逢三抓手

三大抓手推进工作情况汇报根据公司安排和要求，我对三大抓手推进工作情况展开了详细的汇报。

在这段时间里，我全力以赴，积极主动地与团队合作，努力推动各项工作的顺利完成。

首先，在市场拓展方面，我们团队致力于寻找新的客户资源，开拓新的市场渠道。

通过与行业内相关企业合作，我们成功地拓展了一批新的客户资源，并建立了稳定的合作关系。

同时，我还通过参加行业展会和交流会议等方式，积极地拓展了新的市场渠道，为公司业务的发展提供了更多的可能性。

在这个过程中，我与团队密切合作，充分发挥各自的优势，使市场拓展工作取得了不错的成绩。

其次，在产品开发方面，我们团队在各部门的通力合作下，取得了一定的成绩。

我们进行了产品创新和技术改进，不断提升产品的质量和性能，以满足客户的需求。

我在这方面主要负责项目的进度把控和沟通协调工作，确保各项工作有序进行。

在团队的共同努力下，我们成功地推出了一系列新产品，并取得了不错的市场反响。

同时，为了保证产品的质量，我们还加强了对生产过程的监控和管理，确保产品达到国际标准。

最后，在客户服务方面，我们团队认真倾听客户的需求和建议，不断改进服务质量。

我们建立了健全的客户服务体系，及时回应客户的问题和投诉，并根据客户反馈的意见进行了相应的改进和调整。

我在这方面主要负责客户关系的维护和沟通协调工作，通过定期的客户回访和调研，我们及时了解客户的需求和意见，不断提高客户满意度，提升公司形象。

同时，我也主动与客户沟通，积极地协助解决客户遇到的问题，取得了良好的口碑。

在工作中，我不仅全身心投入到各项工作中，还不断提升自己的综合素质和专业能力。

通过学习相关的专业知识和技能，我提高了自己的业务水平和工作效率，更好地满足了岗位职责的要求。

同时，我还积极参加公司组织的各项培训和交流活动，不断提升自己的团队合作意识和沟通协调能力。

在此期间，我还与团队成员协作，相互学习，促进了工作的顺利开展。

总的来说，通过三大抓手的有效推进，我们团队取得了一定的成绩。

三抓三促工作计划方案(3篇)工作方案是对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，工作中都制定工作方案，工作方案实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。

从方案的详细分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、详细的为“支配”。

以下是我整理的三抓三促工作方案方案(3篇)，欢迎阅读与保藏。

第1篇: 三抓三促工作方案方案局属各单位：为深化开展党的群众教育实践活动，切实改进工作作风，提高全区人社系统服务乡镇工作水平，经讨论，制定此方案：一、服务的主要任务（一）促进农夫创业就业。

一是加大就业扶持力度。

在城市规划区内未就业的被征地农夫，纳入统一的失业登记制度，促进劳动年龄内有就业愿望的被征地农夫尽快实现就业。

在劳动年龄段内未就业且有就业愿望的，可按规定享受再就业扶持政策。

乐观开发公益性岗位，安置就业困难的被征地农夫就业，督促指导用人单位优先安置被征地农夫就业。

二是加大创业引导力度。

进一步优化创业环境，根据“非禁即入”的原则，放宽创业限制，除国家法律法规命令禁止的领域之外，全部的行业与领域都向创业者放开，把一切有利于社会经济进展的生产要素都调动起来，形成良好的创业氛围。

要乐观完善创业政策，加强创业教育、创业培训和创业服务，大力引导扶持自主创业。

把握市场需求，鼓舞创业者在新兴产业、小微经济实体等领域就业创业。

三是加大小额信贷扶持力度。

进一步放宽小额（担保）贷款贴息对象范围，可将符合条件的被征地农夫列入范围之内。

相关部门在保证资金平安的前提下，尽量简化手续，缩短审批时间，对符合条件人员供应更为便捷高效的创业服务。

四是加大创业服务力度。

要对自主创业者进一步放宽准入条件，降低注册门槛，按规定赐予小额担保贷款及贴息等政策扶持。

加大对小微企业的支持力度，鼓舞被征地农夫创业，推动小城镇经济和城乡一体化进展。

（责任单位：就业中心）（二）推动社会保障公共服务均等化。

一是加强社会保障法制建设，要协调好已有的各项政策措施，建立健全法律监督和实施机制，使社会保障有法可依，保障体系健康运行。

13级新生素质拓展游戏方案游戏名称：无家可归目的：增强新生的互动与了解，尤其体验到集体归属感的重要性，培养新生的团队意识。

步骤：1、请大家手拉手围成一个圈，助教站在中间。

听到“开始”指令后，大家拉着手逆时针跑起来。

2、助教说：“马兰花儿开”，同学问：“开几瓣？”，.3、老师答：“开n瓣！”（n可以是随意的数字），所有同学立即自动组成一个正好有n个人的小组。

4、在任何小组之外，变的“无家可归”的同学表演节目（比如可以用屁股在空中写字）。

活动可重复进行，变换N数字的大小，让更多的人体验到无家可归时的感受。

分享：活动结束后请同学谈体会，分别找无家可归次数最多的同学和总能顺利找到组织的同学分享自己的收获，启发同学认识到在人际互动中要积极主动，不只是消极被动的等待；同时启发同学认识到集体归属的重要性。

二、游戏名称：花开花落（约20分钟）目的：拓展同学的团队精神，相互的默契度和愉悦军营氛围。

步骤：1、全体学生手拉手站好围成一圈（男女间隔），手拉手方式为每个学生左右手分别通过右侧学生的背后与第三名学生互握手腕紧紧相扣。

2、助教发出“花开”指令时，所有学生头后仰身体向后打开，脚不能动，助教发出“花落”指令时，所有学生低头身体前屈。

3、中间可站一名男同学或女同学，当花开时中间的一名同学就缓缓地站起来，两手放在下巴当做花蕾，增加氛围。

注意事项：关注学生的安全；防止学生手脱滑造成学生摔倒；脚一定要靠紧；开始充满着恐惧感，助教适当给予鼓励的话语，话语坚决有力。

分析:你感受到了同学给予你的关怀了吗？有关键人物吗？你觉得恐惧吗？游戏之后，你收到了什么？（联系现实生活）三、游戏名称：解手链（用时：20分钟）目的：让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。

步骤:1、主持者让每组圈着站成一个向心圈。

2、主持者说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。

三抓三促活动方案范文(5篇)三抓三促活动方案篇1 日前该局就开展“三抓三促”行动制定实施方案(以下简称《方案》)，进一步动员激励全市市场监管系统各级党组织和广大党员干部在学习上下功夫、在执行上铆足劲、在效能上见真章。

同时结合市场监管职能任务，着力抓重点、补短板、强弱项，努力建设科学高效的市场体系，提高市场综合监管效能，激发市场主体活力和创造力。

抓学习促提升《方案》明确市市场监管局将自觉服务和深度融入国家重大战略，在用足用好国家和省级市场监管政策措施的基础上，研究提出符合兰州实际的扶持政策，争取让更多项目享受更多政策支持。

同时开展治理涉企违规收费、物业服务收费、机动车停放服务收费、医疗服务价格等专项整治行动，不断规范价格行为，维护市场价格秩序，更好地保护消费者和经营者的合法权益，营造公平竞争、诚信经营的营商环境。

继续开展“万名干部进企业、帮扶项目促发展”行动，深度调研企业在经营过程中存在的问题和困难，帮助企业解难题、降成本、保运行、增效益。

切实落实“两个毫不动摇”，依法保护民营企业产权和企业家权益，从政策和舆论上鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大。

抓执行促落实落实食品安全责任制，进一步完善食品安全监管事权清单，加强食品安全工作评议考核，加强县(区)、乡镇(街道)食品安全委员会办公室规范化建设;全面推广“陇上食安”一体化智慧监管平台的运用，严格落实食品生产经营风险等级管理制度，全面实现风险分级动态管理;面向医院、学校、托育机构等重点场所，科学布局食品安全风险监测点，提升风险监测覆盖面和问题发现率;加强进口冷链食品监管，严防输入型食品安全风险;加强监督抽检、风险监测与评价性抽检，推进“你点我检”“你送我检”常态化，稳步实现农产品和食品抽检量每年5批次/千人目标;加强食品安全舆情监测，开展食品安全突发事件应急演练;严厉打击违法犯罪，落实“处罚到人”要求，对违法企业及其法定代表人、实际控制人、主要负责人等直接负责的主管人员和其他直接责任人员进行严厉处罚，大幅提高违法成本。

拓展训练课程分类--明阳天下拓展培训第一部拓展训练课程的目的：户外拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的拓展培训目的。

第二部分：拓展训练课程的分类：一、按照拓展项目本身特点划分：户外场地课程、水上课程、野外课程、室内课程等；二、按照拓展课程的时间长短划分：长课程和短课程；三、按照拓展学习科目划分：沟通课程、激励课程、团队课程、创新课程、解压课程、学习能力课程、生涯发展课程、职业意识课程、选拔拓展课程等；四、按照拓展组织方的性质划分：培训机构课程与学校教育课程等；五、按照拓展参与特色划分：入职拓展课程、学团骨干拓展课程、庆典拓展课程、假日主题拓展课程。

第三部分：拓展课程项目的9种类型：1、高空项目：空中单杠、空中断桥、勇攀天梯、独木桥、空中飞狐、缅甸桥、合力过桥、攀岩、绳降；2、中空项目：信任背摔、飞越急流、高台演讲、鳄鱼潭、合力轮胎、求生墙；3、低空项目：穿越电网、孤岛求生、团队越障、荆棘取水、跨越雷区、全体离地、风中劲草、人木桥、无声换位、平衡木、潮起潮落、罐头鞋、梵天塔；4、地面项目：盲人方阵、雷阵、竹竿舞、红绿灯、有轨电车、信任之旅、击鼓颠球、集体寻宝、翻树叶、牵手结、数字传递、呼啦圈、风火轮、坐地而起、万里长城、蛟龙出海、航空邮件、月球漫步、星球大战、盲人足球、袋鼠赛跑、团队造型；5、心智项目：感恩的心、天黑请闭眼、高空飞蛋、飞行器、水草的故事、头脑风暴、传球、他的授权方式、个人发展遁形图、撕纸环、瞎子摸号、解手链、交通堵塞、集体握手、双赢、人浪、盲人行路、挑战150、不倒森林、集体拍、生死119、坚强后盾、一个篱笆三个桩、空中悬浮、文化冲突、劝降、踩报纸、电脑键盘、转移核废物、盲人积木、能量传输、逐鹿中原、扫雷、吉塔星遇险；6、破冰项目：踩轮胎、怪兽、寻人游戏、进化论、寻宝游戏、面对面介绍、卧式传递、松树与大树、大胆叫出来、抬人游戏、好邻居、逢三抓手、猜猜我是谁、猜变化、交换名片、花开花落、我是记者、苹果与凤梨、刮风下雨、兔子舞、配对游、生肖分组、高台演讲、齐眉棍、三张脸、征集签名、蒙古包、捉人游戏、圈套圈、双人分享、变形金刚、动物世界、大权在握、叠气球、禅之棒、你曾经、群体抱怨、集体欢呼、梦想编织者、独处、局内人/局外人、团队价值、快照、长短处、消化吸收、及时赞美、喊山运动、勾肩搭背操、角色蹲、群体热身揉捏操、共同前进、海豚抱、金钱抱、激情鼓掌、新疆舞、集中注意力、眉目传情、诗名缘、报数缘、兴趣缘、虹彩妹妹、凯歌、家务操；7、室内项目：七巧板沙盘、建塔、建大桥、空方阵、狗仔队、蒙眼作画、一圈到底、驿站传书、握手、迷失丛林、默契报数、信任百步行、期望管理、你教我学、背靠背；8、户外项目：徒步、校园定向、公园寻宝、攀岩、溯溪、拼图游戏、小泰山、捆绑行动、异国他乡、深夜逃亡、集体杂耍、持续改进、盲人的办法、穿越峡谷；9、水上项目：荆棘取水、抽板过河、弦歌不断、孤岛求生、相依为命、赛龙舟、溪流寻宝......10、城市项目：城市定向、城市寻宝、城市生存、城市旅游、梦回唐朝、穿越撒哈拉11、长课程：长课程一般为1个月，最长的有3个月的课程。

三抓三促应知应会一、引言在当今社会，提高效率、推动经济发展已成为各行各业的共同目标。

为了实现这一目标，不同领域的工作都需要采取相应的措施来提升工作效率和推动发展。

在中国，“三抓三促”被提出作为一种行之有效的方法，以促进各项工作的顺利进行和取得更好的成果。

本文将深入探讨”三抓三促”的含义、重要性以及应知应会的相关内容。

二、“三抓三促”的含义“三抓三促”是指在工作中，需要抓住三个重点和促进三个方面的发展。

具体而言，“三抓”包括抓重点、抓关键和抓难点；“三促”包括促进创新、促进效益和促进发展。

这些重点和方面的抓手和促进措施是实现工作目标的关键。

三、抓重点抓重点是指在工作中，需要明确工作的重点和关注的焦点。

只有抓住重点，才能在有限的时间和资源内取得最大的效益。

在抓重点的过程中，需要注意以下几个方面：1.明确工作目标明确工作目标是抓重点的前提。

只有明确了工作目标，才能有针对性地制定工作计划和采取相应的措施。

在明确工作目标时，需要考虑工作的紧迫性、重要性和可行性，以确保工作目标的实现。

2.确定工作重点确定工作重点是抓重点的核心。

在确定工作重点时，需要综合考虑工作的紧迫性、重要性和可行性，以及工作的资源和条件。

在确定工作重点时，可以采用优先级排序、时间管理和资源调配等方法，以确保工作重点的准确性和有效性。

3.制定工作计划制定工作计划是抓重点的具体措施。

在制定工作计划时，需要考虑工作的目标、重点和关键，以及工作的进度和时间安排。

在制定工作计划时，可以采用分阶段、分任务和分责任的方式，以确保工作计划的可行性和有效性。

四、抓关键抓关键是指在工作中，需要抓住关键环节和关键问题，以确保工作的顺利进行和取得预期的成果。

在抓关键的过程中，需要注意以下几个方面：1.分析工作流程分析工作流程是抓关键的前提。

只有对工作流程进行全面、详细和深入的分析，才能找出关键环节和关键问题。

在分析工作流程时，可以采用流程图、数据分析和问题分析等方法，以确保分析结果的准确性和有效性。

破冰原则：打破学员之间的坚冰、打破学员与培训师的坚冰、打破学员对原有培训课程模式与体验式培训课程模式之间的坚冰、打破学员原有学习理念与体验式培训理念之间的坚冰。

破冰法：1、理论破冰（中青年干部、高管）2、机缘破冰【5千年、60亿、缘分啦】、（政府、企业）3、游戏【松鼠与大树、进化论、齐眉棍、逢三抓手】、（青年）4、九型人格【评价】（心理型）5、角色破冰（所有）破冰方法：握手：第一轮：深情的眼神望着对方，伸出右手，紧紧抓住对方的手，对他说：“我叫……”；第二轮：深情的眼神望着对方，伸出双手，紧紧抓住对方的手，对她说：“我叫……，请多多关照”；第三轮：伸出右手紧紧抓住对面的手，按口令摆动手臂，先上下（口令：上下五千年），后左右（口令：人口六十亿），两人相拥（口令：缘分啦！）；第四轮：两人伸出右手做握手姿势，但握而不抓，听口令，单数，一方抓另一方，双手，调换。

可以通过加减法或乘除法加大难度。

但轮数不宜超过4轮，被抓住的人要求向对方鞠躬，并说“对不起，我错了。

”团队圆：第一轮击掌：所有队员变成正方形，自己双手击掌；第二轮击掌：所有队员左手心向下、右手心向上、与旁边人同步击掌；第三轮：双臂交叉，成胸前十字，掌心外翻与旁边人同步击掌【培训师讲解：当个人单独击掌时，容易整齐也容易乱，个人意识驱动，很难协同；与他人击掌时不舒服，更难达到协同，需要思考他人感受；当克服自身困难与他人击掌时，需要换位思考调整自己，团队的圆就形成了。

这就是我们的团队，每个人都尽力，团队就会变圆。

几何中圆是周长最小而面积最大的图形，这就是团队的合力强大表现】问好方式1：好、很好、非常好、耶！（手势加跳跃）团建与展示：时间一般为15-20分钟一、团建1、自我认知（名字叠罗汉）2、选队长、队秘。

选择方法：统一选举，少数服从多数。

所有队员围成一个圈，“首先选队长。

请大家将左手食指指向天，问天，我们需要一位能吃苦耐劳、热心帮助我们的人担任我们的队长，三、二、一，全体队员将食指指向心目中的队长。

11月生日会流程和详细内容一．逢三抓手(开场热身游戏)破冰游戏规则:所有参加生日晚会的家长以及孩子围成一圈,(主持人示范动作),伸出右手食指,然后伸出左手,手掌向下,放在旁边人的食指上,依次放好.主持人会说一段小故事,在故事里面会出现3 或者3的谐音,请所有家长以及孩子仔细听,考验各位的反应是否快.当听到含3 的时候,要快速抓住另一个人的食指,并且自己的手指不被抓住,成功逃离他人的”魔掌”!就算成功!故事大概如下:从前啊有座花果山,花果山上种了很多果树,一棵香蕉树,两棵香蕉树,四棵香蕉树,小朋友们啊你们知不知道谁最喜欢吃香蕉呀?（小朋友回答）哎呀,太聪明了.花果山上除了香蕉树以外,还住了一只猴子,两只猴子,很多只猴子.猴子肚子饿了．猴子们去爬香蕉树了,去爬香蕉树干吗呀?（小朋友回答）摘香蕉呀!(表扬孩子)一只猴子爬到香蕉树上面,两只猴子爬上去,四五六只猴子爬上去了。

然后开始摘拉.摘了一只,吃了一个.摘了两只,吃了两个. 吃着吃着就看到底下来了一大群小猴子.小朋友们,树上的猴子看到底下的小猴子,猜猜他们会干吗呢?(小朋友回答)对了,他们开始扔香蕉了,一只两只四只五只六只,第一只猴子去拣香蕉了,第二只猴子也去捡香蕉了,第四只猴子也跑去捡香蕉了.!哎呀！那第三只猴子气坏了．原来呀，第四只猴子插队了．小朋友啊，那故事快讲完了，里面只出现了一次三，就是那只气坏了的猴子.结尾：我说的时候小朋友有没有逃的逃，抓的抓呀？谁抓住的请举手？谁逃走的请举手？谁又逃脱又抓住的请举手？二．欢迎辞1．开场白＆自我介绍（名字介绍）2．现场抽取部分孩子采访。

最难忘，最开心的一次生日经历，最后说出希望本次生日会能成为他们一次难忘的生日会。

三.游戏好了啊，现在呢，我们来轻松一下，玩个游戏，名字叫“默契大挑战”。

怎么玩呢？现在大家都看到老师手中的白纸了吧？学生和家长为一组，学生根据白纸上的图片作出相应动作让家长在规定时间内猜出图片上的东西，猜对得1分。

“三抓三促”写作提纲提纲：一、三抓三促的概念1.1 定义：三抓指抓基层组织建设、抓矛盾纠纷调解、抓法规意识宣传；三促指促经济发展、促社会和谐、促制度创新。

1.2 三抓三促的意义：加强社会建设，提高全社会的安全和发展水平。

二、三抓三促的具体内容2.1 抓基层组织建设（1）推进村级组织改革，加强组织职能。

（2）推进民主管理，加强决策民主化。

2.2 抓矛盾纠纷调解（1）加强调解机构建设。

（2）建立决策制度化、程序化、科学化的调解机制。

2.3 抓法规意识宣传（1）普及法律知识，提高基层干部及公民的法律素养。

（2）开展宣传活动，加强法律意识，推进法治建设。

2.4 促经济发展（1）加强产业扶持，推进农村产业振兴。

（2）促进农村电商发展，提升农村商业水平。

2.5 促社会和谐（1）加强村庄环境整治，提升村庄形象。

（2）加强群众文化活动，增强乡风文明。

2.6 促制度创新（1）推进村级治理体系和治理能力现代化。

（2）推进村级党组织的建设，发挥党组织的战斗堡垒作用。

三、三抓三促的实践案例3.1 湖南省永州市采取“三抓三促”措施，深入推进村级组织建设，建设了村级服务半站，实现了基层服务工作的全覆盖。

3.2 河南省新乡市精心组织“三抓三促”宣传活动，开展系列法治宣传活动和文艺演出，提高全社会的法治意识和法律素养。

3.3 广西省防城港市以“三抓三促”为抓手，积极开展乡村旅游，提升了当地村庄形象，推动了当地农村的经济发展。

四、三抓三促的优势与不足4.1 优势：能够有效推动农村社会建设，提高村庄经济水平和社会和谐水平。

4.2 不足：在实践中，一些地方对“三抓三促”措施的落实不够到位，需要加以改进。

五、三抓三促的未来趋势5.1 进一步推进村庄治理体系和治理能力现代化。

5.2 加强村委会改革，提高村级组织的管理效率。

5.3 继续加强法律宣传和普及，推进法治建设。

5.4 推进电商扶贫和乡村旅游的发展，促进农村经济发展。

六、结论“三抓三促”是一项重要的社会建设政策，能够有效推进农村社会建设和村庄经济发展。