少儿舞蹈暑期汇报演出说明
篇一:舞蹈汇报演岀主持词
培训中心汇报演出主持词
尊敬的各位来宾、各位家长、各位小朋友,大家晚上好! 这里是雏鹰培训中心暑期汇报演岀的现场。经过了一个假期的学习、训练,孩子们在舞蹈和语言表达能力方面都有了提高,今天的舞台,就属于这些孩子们,他们将是最耀眼的明
星。一年来,雏鹰培训中心在村委会和各位家长朋友的大力支持、关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟, 今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报,今晚演出所需的道具都是我们孩子自己动手做的,每一个节目里都有孩子们的汗水和奇思妙想。让我们伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付岀化作一首激情的欢歌,谱写岀校外艺术教育更加靓丽的篇章! 我们今天的晚会正式开始!
1、:舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付岀艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。接下来请欣赏少L小朋友带来的基本功的组合展示。
2、浏阳河弯又长,两岸歌声响四方。不论是蜿蜒的小
溪,还是翻滚的江水。经过水的沉淀,都会清澈见底。接下来请欣赏舞蹈老师带给大家的舞蹈《浏阳河》
3、有人喜欢娇艳动人的玫瑰,有人喜欢艳压群芳的牡丹还有人喜欢冰清玉洁的水仙,而有人却对洁白的茉莉花情有独钟。一簇簇淡黄的花蕊,几片洁白的花瓣,一朵绿色的花萼结合在一起,便成了一朵娇小可人的茉莉花。茉莉花,民族的花,茉莉花,美丽的花。好一朵芳香四溢的茉莉花!接下来请欣赏舞蹈《茉莉花》
4、童话剧《三只小猪》说的是大森林里生活着猪妈妈和
只小猪,狡猾的大灰狼一直想找机会吃掉他们。猪妈妈为锻炼三个小宝贝的独立能力,让三只小猪分别盖一间自己的房子。大灰狼吹倒了老大盖的稻草房,撞翻了老二盖的木柴房,却对老三的石头房无可奈何。最终,三只小猪凭借自己
的智慧,以坚固的石头房为阵地,成功地惩罚了可恶的大灰狼。接下来请欣赏英语话剧表演《三只小猪》
5、这世界除了生命永恒,岁月永恒外,还有我们年复
年的不凋的微笑。让歌声与微笑把我们的祝福送给祖国
送给朋友,送给在座的各位!请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
6、雪莲美如玉,雪水甜如蜜,洁白的哈达献给你
欢乐你请收下,幸福伴着你,心中的歌儿唱给你,一片真情意。:下面请欣赏舞蹈《吉祥谣》
7、恶毒的王后嫉妒美丽善良的白雪公主,派猎人去杀她善良的公主是怎样化险为夷的呢?是谁帮助了她?她最后得到幸福了吗?请欣赏英语话剧《白雪公主》
8、几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让
我们在春天的序曲里一路欢跳。接下来请欣赏舞蹈《春晓》
9、“长亭外古道边芳草碧连天天之涯,地之角知交
半零落”。往事不可追回忆仿佛冷风吹过去的始终不会忘记,忘记的其实依然记得”接下来请欣赏舞蹈《城南旧事》。
10、“中华儿女多奇志,不爱红妆爱武装!在太阳的照
耀下,在领袖的召唤中,看!那边走来了一群潇洒的女兵! 英姿飒爽的小小
女兵,肩负着神圣的使命女:下面请欣赏舞蹈《小小女兵》
11、童年时快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是初生的太阳,童年是无畏的拼搏。下面请欣赏舞蹈《童年》。
12、狐狸是那么的狡猾,老虎是那么的威猛,让我们去森林看看狐狸是如何借老虎的力量发威的。请欣赏英语话剧表演《狐假虎威》
13、碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。下面请欣赏舞蹈《化蝶飞》。
14、欠债还钱天经地义,但有的人不讲信誉,下面请欣
赏一段相声《还钱》,看他们是怎么处理的。15、童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,外婆哼唱的小调不
时萦绕在耳边,请欣赏舞蹈《猜调》。
16、威武的狮子和胆小的老鼠他们是怎么成为好朋友的? 他们之间又有什么样的故事呢?聪明的老鼠怎么样狮子躲过了难关呢?接下来请欣赏英语话剧表演《狮子和老鼠》。
17、九百六十万平方公里的土地,十三亿人民的精神家园,铸就了一个伟大的名字一一中国!五十六个民族,五十
六朵花,心的呼唤,表达共同的心愿:爱我中华!下面请欣
赏舞蹈《大中华我的家》。
18、又是金风送爽,又是硕果飘香,又是北雁南翔又是
夜色茫茫,难忘今宵,今宵难忘,让我们手牵手,共同歌颂这个永恒的夜晚!
结束语∶今晚舞海欢腾,今晩神采飞扬,让我们随着孩子们欢快的旋律,将我们最真诚的祝福送给在场的每一位来
宾。祝大家幸福吉祥!今晩的汇报演岀到此结束,期待着我
们来年再见。
篇二:2014暑假汇报演岀主持词
阳光舞校暑假汇演主持词
伴着和煦的秋风,踏着欢快的旋律,2014年的暑假向我们挥手告别。带着无限的期盼与祝福,迎着花儿的芬芳,我
与大家一起走向这欢乐的舞台!
我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约, 在金秋里相聚,在金秋里相约,我们在金秋里放歌!
下面我宣布阳光舞蹈学校暑假班汇报演岀现在开始!
1、首先请欣赏由阳光舞蹈学校常年班的小朋友们给我们带来的舞蹈《天
山姑娘》
2、孩子是花朵,孩子是希望,孩子是我们中华民族的未来!恰同学少年,
挥斥方遒!爱我中华,壮我中国,他们用生命的跃动, 将永恒的信念放飞!下面请欣赏由阳光舞蹈学校暑假民族舞班的学生表演的民族舞蹈《不上你的当》
3、舞蹈是人们展示自我最原始最直接的方式,舞蹈可
以给人带来欢乐,
舞蹈可以净化人们的心灵,舞蹈是我们人与人之间彼此交流表达欢乐的桥梁,又是人与人打开心扉的窗户,所以让我们一起尽情的跳舞,尽情的歌唱吧,请欣赏舞蹈《热力四射》
4、伴随童年的永远是欢声笑语,无忧无虑。童年是灿
烂的春天,因为它
代表着万物的复苏,花儿露出笑脸,鸟儿放声歌唱,然
而我们的孩子们会怎么样呢?下面请欣赏阳光舞校暑假小
班带来的《炫舞拉丁》
5、每一个孩子都是一个天使,每一个孩子都是一个宝贝,天使是美丽的,
宝贝是快乐的,宝贝有天使般的纯洁,又有天使般的活力,下面请欣赏有我们阳光舞校暑假班的小天使们带来的《牛奶歌》
6、西华阳光舞蹈学校隶属于周口阳光舞蹈学校,学校师资力量雄厚,教
学环境优雅,是学习舞蹈培养孩子气质的理想之地,学
校开设有少儿民族舞、少儿拉丁舞、高考艺术培训等专业类别,学校本着一切为了孩子,为了孩子一切的教学目标立志于挖掘培养孩子的艺术天赋,学习舞蹈选择阳光,下面请欣赏《舞魅精灵》
7、幼儿时期是学习舞蹈的黄金期,幼儿的艺术教育对
孩子的一生来说都
是不可或缺的,每位家长都不想让自己的孩子输在起跑
线上,每位孩子都是家庭乃至国家的希望,下面请欣赏由阳光舞校的小朋友们表演的舞蹈《花与蝴蝶》
8、阳光舞蹈学校是周口舞蹈教育界的龙头,办学十多
年来已从一个单
的舞蹈学校发展成现在的金色阳光幼儿园、阳光艺术职专、以及22所阳光舞蹈学校的一个连锁性质的阳光教育集团。实力证明一切,学习舞蹈就要选择正规的舞蹈学校,学习舞蹈,选择阳光。下面就请欣赏阳光舞蹈学校的小朋友们带来的舞蹈《舞动炎夏》
9、拉丁舞蹈是来自于拉丁美洲的舞蹈,它时而激情四射,时而柔情似水
时而高亢激昂,时而温文尔雅,正是这种看似矛盾的舞蹈却风靡全球,每个城市都在为它疯狂,为它痴迷。下面有请我们常年班的小朋友们为我们表演《摇摆的节奏》
10、小女孩是快乐的,每一个小丫头都是一个小精灵,
个个快乐的小精
灵们在一起烘托出一个和谐而又欢快的乐园,请欣赏由阳光舞蹈学校三班的小丫头们带来的舞蹈《快乐小猪》
11、我要飞得更高!这是每个人都想做到的,每一个人都在为自己的命运
奋斗,都在为自己的前途拼搏,但是在理想面前我们要从最基础的事情做起,历经磨难才能让自己站在紫禁之巅,下面请欣赏舞蹈《与心齐舞》
12、拉丁舞中除了有柔情似
水的伦巴舞,更有激情似火的恰恰怡,恰恰恰
的舞蹈特点是欢快而有趣,舞步和手臂动作配合紧凑, 给人一种俏皮而利落的感觉。下面请欣赏由阳光舞校暑假班中班的小朋友们表演的《小苹果》
13、民族舞蹈一直以来都是中华民族的瑰宝,它是中华五千年文化的编
影,它能深刻的表现我们中华民族的人性美和我中华礼仪之邦的大国风范,下面请欣赏民族舞蹈《蝴蝶颂》
14、青眷是短暂的,然而青春又是永久的,短暂的是岁月的沧桑,永久的
是不变的笑容,我们可以用短暂的青春岁月舞动出永远不变的内心欢乐,请欣赏拉丁舞《舞动青春》
世纪的太阳正照耀着我们前进,新世纪的鲜花正伴随着我们同行,托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔,阳光舞蹈学校暑假班
汇报演岀到此结束,用我们最热烈的掌声送给带与我们欢乐的小朋友们!再见!
篇三:2014年暑期汇报演出节目单
2014年暑期汇报演出节目单
1.开场舞:《五彩缤纷》
2.少儿舞蹈:《好小孩》
3.幼儿舞蹈:《一双小小手》
4.蒙古舞蹈:《赛马》
5.幼儿舞蹈:《可爱娃娃》
6.爵士舞:《快乐猫》
7.励志舞蹈:《我最棒》
8.汉族舞蹈:《十里观灯》
9.少儿舞蹈:《让我试试》
10.少儿舞蹈:《上学了》
11.国标舞:《魅力桑巴》
12.东北秧歌:《扎彩灯》
13.印度舞蹈:《天竺女孩》
14.幼儿舞蹈:《爸爸妈妈听我说》
15.成人舞蹈:《小苹果》
16.情景舞蹈:《茶壶嘟嘟》
17.傣族舞蹈:《雀之舞》
18.蒙古舞蹈:《马蹄哒哒》
19.儿童现代舞:《加油》
20.少儿舞蹈:《我健康,我快乐》
21.当代舞:《时间时间快快跑》
广场舞大赛策划方案活动策划范文
广场舞大赛策划方案，活动策划范文 篇一：广场舞大赛策划方案 为推进全民健身运动深入开展，活跃和丰富我校教职工文化生活，促进校园文化建设，定于20XX年6月9日举办以“舞动校园”为主题的教职工广场舞比赛活动。具体方案如下： 一、组织机构 主办：新密市市直第一初级中学 校工会负责广场舞比赛活动实施和协调工作。
二、职责分工 1、工会负责比赛的组织、实施工作。 2、各工会小组负责做好安全工作、现场应急工作。 3、各工会组长负责做好现场秩序维持和上下场工作。 4、后勤负责做好演出场地的音响保障工作。 5、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作。 6、陈军锋负责摄影工作。 7、体育组负责场地划分、队伍集合。 三、参赛事项 （一）参赛对象：女教职工 （二）参赛项目：广场舞（民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞等）。报送作品2个。
（三）参赛要求： （1）全体女教职工参加。以各工会小组为单位。凡报名参赛的选手，在比赛期间如有遇身体不适者，请不要勉强参赛，否则一切后果自负。 （2）每支参赛队的人数少1人扣1分，累计3人不参加，最后集体名次降一等级。 （3）每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称，时长限八分钟以内，超过的适当扣分。 （4）每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理。 （四）参赛动作艺术性要求： 1、充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队形变化。 2、必须显示身体全面的协调能力，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作。 4、表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。 四、比赛时间及地点 （一）报名时间：20XX年6月7日。 1、报名方式：各参赛队直接到办公室报名。 2、报名要求：填写好报名表。 （二）比赛时间：20XX年6月9日。 （三）比赛地点：学校操场。 五、组织工作
“小主持人”少儿口才艺术培训班暑期招生简章_中心动态_最新动态_溧阳市雅琦文化艺术中心 | 首页 | 中心介绍 | 教学管理 | 师生风采 | 最新动态 | 相关资讯 | 你问我答 | 企业邮局 || 设为首页 | 加入收藏 | 当前位置: 网站首页 - 最新动态 - 中心动态 发表日期：2007年6月16日编辑：admin 有2248位读者读过此文【字体：大中小】 “小主持人”少儿口才艺术培训班暑期招生简章 您的孩子敢于在公众场合自信的开口说话吗？您的孩子能够面对镜头大方的表现自己吗？您想让自己的孩子不再害怕当众表达自己的见解吗？您想让自己孩子的口语表达有个飞跃式的进步吗？ ——快来参加“小主持人”少儿口才艺术培训班吧！ 许多望子成龙的家长都希望自己的孩子能通过一定的语言培训，锻炼胆量、提高临场发挥和应变能力，从而达到全面提高孩子综合素质的目的，为今后社会激烈的竞争打下基础。今天这个希望就要变成现实，雅·琦文化艺术中心在溧阳首家面向大众隆重推出了精品小主持人培训班，将和您一起开始圆梦之旅。 ●小主持人班的培训目标： 培养孩子当众说话的自信心，冲破恐惧的屏障，并掌握基本说话技巧 ，训练学生普通话发音，培养学生的语感、语速及语言组织能力，掌握主持的基本技巧，提高临场心理水平，通过对语言基本功的训练，训练学生普通话及培养基本语感；通过形体训练，培养学生基本主持人风范；通过主持人能力的系统训练，掌握主持节目的基本技巧；通过临场主持的反应训练，培养学生健康的心理、临场反应能力和语言组织能力。到毕业时，每个学生能独立主持一台节目。 ●课程纲要： 普通话基础与正音练习、朗读与朗诵、演讲（讲故事） 艺术发声与形体语言训练、礼仪训练与培养 主持艺术与栏目改编、口语交际 情景表演、模拟实践 初级班：寓教于乐,方式灵活,让每个学生能正确认识"小主持人"，通过一些字、词、儿歌、绕口令、段子等来训练语音，使学生发音准确,口齿清晰,能自信、勇敢地在公众面前表现自己,毕业时能流畅精彩地讲故事,朗诵,演讲并自己策划主持节目。 中级、高级班：重点学习语言表演、讲笑话、讲故事与主持。通
舞蹈比赛策划书 舞蹈比赛策划书范文（精选3篇） 不经意间，一段时间的工作已经结束了，面对新的工作，制定好新的目标，让我们一起来学习写策划书吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是收集整理的舞蹈比赛策划书范文（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 舞蹈比赛策划书1 作为新时代的主人，大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与能力，普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求，新颖创新的舞蹈比赛，正好表现当代大学生实际生活以及需求，为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我能力的空间，走向自我超越的契机。同时也展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特策划举办我院的品牌活动“舞蹈大赛”。 主办单位：院团委 承办单位：院人文社科学部分团委 活动主题：舞蹈大赛 活动地点：搭台(操场) 到场观众：文华学院全体学生 活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台 活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样
化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。 活动流程： 1、前期宣传(3月15号启动) 组织报名、广播、海报、横幅、展台(组织最佳人气奖投票团) 2、初赛海选 把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛 参赛条件：个人/团体舞蹈(5分钟内) 具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力 参赛方式：在各学部文艺部长处报名 初赛时间：3月23号星期四(暂定) 3、复赛选拔 (1)个人自选舞蹈展示(5分钟内) (2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥 (3)评委提问 复赛时间：4月6号星期四(暂定) 4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖) 5、决赛 舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答
口才班汇报演出活动主持词【篇一】 尊敬的各位老师，可爱的同学们 亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，大家 下午好 四月是春天的脚步，是花开柳绿的盎然 春天是播种的季节，是少年成长的好时光 我们是一棵幼苗，我们骄傲地生活在父母的怀抱 我们是一颗星星，我们幸福的闪亮在老师的身旁 经过近半年的学习时光，我们收获了许许多多的美好我们用欢声笑语代替沉默寡言和怯懦不勇敢 我们用热情洋溢去实现我们小小的梦想 一个个小小的艺术家正从这里启航 下面我宣布蓝话筒_______班汇报正式开始 下面请欣赏节目《XXXXXX》 【篇二】 甲：尊敬的各位家长， 乙：敬爱的各位老师， 丙：亲爱的同学们， 丁：大家 合：下午好！ 自我介绍：我是主持人***
甲：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。 乙：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。 丙：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。 丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。 甲：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了的伙伴。 乙：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。 丙：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。 丁：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。 合：天润口才暑假班汇报表演，正式开始！ 【篇三】 学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨 学生乙：尊敬的各位老师、同学们， 合：大家好！ 学生丙：我是主持人学生丙 学生乙：我是主持人学生乙 学生甲：我是主持人学生甲 学生丁：我是主持人学生丁 学生戊：我是主持人学生戊 学生丙：美好的20xx，即将过去
少儿舞蹈大赛活动 方案 1
少儿舞蹈大赛活动方案 【篇一：少儿舞蹈大赛活动方案】 ***电视台首届少儿舞蹈大赛 一、活动目的： 为了推动我市少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展，促进少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台，让选手同台展示自己的才华；提升自我的机会，特举办本次少儿舞蹈才艺展示大赛！ 二、比赛地点： 三、比赛方式： 大赛分邀请赛、预赛、决赛共三场； 比赛组别：少儿组（5-10岁）、少年组（10-15岁）。 经过预赛分别遴选出12个作品进入决赛，由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。 大赛邀请赛、预赛、决赛过程将由***电视台全程录播。 （请参赛选手提前半小时做好准备） 四、参赛对象
所有舞蹈班的学生都可报名参加。 五、报名方式 参赛者能够经过学校组织集体报名，也能够是个人单独报名 六、参赛模式 形式不限，民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛，比赛能够是独舞、双人舞、群舞表演。 七、参赛要求 1、选手自带参赛舞蹈背景音乐（要求音乐清晰）标签标明清楚，报名时交给组委会；选手自备比赛服装 2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟 3、舞蹈组别：少儿组、少年组 八、评奖方式 少儿组：冠军1名亚军2名、季军3名 少年组：冠军1名、亚军2名、季军3名 颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书；而且有一定的礼品奖励。 ***电视台文艺部 【篇二：少儿舞蹈活动方案】
篇一：少儿舞蹈大赛活动方案 少年 宫舞蹈班才艺展示方案 辅导教师：赵艳 一、活动目的： 为了推动我班少儿 舞蹈兴趣爱好进一步向前发展，促进少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台， 让选手同台展示自己的才华；提升自我的机会，特举办本次少儿舞蹈班才艺展示！ 三、冠名：“xxx杯 少儿舞蹈大赛冠名回报： 3、宣传单、宣传折 页主要位置为企业作广告宣传； 物以稀为贵，现在
少儿口才暑期汇报演出主持词 篇一:少儿口才班汇报表演主持词 2012年豫华音乐学校金口才汇报表演主持词 开场白: 杨:尊敬的各位家长, 许:敬爱的各位老师, 卫:亲爱的同学们, 刑:大家 合:早上好! 自我介绍:我是主持人*** 刑:童年,就像五彩缤纷的梦,醒来还是那样清晰,让人回味无穷。卫:童年,就 像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。许:童年,就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希望展翅高飞。 杨:童年,就像一支幸福的歌曲,承载着我们幸福美好的旋律。 许:在这难忘的暑假,原本陌生的同学欢聚一堂,在这里成为了最好的伙伴。杨:在这难忘的暑假,二十多位可爱的同学们,组成了金口才的大家庭。刑:在这里,我们将用智慧和热情,播撒幸福的种子。 卫:在这里,我们将梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童 年。
合:豫华学校金口才汇报表演,正式开始! 杨:接下来,请欣赏诗歌朗诵《送给爸爸妈妈的歌》,表演者王晨营、田淑文,大家掌声有请! 串词: 杨:好!非常感谢两位女生的精彩表演,卫子晗,那么接下来又有什么精彩节目呢? 卫:恩,接下来的节目啊更加精彩,是由我们班上四位可爱的小朋友,为大家带来的三句半表演,名字叫做《动画城》,大家掌声鼓励! 许:谢谢四位同学的精彩表演,邢书瑜我问你,你喜不喜欢听相声啊?刑:当然喜欢,我觉得相声特别搞笑! 许:那好,接下来的表演你肯定也很喜欢,请欣赏相声《拇指和食指》,表演者杨冰、卫子涵。 卫:绕口令是我国一种传统的语言游戏,又称“急口令”、“吃口令” 杨:恩!由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起,组成简单、有趣的句子,要求快速念出,这就使人读起来感觉又好玩又吃力。 卫:那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧,表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜,掌声有请! 刑:许一凯,你会说反义词么? 许:当然会了,这么简单根本难不倒我们!
舞蹈大赛策划方案 舞蹈大赛策划方案篇一 主办单位：院团委 承办单位：院人文社科学部分团委 活动主题：舞蹈大赛 活动地点：搭台(操场) 到场观众：文华学院全体学生 活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台 活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖。 活动流程： 1前期宣传(3月15号启动) 组织报名广播海报横幅展台(组织人气奖投票团) 2初赛海选 把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛 参赛条件：个人/团体舞蹈(5分钟内) 具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力 参赛方式：在各学部文艺部长处报名
初赛时间：3月23号星期四(暂定) 复赛选拔 (1)个人自选舞蹈展示(5分钟内) (2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥 (3)评委提问 复赛时间：4月6号星期四(暂定) 4人气投票团评委征集(选出人气奖) 5决赛 舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答 评委老师：待定 嘉宾邀请：待定 决赛时间：4月底(待定) 经费预算： 宣传：横幅海报展台摄影广播等 舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000) 嘉宾用水请帖：100 场地布置：1000 奖品：500 DV制作：200 广播音效：60 总计：9560
决赛流程： 1开场：集体舞 2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分 每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票 3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。 4终极PK：评委给出分数的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投 票加分。附加问答。 5领导讲话 6颁奖颁发冠亚季军,人气，风采，组织及优秀奖 7谢幕12组个人/团体选手 赞助计划： 学院简介： 华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校，具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主，设有理、工、文、管、医多个学科的43专业，招生纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。20xx年，美联集团 在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程，20xx年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生120xx余
少儿口才课汇报表演主持词5 1、大家好，我是（主持人自我介绍）。在晚会开始前有以下几点温馨提示： （1）请设身处地的为后座的观众考虑，在晚会进行过程中请保持会场秩序，不要拥挤到两旁的走道以及前台来抢看节目。家长们也不要急于为您的孩子拍照，在我们的现场会有专业的工作人员为晚会节目进行全程录像。 （2）为了您与会场各位观众的健康着想，男同志请熄灭您手上烟蒂，不要再点燃了哦。 （3）为创卫献出一份力量，请保持会场卫生。垃圾入篓，这是我们幼儿园每一位小朋友都懂得的道理。 （4）孩子们每天辛苦地进行排练，所以在每一个节目结束后，请用你们的掌声给孩子们鼓励。 （5）请不要提前离场，台上每一位小表演家都需要我们在场每一位观众的肯定。 幕后 2、教师主持 各位来宾、各位朋友，现场的家长以及亲爱的小朋友们： 精彩的表演即将开始，请准备好您的热情和掌声，让我们一起来倒数10个数字。10.9.8.7.6.5.4.3.2.1 所有小朋友全体起立一起跳起我们的啦啦操吧！ 3、开场舞加口号：集体跳完开场舞齐喊口号（口才星，我们都是小
明星!)全体请坐！ 我们的快乐旅程马上就要开始了，有请主持人闪亮登场！ 幕前 开场主持词：（男女各两位小朋友甲乙丙丁） 甲：亲爱的爸爸、妈妈 乙：叔叔、阿姨 丙：老师和小朋友们！ 合：大家好！ 丁：欢迎大家来到口才星“口才之星，我是明星”毕业汇报演出的现场！ 甲：今天我们在这里欢聚一堂，共同迎接我们小朋友人生中的一个新的开始，毕业典礼。 乙：毕业了，说明我们已不是一个顽童了，即将成为一名小学生丙：投入到知识的海洋中，去吸取营养 丁：今天，爸爸妈妈和我们一起来见证这激动人心的一刻，让我们共同欢呼，我们毕业了！ 合：口才星毕业汇报演出正式开始！ 丙丁下台，留甲乙报幕 节目一：开篇朗诵《我们心中的歌》 丙：时间过的真快，一转眼我们的口才课就接近尾声了 丁：是啊，丰富多彩的课堂上，我们都学会了很多本领 丙：首先有请小明星们上台展示，让大家听听我们心中的歌 1、大班小朋友分男女两部分，从两侧上台（女前男后）主持人报幕时就上舞台站好队型) 2、一男一女领队报幕，集体朗诵 3、结束下台法两侧下台 节目二：故事表演《聪明的阿凡提》 甲：听完他们的朗诵我发现，我们真的成长了不少，自信了不少
[策划书]舞蹈大赛赞助策划书 校园舞蹈大赛赞助策划书 尊敬的赞助商： 为深化我院艺术教育特色，展现当代大学生洋溢的青春活力和充满狂热的激情，结合大学生兴趣爱好，我系将举办一场校园舞蹈大赛。 我系学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我院舞蹈大赛活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵单位作此次赞助可行性报告。 一、活动主题：植物科学系校园舞蹈大赛 二、活动简介 本次舞蹈大赛面向全院学生，为植科系一次重要的校园文化活动，参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上，体现时代精神，符合青年学生身心特点的题材和内容，本次大赛提倡和鼓励艺术创新，参赛舞蹈的形式分为民族舞，现代舞等，每个参赛节目的时间不得超过七分钟。
三、活动奖项设置：根据舞蹈形式分别评出一，二，三等奖若干。对表现突出的参赛节目和选手还将评出全场最佳人气奖，最佳表演奖，最佳气质奖，最佳潜质奖，最佳组织奖和评委会特别大奖等。 四、活动时间：xx年12月3日 五、活动对象：xx农业职业学院全体学生。 六、宣传方式： 本系可为贵单位提供的宣传服务丰富多样，校内拉广告横幅、贴 海报、发宣传单、展销、设咨询服务等。 1.横幅：在横幅做好之日到活动结束在学校内学生流量最多的位 置（如：餐厅门口、宿舍门口、教学楼门口）悬挂横幅。（横幅内容为校园歌手大赛的内容和赞助商名称） 2.舞蹈大赛会场，主持人将点明宣传贵单位为赞助单位。 3.舞台背景布将注明赞助商名称。
4.海报宣传：在活动期间，学生会成员将会帮贵单位向全院学生发放贵单位宣传海报。 七、宣传背景： 大学生生活丰富多彩，大学生是一个特殊的群体，市场潜力很大，本系不仅可以为您的商业树立形象，扩大影响，而且也是您的商品直接打入我们万人学生市场的绝好机会，您的盈利和我们的活动成功是本系最大的心愿。 1.本活动得到了学院团委和学院相关部门的大力支持，规模大，参与者多，深受学生欢迎。 2.在校大学生1.2万余人，人口密集，为贵单位宣传成效明显。 3.本活动得到师生关注，贵单位的产品也将得到大力宣传。 八、宣传效应： 希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利。
“舞动青春，放飞梦想” ——舞蹈大赛 策 划 书 活动主办： 活动承办： 活动策划： 活动时间：
科技文化艺术节——舞蹈之星大赛活动方案 大学生作为新时代的主人，有着较强的展现自我独特一面的欲望与能力。新颖创新的舞蹈比赛，能够表现当代大学生的实际生活并且满足他们的需求，可以为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，一个锻炼自我能力的空间和一个走向自我超越的契机。同时通过本比赛也可以展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围。特策划举办我院的品牌活动“校园舞蹈之星大赛”。 一、活动主题 “梦想青春舞动校园” 通过舞蹈，来表达我们涌动的激情和热血沸腾的青春。 二、活动背景： 为迎接XX学院科技文化艺术节，更作为新时代的主人，新颖创新的舞蹈比赛，正好表现当代大学生实际生活以及需求，为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我能力的空间，走向自我超越的契机，拟举办XX学院科技文化艺术节——舞蹈之星大赛。 三、活动目的： 我们旨在通过本次大赛，从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”于一体的新一代大学生的风采，发掘对舞蹈怀有激情与热爱的优秀青年大学生。 四、活动意义： 为丰富我校文化生活，将我校本学期的文化活动推向高潮，带来一次热情视幻的震撼，XX学院校园舞蹈大赛孕育而生。以“舞动青春”为主题的晚会更是整个舞蹈大赛的高潮。 五、活动模式： 报名参赛形式不限，可以多人组合报名，参赛曲目不限，现场评审从舞蹈、表演、音乐、创意、技巧、服装5个方面进行评分，通过比赛，选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名。 六、主办单位： XX 七、承办单位： XX
少儿口才暑期汇报演出主持词 篇一：少儿口才班汇报表演主持词 2012年豫华音乐学校金口才汇报表演主持词 开场白： 杨：尊敬的各位家长， 许：敬爱的各位老师， 卫：亲爱的同学们， 刑：大家 合：早上好！ 自我介绍：我是主持人*** 刑：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。卫：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。许：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。 杨：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。 许：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了最好的伙伴。杨：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。刑：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。 卫：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。 合：豫华学校金口才汇报表演，正式开始！ 杨：接下来，请欣赏诗歌朗诵《送给爸爸妈妈的歌》，表演者王晨营、田淑文，大家掌声有请！
串词： 杨：好！非常感谢两位女生的精彩表演，卫子晗，那么接下来又有什么精彩节目呢？ 卫：恩，接下来的节目啊更加精彩，是由我们班上四位可爱的小朋友，为大家带来的三句半表演，名字叫做《动画城》，大家掌声鼓励！ 许：谢谢四位同学的精彩表演，邢书瑜我问你，你喜不喜欢听相声啊？刑：当然喜欢，我觉得相声特别搞笑！ 许：那好，接下来的表演你肯定也很喜欢，请欣赏相声《拇指和食指》，表演者杨冰、卫子涵。 卫：绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“吃口令” 杨：恩！由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起，组成简单、有趣的句子，要求快速念出，这就使人读起来感觉又好玩又吃力。卫：那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧，表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜，掌声有请！ 刑：许一凯，你会说反义词么？ 许：当然会了，这么简单根本难不倒我们！ 刑：哎！那可不一定啊，你看，接下来这几位同学因为反义词，可把老师给气坏了！让我们一起来看看吧！ 杨：保护环境一直以来都是我们大力倡导的， 卫：是呀！保护环境就是保护我们自己的生命， 杨：接下来，让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》，表演者：许一凯、岳佳琪，大家掌声有请！
大学校园舞蹈比赛策划书 大学校园舞蹈比赛策划书（一） 一、活动目的 引导学生提高艺术品位，陶冶情操，给同学们提供一个展现自我的舞台。融入爱国思想，舞动爱国情操，展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一起跃动的良好精神面貌。 二、活动口号舞所不至 三、活动时间 200x年5月23日 19：00 四、活动地点 xx电子科技大学xx校区排球场舞台 五、活动对象全校师生 六、活动组织单位 主办单位：共青团xx电子科技大学委员会 承办单位：xx电子科技大学学生会 七、组织机构 总导演：xx 下设宣传组舞台组艺术组赛务组后勤组
宣传组：活动前后期各方位各平台的宣传，大赛期间的影像材料 舞台组：舞台效果设定，灯光音响安排，晚会期间效果营造 艺术组：礼仪，晚会节目流程，服装，舞台效果等 赛务组：节目催台，评分系统运作 幕后组：后勤物资购置，舞台布置 八、组织形式及相关说明 1、以院系为单位，各系派一支队伍参加比赛; 2、每个参赛队上交舞蹈相关材料大赛上介绍舞蹈的相关内容和知识; 3、由各系负责人于200x年5月 16 日将各系舞蹈所需音乐与选手报表统一上交校学生会办公室; 九、活动流程 重低音开场音，再由男低音播报演出即将开始(全场肃静) 1.播放开场动画。主持人登场。 2主持人讲解大赛流程，.介绍评分细则，介绍嘉宾评委，宣布比赛正式开始喷放舞台烟火。 3.紧接开场展示节目背景音乐的播放，各选送院系舞蹈的四个八拍展示
4.主持人报幕第一个节目，滑轮小组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周。与此同时，灯光暗下突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期间念诵节目所配套串词。30秒剪影结束后节目登场开始，同时大屏幕播放该节目30秒。 5.第一个节目结束后。追光打到报分主持人处，主持人开始播报分数，然后交回给台上主持，为第二个节目报幕，滑轮组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周，与此同时，灯光暗下突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期间念诵节目所配套串词。30秒剪影结束后节目登场开始，同时大屏幕播放该节目30秒。 6.第二个节目结束后。追光打到报分主持人处，主持人开始播报分数，然后交回给台上主持，为第三个节目报幕。 7.按抽签顺序依次进行。 8.第十四个节目结束。主持人登台，播放舞蹈大赛花絮等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程(各参赛节目负责人与演员在后台列队等候)。 9.颁奖流程。 a、主持人宣布颁发相应奖项(顺序按三、二、一等奖的顺序颁发)
少儿口才班汇报表演主持词范本 导读：本文少儿口才班汇报表演主持词范本，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】开场语： A：尊敬的老师 B：亲爱的爸爸、妈妈， C：叔叔阿姨， D：亲爱的小朋友们! 合：大家上午好! A：我是主持人A B：我是主持人B C：我是主持人C D：我是主持人D A：六月，是鲜花盛开的季节， B：六月，是果实累累的季节， C：六月，是收获的季节! D：虽然学习时间过得很快， A：但是我们在学习中成了好朋友， B：我们手拉手，心连心 C：一起迎来了这次汇报演出 D：我宣布，小海豚20xx年二期班汇报表演——
合：现在开始! 节目串词： 1、儿歌《小弟和小猫》表演者：全体同学 A：有一个小弟弟，他不爱讲卫生，从来不洗手。 B：我们一定要勤洗手，讲卫生，要不连小猫都不喜欢我们了。请欣赏《小弟和小猫》 2、绕口令联唱表演者：BCFG C：作为一名小主持人，口齿伶俐很重要。 D：绕口令可是真正的主持人功夫，请欣赏绕口令连说! BC《打枣》FG《出前门》 3相声《谁呀》表演者：DA E：相声是一门语言艺术，说好相声可不是件容易的事。 F：我们班的小朋友就能说好，下面就请看DA给大家说相声《谁呀》。 4、《新年来了》表演者：EBA G：新年到了，我们要穿新衣服，挂上红灯，放鞭炮。新年给我们好多快乐。请欣赏《新年来了》。 5、《雪地里的小画家》表演者：FDEG A：在冬天下雪的日子里，雪花飘啊飘啊，落满了大地。 C：雪地里来了一群小画家。看他们来了! 6、《感恩的心》表演者：全体学生 B：感恩的心，感谢有你!
D：有了亲情，才有感谢! E：感谢您，爸爸妈妈。 F：感谢您给我们无微不至的关心。 G：请欣赏《感恩的心》。 结束语： E：尊敬的老师。 F：敬爱的爸爸、妈妈 G：叔叔、阿姨，亲爱的伙伴们， 合：大家好! E：我是主持人E F：我是主持人F G：我是主持人G E：今天，我们在这里快乐的表演， F：今天，我们在这里享受幸福， G：今天的汇报表演马上就要结束了。 E：以后，我们一定更加努力学习， F：用更优异的表现来向大家汇报。 G：我们把一份祝福送给学校， E：祝金海豚越办越好， F：把一份祝福，送给我们的父母和老师，合：祝爸爸妈妈和老师，身体健康，工作顺利! 杨智超、：祝亲爱的小朋友们，
舞蹈比赛活动方案 一、活动宗旨： 1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围。 2、为各位教师提供展示的平台，更有利于选拔人材。 二、参加对象： 全体教师（除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹） 三、参赛内容：1、形体2、成品舞（成人舞蹈） 四、节目形式：单人、双人、三人均可 五、评分标准（10分） 1、服装整洁、仪表端庄 2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。 3、表演情感真实丰富，对音乐的理解准确，动作吻合音乐的旋律。 4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。 六、活动流程： 1、上报节目（2月25日上午）：节目名称、表演人员。 2、抽签（2月28日） 七、活动时间及地点：2012年3月1日晚上6：30一楼大厅。 八、奖项设置：一、二、三等奖各1名 【范例】
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012—2020年）》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和党的教育方针，加强学校艺术教育，为学生搭建艺术实践舞台，提高学生的艺术表现力和创造力，决定举办2012年江干区中小学生舞蹈比赛活动。 一、活动宗旨 通过舞蹈比赛，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，发扬团结合作精神，增强学生集体主义思想；挖掘学生艺术潜质，不断提升学生的综合素质。通过舞蹈比赛 ，促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。 二、活动主题 “舞动校园” 三、活动内容 以全区各校中小学生为对象，开展“舞动校园”的主题活动，以建党90周年为契机，以舞蹈比赛为载体，歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国共产党，赞美家乡，展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受舞蹈活动过程的快乐，做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，体现“向真、向善、向美、向上”校园文化特征。 四、活动时间 群舞比赛活动分3个阶段： 第一阶段：2012年2月—3月，各校全面动员，开展人人参与的舞蹈活动，在此基础上，有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动，从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。
舞蹈大赛策划方案篇一 主办单位：院团委 承办单位：院人文社科学部分团委 活动主题：舞蹈大赛 活动地点：搭台(操场) 到场观众：文华学院全体学生 活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台 活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖。 活动流程： 1前期宣传(3月15号启动) 组织报名广播海报横幅展台(组织人气奖投票团) 2初赛海选 把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛 参赛条件：个人/团体舞蹈(5分钟内) 具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力 参赛方式：在各学部文艺部长处报名 初赛时间：3月23号星期四(暂定) 复赛选拔 (1)个人自选舞蹈展示(5分钟内) (2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥 (3)评委提问 复赛时间：4月6号星期四(暂定) 4人气投票团评委征集(选出人气奖) 5决赛 舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答 评委老师：待定 嘉宾邀请：待定 决赛时间：4月底(待定) 经费预算： 宣传：横幅海报展台摄影广播等 舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000) 嘉宾用水请帖：100
场地布置：1000 奖品：500 DV制作：200 广播音效：60 总计：9560 决赛流程： 1开场：集体舞 2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分 每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票 3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。 4终极PK：评委给出分数的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。 5领导讲话 6颁奖颁发冠亚季军,人气，风采，组织及优秀奖 7谢幕12组个人/团体选手 赞助计划： 学院简介: 华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校，具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主，设有理、工、文、管、医多个学科的43专业，招生纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。20xx年，美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程，20xx年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生120xx余人，新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处(东湖高新技术经济开发区内，创业街东段，中国光谷中心)，新校园占地800多亩，二期工程结束后将达到1700余亩，最终使在校生达到20xx0人。学院注重校园文化建设，对学生进行人文素质教育，提高学生综合素质，经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座，还举行大学生文化节，各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持，调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境，建立良好的校风和学风。 学校市场： 我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。
少儿口才课汇报表演主持词4 幼儿集体带动作朗诵：《感谢》 开场热身：（一位小朋友） 尊敬的各位老师，亲爱的爸爸妈妈：我们真的很不错，我们是最棒的!而我们的点滴进步都是你们的辛勤付出换来的，请接受我们真诚的致谢，全体起立——调整站姿——鞠躬——全体请坐。我们的“感恩你我”汇报演出马上开始，有请主持人闪亮登场！ 开场主持词：（男女各两位小朋友） 甲：我们是新生的花朵， 乙：我们是圣洁的希望。 丙：在您的期待与关怀下我们茁壮成长， 丁：在您的阳光和雨露下我们舞动翅膀。 合：感谢老师和爸爸妈妈，我们的进步是你们汗水的浇灌和滋养甲：今天我们将展开稚嫩的怀抱 乙：向您展示我们的风采 丙：今天的舞台，属于我们， 丁：让我们尽情朗诵欢乐舞蹈吧！合：××幼儿园口才星主题活动《感恩你我》汇报演出现在开始！ 说完丙丁下场，留下甲乙进行报幕 节目一：《准跟叔叔一个样》
甲：当我们慢慢长大，我们要学会感恩他人 乙：对，感谢老师感谢爸爸妈妈 甲：不仅是他们，还要感谢为我们保家卫国的解放军叔叔！ 乙：我最敬佩解放军叔叔了，等我长大了准跟叔叔一个样 表演：四个小朋友，上台法上台，一起自我介绍，报幕；表演结束统一敬军礼按下台法下台。 节目二：演讲《我有一双勤劳的手》（6人） 丙：其实除了无尽的感谢，我们更应该付出实际行动 丁：是呀，帮爸爸妈妈打扫卫生，自己的事情自己做 丙：我就是这样做的，因为我有一双勤劳的手 1、表演形式：一个小朋友按上台法上台演讲 2、表演结束，谢谢大家。下台法走下台。 节目三：相声《吹牛》 乙：小朋友的演讲真是振奋人心，我得多向他学习。 丁：还有一些人他们的嘴皮子也不错，只是…… 乙：只是什么？你就别卖关子了，快说呀！ 丁：还是大家伙去看看吧！ 表演形式：两个小朋友穿着相声服饰，上台法自然走上台 介绍：幼儿自我介绍。 表演结束，齐说：我们的表演结束了，好听吗，谢谢大家。下台走步
幼儿口才班汇报演出主持词（共2篇）幼儿口才班演出词 主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当下这个社会中，主持人的需求越来越高，好的主持词是什么样的呢？以下是精心的幼儿口才班汇报演出主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨 学生乙：尊敬的'各位老师、同学们， 合：大家好！ 学生丙：我是主持人学生丙 学生乙：我是主持人学生乙 学生甲：我是主持人学生甲 学生丁：我是主持人学生丁
学生戊：我是主持人学生戊 学生丙：美好的XX，即将过去 学生乙：翻完了XX年的日历， 学生甲：就像翻完了一年的四季， 学生丁：再见了！春风、夏雨， 学生戊：再见了！秋风、冬雪。 学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。 学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。学生甲：让我们伴着欢笑的旋律， 学生丁：送走新年的老人， 学生戊：迎来春天的姑娘！
学生丙：新年是新的起点， 学生乙：新年是新的航线。 学生甲：春天送来了365天， 学生丁：带来了一个个美好的祝愿。 学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。 学生乙：送给你呀，送给他， 学生甲：送给我们每一个小伙伴。 学生丁：我们又长大了一岁， 学生戊：我们又长宽了双肩。 学生丙：在XX年的起跑线上，
学生戊：让我们骑上时间的骏马，学生丁：奔向那灿烂辉煌的 ___！合：小海豚汇报演出现在开始 幼儿口才班汇报演出主持词 【开场词】 学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨学生乙：尊敬的各位老师、同学们，合：大家好！ 学生丙：我是主持人学生丙 学生乙：我是主持人学生乙 学生甲：我是主持人学生甲
校园舞蹈大赛文案策划 校园舞蹈大赛文案策划 标题：校园舞蹈大赛文案策划 主办单位：院团委 承办单位：院人文社科学部分团委 活动主题：舞蹈大赛 活动地点：搭台 到场观众：文华学院全体学生 活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台 活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。 活动流程： 1前期宣传（3月15号启动） 组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团） 2初赛海选 把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛 参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内） 具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力 参赛方式：在各学部文艺部长处报名
初赛时间：3月23号星期四（暂定） 114网-http://复赛选拔 个人自选舞蹈展示（5分钟内） （2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥（3）评委提问 复赛时间：4月6号星期四（暂定） 4人气投票团评委征集（选出最佳人气奖） 5决赛 、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答 评委老师：待定 嘉宾邀请：待定 决赛时间：4月底（待定） 经费预算： 宣传：横幅海报展台摄影广播等 （200） 舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等（1500）舞台搭建以及音响设备等（6000） 嘉宾用水请帖：100
场地布置：1000 奖品：500 DV制作：200 广播音效：60 总计：9560 决赛流程： 1开场：集体舞 2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分 每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片现场拉票 3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。 4终极Pk：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
口才星课程第六册汇报展示 口才之星我是明星 1、大家好，我是（主持人自我介绍）。在晚会开始前有以下几点温馨提示： （1）请设身处地的为后座的观众考虑，在晚会进行过程中请保持会场秩序，不要拥挤到两旁的走道以及前台来抢看节目。家长们也不要急于为您的孩子拍照，在我们的现场会有专业的工作人员为晚会节目进行全程录像。 （2）为了您与会场各位观众的健康着想，男同志请熄灭您手上烟蒂，不要再点燃了哦。 （3）为创卫献出一份力量，请保持会场卫生。垃圾入篓，这是我们幼儿园每一位小朋友都懂得的道理。 （4）孩子们每天辛苦地进行排练，所以在每一个节目结束后，请用你们的掌声给孩子们鼓励。 （5）请不要提前离场，台上每一位小表演家都需要我们在场每一位观众的肯定。 幕后 2、教师主持 各位来宾、各位朋友，现场的家长以及亲爱的小朋友们： 精彩的表演即将开始，请准备好您的热情和掌声，让我们一起来倒数10个数字。10.9.8.7.6.5.4.3.2.1 所有小朋友全体起立一起跳起我们的啦啦操吧！
3、开场舞加口号：集体跳完开场舞齐喊口号（口才星，我们都是小明星!)全体请坐！ 我们的快乐旅程马上就要开始了，有请主持人闪亮登场！ 幕前 开场主持词：（男女各两位小朋友甲乙丙丁） 甲：亲爱的爸爸、妈妈 乙：叔叔、阿姨 丙：老师和小朋友们！ 合：大家好！ 丁：欢迎大家来到口才星“口才之星，我是明星”毕业汇报演出的现场！ 甲：今天我们在这里欢聚一堂，共同迎接我们小朋友人生中的一个新的开始，毕业典礼。 乙：毕业了，说明我们已不是一个顽童了，即将成为一名小学生丙：投入到知识的海洋中，去吸取营养 丁：今天，爸爸妈妈和我们一起来见证这激动人心的一刻，让我们共同欢呼，我们毕业了！ 合：口才星毕业汇报演出正式开始！ 丙丁下台，留甲乙报幕 节目一：开篇朗诵《我们心中的歌》 丙：时间过的真快，一转眼我们的口才课就接近尾声了 丁：是啊，丰富多彩的课堂上，我们都学会了很多本领 丙：首先有请小明星们上台展示，让大家听听我们心中的歌 1、大班小朋友分男女两部分，从两侧上台（女前男后）主持人报幕时就上舞台站好队型) 2、一男一女领队报幕，集体朗诵 3、结束下台法两侧下台 节目二：故事表演《聪明的阿凡提》
节数 口才1班 (低年级9人) 口才2班 (低年级5人) 口才3班 (高年级5人) 口才4班 （幼儿园9人） 1绕口令知道（黄隆翔） 狗与猴（邱晓祥、 卢克涵） 捉兔(林鑫艺) 八百标兵奔北坡 （黄理强） 碰碰车（赖科凡） 鹅过河（陈楷鸿） 2诗歌朗诵7窗前，一株紫丁香 （肖雨柔、李嘉诚） 4独苗苗（赖妍霓、 谢珊妮、林鑫艺） 10演讲《我长大 了》（余俊） 7我是快乐的小精 灵（丁奇隆、丁诗 怡） 4我们爱祖国（陈 汉林、林志宏） 3 5少儿故事《鹅大哥 出门》（肖雨柔）11三句半《我是一 名小学生》（赖妍 霓、谢珊妮、林鑫 艺、曾天扬） 3三句半《欢聚 庆六一》（余俊、 肖雅纯、黄理强、 洪瑞阳） 9古诗朗诵（丁俊 杰） 4 6相声（曾天扬、李 嘉诚）12笑话串烧 （黄理强、洪瑞 阳、陈依琳） 5故事《说话的竹 篓》（丁奇隆） 5 2手机彩铃模仿秀 《胆小的马上挂电 话》（陈鸿彬、陈鸿 河） 2手机彩铃模仿秀 《贫嘴宝宝》（丁梓 俊、丁梓乐） 8双簧《打扮》 （余俊、曾天扬） 13儿歌表演《牛 奶歌》
开场：少儿模特走秀口才班集体1、绕口令串烧各个年级组 《捉兔》：林鑫艺《鹅过河》：陈楷鸿《知道》：黄隆翔 《碰碰车》：赖科凡《狗与猴》：邱晓祥、卢克涵《八百标兵奔北坡》：黄理强2、手机彩铃模仿秀两首低年级 《胆小的马上挂电话》：陈鸿彬、陈鸿河 《贫嘴宝宝》：丁梓俊、丁梓乐 3、三句半《千万别做淘气包》高年级 表演者：余俊、洪瑞阳、黄理强、肖雅纯 4、诗歌朗诵《独苗苗》《我们爱祖国》中年级2 表演者：赖妍霓、谢珊妮、林鑫艺、陈汉林、林志宏 5、少儿故事《鹅大哥出门》《说话的竹篓》低、中年级 表演者：肖雨柔、丁奇隆 6、相声《吹牛》中年级1 表演者：曾天扬、李嘉诚 7、诗歌朗诵《窗前，一株紫丁香》《我是快乐的小精灵》低年级 表演者：肖雨柔、李嘉诚丁奇隆、丁诗怡 8、双簧《打扮》中高年级 表演者：余俊、曾天扬 9、古诗朗诵《咏鹅》《静夜思》幼儿班 表演者：丁俊杰 10、演讲《我长大了》高年级 表演者：余俊 11、三句半《我是一名小学生》中年级2 表演者：曾天扬、林鑫艺、赖妍霓、谢珊妮 12、笑话串烧高年级 表演者：黄理强、洪瑞阳、陈依琳 13、儿歌表演《牛奶歌》中低年级 表演者：丁雅雯、陈锦雯、丁诗怡、肖雨柔、赖妍霓