“他”指的是( ),选自《 》
这段话是对人物( )( )描写
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她的麻花髻梳得比妈的元宝髻 俏皮多了,看她把头发拧成两股, 一来二去就盘成一个髻,一排茉莉 花总是清幽幽,半弯身地卧在那髻 旁。她一身轻俏,掖在右襟上的麻 纱手绢,一朵白菊花似的贴在那里。
“她”指的是( ),选自《 》。 这段话是对人物( )( )描写
着玩弄箱里的几只小油鸡。看小鸡啄米吃,总是吃,
总是吃,怎么不停啊!
(3)、我把鼻子顶着金鱼缸向里看,金鱼一边游一边
嘴巴一张一张地在喝水,我的嘴巴也不由得一张一张
地在学鱼喝水。有时候金鱼游到我的面前来,隔着一
层玻璃,我和鱼鼻子顶牛啦!
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学习活动四
你的童年一定也是丰富多彩的,和小英 子一样也发生过很多有趣的是,你能分 享给大家吗?
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评一评:
在英子心目中妞儿、秀贞、中年男子、爸 爸、宋妈、兰姨娘分别是什么样的人?在 你心目中,他们又是什么样的人? 要求:选择一个人说一说英子心目中或者 自己心目中是什么样的人?
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辩一辩:
七岁的小英子的童稚的双眼来看大人的世 界。她当然有很多事情是弄不清、搞不明 白的。比如说,惠安馆的秀贞姑娘,妈和 宋妈都说她是疯子,小英子却觉得纳闷。 秀贞疯不疯?借我们大家的双眼,我们来 看一看,讨论一下。
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学习活动二
这些故事主要讲了哪些内容?你能用简洁的 语言概括出来吗?请同学们在小组中交流, 每个小组推选出一名说得准确又简洁的同学 代表小组交流。
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各组选出代表汇报,全班评议。
故事名称 主要人物 惠安馆 我们看海去
用简要的话写一写故事内容
兰姨娘
驴打滚
爸爸的花儿落 了
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