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第一章广播电视概述第一节广播电视的定义一、广播电视的定义（什么是广播电视？）广播电视作为一种电子传播媒介，是通过无线电波或通过导线传送声音和图像，只传送声音的，叫声音广播或电台广播，简称广播。
既传送声音，又传送图像的，叫电视广播,简称电视。
广播按照覆盖范围可以划分为地方广播、全国广播和国际广播。
广播新闻的定义广播新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音为传播符号，对新近发生的或正在发生，发现的事实的报道。
电视新闻的定义电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道.第二节广播电视新闻的传播规律一、基本规律：二、特殊规律直线律顺序律完整律1、直线律（线性传播规律）报纸新闻是平面展开在报纸上,按空间顺序编排文字信息,读者根据自己的需要与爱好有选择地阅读。
广电新闻是按时间顺序直线传播的,受众只能顺着时间观看或收听,不可逆转.2、顺序律报纸新闻为了突出重大的信息，让人先睹为快往往采用“倒金字塔”结构，按新闻事实重要性递减的顺序来编排整条新闻的段落；广播电视新闻在表述事物发展过程时，一般顺着时间顺序,不打乱顺序段落结构.3、完整律人的听觉对于声音语言有一种完整性的要求，这种要求称为完整律。
广播电视新闻在运用人物现场讲话声或记者现场采访的对话声时，必须运用完整的意思，不可断章取义。
第三节、广播电视的传播特性一、广播新闻的传播特性（一）广播新闻的传播优势1．快捷及时，先声夺人广播新闻制作过程比印刷媒介比如报纸要简略,传输，接收环节少，免去排版，印刷,装订，运输，发行等工序。
与电视比，广播新闻的制作和操作相对简单，不需要庞大的直播设置装备，只需具备现场的音响发射装置。
广播新闻中的现场报道、现场实况传播等，可以使新闻报道与新闻事件几乎同步进行。
在突发大事件的新闻传播中，广播在时效性上更是屡屡扮演了先声夺人角色。
如美国总统里根遇刺的报道等.2．广泛渗透，伴随性强广泛渗透（传播范围）电波的特性，使它不受地域，位置等因素干扰,使广播的传播范围具有极强的渗透性，在与卫星结合后，电波传送的信息可以覆盖到地球的每个角落。
广播电视基础知识一、广义上的广播：是通过无线电波或天线向一定地区或区域传播声像节目。
二、狭意的广播：以声音的传播为主要手段的传播。
广播诞生于20世纪20年代第一座领有护照的电台，美国远兹堡的KBKA,1920年11月2日开播。
我国1940年12月延安新广播电台（中央人民电台的前身）。
一、电视的诞生与发展电视不是某一个人的发明创造，它是不同历史时期不同人物的结晶。
1、1936年11月2日英国BBC公司建立第一个电视台，将此日定为电视台诞生日。
2、我国1958年北京电视台（中央电视台的前身）试验播出，9月1日正式播出。
一：广播电视的分类，四个角度：①传播信号：电台广播audio、电视广播television②传输方式：无线广播、有线广播、卫星广播、网上广播③覆盖范围：地方广播、全国广播、国际广播④技术标准：模拟广播、数字广播。
二、广播电视基本属性：电子化的大众传媒媒介（以一定的方式向广大的、不定量的受众连续发送信息的物质中介）三、广播电视的传媒属性：新闻性。
①新闻：新近发生或正在发生的事实的报道。
②新闻性：真实性，新闻性，重要性，时效性，公开性。
③新闻要素：何时、何地、何事、何人、何因（5个“w”）四、广播电视的传播特征：①对象广泛：不受文化程度局限，适于各类人群。
②时效性强：创作周期短，甚至可以现场直播。
③丰富直观：不仅包括各种新闻和艺术形式，而且还可以包括多种题材内容，直接刺激人的视听感官。
④接受随意：节目和频道选择随人所愿，任意选择。
⑤顺序接受：必须按照节目播出顺序和时间收听收看。
⑥转瞬即逝：声音和图像无法保留（排除录制）。
五、广播电视的传播手段：①广播的要素：语言、音乐、音响②电视的要素：画面（动态图像，静态图片、文字）、声音（语言、音乐、音响、动效）六、广播电视的媒体特征：①播出时间固定化②节目连续化③节目栏目化④节目包装的统一化七、广播电视传播的社会功能①传播新闻：大众传播媒介的基本功能，传播新闻信息②社会教育：传播知识，传播社会规范③文化娱乐：广播电视除了能兼容几乎所有艺术形式之外，还有自己独立的形式和参与性特点。
广播电视的基本知识广播电视是现代社会中最重要的传媒工具之一，它们通过无线电波和电视信号的传输，使信息在全球范围内迅速传播。
广播电视的基本知识涵盖了广播电视的起源、传输原理、技术发展与影响等方面。
首先，广播电视的起源可以追溯到19世纪末的无线电技术的发展。
第一次无线电广播是在20世纪初实现的，最初广播电台主要通过无线电波将声音和音乐信号传输给附近的接收器。
广播电视的传输原理基于无线电波的发射和接收。
广播电台通过无线电发射器将声音信号转化成无线电波，然后将波通过天线发射出去。
接收器中的天线接收到无线电波，随后信号被解调和放大，最终转化为人们可以听到的声音。
随着科技的发展，广播电视的传输方式也逐渐改变。
除了原有的无线广播和电视广播，通过有线电视网络和卫星信号传输的有线电视和卫星电视也成为人们获取广播电视节目的重要方式。
广播电视的技术发展也取得了巨大的进步。
数字化和高清晰度的到来为广播电视节目带来了更好的音视频质量和更多的频道选择。
互联网的普及也为广播电视节目的在线播放和点播提供了便利，人们可以根据个人喜好随时随地收听或观看广播电视节目。
广播电视对社会产生了深远的影响。
它不仅可以传递新闻、信息和娱乐节目，还能促进社会和文化的交流。
广播电视在国家安全、紧急救援、教育和文化传承等方面发挥着重要的作用。
综上所述，广播电视作为一种传媒工具，通过无线电波和电视信号的传输，使信息在全球范围内迅速传播。
它的起源、传输原理、技术发展与影响构成了广播电视的基本知识。
广播电视在社会中扮演着重要的角色，为人们提供了丰富多样的信息和娱乐节目，推动了社会的发展和文化的交流。
广播电视的基本知识远不止于起源、传输原理、技术发展与影响，还涵盖了广播电视的种类、节目制作和播放流程、以及广播电视在不同领域的应用等方面。
首先，广播电视可以分为广播和电视两大类。
广播以声音为主，通过无线电波进行传播，让听众通过收音机收听节目。
而电视则以图像和声音为主，通过电视信号传播，让观众通过电视机观看节目。
广播电视发射考试及题库一、广播电视发射的基本概念。
广播电视发射啊，这可是个很有趣又超级重要的事儿呢。
简单来说，就是把广播电视的信号通过一定的设备和技术发送出去，让大家能在电视或者收音机上收到节目。
就像是一个超级快递员，把精彩的节目从电视台或者广播电台这个“仓库”，运送到千家万户的“收件地址”。
广播电视发射的信号有很多种类型哦。
比如说模拟信号，这就像是老古董一样，以前的电视很多都是接收模拟信号的。
它的图像和声音是通过连续变化的波形来表示的。
不过现在数字信号越来越流行啦，数字信号就像是把信息都编成了一组组神秘的密码，它的优点可多了，图像更清晰，声音更纯净，而且抗干扰能力还特别强呢。
二、广播电视发射设备。
那广播电视发射需要哪些厉害的设备呢？发射机那肯定是核心成员啦。
发射机就像一个超级能量源，它把要发送的信号进行放大，让信号有足够的力量能够传播得很远很远。
而且发射机还有不同的类型，根据不同的频段和功率等因素来区分。
还有天线呢，天线就像是发射机的好伙伴，它负责把发射机放大后的信号发送到空中。
天线的形状和大小也很有讲究哦，不同的天线适用于不同的频段和发射要求。
有的天线长得像个大圆盘，有的则像一根根长长的杆子。
另外，馈线也不能少呀。
馈线就像是连接发射机和天线的桥梁，它把发射机产生的信号顺利地传输到天线那里，而且要尽量减少信号在传输过程中的损耗。
三、广播电视发射的频段。
广播电视发射工作在不同的频段上。
像甚高频（VHF）频段，这个频段的信号传播特性比较适合本地的广播电视覆盖。
它的频率相对低一些，传播的距离不会特别远，但是在一定范围内信号的稳定性还不错。
然后就是特高频（UHF）频段啦，这个频段的频率比VHF频段要高。
它的好处是可以容纳更多的频道，而且在同样的发射功率下，UHF频段的信号传播得更远一些。
现在很多电视台都使用UHF频段来进行发射呢。
四、广播电视发射的安全与维护。
广播电视发射可不能出岔子，安全超级重要呢。
广播电视基础知识广播电视是现代社会中广泛应用的传媒媒体，为大家提供了丰富的信息、娱乐和教育资源。
本文将为大家介绍广播电视的基础知识。
首先，广播电视是通过无线电波传输信号的一种媒体。
广播主要通过无线电信号的传播来实现，而电视除了通过无线电信号传输之外，还需要使用电视机等设备来接收和显示信号。
广播电视的传输距离一般较广，可以覆盖较大的地理范围，使得人们可以随时随地收听收看节目。
其次，广播电视将音频和视频信号传播给大众。
广播主要传播各种声音，包括新闻、音乐、广告等，通过收音机等设备进行接收；而电视在传播音频的基础上，还能够提供丰富的视频信号，包括电影、电视剧、纪录片等，通过电视机进行接收和播放。
广播电视具有广泛的传播途径和多样的节目内容。
广播通过调频和调幅等方式进行传播，人们可以通过收音机、汽车音响等设备接收广播信号。
而电视则通过无线电波或有线电视信号传播，人们可以通过电视机、电视盒子等设备进行接收和播放。
广播电视的节目内容丰富多样，包括新闻、娱乐、教育、体育等各种领域，以满足不同人群的需求和兴趣。
广播电视的作用十分重要。
首先，它是一种重要的资讯来源，通过广播电视，人们可以了解到最新的新闻和各种信息。
其次，广播电视还能够提供丰富的娱乐内容，让人们在生活中得到放松和享受。
同时，广播电视还扮演着教育和宣传的角色，播放各种教育节目和宣传片，提供给人们学习和了解各种知识和信息的机会。
总之，广播电视是传媒领域中的重要部分，为大家提供了丰富的娱乐、教育和信息资源。
通过了解广播电视的基础知识，我们可以更好地利用这种媒体，从中获得更多的乐趣和知识。
广播电视的发展历史可以追溯到19世纪末和20世纪初的无线电技术的兴起。
最早的广播信号是通过无线电波传输音频信号，使得人们可以在多米尼加共和国首次收听到无线电广播。
随着技术的进步和发展，广播电视在全球范围内得到了广泛的应用和普及。
广播电视的传输方式包括模拟信号和数字信号。
模拟信号是通过连续变化的电压或电流来传输声音和图像数据的一种方式。
最新整理播音主持训练文稿第一节广播、电视的概念1. 广义的广播通过无线电波或导线向人们传送声音节目，或图像和声音节目的传播媒介。
按传输方式、按传播符号。
P32. 狭义的广告专指声音广播。
P33. 声音广播又称音频广播或广播，指通过一定的电声转换设备，用无线电波或导线传送声音节目、供人们收听的传播媒介。
P44. 广告机构有计划、有组织地进行的广播节目的采编、制作、传送活动。
P45. 广播电台运用无限电波传送节目的机构。
P46. 广播站运用导线传送广播节目的机构。
P47. 无线和有线无线广播，可以进行长距离传播。
有线广播，无。
P48. 调频和调幅调频广播特点：具有噪音小、音质好、抗干扰强，但覆盖面小。
P4调幅广播即长、中、短波的声音广播。
特点：覆盖范围广，但容易受干扰。
9. 模拟和数字广播 P410. 地面和卫星广播 P4第二节广播、电视的产生和发展11. 广播的产生和发展经历了初创、发展、繁荣三个时期。
P612. 初期中的基础知识a. 英国科学家麦克韦在总结前人对电和磁的实验成果的基础上，提出了电磁波理论，并证明这种波是以光的速度向外传播的。
P6b. 世界上第一座广播电台是1920年11月2日由美国匹兹堡西屋电气公司开办的商业广播电台，呼号为KDKA。
P713. 发展时期有哪些特点a. 迅速在世界各国普遍发展起来。
（数量上）P7b. 调频电台出现。
P8c. 对外广播也迅速发展。
1927年，荷兰成为世界上最早正式开办对外广播的国家。
P814. 繁荣时期有那些特点a. 技术进步。
60年代后，广播的技术手段迅速发展，收音机日益小型化，成为“随身听”。
b. 立体声。
P8c.网络广播异军突起。
P9d. 趋向“榨播”。
P915. 电视产生发展经历的时期a. 诞生期——1）无限“电视之父”：在电视发展史上，苏格兰人约翰.洛吉.贝尔德。
这是世界上第一次电视无线传输。
P102）1936年11月2日，英国在伦敦建立了世界上第一座电视（BBC），向公众播出黑白电视节目。
广播电视的基本概念广播：就是通过无线电波或导线向广大地区或一定区域传送声像节目。
1.分类：1）按照传播信号分：电台广播、电视广播。
2）按照传播方式分：无线广播、有线广播、卫星广播、网上广播。
3）按照覆盖范围分：地方广播、全国广播（我国分为四级：中央、省、市、县）；国际广播。
4）按照技术标准分：模拟广播、数字广播。
2、电视的基本属性——大众传播媒介广播1）电视的传媒属性——新闻性新闻，新近发生的或正在发生的事实的报道。
事实是新闻的基础。
新闻性：包括真实性、新鲜性、重要性、实效性、公开性等，其中新鲜性是新闻的个性。
新闻的五要素（五个W）：何时（WHEN）、何地（WHERE）、何事（WHAT）、何人（WHO）、何因（WHY）。
1、广播电视的传播特征1）对象广泛，不受文化程度的局限，适合各类人群。
2）实效性强，制作周期短，甚至可以现场直播。
3）丰富直观，题材、体裁形式多样。
直观地刺激人们的视听感官。
4）接受随意，节目和频道的选择随人所愿。
5）顺序接受，必须按照节目的播出顺序收听收看。
6）转瞬即逝，无法保留，除非录制。
2、广播电视的传播手段1）广播的要素：语言、音乐、音响2）电视的要素：画面（动态图象、静态图片、文字）；声音（语言、音乐、音响、动效）3、广播电视传媒的社会功能1）传播新闻——大众传播媒介的基本功能。
2）社会教育——传播知识，传播社会规范。
3）文化娱乐——除了能兼容几乎所有的艺术形式之外，还有自己独立的形式和参与性特点。
4）提供服务——生活服务，信息服务（广告）。
4、广播电视传播的地位和影响1）广播是“不要纸张，没有距离的报纸”（列宁）。
它产生于一战末，广泛应用于二战。
和平时期的最佳媒体。
2）电视，“大众的第一媒体”，产生于20C20S，兴盛于50S，比报纸和广播有着更加引人关注的画面形象，对于社会政治、经济、文化以及个人的观点态度、价值观、审美观等有着强烈的影响力。
5、广播电视传播的“窄播化”趋势1）背景——“分群化”的社会形势。
受众的兴趣、利益、权利意识等的分化与细化。
2）现象——系列广播电台和专业电视频道的产生。
广播方面有新闻、经济、交通、音乐、文艺等系列；电视方面主要有新闻、综合、娱乐、体育、电影、电视剧、少儿、剧曲等。
一、广播电视节目1、广播电视的主要节目类型1）新闻节目按照时间分类：早新闻；午间新闻；晚间新闻。
按照地域分类：地方新闻；全国新闻；国际新闻。
按照内容分类：时政新闻；财经新闻；社会新闻；体育新闻；娱乐新闻。
按照体裁分类：消息；新闻深度报道；系列报道；连续报道；新闻专题；新闻特写。
2）娱乐节目综艺节目、游戏节目、文艺晚会、各类表演节目等。
广播如：广播剧、长篇小说连播电影录音剪辑等。
电视如：电视剧、电视散文、电视小品、音乐电视等。
3）教育节目分为社会公共教育和事业技术教育两类。
社会公共教育是面向全社会的，传播历史、自然、地理、风光、科普等文化内容为主。
4）广告商业广告——产品、品牌、服务、企业形象等广告。
政治广告——政治人物为参政而作的形象宣传。
公益广告——非营利性的，倡导社会公德塑造社会形象。
2、广播电视节目的特殊节目类型1）主持人节目：以主持人个人的风格魅力所组织或串联起来的节目。
节目特点：有固定名称、固定时间、固定长度、固定主持人。
主持人特点：亲近性、活泼性、情感交流性、灵活性、知识性、议论性。
2）谈话类节目主持人与谈话对象就预先设置的问题或话题在直播室和演播现场进行讨论，并可以开放受众热线参与讨论。
特点：话题广泛、针对性时效性强、有感染力亲和力和现场感，制作手段可丰可俭。
意义：形成新的传播模式，展现时代风貌，有利于社会稳定，观照出社会文化现象。
3、广播电视节目的功能1）舆论导向与道德规范功能。
2）文化审美功能。
3）传播知识信息，塑造社会行为范式。
4）娱乐和消遣功能。
5）心理认同和移情功能。
4、广播文艺节目的类型1）按照节目内容分类：音乐、戏曲、曲艺、文学、综艺、游戏、电影、话剧、广播剧、广播小品。
2）节目的功能分类：欣赏型、信息型、评价型、知识型、服务型。
3）按照节目制作方式分类：录播、直播、实况转播、组合、剪辑、创作、参与型（热线和佳宾）。
5、电视文艺节目类型1）电视晚会和综艺性节目2）电视音乐节目3）电视戏曲和曲艺节目4）电视游戏类节目5）电视剧和电影节目二、广播电视编导和策划1、广播电视节目的栏目化、板块化1）板块式节目——“杂志型节目”，有固定的播出时段及周期，内容融合新闻、信息、服务、文化、娱乐等多种类型于一体，多采用主持人串联形式播出的大时段节目。
2）栏目化节目——以“星期”为单位将播出的时间按照计划分割给各个节目，使这些节目有规律地播出。
2、广播电视栏目的编导1）编导的素质：政策意识、传媒意识、传媒意识、把关意识、创新意识、专业能力和专业知识。
2）编导的方法：选题——选材——编排——剪辑——撰稿——选景——选人——调度机位。
3、广播电视栏目的策划1）栏目：借用了平面媒体的概念，指具有固定名称、固定长度、固定周期和内容的节目。
2）策划要点：名称响亮，定位明确，周期适度，长度得当，内容有持续性，形式有独立性。
收视率预测有依据，广告收入有保障。
电影基础知识一、电影的画面1、构图画面人物、景物的安排与布局。
总的要求应该是突出那些最富有视觉表现力的内容。
2、光影：摄影师运用光影再现被摄物体的形态与明暗层次等，可以恰当的艺术处理，达到刻画人物性格、创造环境及渲染情绪的目的。
电影时光的交响乐，摄影机是光制的雕刻刀。
自然光和人工光。
3、色彩：色彩是电影中一种十分重要的情绪因素，它可以有助于深刻表达作品的思想内容，给观众以浓重的情感熏染。
二、电影的声音1、人物语言：人物对白和画外音。
人物语言是人物与人物、人物与观众之间进行思想交流和感情交流的重要手段，是电影诸元素中具有释义作用的一种特殊元素。
他在影片中起着虚实、交代情节、刻画人物性格、揭示人物内心世界、论证推理和增强现实感等作用。
⑴对白《大话西游》通过人物对话可以突出人物的性格特征，揭示人物在特定情况下的思想感情活动以及人与人相互的社会关系、感情关系和他们在特定情况下的心理状态；电影中的对白还可以融合在故事中去叙述事件；电影对白还可以促进人物之间矛盾的激化，把情节一步步推向高潮。
⑵画外音：声源来自画面外的声音，可以是人声，也可以是音乐、音响效果。
2、音乐3、音响三、电影的叙事1、镜头语言2、蒙太奇3、长镜头第一节电影的画面一、构图从画面构成元素的水平和纵深关系两个层面上，即从被摄物体在画面中所居的上下、左右、中心与边缘、前景与后景等多种关系上来建构和解读画面的意义。
二、光影摄影师运用光影再现被摄物体的形态与明暗层次等。
可以通过恰当的艺术处理达到刻画人物的性格、创造环境以及渲染情绪的目的。
三、色彩1）色彩能够渲染气氛，参与人物性格和心理的塑造。
2）色彩可以有象征意义，代表着电影的主题。
3）色彩还可以来配合叙事。
4）色彩的运用可以成为导演的风格。
第二节电影的声音一、人物语言人物语言在影片中起着叙事、刻画人物形象和增强现实感等作用。
分为两大类：人物对白和画外音。
1、人物对白的基本功能：塑造人物性格，推动情节发展。
2、画外音：两种表现形式。
一是创作者的客观叙述，一般称旁白，用于记录片和科教片叫做解说；二是剧中人的主观叙述，又叫独白。
画外音的基本功能：1）介绍故事发生的时间、地点以及时代背景、社会环境等。
2）对人物的姓名、职业、年龄以及重要前史作以简要介绍，为人物的性格和心理作以必要的提示。
3）对人物的形象塑造也起着重要作用。
4）具有议论、抒情功能。
二、音乐1、电影音乐的分类1）剧作音乐（有源音乐）2）背景音乐（无源音乐）2、电影音乐的作用1）戏剧性音乐：赋予情节或人物一定的性格化。
2）气氛性音乐：以音色、旋律、节奏的特点渲染气氛。
3）描述性音乐：利用音乐形象与视觉形象的相似性来解读画面。
4）情绪性音乐：让电影不仅能叙事还能抒情。
5）结构性音乐：音乐先于画面出现，使观众产生对视觉的期待，消除了跳跃感；其次，通过音乐的重复和变化节奏等，能够实现影片整体结构的统一。
3、音画同步和音画对位1）音画同步强调音乐与画面在情绪上、节奏上的统一，使画面和音乐互相解释，互相加强。
2）音画对位，通过不同性质的画面与音乐的组合，可以产生超出画面或音乐本身的意义。
三、音响除了人物语言和音乐以外的其他所有声音全部称为音响。
1、电影音响的种类1）动作音响2）背景音响3）机械音响4）枪炮音响5）特殊音响（人工合成）2、电影音响的作用1）增强影片的立体空间。
2）渲染画面气氛。
3）组接画面，推动情节发展。
4）刻画人物内心世界。
5）表现画面蕴涵的哲理。
第三节电影的叙事一、镜头语言1、景别电影画面中的主体形象，如人物景物等一般称为“景”。
1）远景镜头：镜头相对被拍摄的对象来说距离位置最远的景别。
2）全景镜头：表现成年人的全身或场景的全部，如同在剧场中观看舞台表演，可以使观众看清楚人物的形体动作和人物与环境的关系。
3）中景镜头：表现成年人膝盖以上或场景的局部，重在表现人物的形体动作和情绪交流。
4）近景镜头：表现成年人的胸部以上的或与此相当的景物。
5）特写镜头：指成年人肩部以上的头像或某些对象细部的电影画面。
2、焦距从镜头外摄进的平行光线通过镜头后在镜片后形成的一个点称为焦点，由焦点到镜头中心点的距离就是焦距。
1）标准镜头：用40-50mm的焦距镜头拍摄的画面接近人的视觉感受。
（常用镜头）2）长焦距镜头：焦距大于50mm，可以把距离很远的景物处理成近景。
（窄角镜头）3）短焦距镜头：焦距小于40mm，可以拍摄出视野广阔的景物的镜头。
（广角镜头）4）变焦镜头：将许多不同焦距的光学结构组合在一起。
3、运动1）推与拉2）摇与移3）跟4、角度1）平视镜角2）俯视镜角3）仰视镜角5、视点镜头的视点指镜头所模拟的观察者的视野。
1）客观镜头，也称为中立镜头，即客观叙述人物的活动和事情发展的叙事镜头。
它可以使人们产生身临其境的感受，最大限度地发挥客观。
2）主观镜头，一种是以摄象机镜头代表影片中某一人物的眼睛，可以给观众带来更逼真的介入感；另一种是摄象机的视点在表现画面内的人物时明显地表现导演的主观评价性的观点。
3）正反打镜头，模拟剧中人物对话时的各自的观点，一般表现为从听话人的视点看说话人，并因此不断变换对话双方的视点。
二、蒙太奇1、什么是蒙太奇法语montage的译音，原本是建设学用语，意思是装配、安装。
影视理论家借用这个词语引申为影视作品创作过程中的剪辑组合。
电影制作首先要按照剧本的要求，分别拍摄出许多镜头，再按照剧本的艺术构思把这些镜头有机地加以组织剪辑，从而组合成各个有组织的片段、场面，直到成为一部能为广大观众理解的、表达一定思想内容的影片。
