冬天来了，天气越来越冷，树叶纷纷飘落，地上盖着厚厚的被子。

我每天放学后都走在上面，感觉柔软舒适。

8.冬天来了。

窗外的天空灰蒙蒙的，西北风吹过光秃秃的树梢，只让大树小树在寒风中瑟瑟发抖。

西北风不断从门窗缝隙中挤进来。

我一口气就能看到热空气形成白雾。

甚至街上的宠物和狗都穿着暖和的衣服。

9.冬天就像一个魔术师。

它用“雪”这个道具装扮了整个世界。

雪落在地上，像地上的银白色地毯；降落在屋顶上，就像用厚厚的被子盖住屋顶；落在树枝上，仿佛上面镶嵌着美丽的银条；落在孩子身上，像跳舞的精灵。

在阳光的照射下，显得格外晶莹。

10.董爷爷匆匆接过邱老师的课，来到我们身边。

带来了刺骨的寒风和枯枝冻寒的景象，让我们感觉冬天来了！11.冬姑娘轻轻挥动扇子，一股冷风吹在脸上，让人瑟瑟发抖。

每个人都穿上厚衣服，缩着脖子。

真冷！12.冬天就像一个魔术师。

它用“雪”这个道具装扮了整个世界。

雪落在地上，像地上的银白色地毯；降落在屋顶上，就像用厚厚的被子盖住屋顶；落在树枝上，仿佛上面镶嵌着美丽的银条；它落在孩子们的身上，像跳舞的精灵。

北风吹教案北风吹教案在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的北风吹教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

北风吹教案1教学目标：一、聆听不同体裁、形式的《北风吹》感受音乐情境的美，体验音乐作品的音乐情感！喜爱我国优秀民族音乐艺术，追求生活的纯真与美好。

二、在活动中赏析乐曲的结构、情绪。

了解歌剧与其它艺术的异同。

通过欣赏音乐作品培养学生的语言表达能力和创造力。

三、在欣赏过程中，能与他人合作参与模仿、演唱、创作等活动，体验创作和表现的乐趣。

教学重难点：一、感受音乐所表现的情景，分析乐曲体裁、结构特点。

二、能与他人合作、大胆创新运用不同的参与表现形式来体验音乐情感。

教学准备：多媒体课件，《白毛女》剧照宣传画、胡子、红绳子、旧帽子等、教学设计：本课我主要以游戏的形式来组织教学，运用现有媒体大家比较感兴趣的“超级模仿秀”娱乐节目为导向，贯穿欣赏课始终，通过创设情景、形象模仿、唱腔模仿、创作展示四个环节，由浅入深、循序渐进的让学生在活动中进行欣赏学习。

创设情景、激趣引入。

通过场地的布置，营造模仿活动气氛，通过展示学生、教师收集的资料，让学生了解故事的内容、人物、歌剧与其他相关艺术的区别。

模仿外形、感受形象。

模仿能调动学生积极性，这个环节主要是力求让学生在模仿歌剧人物中初步欣赏乐曲,走近人物、感受形象。

赏析作品、体验形象。

唱腔模仿赏析歌曲、以情感为线分析歌曲结构特点，熟记主题音乐，培养学生的语言表达能力和创造想像能力。

创作表现、才艺展示。

这一环节是一个巩固、拓展、延伸的过程。

在创作展示过程中引导学生从新角度对作品进行再次创作表演，并在创作过程中体验和他人合作的乐趣。

教学过程：一、创设情景、激趣引入师：五、一班的孩子们你们好！欢迎大家来到今天的音乐课堂。

老师为你们准备了一段舞蹈，大家想看吗？（教师表演《白毛女》）师：刚刚老师跳舞时的音乐大家有没有听过？他叫什么名字？你知不知道他是选自哪部电影里的音乐。

冬天早晨的祝福语1. 冬天到，寒气涨，祝福伴，随你身。

北风吹，三九天，注意身体是关键。

早睡晚起不熬夜，温热食物要多吃，健康保护才安全。

等雪花飘落，你我友谊起风度，愿你开心时时驻！2. 冷天颤颤，吃饱穿暖；冷风飕飕，衣服穿厚；冷雨凄凄，衣帽带齐；冷气呼呼；健康防护。

愿朋友：冷冷冬日心不冷，暖暖关怀暖心窝。

3. 冬天到：吃红枣，每天几颗身体好；天气干，食桃仁，心明眼亮人精神；天气冷，多喝粥，玉米荞麦加红豆；保暖护膝加手套，身体健康多微笑。

愿您冬天越过越好！4. 寒风吹吹冬更深，知心朋友最贴心。

一阵寒流一阵冷，一条短信融真情。

天长日久心牵挂，短信增多我牵挂。

天寒地冻不觉寒，别忘多多照顾寒。

冬日温暖不减少！5. 冬天到：有远鸿，传思念；天气寒，加衣衫；雪花飘，长相伴；添温暖，多锻炼；御寒功，添吉祥。

祝君吉祥乐开怀！6. 冬季天冷，气温降低，少花衣服，贵重自己！冬天冷了吗？让我发一条短信给你升温吧！拿起手机放慢速度时常微笑别丢了一瓣心花请我吃饭别忘了带一个棉袄！7. 冬日暖阳把手牵，雪融路白向前看。

悠悠岁月如华筵，绵绵情意入心田。

盈盈雪花漫天舞，真真情意送问候。

祝你冬季心情好，美丽事业步步高！8. 冬天到：有吃有喝有房车，开开心心有奖金，学习无忧心地宽，奖金涨高齐欢笑，付诸行动准无误，梦想实现好逍遥！哈哈，我为你送来了阳关和快乐。

9. 天气寒冷气温降，保暖也感冒？我托寒流送祝福，一是祝你感冒不再病程倒退返复难治；二是祝你困难时不防风寒凉了；三是祝你生活和事业皆旺健健康康！10. 冬天到：有实惠的衣裳穿起来；有温暖的房子住起来；有人关心你起来；有我祝福你起来。

这么一来你一定幸福温暖起来！希望以上这些祝福语能够为您的冬天早晨带来一丝温暖和关怀。

请注意根据实际情况选择或修改适合您的祝福语。

北风吹吹他对什么说我是冬天引言冬天是一年中的一个季节，它带来了寒冷和北风的吹拂。

北风在这个季节中起着重要的作用，它告诉我们冬天的来临。

本文将探讨北风在冬天中的作用和表达。

北风的特点1. 寒冷的气温冬天是一个寒冷的季节，而北风更加增添了这种寒冷。

当北风吹来时，温度会迅速下降，让人感到冷。

尤其是在北方地区，北风更加刺骨，人们需要穿上厚实的衣物来保暖。

2. 高风速相比其他季节的风，北风的风速更高。

它带着一股强劲的势头，吹得树木摇曳，街道上的灰尘被卷起来。

北风的高风速也增加了寒冷感，加剧了冬天的严寒。

3. 干燥的空气北风在吹拂的过程中会带走空气中的湿气，导致空气变得干燥。

这是为什么冬天容易出现皮肤干燥、喉咙痛等问题的原因之一。

人们需要及时保湿和补水，以应对北风的干燥。

北风与冬天的联系北风是冬天的代表，它与冬季有着密不可分的联系。

下面将探讨北风在冬天中的不同方面的表达。

1. 自然界的变化冬天到来时，自然界发生了很多变化。

树叶变黄掉落，草木凋零，动物开始冬眠，人们看不到春夏的繁花似锦，只能面对寒冷和凋零。

而北风吹来就像是自然界对冬天的宣告，提醒人们冬天的到来。

2. 人们的感受北风吹拂着人们的面庞，让人感到寒冷。

当人们外出时，北风让他们感到刺骨的寒冷，需要加倍注意保暖。

同时，北风也是冬天的象征，让人们进入到冬天的氛围中。

3. 文学和艺术的表达在文学和艺术作品中，我们经常可以看到对北风和冬天的描绘。

诗人经常用北风来表达冬天中的寒冷和孤寂，画家也常常将北风吹拂的寒冷氛围表现在画布上。

北风的吹拂给了艺术家们一个丰富的表达素材。

北风吹吹他的表达方式北风吹吹他的存在方式各种多样，通过不同的表达方式，北风将冬天的气息传达给人们。

1. 靠观察我们可以通过观察自然界的变化来感知北风的存在。

当树木摇曳、灰尘卷起、街道上的标志物摇摆时，我们就能感受到北风的存在。

这种观察的方式让我们更加直观地感受到北风给冬天带来的寒冷。

2. 靠听觉北风有时发出呼啸的声音，这是因为它穿过建筑物和树木的间隙，被挡住的风会产生噪音。