山东省日照市中考作文解析及佳作示例
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2023山东日照中考作文范文篇1:心爱之物晚风轻轻地吹着,拂过柳树那修长的秀发,拂过我卧室的窗边,轻轻地进入屋来,抚摸着我桌边的乒乓球拍。
这只球拍,便是我的心爱之物。
这只独一无二的球拍一面是黑色的,一面是红色的。
球梆上贴着一层印有“红双喜”三个字的拍边。
它好似穿了一件厚实、坚硬的铠甲,又如同着了一身红黑两色的西装。
这只球拍真可谓“身经百战”。
就说上次与胡啸然的那场对决吧,这可真是“棋逢对手,将良遇才”呀!我右手握紧球拍,左手把球向上一抛,右手跟着一个挥舞,球便轻快地蹦了过去。
小胡也不甘示弱,手起球落,把这枚球“还”了回来。
只见我轻舒猿臂,丝毫不留情面。
胡啸然冷冷一笑,大喝一声:“着家伙!”正在我犹豫之时,这球已飞向右侧的球台。
我心中一惊:好惊人的球速。
我来不及多虑,连忙伸手去拦截。
可球已飞出了球台!正在这千钧一发之时,我的球梆结结结实实地擦到了球。
一个发力,球便如一道闪电,以超音速飞向正神气十足地看战况的胡啸然。
他那张瓜子脸”唰”地一下变得惨白,大叫一声:“不好!”想去接时,早已为时过晚,只听得球落地之声。
但是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。
经过多次的对决,我连续失分,惨败倒底。
我的心中已有了认输的苗头。
但是,在那一刻,我不经意间看见了那只球拍,它的柄上全是汗水,它见证了我的努力,也见证了我的付出,我难道就这么认输了吗?我对得起这些努力与付出吗?那只拍如同一把红红的火炬,点燃了我的心,也点燃了我那股不服输的劲儿。
它唤醒了我心中的那只沉睡的狮子。
我在心中大吼一声:“拼了!”我便以那股劲儿为动力,一分一分地将比分追了上来!直到胜利的那一刻。
是它,激励了我;是它,让我在遇到困难时勇敢面对;是它,凝结了我的心血与汗水!那只于球拍便是我的心爱之物。
篇2:幸福的童年今年的“六一”儿童节,你是怎么度过的?一定很快乐吧!今年我的“六一”节跳是三步曲。
我们在教室观看了现场直播。
精彩的演出、分享的美食,一起玩游戏,一起表演节目,我们非常快乐!学校也给我们准备一些小礼物,有小蛋糕,有冰淇淋,有苹果,还有一个超级迷你的风扇。
2024年山东省日照市中考作文预测题及范文分析
作文。
大雨过后有两种人,一种人抬头看天,看到的是蔚蓝与美丽;一种人低头看地,看到的是淤泥与绝望。
——陶行知陶行知先生的这句话,引发了你怎样的联想和思考?请根据要求完成作文。
要求:(1)自拟题目;(2)可以写记叙文,也可以写议论文;(3)不少于600字;(4)文中不要出现(或暗示)本人姓名、校名。
【分析】这是一篇材料作文。
陶行知的这句话告诉我们,做人一定要乐观。
乐观是遍观世上人、事、物,皆觉快然而自足的持久性心境。
乐观是一种向阳的人生态度。
漫漫人生,总会遇到无数的困难,面对这些困难,有的人乐观,有的人消极。
消极的人,先被自己打败,然后才被生活打败:乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。
可以写记叙文,请你回忆一下,你以乐观心态面对过的事,要详略得当地写清楚“那件事”,并写出心理活动的变化。
能够表达“我”的真情实感,有自己的发现、思考和感悟。
还可以写议论文,明确观点,如“我们要保持乐观的生活态度”,然后选择合适的素材作为论据,运用恰当的论证方法进行论证,最后再深化论点,总结全文。
【范文】
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2020年山东日照中考满分作文【中考真题】阅读下面的材料,按要求作文。
(50分)人生的路,一程又一程。
经历风雨,仍心怀希望;收获成功,又放眼远方。
这一程有人陪你走,这一程,你只身前行。
这一程的风景,这一程的故事,这一程的成长……请以《这一程,》为题写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整,然后写作,②除诗歌外,文体不限,③不少于600字,④文中不得透露姓名、学校等个人信息。
这一程,处处有风景门前的那条小河静静地流淌,弯弯的石桥饱经风霜却依旧矗立在河畔,清风拂过,带动柳梢,它牵动了我内心深处那片温馨的风景。
这一程,定格在了童年时那片深邃的夜空里。
“一、二、一……”站在弯弯的桥面上,我抬头仰望,痴痴地数着满天繁星。
“一百颗!爷爷,你能活到一百岁!”我欢呼雀跃起来。
爷爷慈爱地笑了:“我还没爱够我的孙子呢!不止一百岁!”我低头拉过爷爷宽厚的手掌:“拉钩,不许反悔!”静谧的星空下,一只大手和一只小手紧贴在了一起。
那一瞬间,一抹幸福从心底荡开,晃晃荡荡、慢悠悠地,传遍了我的全身。
这一程,镶嵌在了少年时通往学校的小径上。
夕阳西斜,天边的火烧云闪烁着,淡淡余晖洒向桥面上。
桥边,一位老人伫立在那里,对着通往学校的那道小径发呆,那是爷爷在等着我放学回家。
依稀记得,每到早晨上学时,爷爷总是牵着我的小手,送我到桥边,为我整理好鲜红的红领巾,目送着我雀跃而去;依稀记得,每到下午放学,桥的那一头总会准时出现爷爷等候的身影。
咬上一口爷爷捂在胸口的热馒头,一抹温情,就在唇齿间轻轻地荡漾着,化开,化开……这一程,回旋在了现在静默的回忆中。
今夜,我再一次伫立在桥上,仰望星空,见繁星点点,忽明忽暗。
天边,那颗最亮的星一直对着我微笑、眨眼。
爷爷啊,昔日一直在跟着你身后的孙儿不知不觉间长高了,可是爷爷,当你把爱都倾其所有地给予我了后,你怎么就悄无声息地走了呢?说好的爱孙子还没爱够呢,说好的要活一百岁呢,恍惚间,我似乎听到一个声音,晃晃荡荡、慢悠悠地自天际而来,遥远而又清晰:“孙儿,你要快乐!爷爷会在天上护着你!”一滴清泪,从眼眶流出,立成一处风景。
2024年山东省日照市中考作文预测题及范文分析1.完成作文。
大自然中有暴虐无常的飓风海浪,也有潮平岸阔的绿水青山;有摧枯拉朽的雷霆霜雪,也有沐浴万物的和风细雨……生活何尝不是如此?感谢经历,让我们收获眼泪和微笑;感谢有你,陪伴我成长的每一天。
请以《感谢有你》为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)立意自定,除诗歌外,文体不限,不少于600字。
(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【分析】这是一篇命题作文。
文章应该写的是:“我”因为什么原因而对什么人或什么物或什么事,怎样心怀感激的,那么在文章中我们要做的就是想办法把发生在自己身上的这件事情写清楚,让事件自己说话,证明这个人、这件事、这个物确实值得“我”感谢。
切入点要化大为小,可以是父母的呵护、哺育,老师的指导、教诲,朋友的关心、提醒,失败的鞭策、启迪等。
可以写一篇写人叙事的记叙文,必须通过具体事例来表现主题。
必须对典型事例作细致生动的描述。
对于所选事例,抓住能够表现主题的细节等作生动叙述,包括语言、动作、心理活动的描述都是必不可少的,而不要只是轻描淡写、泛泛而谈。
【范文】
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2024年山东省日照市中考作文预测题及范文分析
作文。
时光中既有采采流水的好日子,也有举步维艰的难日子,还有平淡无奇的小日子。
时光美好如画,色彩斑斓,让人倾心珍藏;时光美好如花,芬芳四溢,让人驻足欣赏……
请以“时光里的花朵”为题,写一篇文章。
要求:
(1)立意自定,自选文体(诗歌、戏剧除外),不少于600字。
(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
(3)文中不得出现真实人名、校名等。
【分析】这是一篇命题作文,本作文题目是“时光里的花朵”,前面有一大段提示性的文字,能打开我们的思路,该题目接近我们的日常生活,作文难度不大,大多数考生都容易打开写作思路。
题目里面有两个关键词语:“花朵”和“时光”,题目可以理解为:一个美好的记忆给我留下深刻印象。
这样理解,可能更容易构思成文。
写作文时,可以写现实生活的“花朵”,也可以写通过文章书籍影视作品中人的“花朵”,也可以是事物的“花朵”。
本文适合写记叙文,或者以记叙为主的文章,不适合写议论文。
因为题目的关键是“花朵”和“时光”,所以语言描写和心理描写一定在文中占据一定的篇幅。
作文要主题突出,选材得当,条理清晰,表达流畅。
注意不少于600字。
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2025年山东省日照市中考作文预测题及范文分析1.阅读下面文字,根据要求写作。
“守常”,体现着中华民族的智慧。
《管子》就曾用“故法而守常”,强调做事要按照常理、遵循规律。
如今,我们也要守学习之常,守工作之常,守为人处世之常,守优秀传统文化之常,守理想信念之常……
围绕“守常”这一话题,选择一个角度,写一篇文章。
可以讲述故事,可以发表看法,还可以说明某一现象或事理。
要求:①内容健康积极;
②表达真情实感;
③除诗歌外,文体不限;
④不要套写、抄袭;
⑤不少于600字;
⑥不要出现真实的地名校名和人名。
【分析】这是一篇话题作文。
围绕“守常”这一话题,选择一个角度,写一篇文章。
材料先说“守常“,体现着中华民族的智慧。
再用《管子》中“故法而守常”,进行解释,又强调做事要按照常理、遵循规律。
学生能抓住“做事要按照常理,遵循规律”来立意,当属上乘。
那么,具体写什么呢?材料倒是提到了“守学习之常,守工作之常,守为人处世之常,守优秀传统文化之常,守理想信念之常”。
但对于大部分同学来说,依然会不明所以,什么是“学习之常”?工作、处事、文化、
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2023年山东日照中考满分作文阅读下面的材料,根据要求写作。
(50分)2023年4月1日起,《中华人民共和国黄河保护法》正式施行,如何继承和弘扬“黄河文化”再次成热议话题。
滔滔黄河,纵横五千里,沿途融汇大小河流,融聚各地优秀文化,融合成博大精深的黄河文化,融育灿烂辉煌的中华文明,也将继续奔涌向前,续写中华民族现代文明的华彩乐章。
黄河文化中“融”的精神对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟或思考。
要求:自选角度,自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征明显;不要套作,不得抄袭;不得泄露姓名学校等个人信息;不少于600字。
若“融”,则“宏”上小学的时候,我们学过一篇关于黄河的课文。
为了让我们更好地认识黄河,老师播放了有关黄河的视频。
视频里,黄河之水滔滔不绝,永无止息地向东奔涌。
它不同于我家旁的涓涓流淌的溪流,它是那么宽广、汹涌、磅礴。
长大后才明白,黄河的壮观不是没来由的,它纵横万里,一路奔涌,每一途都在变壮阔。
它那不择细流、不拒大河的胸怀,汇聚着各地优秀文化,融合成博大精深的黄河文化,融育出灿烂辉煌的中华文明。
黄河为什么气势磅礴、奔流不息呢?因为黄河善“融”。
我曾经读过一个寓言故事。
有师徒二人,长途跋涉去取经,可徒弟总是抱怨路途遥远,取经路上困难重重。
这时,师父将一撮盐放进水杯里,徒弟喝下后说水咸得发苦。
师父便把水倒入湖中,徒弟又喝下湖水说这次尝出了湖水的甘甜。
故事是想告诉我们,人的胸怀应该像湖泊一样,包容得了那点儿盐。
如果人的胸怀只能容纳一杯水,那么一点儿盐也会让你感到痛苦。
一样的盐,不一样的人生,只在于胸怀是否宽广。
海纳百川的包容力,正是黄河文化的精神内涵。
优秀的人,无不具有“海纳百川”的宽宏大度。
俗话说:“将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。
”我不由得审视自己,是否算得上一个宽宏大度的人。
毫无头绪的我离开了家,漫不经心地向后院走去。
我倚靠着后院大树坐下,眼前只能看到一条小溪流。
不经意间我瞥见一旁有一只纸船,跟儿时外婆教我折的一般。
2015年山东省日照市中考作文解析及佳作示例
【中考真题】
屠格涅夫说:“人生之最美,当是一边走,一边拣拾散落在路边的花朵,那么,你的人生,都将芬芳美丽。
”走得太快了,四野的花朵就一朵一朵地消失了;遍地的草叶,就一片片地黯淡下去。
在岁月的堤岸慢慢走,轻嗅草长的幽香,慢慢走,静听花开的声音……请以“在岁月的堤岸慢慢走”为话题作文。
【文题解读】
由屠格涅夫的名言引出,以“在岁月的堤岸慢慢走”为话题,倡导“慢生活”意识,对朝气蓬勃青春昂扬的青少年来说,略微有些难度。
从内容上看,这一命题的关键词为“慢慢走”。
“慢慢走”既指步子的频率,也指人生的态度。
漫漫人生路,只有不停地经历着,不断地感悟着,慢慢走着,渐渐沉淀着,才会变得越来越精致,越来越明媚,越来越优雅。
因而这一话题目的是在倡导考生能秉持正确的生活态度,养成恬淡优雅的生活方式,提升生活的品位和质量。
话题作文标题拟定很重要。
标题抢眼,能够赢得阅卷老师的青睐。
另外,在情节上很多考生忽视了“慢慢走”这一关键点,理解为单纯地慢走,缺乏诗意的建构,立意也不够高大上;话题富有诗意,语言也须出彩,作品才能出众,很多考生语言苍白,自然不能赢得高分。
可以从以下几个角度立意:
(1)关注自我,即以“我”为主体,展现“我”从“快走”到“慢慢走”所感受到的爱,体验到的生活本质等等。
(2)关注他人,即“我”与他人之间的关系。
某人的“快”或“慢”的生活得失,给我启发,让我懂得了“慢”却能致远的道理。
(3)关注自然,即写“我”从自然景物中,如一棵树、一只蜗牛、一种风景中获得的人生启迪。
(4)关注社会,即写“我”关注社会,如“道德滑坡”“强调经济”“忽视环境”等等,呼吁社会进步要慢慢走,慢慢来。
懂得珍惜,经历积淀才会形成文化。
【考场佳作一】
慢慢走,品一路花香
◎日照一考生
四月,清明。
受不了中考前的烦躁,终于找机会逃了出来,踏上了久违的土地。
漫步在湖边,享受着这来之不易的宁静。
温婉的清风摇曳着多情的柳枝,和煦的朝阳挥洒着安暖的惬意,轻盈的白云婀娜着闲适的飘逸,玲珑的小鸟呢喃着恬淡的情怀……大自然中的一切,都在随着季节向前走着,不急不缓,也从不缺席。
走在静静的堤岸上,被阳光包围着,幸福的感觉在淡淡的心绪中泛起一圈又一圈的涟漪。
小草在微风的爱抚中轻轻摇曳,树叶在阳光的亲吻中绽放笑颜,那么鲜,那么绿,那么美!远处是苍黑的大山——脑中突然蹦出了一句“悠然见南山”来。
是的,这是陶渊明采菊东篱下的意境。
想当年他之所以选择了“不为五斗米折腰”,该不是就与这大自然的恬淡安适有关吧?在这欣欣向荣的大自然中,是谁也都会抖落世俗的冗繁,触摸那细致的温柔,何况是诗心素笺的陶渊明呢?
前面是一株盛开的桃花,粉红色的桃花一朵挨着一朵,挤满了整个枝丫,像是一团团云霞。
近前细看,有的迎风初绽,嫣然含笑;有的含苞待放,半藏半露;更多的是粉里透红的小花苞。
没有蜂蝶,没有人围观欣赏,桃花在静默中绽放着,无关风月,无关他人,用一种虔诚的态度潜心享受着来自上天的惠泽。
忽然就领悟了扎西拉姆·多多的《见与不见》:“你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜。
你念,或者不念我,情就在那里,不来不去。
你爱或者不爱我,爱就在那里,不增不减……”用一颗悠悠淡淡、清清朗朗的心,慢慢活,好好爱,安守真我,生命才有滋有味。
不知过了多久,慢慢地我竟走到了堤岸的尽头,转身向着来时的方向眺望,是美好却回不去的时光。
岁月的堤岸还很长,我可以慢慢地走上一生。
十四年的时光里,我已经错过了生命中的许多风景;未来的路,我一定要格外珍惜,慢慢地走,慢慢去品生命的花香。
卸下了一身的疲惫,我一转身,朝着家的方向,悠然走去……
【评点】文章以逃离中考的烦躁,漫步湖边堤岸的发现为线,一路行走,一路风景,展现了
“放下心灵的重负,才会发现美好,享受美好”的主旨,条理清楚,层次分明。
语言富于诗意美,内涵深刻隽永。
【考场佳作二】
]彼岸,灯火阑珊
◎日照一考生
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。
——题记
岁月就像一杯茶,它能冲淡时间的痕迹;岁月就像一颗流星,它能留下转瞬即逝的璀璨;岁月就像一树樱花,它能带给人们刹那芳华的美丽。
在如白驹过隙的时光中,我慢慢地走在岁月的堤岸,不经意间发现,那河畔的彼岸——灯火阑珊处,竟是诗歌的国度。
走过千年的哀愁,品万千的情感,漫步在诗词的堤岸,我与诗人进行心灵的对话。
河中轻轻泛起几朵细细的浪花,亲吻着河畔,那是婉约派的心声。
“春花秋月何时了?往事知多少”,那是废帝李煜面对失去故土的留恋;“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”,那是易安居士相思的愁苦;“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,那是风流才子柳永离别的无限惆怅……在圆润清丽、音韵婉转的和谐中,传递出的是词人心间闺情绮怨的不和谐。
漫步在这婉丽柔美的堤岸,心间荡起的是层层温柔的涟漪。
河中激起了豪迈的巨浪,狂击着河畔,那是豪放者的最强音。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,那是东坡居士发出的呐喊;“怒发冲冠凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈”,那是岳飞抵抗侵略者的决心;“年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘。
生子当如孙仲谋”,那是辛弃疾渴望恢复中原的一腔爱国豪情……时代的动荡,词人纷纷引出悲壮之音,唱出慷慨之声,留下
的是壮怀激烈的词作。
漫步在这激昂慷慨的堤岸,胸中荡起的是满怀豪情。
河中映出了一幅幅山水田园画卷,浸染着河畔,那是山水田园诗派的描绘。
“采菊东篱下,悠然见南山”,那是陶渊明悠然自得的心境;“明月松间照,清泉石上流”,那是王维流连于山间的最美的发现;“绿树村边合,青山郭外斜”,那是孟浩然沉醉于乡村游的歌咏;“曲径通幽处,禅房花木深”,那是常建经历了世事沧桑之后的沉静……闲适淡泊的思想情绪,返璞归真、怡情养性的情趣,让他们眼中皆是美景。
漫步在这淡远闲适的堤岸,流淌在心中的,是远离喧嚣的脱俗的高远。
热爱生命,就请放慢生活的脚步吧。
读一读唐诗宋词,品一品古人的悲欢离合,酸甜辣苦,你的生活,也能奏出一首非凡的歌。
【评点】
文章引用了大量的诗词佳句,且构成排比,整散结合,不仅读来意蕴深厚,感情充沛,更让作品语言句式灵动有力,富有表现力;采用并列式结构,开头部分都以一句话引领,点明中心,然后引用诗词,最后表达感受,结构匀称,层次分明。