下载文档原格式
教科版三年级科学下册第二单元《动物的一生习题及答案解析2.1迎接XXX的到来一、填空题1、蚕的生命周期是从（）[填“卵”或“蚁蚕”]开始的。
2、刚产下的蚕卵是淡黄色的，即将孵化的卵呈现（）[填“紫黑色”或“白色”]。
3、小蚕从卵中孵化出来，要及时用（）或（）轻轻地把它刷到桑叶上。
二、判断题。
1、蚕卵近似椭圆形，看上去很像小米粒。
（）2、我们用放大镜观察蚕卵时，能看到它的中心处是凸起的。
（3、蚕卵颜色发生变化说明它正在孵化。
（）4、为了保持桑叶干净卫生，可以先喷洒杀虫剂，再喂给小蚕。
（5、所有的蚕卵都可以孵出小蚕。
（）三、选择题。
1、在用盒子给蚕造“房子”时，下列做法正确的是（)。
A.盖紧盒盖B.在盒盖上扎些小孔C.在盒子里喷洒杀虫剂2、空气干燥时，我们可以（)来增大蚕卵生活环境的湿度。
A.把蚕放进水里B.用电扇吹蚕卵C.在蚕卵附近喷些水3、小蚕从蚕卵中孵化出来时，身体是（)的。
A.灰色B.褐色或黑褐色C、黄色4、刚出生的小蚕，长约（)，样子像蚂蚁，因此叫蚁蚕。
A. 2~3厘米B.5~6毫米C、2~3毫米5、下列选项中，蚕最喜爱的食品是（)。
A.白菜B.苹果C、桑叶6、在养蚕的过程中，下列选项中错误的是（)。
A.将桑叶煮熟后再喂给小蚕B.娕桑叶要切成碎片或条状再喂给小蚕C、当桑叶变干变硬后要及时更换1））四、连线题把嫩桑叶切碎有利于空气流通在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上保持“房间”干净在天气干燥时洒一些水防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度五、实验分析1、下面是某校的研究小组对蚕的孵化的观察记录，根据观察记录回答题目。
日期5月7日5月16日5月17日气温（℃）202525蚕的变化蚕卵是紫黑色的、非常小的颗粒，长约1毫米、宽约1毫米。
从卵壳外隐约看见里面有黑色的环状物在蠕动，小蚕破壳而出。
卵壳变成灰白色。
（1）蚕卵大约经过（）天能卵化出来。
A. 5B.10 C、20（2）最适合蚕卵孵化的湿度大约是（）℃（3）蚕卵孵化的过程中，卵壳的颜色（）发生变化。
第一单元每课同步练习题教科版小学三年级科学下册第一单元第1课《运动和位置》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.要判断一个物体是运动的还是静止的，需要先选择。
二、判断题1.用距离能描述物体的位置，用方向不能描述物体的位置。
（）2.运动和静止具有相对性。
（）三、选择题1.我们坐在火车上，以自己为参照物，火车上的座椅的状态是（）的。
A.静止B.运动C.无法判断2.下列说法正确的是（）A.塑胶跑道没有生命，一定是静止的B.飞机飞得很快，一定是运动的C.以大树为参照物，树下玩耍的小朋友是运动的四、简答题如图所示，请描述体育馆的位置。
参考答案一、填空题1.参照物二、判断题1.×解析：描述物体的位置时，方向和距离都要描述，这样才能确定物体的位置。
2.√解析：运动是相对于静止而言的，没有绝对静止的物体，所以运动和静止具有相对性。
三、选择题1.A解析：坐火车时，我们与座椅是处于同状态，如果以自己为参照物，我们不动，那么座椅的状态就是静止的。
2.C四、简答题体育馆在教学楼东北方向200米处。
教科版小学三年级科学下册第一单元第2课《各种各样的运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、判断题1.身边物体的运动仅有两种运动形式，即摆动和旋转。
（）2.为了更加直观清晰地观察物体运动，我们在物体上贴一个圆点。
（）二、选择题3.下列运动的物体中，（）与其他物体运动方式不同。
A.草地上滚动的皮球B.摆动的秋千C.摆动的钟摆4.小明在玩具车上贴了两个圆点，如图，当车开动时，正确的说法是（）A.两个圆点的运动形式一样B.两个圆点的运动形式不一样C.无法判断5.跳水运动员，从跳板起跳后，跳板的运动是（）。
A.上下振动B.左右摇摆C.圆周运动三、简答题6.请写出三种不同运动形式的物体。
（比如秋千—摆动）参考答案1.×解析：运动有很多种形式，比如滚动、转动（旋转）、摆动、振动等2.√3.A 解析：皮球是向前滚动，而秋千与钟摆都是绕一个轴摆动。
(教科版)三年级下册科学：第二单元测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.刚出生的蚁蚕的颜色是（）。
A.黄色或浅黄色B.褐色或黑褐色C.灰绿色或紫色2.下列动物的卵有卵壳的是（）。
A.青蛙卵B.蚂蚁卵C.鸽子卵3.下列关于养蚕的方法，说法不正确的是（）。
A.小蚕出卵后要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上B.为了保持空气清洁，应当在养蚕的房间里喷洒杀虫剂C.小蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条4.观察蚕宝宝的外形，发现（）。
A.身体分为头、腹两部分，身体上没有环节B.身体分为头、胸、腹三部分，身体上有环节C.每个环节两侧都有小黑点5.蚕的一生中经历时间最长的阶段是（）。
A.成虫B.幼虫C.蛹6.“金蝉脱壳”的本义是指昆虫（）。
A.产卵繁殖后代B.蛹羽化成成虫C.脱去限制身体进一步生长的外骨骼二.填空题(共6题，共14分)1.蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称作“（）”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。
2.养蚕，抽取蚕丝做成（）是我国的伟大发明之一。
3.蚕蛹的身体与蚕比较，身体缩短，颜色变深，背后长出了（）。
4.我们可以用（）的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。
5.农历下半月月相的变化规律是（）到（）。
6.我们可以用（）的方法记录观察到的蚕蛹的样子。
三.判断题(共6题，共12分)1.所有动物都必须通过雌、雄交配，才会繁殖出新后代。
（）2.蚕蛹是蚕的最终形态，它不会再变化了。
（）3.动物的生命都是从卵开始的。
（）4.人和动物寿命的长短与生活环境无关。
（）5.蚕的孵化和饲养可以在一个鞋盒里进行，并在盒盖上扎些小孔用来透气。
（）6.四龄蚕开始吐丝结茧，在茧内再蜕一次皮，变成蠕，故茧内除了蚕蛹还有蚕变成蛹时蜕下的皮。
（）四.连线题(共2题，共10分)1.连线题。
母鸡蝙蝠胎生动物狗鳄鱼卵生动物大熊猫2.连线题。
把嫩桑叶切碎有利于空气流通在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上保持“房间”清洁在天气干燥时洒一些水防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度五.填表题(共1题，共10分)1.比较雄蛾与雌蛾的外形有什么异同，完成下表。
第二单元练习题2.1.迎接蚕宝宝的到来（练习题）一、填空题.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫O1 .我们可以从蚕卵的、、等方面来观察蚕卵。
二、选择题.蚕卵的颜色不可能是（）oA.蓝色B.黄色C.紫色.以下说法不正确的选项是（）。
A.蚕宝宝喜欢吃桑叶&蚕卵孵化需要适宜的温度C.观察蚕卵的时候不需要记录蚕卵的变化.以下不是蚕卵孵化所需要的条件的是（）oA.适宜的温度B.空气不流通的孵化场所C.适宜的湿度三、判断题1 .蚕宝宝喜欢吃荷叶。
（）.蚕卵的形状很像细粒芝麻。
（）2 .我们可以用放大镜来观察蚕卵的形状。
（）.为了了解养蚕时应为蚕提供什么条件，我们可以向有养蚕经验的人请教。
（）2. 5.茧中钻出了蚕蛾（练习题）一、填空题1 .蚕结茧十多天后，从中钻了出来。
2 .雌蛾体，腹部膨大；雄蛾体，腹部较瘦。
（选填“大”或“小”）3 .蚕蛾身体分为、、三局部，头上有一对触角，胸部有三对足。
具有这种身体结构的动物是0二、选择题1 .蚕蛾是（）发育而来的。
A.茧B.蚕丝C.蚕蛹2 .以下说法不正确的选项是（）0A.蚕蛾只有雄蛾B.蚕蛾是蚕的成虫C.蚕蛾是从茧中钻出来的3 .以下动物属于昆虫的是（）A.猫B.蜻蜓C,狗4 .关于雌雄蚕蛾的判断，正确的选项是（A.a是雌蛾.，b是雄蛾B. a是雄蛾, .以下描述不正确的选项是（）。
）。
abb是雌蛾C.a、b都是雄蛾10A.雄蛾体型小，雌蛾体型大B.蚕蛾尾对尾是在交尾C. 一只雌蛾大约能产十几只粒卵.蚕蛾的身体分为（）0A.头、胸、腹、尾四局部B.头、胸两局部C.头、胸、腹三局部.下面对蚕蛾的描述中正确的选项是（）。
A.头部有复眼和触角，触角呈羽毛状.胸部有两对足及两对翅C.腹部有一对腹足三、判断题1 .蚕蛾的头上有两对触角。
（）.蝴蝶的形态结构与蚕蛾相似。
（）2 .蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。
（）.蚕结茧一个月后，蚕蛾才从茧中钻出来。
（）3 .蚕蛾的头上有一对触角，胸部有三对足。
第一单元每课同步练习题教科版小学三年级科学下册第一单元第1课《运动和位置》同步练习题及答案学校班级姓名一、判断题1. 运动和静止具有相对性。
（）2. 用距离能描述物体的位置，用方向不能描述物体的位置。
（）二、填空题1.要判断一个物体是运动的还是静止的，需要先选择。
三、选择题1. 下列说法正确的是（）A. 飞机飞得很快，一定是运动的B. 塑胶跑道没有生命，一定是静止的C.以大树为参照物，树下玩耍的小朋友是运动的2. 我们坐在火车上，以自己为参照物，火车上的座椅的状态是（）的。
A. 运动B. 静止C.无法判断四、简答题如图所示，请描述体育馆的位置。
参考答案一、判断题1. √2. ×二、填空题1.参照物三、选择题1. C2. B四、简答题体育馆在教学楼东北方向200米处。
教科版小学三年级科学下册第一单元第2课《各种各样的运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、选择题1. 小明在玩具车上贴了两个圆点，如图，当车开动时，正确的说法是（）A. 两个圆点的运动形式不一样B. 两个圆点的运动形式一样C.无法判断2. 下列运动的物体中，（）与其他物体运动方式不同。
A. 摆动的秋千B. 草地上滚动的皮球C.摆动的钟摆3.跳水运动员，从跳板起跳后，跳板的运动是（）。
A.上下振动B. 圆周运动C. 左右摇摆二、判断题4. 为了更加直观清晰地观察物体运动，我们在物体上贴一个圆点。
（）5. 身边物体的运动仅有两种运动形式，即摆动和旋转。
（）三、简答题6.请写出三种不同运动形式的物体。
（比如秋千—摆动）参考答案一、1. A 解析：①圆点的运动是向前直线运动，②圆点的运动是绕车轴转动。
2. B 解析：皮球是向前滚动，而秋千与钟摆都是绕一个轴摆动。
3.A 解析：当运动员从跳板上起跳后，跳板会像拨动的钢尺一样上下振动二、4. √5. ×解析：运动有很多种形式，比如滚动、转动（旋转）、摆动、振动等三、6.（答案不唯一）皮球—滚动钢尺—振动，车轮—转动教科版小学三年级科学下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为（）和（）。
第一单元每课同步练习题教科版小学三年级科学下册第一单元第1课《运动和位置》同步练习题及答案学校班级姓名一、判断题1. 运动和静止具有相对性。
（）2. 用距离能描述物体的位置，用方向不能描述物体的位置。
（）二、填空题1.要判断一个物体是运动的还是静止的，需要先选择。
三、选择题1. 下列说法正确的是（）A. 飞机飞得很快，一定是运动的B. 塑胶跑道没有生命，一定是静止的C.以大树为参照物，树下玩耍的小朋友是运动的2. 我们坐在火车上，以自己为参照物，火车上的座椅的状态是（）的。
A. 运动B. 静止C.无法判断四、简答题如图所示，请描述体育馆的位置。
参考答案一、判断题1. √2. ×二、填空题1.参照物三、选择题1. C2. B四、简答题体育馆在教学楼东北方向200米处。
教科版小学三年级科学下册第一单元第2课《各种各样的运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、选择题1. 小明在玩具车上贴了两个圆点，如图，当车开动时，正确的说法是（）A. 两个圆点的运动形式不一样B. 两个圆点的运动形式一样C.无法判断2. 下列运动的物体中，（）与其他物体运动方式不同。
A. 摆动的秋千B. 草地上滚动的皮球C.摆动的钟摆3.跳水运动员，从跳板起跳后，跳板的运动是（）。
A.上下振动B. 圆周运动C. 左右摇摆二、判断题4. 为了更加直观清晰地观察物体运动，我们在物体上贴一个圆点。
（）5. 身边物体的运动仅有两种运动形式，即摆动和旋转。
（）三、简答题6.请写出三种不同运动形式的物体。
（比如秋千—摆动）参考答案一、1. A 解析：①圆点的运动是向前直线运动，②圆点的运动是绕车轴转动。
2. B 解析：皮球是向前滚动，而秋千与钟摆都是绕一个轴摆动。
3.A 解析：当运动员从跳板上起跳后，跳板会像拨动的钢尺一样上下振动二、4. √5. ×解析：运动有很多种形式，比如滚动、转动（旋转）、摆动、振动等三、6.（答案不唯一）皮球—滚动钢尺—振动，车轮—转动教科版小学三年级科学下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为（）和（）。
第一单元每课同步练习题教科版小学三年级科学下册第一单元第1课《运动和位置》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.要判断一个物体是运动的还是静止的，需要先选择。
二、判断题1.用距离能描述物体的位置，用方向不能描述物体的位置。
（）2.运动和静止具有相对性。
（）三、选择题1.我们坐在火车上，以自己为参照物，火车上的座椅的状态是（）的。
A.静止B.运动C.无法判断2.下列说法正确的是（）A.塑胶跑道没有生命，一定是静止的B.飞机飞得很快，一定是运动的C.以大树为参照物，树下玩耍的小朋友是运动的四、简答题如图所示，请描述体育馆的位置。
参考答案一、填空题1.参照物二、判断题1.×解析：描述物体的位置时，方向和距离都要描述，这样才能确定物体的位置。
2.√解析：运动是相对于静止而言的，没有绝对静止的物体，所以运动和静止具有相对性。
三、选择题1.A解析：坐火车时，我们与座椅是处于同状态，如果以自己为参照物，我们不动，那么座椅的状态就是静止的。
2.C四、简答题体育馆在教学楼东北方向200米处。
教科版小学三年级科学下册第一单元第2课《各种各样的运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、判断题1.身边物体的运动仅有两种运动形式，即摆动和旋转。
（）2.为了更加直观清晰地观察物体运动，我们在物体上贴一个圆点。
（）二、选择题3.下列运动的物体中，（）与其他物体运动方式不同。
A.草地上滚动的皮球B.摆动的秋千C.摆动的钟摆4.小明在玩具车上贴了两个圆点，如图，当车开动时，正确的说法是（）A.两个圆点的运动形式一样B.两个圆点的运动形式不一样C.无法判断5.跳水运动员，从跳板起跳后，跳板的运动是（）。
A.上下振动B.左右摇摆C.圆周运动三、简答题6.请写出三种不同运动形式的物体。
（比如秋千—摆动）参考答案1.×解析：运动有很多种形式，比如滚动、转动（旋转）、摆动、振动等2.√3.A 解析：皮球是向前滚动，而秋千与钟摆都是绕一个轴摆动。
教科版三年级下学期科学第二单元单元测试 ( 一) A卷姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________一、判断 ( 共 10 题；共 20 分)1. 人的寿命长短与生活方式是否健康有很大关系。
2. 蚕除了需要一定的气温、湿度，还需要食物以及安全卫生的场所。
3. 蚕蛹没有生命。
4. 蚕蛾的头部呈小球状，长有鼓起的一对复眼和触角，触角是丝状的。
5. 蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。
6. 蚕是有生命的，而蚕蛹是没有生命的。
7. 蚕的生命是从卵开始的，没有雌性和雄性的区别。
8. 蚕在生命过程中，身长、体重、食量等都会不断发生变化。
9. 蜕皮前，蚕不吃食物，身体昂起，不再运动，好像睡着了一样。
10. 蚕蛹和蚕一样都长有胸足、腹足和尾足。
二、选择 ( 共9题；共 19 分)11. 雄蚕蛾的身体与雌蚕蛾相比，雄蚕蛾（）。
A . 一样大小B . 稍小，触角黑色，翅粗大C . 稍大，触角灰色，翅短小第 2 页共 8 页12. 蚕吐丝结茧，是为了起到（）的作用。
A . 保护蛹B . 织网捕食C . 纺织丝绸13. 下列动物中，要经历变态的是（）。
A . 猫B . 苍蝇C . 金鱼14. 人的一生有两副牙齿，长出后终生不换的是（）。
A . 乳牙B . 混合牙C . 恒牙15. 如图是小明的叔叔，他处的年龄段是（）。
A . 儿童B . 青年C . 老年16. （2 分）下列关于养蚕的方法，不正确的一项是（）。
A . 小蚕出卵后要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上B . 为了保持空气清洁，应当在养蚕的房间里喷洒杀虫剂C . 小蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条17. 丝绸的发明之国是（）。
A . 中国B . 美国C . 日本18. 蚕最小的时候叫做“蚁蚕”，蚁蚕是（）来的。
A . 蚕卵孵化B . 蚕蛾生出C . 蚕蛹生出19. 下列关于雄蛾与雌蛾的说法，正确的一项是（）。
A . 雌蛾体大，腹部肥大，翅大B . 雄蛾体小，腹部狭长，翅小C . 雄蛾体小，腹部狭长，翅大三、填空 ( 共 5 题；共 6 分)20. 如图所示是不同时期的蝗虫，由图可知，蝗虫和蚕相比在生命周期中缺少了________。
2.1.迎接蚕宝宝的到来（练习题）一、填空题1.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫。
2.我们可以从蚕卵的、、等方面来观察蚕卵。
二、选择题1.蚕卵的颜色不可能是( )。
A.蓝色B.黄色C.紫色2.下列说法不正确的是( )。
A.蚕宝宝喜欢吃桑叶B.蚕卵孵化需要适宜的温度C.观察蚕卵的时候不需要记录蚕卵的变化3.下列不是蚕卵孵化所需要的条件的是( )。
A.适宜的温度B.空气不流通的孵化场所C.适宜的湿度三、判断题1.蚕宝宝喜欢吃荷叶。
( )2.蚕卵的形状很像细粒芝麻。
( )3.我们可以用放大镜来观察蚕卵的形状。
( )4.为了了解养蚕时应为蚕提供什么条件，我们可以向有养蚕经验的人请教。
( )四、简答题1.什么叫孵化？2.蚕卵有什么特征？把你知道的写下来。
参考答案：一、1.孵化2.大小形状颜色二、1.A 2.C 3.B三、×√√√四、1.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫孵化。
2.例：蚕卵看上去很像细粒芝麻；宽约1毫米,厚约0.5毫米；颜色会有一个渐变的过程。
2.2.认识其他动物的卵（练习题）一、填空题1.我们可以根据来给动物的卵分类。
2.熟鸡蛋的内部结构由、、和组成。
3.像蚕一样,许多动物都是通过繁殖后代的。
不同动物的卵不一样。
4.生鸡蛋和熟鸡蛋相比，我们发现鸡蛋的蛋黄上面有一个小白点。
(选填“生”或“熟”)二、选择题1.下列不属于熟鸡蛋的内部结构的是( )。
A.气室B.水C.卵壳2.下图是几种动物的卵，卵外有硬壳的是( )。
A.蛙卵B.蚂蚁卵C.鸡卵(蛋)3.观察右图，我们知道这是( )。
A.鱼卵B.鸡卵(蛋)C.蛙卵三、判断题1.蛇卵和龟卵都有卵壳。
2.蛙卵有卵壳。
3.鸡卵也叫作鸡蛋。
4.只有蚕是通过产卵繁殖后代的。
5.生鸡蛋和熟鸡蛋没有什么不同之处。
四、快乐连连看蛇卵龟卵有卵壳蚂蚁卵鸡卵(蛋) 无卵壳蛙卵五、简答题1.除了蚕之外，你还知道哪些动物是通过产卵繁殖后代的？2.鸡蛋的哪一部分会发育成小鸡呢？参考答案：一、1.卵外是否有硬壳 2.气室卵白卵黄卵壳3.产卵4.生二、1. B 2. C 3. B三、√×√××四、蛇卵龟卵有卵壳蚂蚁卵鸡卵(蛋) 无卵壳蛙卵五、1.鸡、鱼、蛇等。
教科版小学三年级科学下册第二单元第1课《迎接蚕宝宝的到来》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1、蚕的生命周期是从（）[填“卵”或“蚁蚕”]开始的。
2、刚产下的蚕卵是淡黄色的，即将孵化的卵呈现（）[填“紫黑色”或“白色”]。
3、小蚕从卵中孵化出来，要及时用（）或（）轻轻地把它刷到桑叶上。
二、判断题。
1、蚕卵近似椭圆形，看上去很像小米粒。
（）2、我们用放大镜观察蚕卵时，能看到它的中心处是凸起的。
（）3、蚕卵颜色发生变化说明它正在孵化。
（）4、为了保持桑叶干净卫生，可以先喷洒杀虫剂，再喂给小蚕。
（）5、所有的蚕卵都可以孵出小蚕。
（）三、选择题。
1、在用盒子给蚕造“房子”时，下列做法正确的是（ )。
A.盖紧盒盖B. 在盒盖上扎些小孔C. 在盒子里喷洒杀虫剂2、空气干燥时，我们可以（ )来增大蚕卵生活环境的湿度。
A.把蚕放进水里B.用风扇吹蚕卵C.在蚕卵附近喷些水3、小蚕从蚕卵中孵化出来时，身体是（ )的。
A. 灰色B.褐色或黑褐色 C、黄色4、刚出生的小蚕，长约（ )，样子像蚂蚁，因此叫蚁蚕。
A. 2~3厘米B.5~6毫米 C、2~3毫米5、下列选项中，蚕最喜爱的食物是（ )。
A. 白菜B.苹果 C、桑叶6、在养蚕的过程中，下列选项中错误的是（ )。
A. 将桑叶煮熟后再喂给小蚕B.娕桑叶要切成碎片或条状再喂给小蚕C、当桑叶变干变硬后要及时更换四、连线题把嫩桑叶切碎有利于空气流通在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上保持“房间”清洁在天气干燥时洒一些水防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度五、实验分析1、下面是某校的学习小组对蚕的孵化的观察记录，依据观察记录回答问题。
（1）蚕卵大约经过（）天能卵化出来。
A. 5B.10 C、20（2）最适合蚕卵孵化的湿度大约是（）℃（3）蚕卵孵化的过程中，卵壳的颜色（）发生变化。
[填“不会”或“会”]（4）我们可以借助（）观察刚刚孵化的蚕。
教科版小学三年级科学下册第二单元第1课《迎接蚕宝宝的到来》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1、蚕的生命周期是从（）[填“卵”或“蚁蚕”]开始的。
2、刚产下的蚕卵是淡黄色的，即将孵化的卵呈现（）[填“紫黑色”或“白色”]。
3、小蚕从卵中孵化出来，要及时用（）或（）轻轻地把它刷到桑叶上。
二、判断题。
1、蚕卵近似椭圆形，看上去很像小米粒。
（）2、我们用放大镜观察蚕卵时，能看到它的中心处是凸起的。
（）3、蚕卵颜色发生变化说明它正在孵化。
（）4、为了保持桑叶干净卫生，可以先喷洒杀虫剂，再喂给小蚕。
（）5、所有的蚕卵都可以孵出小蚕。
（）三、选择题。
1、在用盒子给蚕造“房子”时，下列做法正确的是（ )。
A.盖紧盒盖B. 在盒盖上扎些小孔C. 在盒子里喷洒杀虫剂2、空气干燥时，我们可以（ )来增大蚕卵生活环境的湿度。
A.把蚕放进水里B.用风扇吹蚕卵C.在蚕卵附近喷些水3、小蚕从蚕卵中孵化出来时，身体是（ )的。
A. 灰色B.褐色或黑褐色 C、黄色4、刚出生的小蚕，长约（ )，样子像蚂蚁，因此叫蚁蚕。
A. 2~3厘米B.5~6毫米 C、2~3毫米5、下列选项中，蚕最喜爱的食物是（ )。
A. 白菜B.苹果 C、桑叶6、在养蚕的过程中，下列选项中错误的是（ )。
A. 将桑叶煮熟后再喂给小蚕B.娕桑叶要切成碎片或条状再喂给小蚕C、当桑叶变干变硬后要及时更换四、连线题把嫩桑叶切碎有利于空气流通在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上保持“房间”清洁在天气干燥时洒一些水防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度五、实验分析1、下面是某校的学习小组对蚕的孵化的观察记录，依据观察记录回答问题。
（1）蚕卵大约经过（）天能卵化出来。
A. 5B.10 C、20（2）最适合蚕卵孵化的湿度大约是（）℃（3）蚕卵孵化的过程中，卵壳的颜色（）发生变化。
[填“不会”或“会”]（4）我们可以借助（）观察刚刚孵化的蚕。
A.放大镜B.玻璃片 C、肉眼六、探究应用小明和小华得天蚕卵后非常高兴。
为了早日看到小蚕孵出来，小明不停地投放食物，小华把蚕卵放到火炉旁边给它取暖。
他们的做法（），理由是（）。
A. 不正确B.正确C.投放桑叶和放火炉旁取暖能加快蚕卵的孵化D.蚕卵未卵化时不需要进食桑叶，火炉湿度过高会导致蚕卵失去生命参考答案一. 1、蚁蚕 2、紫黑色 3、毛笔羽毛二.1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、×三.1、B 2、C 3、B四、把嫩桑叶切碎有利于空气流通在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上保持“房间”清洁在天气干燥时洒一些水防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度五、1、B 2、 25 3、会 4、A六、A D教科版小学三年级科学下册第二单元第2课《认识其他动物的卵》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.动物的卵里孕育着新的______________。
条件合适的时候，它会发育成为一个新的动物。
2.像青蛙、鸡这样靠卵来繁殖后代的方式叫______________。
3.纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部构造有______________、______________、______________、______________。
4.填出鸡蛋各部分的名称。
5.卵壳坚硬而且有____________，对卵内的胚胎具有______________作用，同时也保证胚胎发育可以与外界进行气体______________。
6.孵出小鸡大约需要______________个星期。
二、判断题1.鸡蛋只要在合适的条件下都能孵化出小鸡。
（）2.鸡蛋中最后发育成小鸡的部分是蛋黄。
（）3.鸡蛋中的气室能给胚盘提供新鲜的空气。
（）4.实验完成后，要将孵化出来的小蝌蚪送回大自然。
（）5.鸡蛋壳很坚固，不需要轻拿轻放。
（）6.鸡蛋不轻易被捏破与它的形状是椭圆状无关。
（）7.鸡蛋里的胚能发育成小鸡。
（）三、选择题1.青蛙孵化要经历的过程是（）。
A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→青蛙C.受精卵→蝌蚪→青蛙→幼蛙2.蝌蚪在水里逐渐长大，前后肢生长顺序是（）。
A.先长前肢，后长后肢B.先长后肢，后长前肢C.同时生长前后肢3.一只小鸡从开始到成功孵化出来，大约需要（）。
A.5天B.18天C.45天4.气室为胚胎发育提供（）。
A.水分B.养料C.氧气5.鸡蛋中卵黄的作用是（）。
A.提供氧气B.保护胚C.提供养料6.下列动物中不是产卵繁殖的是（）。
A. B. C. D.7.鸡蛋和鹅蛋的共同点是（）。
A.颜色一样B.大小相似C.内部结构相似8.下列动物是卵生动物的有：（）（可多选）A.蝴蝶B.大象C.鸡D.蛇E.青蛙F.鲫鱼G.乌龟H.蜗牛I.鸽子J.老虎四、将下列动物和其相应的繁殖方式用线连起来。
产卵繁殖的动物直接生小动物的动物参考答案一、1.生命2.卵生3.气室卵白卵黄卵壳4.5.小孔保护交换6.3二、1.×.2.×.3.√.4.√.5.×.6.×.7.√三、1.A.2.B.3.B.4.C.5.C.6.C.7.C.8.A C D E F G H I四、产卵繁殖的动物直接生小动物的动物教科版小学三年级科学下册第二单元第3课《蚕长大了》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题。
1.蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的______________。
2.如题所示，从小蚕孵出开始，小蚕的身体在不断发生变化。
我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。
还可以采用______________、______________、______________、______________等方式记录小蚕的生长变化。
3.蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这个过程叫___________。
4.蚕的一生一共蜕______________次皮，其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮______________次，蛹期蜕皮______________次。
5.蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称为“______________”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。
6.蚕身体呈___________形，身体分为_____________、_____________、______________三部分，身上有______________，两侧的小黑点叫______________。
7.用______________可以更好地观察到蚕的幼虫吃食物的细节。
8.我们可以用______________的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。
9.蚕蜕皮时，从______________部开始，______________然后经过______________部和______________部，最后皮从______________部脱落。
10.如图所示，在蚕吐丝前，为它搭个小架子或用纸做些小格子，以便它在那里吐丝结______________。
二、判断题。
1.刚孵化出的小蚕是黑褐色的、极细小、多细毛，像蚂蚁，所以称之为蚁蚕。
（）2.蚕的腹部后端的背侧有一个突起，叫尾角。
（）3.蚕蜕下来的皮是黑偏棕色。
薄薄的，皱缩成团。
（）4.蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这个过程叫做蜕皮。
（）5.蚕蜕皮前食欲逐渐地有所减退乃至完全停食，但身体仍保持原来的颜色。
（）6.每天用尺子量一量蚕有没有长大。
（）7.给蚕换桑叶时只要用力抖一抖，蚕就都下来了。
（）8.用放大镜看看蚕是怎么吃桑叶的。
（）9.有一条蚕生病了，应赶紧把它隔离并继续观察。
（）二、选择题。
1.观察蚕宝宝的外形，发现（）。
A.身体分为头、腹两部分，身体上没有环节B.身体分为头、胸、腹三部分，身体上有环节C.每个环节两侧都有小黑点2.观察蚕宝宝的头部，发现（）。
A.头比较大B.有口器，像针一样，适于咀嚼桑叶C.有口器，有两片“牙齿”的大颚，适于咀嚼桑叶3.观察蚕宝宝的胸部，发现有（）对足，协助口器把持桑叶取食。
A.2B.3C.44.观察蚕宝宝腹部，发现有（）对足，帮助身体运动。
A.5B.4C.15.蚕宝宝在吐丝前，观察到（）；在吐丝中，观察到（）；在吐丝后，观察到（）。
A.不再吃桑叶，躯体发黄发亮B.身体变小，潜伏在内C.身体运动，头来回晃动6.蚕的呼吸器官是（）。
A.鼻B.口器C.气门7.下面哪些说法不符合观察到的蚕的外形或行为？（）（可多选）A.身体呈长圆筒形B.身体分为头、胸、腹三部分，身体上没有环节C.身体两侧有小黑点D.胸部有两对足，协助口器把持桑叶E.腹部有四对足，帮助身体运动F.腹部后端的背侧有一个突起三、填图题1.请按照蚕的生长顺序给下列图片排序。
A B C D正确的顺序：（）→（）→（）→（）2.在图中填写出蚕各部分的名称。
四、简答题。
蚕在生长过程中，为什么要脱皮呢？（提示：蚕蜕的皮其实是它的外骨骼）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________________________________________参考答案一、1.幼虫2.拍照画图写观察日记制作标本3.蜕皮4.6 4 25.眠6.长圆筒头胸腹环节气门7.放大镜8.画图（拍照）9.头胸腹尾10.茧二、1.√.2.√.3.√.4.√.5.×.6.√.7.×.8.√.9.√三、1.B.2.C.3.B.4.B.5.A C B.6.C.7.B D E四、1.C B D A2.五、蚕的外骨骼不能随着身体的长大而长大，所以当蚕要长大时必须蜕掉原先的那层窄小的皮才能继续长大。
教科版小学三年级科学下册第二单元第4课《蚕变了新模样》同步练习题及答案一、判断题。
1.蚕蛹的身体光滑，没有环节。
（）2.蚕在吐丝前会到处寻找适合结茧的地方，一般是在能形成三角带的角落结茧。
（）3.蚕蛹是蚕的最终形态，它不会再变化了。
（）4.在蚕蛹的身上能找到眼睛。
（）5.蚕蛹和蚕一样是有生命的，并且身体也分为头、胸、腹三部分。
（）6.蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育无关。
（）二、填空题1.右图是蚕生长发育过程中的一个形态，叫做（）。
2.蚕蛹的身体呈（）形、（）色。
3.蚕蛹的身体分为（）、（）、（）三部分。
三、选择题。
1.蚕茧是由（ )根蚕丝组成的。
A.一B.两C.很多2.蚕在五龄末期吐丝结茧会变成（ )。
A.幼虫B.蚕蛾C.蚕蛹3.蚕茧能起到保护（ )的作用。
A.蚁蚕B.蚕蛹C.熟蚕四、填图题写出蚕蛹的各部分名称。
