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《高效能人士的7个习惯》课程背景：“习惯若不是最好的仆人，便是最差的主人。
”是的，习惯的力量很大，而如何形成高效能人士的七个习惯，是本课程的重点。
《高效能人士的七个习惯》是美国柯维领导力中心的创始人、美国著名的领导学家史蒂芬·柯维博士开发的经典课程。
柯维先生是曾被《时代》杂志誉为“人类潜能的导师”。
柯维博士曾入选为全美25位最有影响力的人物之一，其同名的畅销书成为有史以来仅次于《圣经》发行量的经典读物。
本书籍及课程创造性的提出了个人修炼及在带领团队的过程中的学习成长结构，完美的链接了成长过程中的三个不同时期：依赖期，独立期，互赖期以及贯穿整个成长过程中的七种不同习惯。
长期按照《高效能人士的七个习惯》所传授的工作及生活方式来提高个人修为，可以更好的达到事业、生活等多方面的平衡，由内而外的提高个人及团队的效能，从自我做起，创造并经营一个可持续的幸福人生。
本课程是世界五百强公司管理人员和骨干员工的必修课程，其开展方式极具互动性，充分运用多种有效且广受成年人欢迎的教学方式，例如：角色扮演，示范演练，小组讨论，视频教学，头脑风暴等，让所有学员在体验中学习，在快乐中思考，在分享中成长。
课程收益：●以原则为中心，有效平衡产能和产出以达到持久成功●积极审视自我选择，以终为始思考，致力于要是第一●以双赢思维为导向，知彼解己，拥抱差异，统合综效●由内而外不断更新，赢得人生的持久平衡及螺旋上升●掌握从依赖期到独立期再到互赖期的成长密钥与原则课程时间：2天（标准版）6小时/天课程对象：企业决策层、高层管理人员、带领团队的领导者课程方式：游戏导入，案例研讨，角色扮演，示范演练，小组讨论，视频教学，头脑风暴课程风格：幽默风趣，深入浅出，逻辑性强，化繁为简，前瞻性强，实战演练，落地为先课程工具(节选部分)：1. 工具一：高效能人士七个习惯结构图2. 工具二：积极主动暂停键3. 工具三：以终为始愿景图4. 工具四：要事第一四象限5. 工具五：双赢思维四步骤6. 工具六：知彼解己同理心7. 工具七：统合终效关键点8. 工具八：不断更新记录簿……课程体系：学习过程：课前：先通过微信发放《高效能人士的七个习惯》1小时音频简介和精华版电子书；课中：开展深入讲解，帮助学员消化理解课程内容，并关联自己的成长；课后：通过微信发放十段《高效能人士的七个习惯》音频版本学习资料，帮助学员巩固所学；课程大纲第一讲：由内而外，重塑自我一、课程导入：白水世界二、理论学习：三个重大概念1. 以原则为中心2. 个人品德与个人魅力3. 思维定势三、学员练习：打破思维定势四、团队对话：在你的成长经历中是否有过打破思维定势的经历呢？第二讲：七个习惯简介一、游戏导入：超级逢七过二、理论学习：七个习惯逻辑关系1. 何为习惯2. 何为效能3. 高效能的原则：产出/产能平衡4. 成熟模式三阶段5. 高效能人士的七个习惯逻辑关系图三、绘画时间：发挥想象力，画出成熟模式图四、团队对话：脱离依赖期，迈向新生活第三讲：从依赖期到独立期——习惯一：积极主动单元目标：操之在我的习惯充分认识积极主动的内涵，探索人类的四大天赋：自我意识、想象力、良知、独立意志，并了解每个人具备的天赋潜能，通过运用高效能的思维框架将这些潜能转化为成果。
《高效能人士的七个习惯》-读书今天讲的这本书叫《高效能人士的七个习惯》，其作者是史蒂芬·柯维，是推动美国历史进程的25双手之一，是一个伟大的思想家，曾帮过5个美国总统做过辅导。
那么这七个好习惯到底是什么呢？这七个好习惯最底下就是三个好习惯，分别为积极主动、以始为终、要事第一。
这三个好习惯能帮我们做一个事情，就是让我们的人格从依赖性人格变成独立性人格。
在我们的成长中，我们一般有三个阶段，第一个阶段是依赖型人格，就是我们是一个孩子的时候，我们遇到任何问题都会问爸爸妈妈怎么办。
慢慢的我们需要从依赖性人格变成独立型人格，就是我知道这是问题，但这事我可以担当。
要从依赖性转变为独立性人格是很难的，这需要我们学会积极主动、要事第一、以始为终。
当我们完成转变之后，又会有三个习惯，分别为双赢思维、知彼解己和综合统效。
那为什么我们成为独立人格后还要在继续转变呢？试想如果一个人凡事只相信自己，就靠自己，那他最后能走得远吗，不一定吧，我们都知道日后能在事业上有成就的，往往并不是学霸，而是哪些懂得合作，能凝聚团队等等各种其他优秀特质的人。
所以当我们学会了这6个习惯，我们从一个依赖性人格变成独立型人格，在变成互赖型人格。
最后一个习惯就是不断更新，就是保证自己不断的螺旋式上升。
那么什么是习惯呢？史蒂芬·柯维说习惯就是三个东西的结合体，既要有知识，又要有技巧，还要有意愿。
一个人做事，我会做、我知道怎么做，和我会做，和我想做，三个圆环的交界的地方就叫做习惯，真正决定我们人生的是我们的习惯。
一般我们都是会思维定式，比如我们常说我们是一个以家庭为重心的人，或者我们是一个以事业为重心的人，但是往往这些人最后都会跑偏。
比如以事业为重的人，最终会失去自己的家庭，而以自己家庭为重心的人会失去自己精彩的一生。
史蒂芬·柯维说，我们应该以原则为中心来构建我们的看待世界的思维方式，就好比灯和灯塔，灯塔是永远不会变的。
那下面我们看看这七个重要的习惯。
高效人士的7个习惯英国文艺复兴时期的哲学家弗朗西斯·培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
”英国文学史上最杰出的戏剧家威廉·莎士比亚说：“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
”习惯就是人们长时间养成的生活方式和行为方式，它决定了我们做事的基本方法，有好的习惯的人做事都会有好的结果，而坏习惯的人往往难以成事，因而，人们常说习惯决定命运。
习惯不是与生俱来的，是后天养成的，要想成为一名高效能人士，应该养成一些好的习惯，学习好的习惯是走向成功的开始。
高效能人士应该拥有哪些习惯呢？被《时代》杂志誉为“人类潜能的导师”史蒂芬·柯维在《高效能人士的七个习惯》一书中告诉人们，高效能的人士有7个好的习惯，并且告诉我们如何做到这7 好的习惯。
在美国乃至整个西方世界被称为“商界教皇”、“管理领袖中的领袖”汤姆·彼得斯称赞《高效能人士的七个习惯》：“一本能改变你命运的奇书!”那么这本能改变命运的奇书告诉人们要有哪7个习惯呢？01 习惯一：积极主动无论做小事还是大事，行动是第一位的，只有积极主动去做，才有成功的可能。
亨利·戴维·梭罗：“最令人鼓舞的事实，莫过于人类确实能有能力主动努力，以提升生命价值。
”柯维认为：“人性的本质是主动而非被动的，人类不仅能针对特定的环境选择回应的方式，更能主动创造有利的环境。
”所谓主动积极就是采取主动方式，摒弃被动的受害者角色，不怨怼别人，以由内而外的方式来创造改变，积极面对一切。
积极主动不仅是人们行事的态度，也是对自己的人生负责。
无论做什么事都不能等待，等待就是被动行为，还会贻误时机，错失良机。
好的机遇是等不来的，有好的成效的人往往积极主动寻求解决问题方法，最后使问题得以圆满解决。
积极主动与被动消极之间的差别不仅仅是提高20%－50%的效率，如果能力强，差别就更大了。
我们只有积极主动，当受到外部环境制约时，就会努力创造机会，变不利因素为有利因素，不断拓宽发展的空间。
《高效能人士的七个习惯》积极主动篇《高效能人士的七个习惯》一书由美国著名管理思想家史蒂芬·柯维所作，该书重点阐述了有助于个人和组织成长的七个习惯，该些习惯的养成对个人的效能和组织的成功都有着非常重要的作用，该书在美国的影响力仅次于《圣经》。
现在，让我们一起来学习柯维博士主张的第一个习惯，即积极主动的习惯，该习惯是七个习惯的基础，为七个习惯的有效运行建立了良好的保障。
一、积极主动的习惯（基于该书的叙述）1、积极主动社会上决定论的基调被很多人接受，有人认为人的行为是由个人的基因决定的；有人认为人的行为是由心理原因决定的，很大程度上是受制于他的父母；还有人认为人们的行为是由其所处的环境决定的。
我们不能否认外界环境和条件对人的成长与发展有一定的影响作用，但这决不是起决定性作用的。
因为我们人类不同于动物，动物没有自我思维，而人类有自我思维的能力，他可以对外界做出的刺激，进行相应的思考，继而选择符合自身价值观的回应和行为。
如《活出生命的意义》一文中的维克多·弗兰克尔，其在二战时期被纳粹囚禁，受尽屈辱，其家人也惨遭杀戮，一般人难以承受如此沉重的打击，但是弗兰克尔却在此过程中，发现了人的终极自由，即人可以在任何环境中选择一己态度生存、生活的自由。
在刺激和回应之间人有选择的自由，鉴于此，该书主张要建立积极主动的习惯，积极主动不仅指行事的态度，还意味着人一定要对自己的人生负责，个人行为取决于自身的抉择，而不是外在的环境。
人类能针对特定环境选择回应方式，更能主动创造有利的环境。
2、关注圈与影响圈关注圈是我们日常比较关注的事情所辐射的范围，如工作、家庭、环境、房价等，在关注圈中有一部分事情是我们通过自己的努力，可以施加影响，予以支配的，这部分事情就是归在影响圈内。
消极被动的人，常常把注意力放在影响圈外的关注圈上，即那些他无法控制的事情如大环境的状况、别人的言行等，这样的人就容易怨天尤人、郁郁寡欢。
积极主动的人，常常把注意力放在影响圈上，比如他们会专注于提高自身的技能，通过自己力所能及范围内的努力，可以不断扩大影响圈，改善自己的生活，做人生的赢家。
高效能人士的七个习惯小故事
最初的故事：自然法则
春天忘了播种，夏天忙着享乐，秋天能收获什么呢？耕种是一个自然体系，必须付出代价，一步一步完成。
一分耕耘，一分收获，没有捷径可循。
人类行为和人际关系也是基于收获法则的自然系统。
故事一：积极主动（操之在我）――约瑟的故事
《旧约》里有段约瑟的故事。
约瑟 17 岁就被兄弟卖到埃及，成为埃及法老的护卫长的奴隶。
面对这样的遭遇，任何人都难免自怨自艾，但是约瑟能够积极处世，专心磨炼自己，不久便备受信任，帮助主人打理农事，掌管财产。
后来遭人诬陷，身陷囹圄达 13 年之久，皆因他坚持不肯出卖自己的良心。
即便身处这样的困境，他积极的态度依然不改，他从自身做起，没多久就掌管了整座监狱，后来又掌管了整个埃及，成为法老之下的大人物。
故事二：以终为始――砌砖的故事
在很久以前，有三位泥工匠师在一个家族里做同样一件事却对自己的工作有不同的看法，这三个人同时在砌砖，有位路人问它，你们在干嘛？一个说在砌砖，另一个说在盖房子，第三个说在建造金碧辉煌的宫殿，第三位泥工匠师若干年后成了卓越的建筑师。
我们先不说他们工作岗位高低，就其对工作的热情而言，那位建造宫殿者就十分令人佩服。
若只是把工作看成是枯燥无味的事，或者仅仅为是为了生存，就不可能产生快乐工作心情。
无论工作贵贱，只要对自己的工作有热情，充分认识工作的价值，不断的深化变革，终究会实现自己的目标。
故事三：要事第一――先放石头，还是小沙子
某著名教授在上课之前让同学们搬了一些看起来莫名其妙的东西，其中，有一盘大石块，一盘小石块，一盘大沙子，一盘小沙子，一大盆水，一个大大的透明玻璃杯。
当同学们把这些东西摆放好之后，教授说道，“同学们，今天我们一起来做一个有趣的实验。
实验的要求是把我眼前的这所有的石头、沙子和水都装到这个玻璃杯里。
那么，请同学们回答，应该按照什么顺序来装呢？”
顿时，同学们的好奇心被调动起来，纷纷发言，有人认为东西那么多，杯子那么小，把所有的东西都装到玻璃杯是不可能的，有人认为应该先装水，有人认为应该先装小沙子，……。
看到同学们这么踊跃，教授笑道：“首先必须明确的一点是，这些东西是可以全部装到杯子里的，只是你要找准顺序，下面我们就来看看到底按照什么顺序才能完成这个实验。
”
于是，教授先把大石头装到杯子里，再把小石头装进去，接着装大沙子，然
后装小沙子，最后把水全部倒了进去。
刚刚好，一样东西也没剩下，教室里顿时掌声雷动。
最后教授总结道：“表面上看，我们是在执行一个不能完成的任务，但事实表明，按照刚才的顺序，我眼前这所有的东西都已经被完全装到这个玻璃杯里。
这其中只要有一个顺序不对，任务都不能完成。
比如，你把小沙子放在了第一顺序，那么装大沙子的时候，大沙子之间将留有空隙，而且这些空隙无法被填充，因为你已经把能够填充空隙的最细小的沙子先装到了杯子里，这将直接导致杯子的一部分空间被占用，造成浪费。
同样的道理，如果先装小石头，那么大石头之间的空隙也将无法被充分地利用，从而造成浪费。
通过这个实验，我们得出一个什么样的道理呢？那就是在时间管理上，我们应该把握各项工作重要程度的先后顺序，按照事情的重要程度来安排工作，要事第一，要事先做，只有这样，我们的工作才能不断保持较高的效率。
如果想要把大石头、小石子和沙子尽可能多地放到一个容器里面，那么要先放大石头，后放小石头，最后再放沙子，唯有这样才能从容不迫地完成目标。
而大石头就象征着重要又紧急的事情，沙子就象征着不重要不紧急的事情。
故事四：双赢思维
一只狮子和一只野狼同时发现一只小鹿，于是商量好共同去追捕那只小鹿。
它们合作良好，当野狼把小鹿扑倒，狮子便上前一口把小鹿咬死。
但这时狮子起了贪念，不想和野狼分这只小鹿，于是想把野狼也咬死，可是野狼拼命抵抗，后来狼虽然被狮子咬死，但狮子也受了很重的伤，无法享受美味。
大道理：你死我活或你活我死的单赢并不是人类社会的生存之道。
在社会上行走，你应该活用双赢的策略，追求你活我也活；在商业利益上，讲求有钱大家赚。
故事五：知彼解己——先听后说（沟通）
有位眼科医生为病人配眼镜，居然拿下自己的眼镜给病人试戴，并一再强调“这眼镜我已经戴了好几年(我对这事非常有经验)，不管多小的字我都看得清清楚楚的（由我的角度来看成果绩效也不错），你就先拿回去戴吧（我就将这好的经验不加修饰的直接移转给你）”。
病人问：“这行得通吗？”
医生说：“我戴的时候一切都很好（这制度在我公司的企业文化下执行的非常顺畅一切都 OK），你多试试，一定会改善的。
”
病人：“这样做真的行得通吗？”
医生却说：“相信我，可以的，你看我戴了十多年，不是都好好的（经营管理完全靠过去自己的经验，不靠任何科学的分析与帮助），你只要回家多试试（鼓励埋头苦干，只要知其然而不必知其所以然，照葫芦画瓢，去做就成了），就 OK！
病人：“可是我现在看到的东西都是歪七扭八，地都是斜的，我走路都有问题呢！”
医生：“别紧张，心情放轻松，只要有信心，你一定可以克服困难的，回去吧！”
所以说，做事情要做到知彼解己，充分了解对方的情况，才能对症下药，将问题解决。
故事六：统合综效
统合综效的要点是尊重团队中每个人的个体差异，同时重视个人参与在团队中的作用。
金秋十月，森林里一年一度的体育运动会就要召开了。
太阳村落的黑熊教练认为只有让他的队员全面提高各体育项目的水平，才能在运动会上取得好的成绩。
于是，黑熊教练针对鸭子、兔子、松鼠在运动上的薄弱项目展开了魔鬼式的训练。
鸭子的游泳技术顶呱呱，甚至超过了教练的水平，飞行成绩也相当不错，只有跑步最差，因此黑熊教练总是让他勤练跑步，还为此放弃了游泳训练。
到最后，鸭子的脚蹼严重受伤。
在运动会的赛场上，游泳成绩只取得了第五名。
兔子本来是班里的跑步冠军，但是在无数次练习游泳之后成绩仍不能提高，经不起打击，最终精神失常。
无法参加运动会。
松鼠是一个爬树高手，可是黑熊教练总想强化一下他的跳高技巧。
高强度的练习害得他腿部抽筋，结果爬树比赛中只得了第六名。
如果黑熊教练可以发挥他们各自的优点，扬起长，避其短。
不只一味的要求他们成为全能，而多注意培养他们的专能。
那么，太阳部落在运动会上的成绩就不会像现在一样了。
故事七：不断更新――磨锯子
一位旅行者在森林中看到一个人正在埋头锯树，于是问道：“你在干什么？”“没看见我在锯这棵树吗？”旅行者惊呼：“看你累成这样，锯了多久？”“五个多小时了，我都快累死了，这活儿真不好干！”“那你干嘛不停下来，把锯子磨快一点再接着干，肯定比现在快得多”“别开玩笑了，我可没时间磨锯子，锯树还忙不过来呢。
”
所以说，做事情，要不断更新自己拥有自己的技能，知识，时刻保持空杯的心态，才能保持进步，取得成功。
