当前位置：文档之家 › 某高校乙型肝炎表面抗原阳性大学生健康教育及评估

某高校乙型肝炎表面抗原阳性大学生健康教育及评估

  • 格式：pdf
  • 大小：139.47 KB
  • 文档页数：2

Ⅻ ｇ Ａ 阳性大学生存在较 多的心理健康 问题 ， 通过有效的健康教育方法可 以改善心理状况 。
关键词 肝炎表面抗原 ，乙型 ； 健康教育 ； 估 评
Ｒ １ ． ２ Ｒ１ ３ ５ ２ ６ ； ９
Ｚ ＨＡＮＧ ｉｇ ｌ， ＸＩ Ｐ ｎ －ｉ Ａ０ ｎ ｙｎ ＢＩＪａ － ｎ Ｗａ － ｉｇ， ｉｎ ｍｉｇ
中图分类号
（ ｓｉ ｌ ｆ ａｇ ｏ ｇＯ ｅｎＵｎｖｒｉ ，Ｚ ａｊ ｎ ，５４ ８ ， ｕ ｎ ｄ ｎ ） Ｈｏ ｐｔ ｎ ｄ ｎ ｃａ ｉ ｓ ｙ ｈ ｎｉ ｇ ２ ０ ８ Ｇ ａ ｇ ｏ ｇ ａ ｏ Ｇｕ ｅ ｔ ａ
Ａ ｓ ａｔ Ｏｂｅｔ ｅ Ｔｏｐｏ ｉｅｔｅ ｎａ ｈａｔ ｄ ｃｔ ｎａ ｄｍｅ ｔｌ ｏ ｓ ｌ ｔ ｎｆｒｕ ｄｒｒｄ ａｅ ｏａｅ ｎｅ— ｂｔ ｃ ｒ ｊｃ ｖ ｒｖ ｔｌ ｅｌ ｅ ｕａｉ ｎ ｎａ ｃｎｕｔ ｉ ｎ ｅｇａｕ ｔｓ ｉ ｄ ｈ ｍｅ ｈ ｏ ａｏ ｏ ｗｈ ｒ ｆｃ ｉ
生 独立填 写 量 表 ， 当场 收 回。发放 问卷 ２ ０份 ， ６ 收
Ｔ ｅ Ｓ ｒ ｅ ｎ ｓ ｅｓ ｎ ｆＭ ｅ ｔ ｌ ａ ｔ ｕ ａ ｉｎ ｏ ｄ ｒ ｒ ｄ ａｅ ｔ ｓ ｏ ｉ ｖ ｈ ｕ ｖ ｙ ａ ｄ Ａ ｓｓ ｍｅ ｔｏ ｎ ａ Ｈｅ ｌｈ Ｅｄ ｃ ｔ ｆＵｎ ｅ ｇ ａ ｕ ｔｓ ｗｉ Ｈｂ Ａｇ Ｐ ｓｔ ｅ ｏ ｈ ｉ
２０ 年 １ ， ０ ７ ０月 采用心理测量工具对我 校部分 Ｉ Ａｇ阳性 学生健康教育前后 进行 － ￣ ＨＩ ｇ阳性大 学生 健康 教育前 强迫 、 际敏 感 、 ￣Ａ 人 抑郁 、 焦虑 、 怖 、 神病 性 六项 因子 分高 于全 国 常模 恐 精
康教育和心理咨询工作提供依据。方法
（ ＜Ｏ ０ ， ＜Ｏ ０ ）健康教育后人际敏感 、 Ｐ ．５Ｐ ．１； 抑郁、 焦虑三项 因子分高于全 国常模 （ ＜Ｏ ０ ， ＜Ｏ ０ ）教育前后 比较 强迫和精 Ｐ ．５Ｐ ． １； 神病性 因子分有显著性差异（ ＜ｏ ０ ， ＜Ｏ ０ ） 不同性别 教育前精神病 性 、 虑因子分有 显著性差 异（ ＜Ｏ ０ ） Ｐ ．５Ｐ ．１； 焦 Ｐ ． ５ 。结论
ｈ ａｔ ｎｕ ｄ ｒ ｒ ｄ ａｅ ｔ ｓ ｏ ｉｖ ． Ｔｈ ｎａ ｅ ｌ ｄ ｃ ｔ ｎｃ ｎ ｍａ ｅｍ ｅ ｔｌｓｔａ ｉｎ ｂ ｔｅ． ｅ ｌ ｉ ｎ ｅｇ ａ ｕ ｔｓｗｉ Ｈｂ Ａｇ Ｐ ｓｔ ｅ ｈ ｈ ｉ ｅｍｅ ｔ ｌ ａｔ ｅ ｕ ａｉ ａ ｋ ｎ ａ ｉ ｔｏ ｅｔｒ ｈ ｈ ｏ ｕ Ｋｅ ｒ ｓ ｈ ａｔ ｄ ｃ ｔ ｎ；ｈ ｐ ｔ ｉ ｕ ｆｃ ｎ ｉｅ ｓ ｓ ｅｓ ｎ ｙｗｏ ｄ ｅ ｌｈ ｅ ｕ ａ ｉ ｏ ｅ ａｉ ｓｂ ｓ ｒａ ｅａ ｇ ｎ ；ａ ｓ ｓｍｅ ｔ ｔ ｔ
Ｒｅｕｔ Ｔｈ ｖ ｒｇ ｏｎ ｓｏ ｏ ｒｉｎ ｅ ｓｔｚ ｔ ｎ，ｄ ｐ ｅ ｓ ｎ ｉｔ ｓｌ ｓ ｅａ ｅａ ｅｐ ｉｔ ｆｃ ｅｃｏ ，ｓ ｎ ｉｉ ｉ ａ ｏ ｅ ｒｓ ，ａ ｘｅｙ，ｐ ｏ ｉ ｎ ｓ ｃ ｉｔｉ ｗｅ ｅｈｇ ｅ ｈ ｎ ｎ ｒ １ ｈ ｂａａ ｐ ｙ ｈａｒｃ ｒ ｉｈ ｒｔ ａ ｏ ｍａ． ｄ
我国 Ｈ Ｖ携带者约一亿四千万人＿ ， 中慢 Ｂ １其 ］
性病 毒携 带者 有一 部分 可能 向显性 肝炎 方 向演变 ，
包含躯体化、 强迫、 人际敏感 、 抑郁、 焦虑、 敌对 、 恐 怖、 偏执 、 精神病性 ９ 因子， ９ 个 问题 ， 个 共 Ｏ 每个 因 子按 ０ 等级记分。以学院为单位集体测试 ， ～４ 学
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Ｄｅ ｒ ｓ ｎ ｓ ｃ ｉｔｉ ｗｅ ｅｉ ｒｖ ｄｄｓｉｃｌ ｆｅ ｎ ａ ｅ ｌｈ ｅ ｕ ａｉｎ （ ｐ ｅｓａ ｄｐ ｙ ｈａｒｃ ｒ ｍｐ ｏ ｅ ｉｔ ｔ ａｔｒｍｅ ｌｈ ａｔ ｄ ｃ ｔ ｎ ｙ ｔ ｏ Ｐ＜ ０ ０ Ｐ＜ Ｏ ０ ） ｈ ｒ ｒ ｉｎｆｃｎ ． ５， ． １ ，ｔ ｅｅ ｗｅｅ ｓｇ ｉｉａ ｔ ｄｆｅ ｅ ｃ ｓ ｃ ｉｔｉ ｎ ｅ ｒｓ ｅｗｅ ｎｍａｅａ ｅ ｌ （ ＜ Ｏ ０ ） ｉ ｒｎ ｅｉ ｐ ｙ ｈａｒｃａ ｄｄ ｐ ｅ ｓｂ ｔ ｅ ｌ ｎ ｆｍａｅ Ｐ ｆ ｎ ｄ ． ５ ．Ｃｏ ｃｕ ｉｎ Ｔｈ ｒ ｒ ｒ ｒ ｂｅ ｆｍｅ ｔｌ ｎ ｌｓｏ ｅ ｅａｅ ｍｏ ｅ ｐ ｏ ｌｍｓｏ ｎ ａ
・
１ ・ ８
临床护理杂志 ２ ０ 年 ４月第 ８ ０９ 卷第 ２ 期
某高校 乙型肝炎表面抗原 阳性大学生健康 教育及评估
张平利 肖万英
摘 要 目的
心理测量。结果
毕 剑 鸣
了解 乙型肝炎表面抗原（ ＢＡ ） Ｈ ｓ ｇ阳性大学生的心理健康状况 ， 健康教育对学生心理健康 的影 响， 为学校健
ｔｄｗｉ ｂ Ａｇ Ｐ ｓｔ ｅ ｙ ｔｋｎ ｈ ｕ ｖ ｙ ｏ ｈ ｎａ ｅ ｌ ｉ ａｉｎ Ｍ ｅｈ ｄ Ｏｎ Ｏｃｏｂ ｒ２ ０ ， ｔ ｅｍｅ ｔｌ ｅ ｔ Ｈ ｓ ｏ ｉｖ ，ｂ ａ ｉｇ ｔ ｅ ｓ ｒ ｅ ｆｔ ｅ ｍｅ ｔｌｈ ａｔ ｓｔ ｔ ． ｈ ｉ ｈ ｕ ｏ ｔｏ ｓ ｔｒ ｅ ０ ７ ｈ ｎ ａ
ｈ ａｔ ｉｕ ｔ ｎ ｗａ ａ ｕ ｅ ｎ ｐ ｒ ｉｅ ｏ ｅ ｉｒａ ｒｓ ｍｅ ｔ ｓ ｏ ｉｖ ｎＧｕ ｎ ｄ ｎ ｅ ｎＵ ｎｖ ｒｉｙ ｅ ｌｈ ｓｔ ａｉ ｓｍｅ ｓ ｒｄ ａ ｄ ａ ｐａｓ ｄ／ｒｓｎｏ ｎ ｆｅ ｈ ｎ ｗｉｈ Ｈｂ Ａｇ Ｐ ｓｔ ｅｉ ａ ｇ ｏ ｇ Ｏｃ ａ ｉｅｓｔ． ｏ ｄ ｉ

合集下载

某医学高校乙肝表面抗原校内传播情况分析

某医学高校乙肝表面抗原校内传播情况分析

（）０５ 入 学 、０ ８ 毕业 学 生的 ＨＢ Ａｇ 阳性 率 比较 ， 生 ２２ ０年 ２０年 ｓ 的 学 人 数 为 １８ 人 ， 学 和 毕 业 时ＨＢ Ａ 的 阳性 率 之 间 没 有 显著 的统 ９５ 入 ｓｇ
３ 讨 论 乙肝 病 毒 感 染可 通 过血 液传 播 、 垂直 传 播 、 日常生 活接 触 以及 因咬 伤 经 唾 液 造 成 的 传 播 ， Ｖ感 染 有 明 显 的 人群 聚集 现象 ， ＨＢ 而
的 人 群 聚 集 现 象 ， 别 是 学 生 过 集 体 生 活 ， 肝表 面 抗 原 阳 性 者 特 乙 是 乙 肝 在 学校 的 重要 传 染 源 ， 了 解某 医学 高 校 学 生 在 学 校 内 感 为 染 乙 肝 的 情 况 ， 采 取 相 应 防 治 措 施 提 供 依 据 。 续 对 某 医 学 高 为 连
（）０４ 入 学 、０ ７ 毕业 学 生 的ＨＢ Ａｇ 阳性 率 比较 ， 生 １ ０年 ２ ２０ 年 ｓ 的 学
人 数 为 １８ 人 ， 学 和 毕 业 时 ＨＢ Ａｇ 阳性 率 之 间没 有 显 著 的统 ９５ 入 ｓ 的
计 学 意 义 （ Ｏ ３ ， ＞０ ０ ） 见表 １ ３＝ ．７ Ｐ ｃ ．５ ， 。
通 过 入 学 体检 查 出 乙肝 表 面 抗 原 阳性 者 ， 校 采 取 一 系 列的 有 效 学 措 施 ， 以 预 防 乙 肝 病 毒 在学 生 中 的 传 播 。 可 ４ 结 语 检 测结 果 显示 该 高校 ２０ 、０５ ２０级 学 生在 入 学和 毕 业时 ０４ ２ ０和 ０６
的高 校 ， 设 了 一 些 大 学 生 乙 肝 防 治 知 识 健 康 教 育 ， 未 感 染 乙 开 对 肝 病 毒 的学 生 ， 射 乙 肝 疫 苗 是 控 制 乙 肝 感 染 的最 有 效 措 施 ， 注 降 低 乙 肝 在 大 学 生 内 部 的 传 染 。 此 同 时 ， 强 了对 学 校 餐厅 的 工 在 加 作 人 员健 康状 况 的 检测 ， 期做 肝 功能 等 项 目的 全 面检 查 。 以 ， 定 所
某大学新生乙肝表面抗原抗体及转氨酶检测分析

某大学新生乙肝表面抗原抗体及转氨酶检测分析

某大学新生乙肝表面抗原抗体及转氨酶检测分析李洪利;马萍;黄鹤【期刊名称】《中国校医》【年(卷),期】2008(22)6【摘要】目的调查某高校新生乙型肝炎病毒(HBV)感染情况及对乙型肝炎疫苗的免疫接种情况,结合转氨酶分析HBV感染者的肝功能情况。

方法应用乙型肝炎表面抗原(HBsAg)、乙型肝炎病毒表面抗体(HBsAb)快速胶体金法检测北京某高校2007年度7 370名新生的HBsAg和HBsAb,同时利用全自动生化分析仪检测血清谷丙转氨酶(ALT)。

结果HBsAg阳性检出率为3.3%,本科生与博士生研究生之间差异具有统计学意义(P<0.01),男生与女生之间差异具有统计学意义(P<0.01);HBsAb阳性率为72.0%;ALT(ALT≥60IU/L为异常)在所有新生中异常率为6.1%,在HBsAg阳性与HBsAb阴性同学之间差异有统计学意义(P<0.01)。

结论对高校新生应加强传染病相关知识的宣传,继续加强乙型肝炎疫苗的接种,预防HBV的传播。

【总页数】3页(P687-688)【关键词】乙型肝炎病毒;谷丙转氨酶【作者】李洪利;马萍;黄鹤【作者单位】清华大学医院检验科【正文语种】中文【中图分类】R512.6【相关文献】1.989例小学新生乙肝表面抗原、表面抗体检测结果分析 [J], 蒋世国;覃松;向慧2.患者输血前和手术前进行血液谷丙转氨酶、乙肝表面抗原、丙型肝炎抗体、艾滋病抗体、梅毒抗体检测结果分析 [J], 许进福3.枣庄科技职业学院新生入学乙肝表面抗原抗体检测分析 [J], 张宪颖4.某医学院新生乙肝表面抗原抗体及转氨酶分析 [J], 白莉[1];赵敏敏[2]5.某大学新生乙肝表面抗原抗体及转氨酶检测 [J], 李洪利;张秀梅;武天石因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

大学生乙肝病毒感染者的心理状态分析及健康教育

大学生乙肝病毒感染者的心理状态分析及健康教育

Ｈ ｓ ｇ阳性 学 生认 为 对 自 己以 后 的 生 活 有 负 面影 响 ｆ＜ ．１ 比健 康 教 育前 降低 了 ４ ＢＡ ｐ０ ） ０ ， ６个 百 分 点 ， 仍 有 ４ ％的 学 生担 心 影 响 就 但 ７
业， 健康教 育的 实施 ， 使学生对 乙肝知识的 了解大幅度提 高。结论 乙肝 病毒感染者的心理 问题 对其 自身的学习和 生活 ， 至对 甚 社会有较 大的影响， 通过健康教育可以缓 解乙肝病毒感染者的社会心理压力、 高战胜 乙肝的信心 提 关键词 ：大学生； 乙肝病毒 ； 心理 ； 健康教育
大学生乙肝病毒感染者的心理状态分析及健康教育
邱 晓玲 刘雪玉 戴述霞 谢碧霞
摘要
目的
缓 解 乙肝病毒感染者的社会心理压力 、 高战胜 乙肝的信心 ， 提 减少大学生 乙肝病毒感 染率 。方法
对湖南农业大
学 １９ ９ ９年、０４年和 ２０ ２０ ０ ６年入 学新 生的 乙肝病毒感染状况、 心理状态和 健康教 育需求进行 了调查 ， 并通过发放 乙型肝 炎健康教 育手册 、主办心理讲座和个别心理疏导相结合的方式进行 心理 干预和健康教 育。结果 健 康教 育实施前 ， ＢＡ Ｈ ｓ ｇ阳性 学生中有 ７％的学生认为对以后的生活有负面影 响，５ １ ６ ％的学生存在 焦虑情绪 ，４ ５ ％的学生担心影 响就业 ；健康教 育实施后 ，只有 ２％的 ５
ｃｏｍ ． Ｃｎ
收稿 日期 ：０８ ０ — ８ ２０ — ８ ２
从 表 ２的 调 查 结 果 可 以 看 出 ， Ｂ Ａ Ｈ ｓ ｇ阳 性 学 生 比 Ｈ ｓ ｇ ＢＡ
覆盖面 ， 如普及卫生保健选修 课。要增加健康教育 形式 ， 如发
放 可读性强 的健康教 育小册子 ， 结合 校报 、 黑板 报 、 校广播 电
校区新生体检乙肝两对半测定结果分析及健康教育

校区新生体检乙肝两对半测定结果分析及健康教育

校区新生体检乙肝两对半测定结果分析及健康教育【摘要】目的：了解乙型肝炎在学生中的发病率，及进行健康教育的必要性。

方法：选择4 562名学校新生以自制问卷形式对学生进行乙型肝炎相关知识调查，根据体检的乙肝两对半结果进行分析，有针对性地对健康学生和患病学生进行健康教育。

结果：乙型肝炎发病率很高，占新生比例的10.14%，通过对乙肝疾病知识普及，改变了学生不良的卫生、生活和行为习惯，患病学生遵医行为增强，能积极配合治疗和护理。

结论：健康教育有助于学生树立自我保健意识，提高生活质量。

【关键词】体检；乙肝两对半测定；健康教育1 资料和方法1.1 资料来源：选择2006年9月在我院体检的4 562名新生，分别对乙肝两对半结果、乙肝两对半异常男女比及对学生的问卷调查结果进行了统计。

1.2 方法：（1）要求体检者学生采血前禁食12小时，取静脉血3 ml做乙肝两对半检查。

（2）体检的同时发放调查问卷，了解学生对乙肝疾病相关知识的掌握情况，共发放问卷4 562份，收回4 546份，有效问卷4 538份。

2 结果2.1 4 562名新生乙肝两对半检查结果分析：男生1 439名，女生3123名。

其中男生乙肝两对半全阴740名，HbsAg(+)35名，HbsAb(+)384名，大三阳173名，小三阳107名；女生分别为2 321名，17名，602名，128名，55名。

2.2 乙肝两对半异异常与性别比较：见表1。

2.3 乙型肝炎相关知识的问卷调查结果：有皮肤黏膜受伤史 4 506例(99.29%)，住院接受过输血史5例（0.11%），父母有乙肝病史292例（6.43%），从未接种过乙肝疫苗 1 217例（26.82%），未加强接种过乙肝疫苗 3 951例（87.06%），从未做过乙肝两对半检查1 897例(41.80%)，不懂得乙肝的传播途径3 156例（69.55%），饮食结构不合理2 578例（56.81%），作息习惯不好2 182例（48.08%）。