下载文档原格式
康熙大帝二月河读后感《康熙大帝》是二月河先生的一部历史小说，通过对康熙大帝一生的描写，展现了这位伟大君主的智慧、胆识和仁爱之心。
读完这部小说，不禁让人对康熙大帝这位历史上的伟人产生了更深的敬佩和钦佩之情。
首先，康熙大帝的智慧深深地打动了我。
在小说中，康熙大帝展现了非凡的智慧和睿智，他能够洞察时局，明察秋毫，善于制定政策，善于用人。
他不仅善于治国，更善于治人，能够以宽大的胸怀容纳不同的声音，善于倾听臣民的意见，这些都展现了他高超的智慧和睿智。
在小说中，康熙大帝处理各种复杂的政治事件时，总是能够妙手回春，化解危机，使得国家安定、人民安康。
这种智慧和睿智，令人肃然起敬。
其次，康熙大帝的胆识也令人折服。
在小说中，康熙大帝面对内忧外患，面对各种挑战和困难时，总是能够泰然自若，果断决策，勇往直前。
他不畏艰难险阻，勇敢地领导着国家走向繁荣昌盛。
在小说中，康熙大帝对待叛乱和叛逆，总是能够冷静应对，果断处理，绝不手软。
这种胆识和果断，令人肃然起敬。
最后，康熙大帝的仁爱之心更是深深地感动了我。
在小说中，康熙大帝不仅对待臣民宽容仁爱，更对待家人和朋友充满了关爱和温暖。
他不计前嫌，宽恕敌人，善待朋友，这种仁爱之心，让人感到无比温暖和感动。
在小说中，康熙大帝对待子民如子女一般，对待朋友如手足一般，这种仁爱之心，令人肃然起敬。
通过阅读《康熙大帝》，我深深地感受到了这位伟大君主的智慧、胆识和仁爱之心，他的一生充满了传奇和故事，他的智慧、胆识和仁爱之心，令人肃然起敬。
希望我们能够从康熙大帝的身上汲取智慧，学习他的胆识，传承他的仁爱之心，让我们的国家更加繁荣昌盛，让我们的社会更加和谐美好。
愿我们永远怀念这位伟大的君主，永远学习他的智慧、胆识和仁爱之心。
康熙大帝读后感
《康熙大帝》是一部由作家孙皓晖创作的历史小说，通过讲述康熙大帝的一生，展现了他在位期间的政治、军事和外交等方面的伟大成就，以及他在个人品格和情感生活上的丰富内心世界。
读完这本书，我深受启发，对康熙大帝这位伟大的君主有了更深的理解和敬佩。
康熙大帝是清朝历史上一位杰出的君主，他在位期间进行了一系列重要的改革和革新，使得清朝在政治、经济和文化等方面都取得了长足的进步。
他推行“摄政政治”制度，使得政府更加稳定和高效；他实行了“和珅改革”，对清朝的财政和经济进行了重大的改革和整顿；他还积极推行汉文化和蒙古、满洲文化的融合，促进了各民族之间的交流和融合。
在外交方面，康熙大帝也取得了巨大的成就，他通过一系列的战争和外交手段，成功地扩张了清朝的疆土，使得清朝成为当时世界上最强大的国家之一。
除了在政治和军事上的成就，康熙大帝在个人品格和情感生活上也展现出了非凡的魅力。
他勤政爱民，一生致力于国家的发展和民众的福祉；他对待臣民宽厚仁慈，善待贤臣和下属，深得人心；他对待家人和妃子也非常宽容和体贴，展现出了一位贤明的君主和
慈父的形象。
在他的一生中，他经历了无数的挑战和考验，但始终保持着自己的初心和坚定的信念，这种坚韧不拔的品质使他成为了一位伟大的君主和领袖。
通过阅读《康熙大帝》，我对这位伟大的君主有了更深的了解和敬佩。
他的一生充满了传奇色彩，他的智慧和勇气让人敬佩，他的宽容和仁爱让人感动。
作为一个现代人，我们可以从康熙大帝的一生中学到很多东西，他的坚韧不拔、勤政爱民的精神，以及他对待家人和臣民的宽容和仁慈，都值得我们去学习和借鉴。
康熙大帝是一位伟大的君主，也是一位伟大的人，他的一生将永远激励着我们前行。
康熙大帝读后感_读后感作文篇一：《康熙大帝》读后感开始并没有选择准备看《康熙大帝》的，因为已经看过电视剧了，虽然是断断续续的看的，但大致也明白了，皇帝挺好，从八岁登基开始，历经磨难，大智若愚，除奸惩恶，大爱无言，怜恤苍生，撤三藩，定边疆，扩版图……这一切的一切都是文学小学塑造人物常用的完美的歌功颂德的写法。
其实从一开始就有一个问题，萦绕在很多读者的脑海里，到底鳌拜有没有想过杀康熙，如果真想杀的话，真有那么难吗？要按文中所写，鳌拜早就下定决定要废立了老三了，可迟迟没有下手，这其中的缘由是什么？康熙羽翼未满的时候不杀，偏等长大了才动手，又偏偏一出手就会走漏风声。
这一切的一切从侧面告诉我们一个猜想：鳌拜根本就没想过杀康熙！历史从来都是当朝者的执意，一切都是安排好的结果，我们只不过附庸在历史的过程中，臆想着可能会发生的场景，最终用自己的期望来定性那些已经挡不住的程式化的真理。
：正义战胜了邪恶！篇二：《康熙大帝》读后感前些日子读了二月河的《康熙大帝》感触很深，最主要是对第一第二部的感受很深。
因为我很喜欢看关于成长的故事（不知道别人有没有这样的习惯），而前两部就是讲的康熙的成长过程。
可以说是经过第一步的铲除鳌拜，第二部的平定三番康熙才真正的登上皇位的。
我以前就特别喜欢那种很大气的书。
比如《射雕英雄传》我就很喜欢，就是因为这部书很大气》还有《昆仑》。
这都是我很喜欢的书，也都是很大气的书。
而表现大气可以借助自然的力量，也可以借助人的力量。
射雕英雄传里的草原大漠，昆仑中的大海暗礁，都给人一种大气的感觉。
这就是自然的力量，还有人的力量比如康熙大帝中的奢华的排场，狩猎时的壮观景象等等。
二月河是一个很勤奋的作家。
他没有上过大学但是文化修养却是很高的。
他以前是研究红学的。
说来惭愧，我以前竟没有听说过他，知道刚才上网搜索他的资料我才知道他竟然是河南的人，而且就在河南南阳，离我的家乡信阳很近。
这是二月河的一张照片，这算比较好看的了！！呵呵！！篇三：《康熙大帝》读后感康熙原名爱新觉罗。
康熙大帝读后感《康熙大帝》是一部极具历史价值和文学魅力的作品，作者是钱穆。
这部作品以其独特的视角和深刻的历史解读，深深吸引了我。
在阅读过程中，我深刻感受到了康熙大帝的伟大和智慧，也对他的治国理政有了更深刻的认识。
康熙大帝是中国历史上一位杰出的君主，他在位时期，实现了中国历史上统一的最高峰。
他以其卓越的政治智慧和宽广的胸怀，统一了全国各族人民，建立了强大的清朝帝国。
在他的统治下，社会稳定，经济繁荣，文化发展，人民生活水平有了显著的提高。
他在位期间，实行了许多有利于国家发展的政策，如废科举，设立会试，改革军制，实行“摊丁入亩”等。
这些措施为中国社会的进步和发展奠定了坚实的基础。
在书中，康熙大帝的个人魅力也给我留下了深刻的印象。
他是一位博学多才、睿智睿智、仁慈大度的君主。
他对待人民宽容大度，善于倾听不同意见，尊重人才，重用贤能。
他的博学多才，深得士人的敬重。
他喜欢与文人雅士交往，亲自撰写诗文，鼓励文化艺术的繁荣。
他还善于用兵，对外扩张，巩固了国家的统一和疆土的稳固。
他的一生，充满了传奇色彩，成为了中国历史上的一位伟大君主。
通过阅读《康熙大帝》，我对中国历史有了更深刻的了解。
康熙大帝的治国理政，不仅是中国古代政治智慧的结晶，也是中国传统文化的精髓所在。
他的治国理政思想，对当今社会仍然有着重要的启示意义。
他的宽容大度，尊重人才，善于倾听不同意见的品质，值得我们学习和借鉴。
他的博学多才，深得士人的敬重，也给我们提供了一个崇尚文化、尊重知识的典范。
他的一生，充满了传奇色彩，成为了中国历史上的一位伟大君主。
通过阅读《康熙大帝》，我对中国历史有了更深刻的了解。
康熙大帝的治国理政，不仅是中国古代政治智慧的结晶，也是中国传统文化的精髓所在。
他的治国理政思想，对当今社会仍然有着重要的启示意义。
他的宽容大度，尊重人才，善于倾听不同意见的品质，值得我们学习和借鉴。
他的博学多才，深得士人的敬重，也给我们提供了一个崇尚文化、尊重知识的典范。
康熙大帝读后感《康熙大帝》是一部以清朝康熙大帝为题材的历史小说，作者是海岩。
这部小说以其深刻的历史感和鲜活的人物形象，吸引了无数读者的关注。
通过对这部小说的阅读，我深刻感受到了康熙大帝在中国历史上的伟大意义，也对他的一生有了更深入的了解。
康熙大帝是中国历史上一位杰出的君主，他在位六十一年，是清朝历史上在位时间最长的皇帝。
在小说中，作者通过对康熙大帝一生的描写，展现了他作为一位君主的智慧和胆识。
康熙大帝在位期间，进行了一系列改革，推行了一系列政策，使得清朝在他的统治下得到了长足的发展。
他注重民生，重视教育，推行科举制度，使得清朝的政治、经济和文化都得到了长足的发展。
同时，康熙大帝还进行了大规模的军事改革，使得清朝在他的统治下成为了当时世界上最强大的国家之一。
除了作为一位杰出的政治家，康熙大帝在小说中还展现了他作为一位人的一面。
他善待臣民，勤政爱民，对待朝臣也是宽厚大度。
他喜欢文学，喜欢与文人雅士交流，也喜欢与普通百姓交往。
他对待家人也是非常宽容和慈爱的，这些都使得他成为了一位备受人民爱戴的君主。
通过对《康熙大帝》的阅读，我对康熙大帝有了更深入的了解。
他是一位伟大的君主，也是一位博学多才的文化人。
他在位期间，推行了一系列改革，使得清朝得到了长足的发展。
同时，他又是一位善良宽厚的君主，他对待臣民、朝臣和家人都是宽容和慈爱的。
这些都使得他成为了一位备受人民爱戴的君主。
通过对这部小说的阅读，我对中国历史有了更深入的了解，也对康熙大帝这位伟大的君主有了更深刻的认识。
我深深地被康熙大帝那种宽厚、睿智的气质所折服，他的一生都是在为国家和人民奉献，他的伟大事迹也将永远被后人所铭记。
这部小说不仅仅是一部历史小说，更是一部对伟大君主的颂扬，也是对中国历史的一次深刻反思。
通过对这部小说的阅读，我更加热爱我们伟大的祖国，也更加崇敬那些为国家和人民做出贡献的伟大人物。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==康熙大帝,读后感篇一：《康熙大帝》读后感《康熙大帝》读后感近日，在花费了近乎一个月的时间，终于把中国历史上杰出的康熙皇帝一生经历读完，感悟颇多。
对于这样杰出的皇帝，有太多鲜为人知的故事，我们平时了解到的不过为表面的“康乾盛世”，却忽略了盛世背后的意义，更不用说能领悟到一代帝王独特的品格。
为了更加深刻地感受到康熙生平的经历，同时我也观看了十多年前所拍摄的电视剧《康熙王朝》，两者同时观看，那种触目惊心的效果显示得淋漓尽致。
康熙大帝作者二月河本为一布衣，他的突出成就是创作清代“帝王系列”历史小说，而从本书本可以体现到作者独特的认知和生命表现，这样杰出的才华注定了本书作者能为后世人所景仰。
康熙，名爱新觉罗?玄烨，八岁登基，十四岁亲政，十五岁智擒鳌拜，裁撤三藩，收复台湾，三征葛尔丹。
玄烨是顺治的第三子，顺治为了测试各阿哥的能力设置了一场廷试，并从中试出了玄烨的才华，试出了顺治的储君人选。
考核完玄烨睡在龙椅上，顺治让龙椅因他而动，这是自前明皇帝起就未移动过的龙椅，却为了玄烨，打破了这个规矩。
或许是“天之神器”的威力；或许，是“天上星星、地上龙脉”的灵力，总之，这样做，暗示得不能再明显了，玄烨就是大清王朝第三代接班人。
这样一个光照先列的皇帝，小时候也是一样的与众不同。
在众多阿哥之中玄烨的见识和胆量都是无与伦比的，即使登基后面对鳌拜的权势之大，他也没有犹豫片刻，而是厉兵秣马，积攒实力，然后将鳌拜一举歼灭。
登基后的康熙这时候虽也显示出了年少无知，但是一个十来岁的孩子能有这种见解确实是难为一见。
陪伴康熙年少到长大的好朋友魏东亭，查阅历史后得知历史上并无此人，魏东亭是二月河虚构的，魏东亭原名为其原名为曹雪芹之祖父江宁织造曹寅。
康熙的一生是历经风波的，撤三藩、收复台湾、平定葛尔丹这三大目标是康熙执政后20年内须完成的任务，一生忙忙碌碌，这三大目标的完成可谓是历尽艰难。
《康熙大帝》的清朝帝王解读读后感
哎呀，刚把《康熙大帝》这本书翻完，感觉就像是穿越回了清朝，和康熙皇帝来了个“面对面”的交流。
这本书真是让我大开眼界，对这位清朝的帝王有了全新的认识。
首先，康熙皇帝给我的第一印象就是“勤奋”。
书里提到，他每天凌晨四点就起床，开始一天的工作，直到深夜才休息。
想想我自己，早上闹钟响了好几次都起不来，真是自愧不如啊。
康熙皇帝这种勤奋的精神，让我深刻体会到，成功不是偶然的，背后都是辛勤的汗水。
然后，康熙皇帝的智慧和谋略也让我佩服。
书中描述了他如何巧妙地处理各种复杂的政治问题，比如平定三藩之乱、收复台湾等。
这些决策都需要高超的智慧和勇气。
想想我们现代人，遇到点小困难就抱怨，真是惭愧。
但是，康熙皇帝也不是完美的。
书中也提到了他的一些缺点，比如对儿子们的教育问题。
他虽然对国家大事处理得井井有条，但在家庭问题上却显得有些力不从心。
这也让我意识到，即使是伟大的人物，也有自己的局限和不足。
总的来说，读完《康熙大帝》这本书，我对康熙皇帝有了更全面、更深入的了解。
他的智慧、勇气和勤奋让我敬佩，他的局限和不足也让我反思。
这本书不仅让我学到了历史知识，更让我对人生有了更深的思考。
最后，我想说的是，康熙皇帝虽然已经离我们远去，但他的精神和智慧仍然值得我们学习。
在这个快节奏的时代，我们更应该学习他的勤奋和坚持，勇敢面对生活中的挑战。
让我们一起向康熙皇帝致敬，也向更好的自己迈进吧！。
《康熙大帝》读后感温馨提示：文档内容仅供参考《康熙大帝》是一部以清朝第四位皇帝康熙为主角的传记小说，作者是著名的作家、历史学家孙皓晖。
小说通过生动的叙述和深入的描写，生动地展现了康熙大帝的一生和清朝的历史，深深地吸引了读者的注意力。
在读完这本书后，我深深地感受到了康熙大帝的伟大和清朝的兴盛，同时也对历史有了更深刻的认识和理解。
首先，我被康熙大帝的人格魅力所深深吸引。
康熙大帝是一位非常聪明、有远见和勤奋的皇帝。
他在位期间，不仅推行了一系列的政策和改革，还积极地学习和探索各种知识，广泛地收集各种文化和艺术品，非常注重文化和教育的发展。
他还开创了康熙字典、四库全书等重要的文化工程，为中国文化和历史的传承做出了巨大的贡献。
他的这些伟大贡献，使他成为了一位备受尊重和崇拜的皇帝，让我深深地感受到了他的人格魅力和伟大的智慧。
其次，我被小说深入的描写和细腻的叙述所感动。
小说通过生动的场景描写和人物塑造，让人们仿佛置身于清朝的宫廷和世界之中，感受其中的历史变迁和风云变幻。
作者孙皓晖不仅对历史事件进行了深入的研究和分析，而且还注重细节和情感的描写，使得小说更加生动、真实。
例如，小说中对于康熙和八爷之间的关系、对于康熙和马尔泰之间的感情以及对于康熙和爱新觉罗·弘历之间的矛盾等情感描写，让人们更加深入地了解了康熙大帝的性格和内心世界。
这些细节和情感的描写，让小说更加丰富和精彩。
最后，我被小说所呈现的历史背景所震撼。
小说中所呈现的清朝历史，是一个宏大而复杂的历史画卷。
清朝从康熙大帝开始，经历了三百多年的兴衰和变迁，其中涉及到了政治、经济、文化、社会等各个领域。
小说中生动地描绘了康熙大帝的统治时期，展现了他的政治智慧、战争才能以及对于经济和文化的关注，同时也呈现了清朝的许多问题和矛盾，如官僚体制的腐败、社会阶层的割裂和民族关系的紧张等。
这些问题和矛盾，最终导致了清朝的衰落和沦亡，给人们留下了深刻的反思和启示。
总之，《康熙大帝》是一本非常值得推荐的历史小说。
《康熙大帝》的清朝帝王与国家治理读后感哎呀，刚把《康熙大帝》这本书翻完，真是让我大开眼界，这不仅仅是一本历史书，简直就是一部清朝版的“权力的游戏”。
康熙帝，这位清朝的第四位皇帝，他的一生简直就是传奇，让我这个现代小老百姓都看得目不转睛。
首先，康熙帝的个人魅力真是没得说。
他不仅文武双全，还精通多国语言，这在当时可是相当罕见的。
想想看，一个皇帝，不仅要处理国家大事，还要亲自上阵打仗，这得多忙啊。
但康熙帝就是能做到，他的智慧和勇气，让我这个现代人都佩服得五体投地。
再说说康熙帝的国家治理。
他推行的“仁政”，让老百姓过上了好日子，这在当时可是相当难得的。
他重视农业，减轻赋税，让农民有了更多的粮食，这直接提高了人民的生活水平。
而且，康熙帝还特别重视教育，他设立了科举制度，让有才能的人有机会进入朝廷，这在当时可是相当先进的。
但是，康熙帝也不是没有缺点。
他晚年的时候，朝廷内部的权力斗争越来越激烈，这让康熙帝很是头疼。
不过，他最终还是凭借自己的智慧和果断，稳定了朝廷的局势。
这一点，让我这个读者都替他捏了一把汗。
总的来说，读完《康熙大帝》这本书，我对康熙帝的敬佩之情油然而生。
他不仅是一个伟大的皇帝，更是一个了不起的人。
他的智慧、勇气和仁慈，都让我深深地感动。
这本书让我对清朝的历史有了更深的了解，也让我对康熙帝这个人物有了更深的认识。
最后，我想说，康熙帝的故事，不仅仅是历史的记载，更是对现代人的一种启示。
他告诉我们，无论在什么时代，智慧、勇气和仁慈都是最重要的品质。
这些品质，不仅能帮助我们成为更好的人，也能让我们的国家更加繁荣昌盛。
所以，让我们向康熙帝学习，做一个有智慧、有勇气、有仁慈的人吧！。
读康熙大帝后感第一篇：读康熙大帝后感给自己订的计划，这半年需要看的书，托sl帮我买了些，读康熙大帝后感。
剩下的待看完手头的再买。
国庆节过后，断断续续花了两周多的时间看完了二月河的《康熙大帝》，作为小说，虽然很多情节及任务系虚构，但作为历史题材小说，诲人的功效足够大。
年初看的《曾国藩》与《康熙大帝》相比，作者唐浩明的文学功底远胜于二月河，但这并不妨碍此书对于我的重大影响。
《曾国藩》着重从曾国藩本人的角度，描绘、刻画其个人丰富的内心活动及心理轨迹，透过一个人的眼、口、心去感知他所处的时代、社会、朝廷及正在发生的历史。
是一本当之无愧的好书，但是，对我的影响还是有限，因为从中取到于己贴切或适用或共鸣之处不多。
而《康熙大帝》，从作品本身而言，毋庸讳言，比之《曾国藩》水准差之甚远。
但其中从康熙元年至康熙驾崩，雍正登基61年间，选取了一些年份，重点是康熙在位期间杀鳌拜、平三番、收台湾、平葛尔丹及晚年太子二度废立这些对其治下有莫大影响，有巨大历史贡献的章节做以描述。
与《曾国藩》不同的是，《康熙大帝》人物主人公更多，对众多人物有细致的刻画，行为、心理活动、历史记载等，对于表现康熙所处历史时代，康乾盛世的形成过程费了颇多笔墨。
内中诸多人物，总有某个人的某一面与现实中的我相似之处，所述经历总能找到些许现实中所经历的痕迹。
因此，《康熙大帝》更多了些人情味，多了些平实，多了些简易、白话和便于理解。
当然，这也是读书远比看电视剧有收获的缘由。
看电视剧应当说是看演员，其对人物刻画、描述更多取决于演员个人，而非剧本本身。
读书，却因其对人物性格特征、心理活动等细节的描述更易让人有感悟。
通过这个过程的描述，让人对那么个时代的认知，从宏观而言是足够的。
看书的过程也的确是辛苦并享受的，好几晚，我看到了凌晨三点钟。
如有瘾般的抱着一章一节不放力求先睹为快。
但是，经过了这个过程，收获无穷。
当然，若仅仅是历史方面的收获，那么，读《康熙大帝》不如看正史史书了。
康熙大帝读后感康熙大帝读后感（一）“读一本书，不能书上怎么说就怎么理解，读书要加入自己的思考，了解什么是真的，什么是假的。
”这句话看似简单，但是真正做到的又能有几人。
怀着这样的心情读了二月河的《康熙大帝》，现在就这本书来说一下他所写的康熙大帝。
在二月河的康熙大帝中，他给我们展示了被人称为“千古一帝”的康熙的风采与才智。
清圣祖康熙皇帝爱新觉罗？玄烨，顺治皇帝第三子，清入关后第二位皇帝。
他8岁登基，国家的内忧外患迫使他磨练出了坚毅、沉稳的性格。
他少年老成，小小年纪就在政治舞台上独当一面。
他采用欲擒故纵的计谋，杀了飞扬跋扈、居功自傲的鳌拜，那年他年仅15岁；他采用稳扎稳打的战略，拔掉了造反的“三藩”：吴三桂、尚之信、耿精忠，那年他也才32岁；他采用诱敌深入的谋略，一举消灭了葛尔丹，平定了叛乱，那年他也不过34岁。
随后他又收复了台湾，驱逐了沙俄势力，拉开了中国历史上150多年的“康乾盛世”。
在这本书看来，康熙一生无愧于“大帝”二字。
在他在位期间，他巩固了帝位，肃清了朝野，平定了四方，统一了全国，开拓了疆域。
这本书从充分赞扬了他的业绩。
我个人认为看这本书我觉得应该把重点放在康熙的识人、谋事胆略、帝王心术这几个面。
在识人上，康熙先后从潦倒举子中检拔出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊，从臣僚中检拔出小于成龙、傅鸿烈、郭琇、陆陇其、魏东亭等一班能臣，从草莽中检拔出刘铁成、武丹、穆子熙一班人，从皇子中甄别出八阿哥和四阿哥。
同时，也把一批有可能成为贪官污吏的人员罢黜。
可以说他在识人方面是相当的成功的。
在谋事上胆略上，康熙容忍鳌拜专横不法，不与正面冲突，暗自积蓄自己的力量，为自己赢得亲政时间；在撤除三藩上，先礼后兵，谋定而动，将手握重兵的吴三桂、尚之信、耿精忠逐一扫除，同时他知人善任，恩威并举，尤其在对待王辅臣父子、傅鸿烈、西疆葛尔丹这些身人，都可以看出康熙是极富战略眼光的。
说到帝王心术，圣明如康熙者也是不够光明磊落的。
比如，像魏东亭、索额图，大概还有明珠这样的大臣们的私邸里，都安插了皇帝的眼线。
这也是无可厚非之事，卧榻之侧岂容他人酣睡。
作为帝王，这是他成功御下的基础，也是他维护王权的手段。
同时，只有他了解了臣子才能人尽其才，对于庸人不滥用，对于能人也不埋没在对待大臣节操方面，康熙首重一个忠字，这从对待李光地和编修《贰臣传》就可以看出来。
李光地在当时属于大学者，名满天下，尤其是在收台湾上有赞善之功，所以康熙封他为文华殿大学士，但是终其一生却没能进上书房，也就是说康熙没给他“宰相”名份。
这是为什么呢？这是因为康熙只取他一个忠心，却不齿他的节操。
看似有些迂腐，至少现代人看来是这样的。
但是这也是康熙对个人操守方面的坚持。
也是对当时大臣的一种警示。
这本书因为虚构成分多，历史上的很多史实在这本书里并不能看到。
它既不同于清史演义，也不像宫廷演义，出版社以及他本人是把它定义为历史小说的。
可是我们同样可以从这本书中了解康熙，了解历史上的康熙王朝。
虽说是不完整的，有虚假的，可是我们可以拿他同其他历史传记比较，既可以了解事实，又更加有趣味性。
就我给人而言，太枯燥的传记我是看不下去。
在传记之外人们对康熙也有自己的看法，即使是那些不识字是人，也从电视上或者长者口中了解的一些有关康熙的事。
在电视剧《康熙王朝》中，我们同样看到了一个无愧于大帝二字的“康熙”。
人无完人，尽管传记以及电视剧中都把康熙说成了完美的“千古一帝”，而他也是朝着自古第一完人努力。
《清史稿》对康熙皇帝的评价是：“圣祖仁孝性成，智勇天锡。
早承大业，勤政爱民。
”大多数人的看法也是：康熙是一位杰出的封建帝王，从他的政绩不难看出。
的确从帝王的角度看，他相当的成功。
赞美他是应该的。
但是从时代的发展看，康熙帝延误了历史的进程没有把握住历史的机遇，谓的“康乾盛世”只能说是落日的余辉。
中国近代的落伍，始自康熙皇帝，因为他处在一个巨变时代，却拒绝了重大的变革，其一生的功业只是在人为的延长已经衰落的封建社会。
对于这些评价，我并不太感冒。
这些对于我们来说并没有太大的意义。
属于康熙的时代已经过去，我们活在现实，对于历史，对于传记，我们可以去也应该去读去了解。
我们要追求真相，但也不能钻牛角尖。
我们要做的是了解史实的同时学习其中可以用于当世的东西。
即在读书的过程中加入自己的理解。
对于康熙，我们不可能像他一样做一个帝王，可是我们可以学他的识人处事，学他的博学多才。
他可以从弱势走向巅峰，我们也可以从平凡走向成功。
康熙大帝读后感（二）二月河的《康熙大帝》，既不同于清史演义，也不像宫廷演义，出版社以及他本人是把它定义为历史小说的。
因为虚构成分多，历史上的很多史实在这本书里并不能看到。
那么，这部书的看点在哪里呢？我觉得应该注意几个主要人物，以及由这几个人物所贯穿的故事情节。
先说康熙，这个曾被后人号称为“千古一帝”的清朝皇帝，其作为确实不同凡响。
八岁登基，十六岁铲除政治对手权臣鳌拜，十九岁清三藩，不到三十岁就力主收复台湾，此后三次亲征，六次南巡，个人功业彪炳史册。
更难得的是，康熙一生中并没有多少被后人诟病的事情。
所以，看《康熙大帝》，我觉得应该把重点放在康熙的识人、谋事、胆略、帝王心术这几个方面。
在识人上，康熙先后从潦倒举子中检拔出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊，从臣僚中检拔出小于成龙、傅鸿烈、郭琇、陆陇其、魏东亭等一班能臣，从草莽中检拔出刘铁成、武丹、穆子熙一班人，从皇子中甄别出八阿哥和四阿哥。
同时，也把一批有可能成为贪官污吏的人员黜落掉。
比如，进士科考试过后，他上街私游，发现一名举子口出狂言，说本科自己一定能中，而且还说已经得到了上书房大臣明珠的允诺，等到考官把中试名单交到皇帝手中时，康熙果然看到名单中有那个举人名字，于是提笔就划掉了，跟随的大臣马上进谏，说国家取士有法度，不能仅凭某人那一句话就随意更改，康熙马上说到：我岂是为了他口出狂言，而是看到他脚下踩了一枚测字先生掉落的铜钱。
这样的例子还有很多。
在谋事上，康熙容忍鳌拜专横不法，不与正面冲突，为自己赢得亲政时间；在撤除三藩上，先礼后兵，谋定而动，知人善任，恩威并举，尤其在对待王辅臣父子、傅鸿烈、西疆葛尔丹这些身人，都可以看出康熙是极富战略眼光的。
在胆略上，一个撤除三藩、一个稳西疆、一个收台湾就可以看出来。
说到帝王心术，圣明如康熙者也是不够光明磊落的。
比如，像魏东亭、索额图，大概还有明珠这样的大臣们的私邸里，都安插了皇帝的眼线。
皇帝不相信任何人由此可见一斑，看来“孤家寡人”四字真不是虚设；在对待索额图、明珠党争问题上，康熙皇帝也是视而不见，对于皇帝来说，大臣有一点党争未必是坏事，他们可以相互监督、相互制约，这比你们团结一致糊弄皇上好得多，可以起到监察部门起不到的作用。
在对待皇权上，康熙皇帝是最最重视的，其他尤可，唯皇权一日不可旁落，卧榻之侧，岂容他人酣睡？这也是他破釜沉舟也要撤藩的决心所在。
在对待诸皇子们，康熙对待这些皇子们应该说还算是公平的，首先我都给你事做，通过做事来历练、来甄别各人的能力。
那么康熙皇帝心目中的接班人应该是什么样的呢？从书中隐隐约约的感觉到，应该是敢用事，不越位；有毅力，能循法；善克己，堪承业。
皇八子锋芒毕露，对皇权有威胁，拿掉；原太子优柔寡断，做事乖戾，拿掉；长子起非分之想，拿掉。
只有皇四子用邬思道计谋：拼命做事，不争是争。
最后获得康熙青睐。
在对待百官上，康熙临去世前把那些得力大臣统统贬官黜落甚至送进监狱里，目的是即为新皇帝留下人才，又给新皇帝留下施恩的余地，同时也避免那些大臣因拥戴之功而恃功倨傲，新皇帝不好驾驭，真是一石数鸟。
在对待大臣节操方面，康熙首重一个忠字，这从对待李光地和编修《贰臣传》就可以看出来。
李光地在当时属于大学者，名满天下，尤其是在收台湾上有赞善之功，所以康熙封他为文华殿大学士，但是终其一生却没能进上书房，也就是说康熙没给他“宰相”名份。
这是为什么呢？这是因为康熙只取他一个忠心，却不齿他的节操。
从书上可以看出来，李光地在孝、友、信这些方面行止有亏，被时人所诟病。
而对满清入关有大功的原明朝大臣洪承畴、钱谦益等人，康熙全都打入到贰臣传中，给后世走投降道路的大臣一个警示。
伍次友这个人虽然书中着墨不少，但是我觉得人物描写并不丰满。
从初为帝师到真相大白，其人始终被蒙在鼓里，我觉得这不是一个识穷天下、学贯古今的潇洒才子缩影表现出来的木讷。
尤其是在与邬思道相比，更加明显。
明珠应该是个幸运儿，从他大难不死那一刻就注定了其人必将有后福。
从他的绰号“琉璃蛋儿”，就可以看出这人的为官之道。
()书中对其人正面描写并不多，反面描写到不少，俗话说“宁拆十座庙，不拆一桩婚”，但是明珠惯用的手法就是拆毁别人的婚姻，像伍次友与苏麻喇姑，周培公与阿锁，属于十足的小人之尤。
本来高士奇也在他的打击之列，奈何高士奇棋高一着，拿皇帝之命封住了他的嘴。
在与索额图党争中、在任命官吏中，他的故事也不少，描写也很到位，很有些让人忍俊不禁的地方，不妨多看看。
康熙大帝读后感（三）今天我读完了《康熙大帝》（惊风密雨），其中的康熙大帝，为人打抱不平的江湖大盗“云娘”，机智敏捷的太监小毛子，鲁莽的小伙子“青猴儿”，从儒弱书生变成了军师、对人毫不留情而又聪明机智的周培公，“犟驴子”姜立子（后来被皇太后命名为武丹），奸诈狡猾的汪士荣，擅长伪装的“假朱三太子”杨起隆，反贼吴三桂等人物都给我留下了深刻的印象。
其中给我印象最深的是假“朱三太子”杨起隆，他不平凡的身世让我特别留意，因为他是个假的朱三太子！真的朱三太子早已去世，杨起隆是从一个已死的太监的怀里找了一个小匣子，匣子里就是那个能证明持有者是朱三太子的一个玉玺，还有更易被人拿走、同样能证明朱三太子身份的并可以当武器用的精钢骨扇。
因为持有了这几样宝贝，杨起隆便成了“朱三太子”。
我还很喜欢太监小毛子。
他很会迷惑人。
康熙出了场“苦肉计”，可惜得很，只能让小毛子挨打了。
“朱三太子”在宫里安插的奸细黄四村和阿三来了，黄鼠狼给鸡拜年;;没安好心地想把小毛子拉到“朱三太子”的麾下，结果是黄盖降曹操，最后，被识破后小毛子又逃了回来。
我喜欢这本书。
巨人的花园读后感浸月寺的风铃读后感近代中国社会的新陈代谢读后感。
