从慢速英语练听力.doc

初中英语磨耳朵方法
学好英语需要养成良好的听力习惯，以下是几种可以提高初中英语听力的方法：
1. 多听英语材料：可以选择听英语新闻、歌曲、电影、英语广播等，让耳朵习惯英语的发音和语调。

刚开始可以选择慢速和简单的材料，随着听力的提高可以逐渐增加听力难度。

2. 利用听力材料进行听写：听写可以帮助你注意听力细节和听取关键信息，同时提高你的书写能力。

3. 使用英语学习APP：有很多英语学习APP提供丰富的听力
练习，可以根据自己的水平选择相应的听力材料来训练听力。

4. 制定听力目标：设立每天或每周的听力目标，例如每天听一篇新闻、一个故事或一首歌曲。

坚持下去，目标逐步提高，可以有效提高听力水平。

5. 和英语母语者交流：有机会和英语母语者交流，可以提高你对英语的听力理解能力，也能帮助你更好地掌握英语口语。

6. 听英语广播和播客：定期收听英语广播和播客，可以接触到真实的语言环境，同时提高你的听力水平。

虽然初学者可能会感觉听力很难，但坚持实践这些方法会逐渐提高你的听力水平。

记住，听力是一个需要培养和锻炼的技能，多听多练是提高听力的关键。

如何提高英语听说能力提高英语听说能力是很多英语学习者的目标之一、下面将介绍一些方法和技巧，帮助你提高英语听说能力。

1.练习听力：-听英语新闻、广播、录音或者播客。

开始时可以选择慢速英语，逐渐过渡到正常速度的英语。

-通过在线资源或者手机应用程序找到一些适合自己水平的听力材料。

可以选择英语电影、纪录片、电视剧、英语歌曲等进行听力练习。

-听力材料可以为你提供不同的英语口音和语速的练习，这样可以帮助你更好地适应不同的听力环境。

2.注意语音练习：-学习正确的发音和语调非常重要。

可以通过模仿和跟读来提高自己的发音。

-参加英语口语角或者与英语母语者交流，这样可以让你更好地了解正确的语音和语调。

3.多听多说：-增加听力和口语的时间。

每天至少听30分钟的英语，同时也要练习口语，通过和别人对话或者大声朗读来训练自己的口语表达能力。

-如果没有与英语母语者交流的机会，可以找到一个英语学习伙伴进行对话练习，或者利用在线英语学习社区进行语言交流。

4.拓宽词汇量：-学习新的单词和短语，充实自己的词汇量。

可以通过背单词卡片、使用手机应用程序或者参加英语词汇学习班来提高词汇量。

-在听力练习中，时刻注意不熟悉的单词和短语。

可以将它们记录下来，之后进行学习和复习。

5.创造使用英语的环境：-尽量使用英语来进行思考。

例如，在购物、做家务或者做其他日常活动时，尝试使用英语来思考，而不是用母语。

-用英语写日记，这样可以提高你的书面表达能力。

6.注重语法和句型：-学习和掌握一些常用的语法规则和句型，这样可以更好地理解和运用英语。

-使用语法书籍或者参与语法课程来提高语法水平。

7.汉语思维转英语思维：-英语和中文的句子结构和表达方式不同，所以要想提高英语听说能力，需要从汉语思维转变为英语思维。

-尝试用英语来思考和表达，而不是通过中文翻译成英语。

总之，提高英语听说能力需要长期的努力和练习。

坚持每天进行听力和口语练习，拓宽词汇量，理解语法规则，创造使用英语的环境，重视正确的发音和语调，对于提高英语听说能力都是非常重要的。

英语学习中的常见听力问题与解决方法听力是学习英语中最具挑战性的部分之一。

很多学习者在听力方面遇到各种困难，因此解决这些问题对于提高听力能力至关重要。

本文将介绍英语学习中常见的听力问题，并提供相应的解决方法。

一、听不懂英语的原因1. 语速过快：英语原生者常常讲话较快，初学者难以跟上。

解决方法是多听录音，尤其是慢速录音，逐渐提高自己的听力速度。

2. 生词过多：不熟悉的词汇会影响理解。

应该养成扩大词汇量的习惯，通过背单词、阅读和多听英语材料来提高词汇水平。

3. 语言表达方式不同：中文思维习惯与英文表达方式不同，容易导致混淆和困惑。

要理解并适应英文思维方式，可以通过多听真实对话、广播和新闻来加深理解。

4. 语音和语调问题：英语的语音和语调与汉语不同，辨别困难。

可以多唱英文歌曲，跟读和模仿英语口音，以提高自己的语音感知和语调分辨能力。

二、提高听力技巧的方法1. 多听各种材料：通过听英语广播、新闻、纪录片等各种材料，可以接触不同领域和口音的英文，扩大听力的范围与理解能力。

2. 练习预测内容：在听录音前先浏览相关材料，预测可能出现的词汇和内容，这有助于提前熟悉和理解。

3. 注意听力素材的难度：初学者可以选择简单的听力素材，逐渐提高难度。

根据自身水平选择适合的听力材料是提高听力的关键。

4. 学习记笔记：在听录音时，积极记录关键信息，例如人名、地名、数字等，以帮助理解和回忆。

5. 听力练习：定期进行听力训练，如听力理解题型练习或课堂听力活动，可以提高对听力材料的理解和抓住重点的能力。

6. 寻求外教或母语者的帮助：请教外教或与有着良好口语的母语者交流可以提供更真实的语言输入和指导。

三、克服听力焦虑的技巧1. 正确认识焦虑：认识到焦虑是听力进步的一个过程，不要把它作为障碍。

接受焦虑并学会控制它。

2. 创造积极的学习环境：提供一个安静、无干扰的学习环境，以促进专注力和学习效果。

3. 反复练习：通过大量练习和听力训练，你将对英语的听力有更多的信心。

【普特慢速英语新闻听写版块导航】欢迎您来到PUT慢速英语(Special English，简称SE)听力训练版块。

VOA慢速英语（VOA Special English）是VOA播出的特别英语节目，内容分NEWS，REPORT，FEATURE，每天四个时段。

由于其语速慢，词汇量少，特别适合非英语国家的听众。

节目一经推出便受到广泛欢迎。

它是英语入门及提高的极好材料，对纠正您的发音，提高听力、口语及写作能力将会有极大的帮助。

本版块共设4个栏目：REPORT：节目长4分钟左右，题材涉及健康、教育、经济、农业等。

长度适中，内容广泛，特别适合刚开始练习英语听写的朋友，是本版块中最受欢迎的栏目，有众多网友参与听写。

除周日Words and Their Stories外，其他均有VOA官方标准文本以供参考，Words and TheirStories由本版版主整理标准文稿。

NEWS：VOA慢速英语新闻每天报道当天发生在世界各地的大事，节目长10分钟。

我们提供15:30时段的音频下载。

为了方便大家的听写后的比较，我们提供15:30的整理稿。

自2005年12月19日起，1530NEWS可以听写5分钟的内容，以“You are listening to the news in VOA Special English. ”为分界点。

斑竹在整理时会给出10分钟完整的整理稿.FEATURE：节目时长约15分钟，题材涉及科学探索，美国历史，美国人物，美国社会万象等，是了解美国历史、社会与文化的绝佳材料。

除周六的American Stories，其他均有标准文本供网友参考。

American Stories：'American Stories' 一直是Special English的经典节目，每周六播出，时间为15分钟左右。

VOA选用经典美国小说，进行缩略，具有时代气息和文化底蕴。

语速虽为慢速，但是要真正听懂实属不易。

VOA慢速英语听力：英语21世纪的挑战Thank you. Thank you, President Chen, Chairmen Ren, Vice President Chi, Vice Minister Wei.We are delighted to be here today with a very large American delegation, including the First Lady and our daughter, who is a student at Stanford, one of the schools with which Beijing University has a relationship. We have six members of the United States Congress; the Secretary of State; Secretary of Commerce; the Secretary of Agriculture; the Chairman of our Council of Economic Advisors; Senator Sasser, our Ambassador; the National Security Advisor and my Chief of Staff, among others. I say that to illustrate the importance that the United States places on our relationship with China.谢谢。

陈校长、任书记、迟副校长、韦副部长，谢谢你们。

今天，我很高兴率领一个庞大的美国代表团来到这里，代表团中包括第一夫人和我们的女儿，她是斯坦福大学的学生，该校是和北大具有交流关系的学校之一。

此外，我们的代表团中还包括六位美国国会议员、国务卿、商务部长、农业部长、经济顾问理事会理事长、我国驻华大使参议员尚慕杰、国家安全顾问和我的办公厅主任等。

英语听说课常用教学方法(一)英语听说课常用教学方法听力训练方法•层次听力–慢速听力：从慢到快，逐渐提高听力速度。

–听记录音：学生独立完成听力练习，记录听到的内容。

–细节听力：强调听取细节信息，提高听力理解能力。

•听力材料选择–多样化材料：包括新闻、短剧、访谈等不同类型的听力材料。

–适宜难度：根据学生水平选择适当难度的听力材料。

–话题相关：选择与学生学习内容相关的听力材料。

口语训练方法•情景对话–角色扮演：学生分角色进行情景对话练习，增强口语表达能力。

–连锁对话：学生根据对方的问题和回答进行连锁对话练习，提高口语流利度。

•话题讨论–分组讨论：将学生分成小组，围绕特定话题展开讨论，锻炼口语表达和思维能力。

–辩论赛：学生分成两组进行辩论，提高口语说服力和逻辑思维能力。

•口语练习–录音练习：学生录制自己的口语练习，反复听取和纠正发音和语调问题。

–口语评价：老师或同学给予口语表达的评价和建议，提供改进方向。

教学辅助工具•英语学习软件–语音识别软件：检测学生口语发音准确度，并提供准确度评分。

–多媒体课件：使用图片、音频和视频等多媒体形式，提供视听学习资源。

•互动教学工具–线上教具：通过在线平台进行听说练习，帮助学生与其他学习者互动。

–语音聊天软件：利用语音聊天软件与外国人进行真实对话练习。

•口语评估工具–评估表格：根据语音、语法和流利度等方面进行口语评估。

–自动批改系统：利用语音识别技术进行自动评分和改错。

以上是英语听说课常用的教学方法和教学辅助工具，通过这些方法和工具的使用，可以帮助学生提高听力和口语表达能力，进一步提升英语学习效果。

如何有效利用教学时间合理安排教学内容•目标明确：在每节课前确定明确的学习目标，确定要教授的内容和重点。

•适应学生水平：根据学生的英语水平和学习能力，调整课程内容的难度和进度。

•灵活调整：根据学生的学习情况，及时调整教学内容和方式，以满足学生的需要。

创设真实语境•情境重建：通过情景、角色扮演等方式创设真实的语境，让学生更好地理解和应用所学知识。

坚持听VOA慢速英语练听力首先Morris在这边为大家推荐这个网站，里面有很多VOA Special（VOA慢速英语）的材料供大家下载，请多多善用~那么以下就是用VOA慢速英语来训练听力的一些小tips~ Morris也会每周更新一些有翻译稿的VOA Special材料，附上mp3，并给各位打印出来，请各位回家抽空进我们的公共邮箱去下载相应的mp3~ Morris在这里恳请各位亲一定要脚踏实地，记住咱们要求的第一条：Attitude is everything. There is no shortcut, and nothing can take the place of persistence.扫除词汇障碍在正式听之前，先通览全文一遍，强迫自己不要去看句子意思和文章意思，仅仅只是在文章中挑出不认识的单词，然后用字典查好单词的意思，词性，用法,把单词归纳到小本子上。

查完单词后就把文稿放一边。

听的时候不要看文稿。

领会文章大意在听的过程中，我们切忌将注意力全部集中在单词上，一个一个单词地去听，这样听的结果很可能是你把每个单词都听明白了，但是整篇文章到底讲了什么却是一头雾水。

所以，在听的时候，我们应该以句子为单位，在大脑中将每个句子的关键信息迅速整合，这样才能了解每一句讲了什么、每一段又讲了什么，从而准确领会文章的大意。

反复精听训练在进行系统的听力训练时，学习者仅仅理解了听力内容的大概是远远不够的，对于文章的诸多细节，比如一些重要的数据、年代和各种史实等，也要尽量准确无误地听出，这就需要通过反复精听来实现。

所以科学系统的精听训练对学习者来说非常重要，通过精听训练，对于文章中的每一个语言点，甚至一些语音、语调、语汇的细微差别，学习者都可以努力捕捉和分辨。

因此，反复聆听，掌握每一个句子，是提升英语听力水平的必由之路！2遍、4遍、6遍……要有不听明白誓不罢休的精神。

首先去听懂每个句子的大意，听懂每一个句子的大意之后，又要回过头去把句子里的每个单词都听出来。

高中怎样快速提升英语听力语音是一门语言的基础，只有学好发音，准确地读出口来，才会听的懂对方在说什么。

在听听力的时候，如果发音不标准，会听不清楚个别单词，就会导致听不懂整个句子的意思。

专心听懂一段英语对话比囫囵吞枣的听了长篇文章的效果要好得多。

我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是理解了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。

根据自己的英语水平，购买的学习材料。

在学会精听之后，我们建议挑选一些认为典型的材料实行听写。

或者实行跟读，听一句复述一句，水平高的人就能够跟着录音一起读。

这样的效果不比听写差，而且节约时间。

看电影和听实时广播都是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。

只要不停顿就是泛听。

泛听的目的是让自己习惯正常的语速，语调。

注重只有连续说话才会有的连读、略音等等。

如何准确快速提升英语听力水平.读是听的基础。

只有会准确读出口来才会听懂。

让每一个词的发音在大脑里留有一个印象，再一次听到这个词时，就会与大脑里的那个印象相契合并且迅速做出反应，这样就容易听懂得多了。

朗读的素材能够是collegeEnglish课本，新概念也行，读烦了的话能够买市面上的一本书配两盒磁带的英语资料，也能够读单词以达到巩固的目的。

朗读的时候一定要大声，这样印象深刻而且能够把发音中的错误放大以便于早发现早纠正。

如果发音不准确，那么再听到这个词时，还以为是别的什么词呢。

听什么好呢?英语听力考试多是人物的独白和对话，所以建议听电影对白，新闻BBC或VOA，人物演讲，采访，甚至是英文歌曲(尤其注意连读和爆破)。

这里推荐一本CrazyEnglish有声杂志，上面什么内容都有。

也能够采用四六级的模拟听力试题。

怎么听?先听,读课文前先听课文。

通常同学及一般的英语学习者都是先读英语课文，然后再听录音。

现在的教科书都配有磁带，我们就把过程调换一下：先听课文录音，反复听好几遍，等到自己确实基本听懂了，再翻开书读课文。