教科版科学五年级下册第四单元《地球的运动》单元知识点1、（昼夜交替现象）有多种可能的解释。
（昼夜现象）与（地球和太阳的相对圆周运动）有关。
2、古希腊天文学家托勒密提出了“地心说”的理论；波兰的天文学家哥白尼提出了日心说的理论，他相信研究天文学只有两件法宝：数学和观测，并在临终前出版了他的史著《天体运行论》。
3、法国一位物理学家名叫傅科，他用实验证明了地球在自转。
傅科摆作为地球自转的有力证据，现已被世界所公认。
恒星的周年视差是贝塞尔观察到的，证明了地球确实在围绕太阳公转。
4、地球上水平运动的物体，无论朝着哪个方向运动，都会发生偏向，在北半球向右偏，在南半球向左偏。
5、人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区，将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为0度经线。
从0度经线向东180度属东经，向西180度属西经。
经线每隔15度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差1小时。
6、由于地球自转的方向是自西向东（或逆时针），也就意味着越是东边的时区，就越先迎来黎明。
地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边早，西边晚。
7、人们在夜间观星时，发现一个特殊现象：北极星的位置好像始终没有变化，而其他的星星每天都围绕北极星在旋转。
8、北极星的位置并不在头顶正上方，而是在人们视线往上倾斜的北方的天空中。
9、地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作地轴。
北极星就处在地轴的延长线上。
地球转动时，地轴始终倾斜着指向北极星，这就是北极星不动的秘密。
因此，地球仪也就是做成倾斜的样子。
10、公转就是地球围绕着太阳转动。
公转一周是一年。
11、地球围绕太阳公转过程中，地球总是倾斜的，而且倾斜的方向、角度不变。
四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。
12、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现，天空中的星座的位置会随着时间的推移逐渐由东向西移动，比如北斗七星就是如此，这可以说明地球在公转。
13、阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同。
教科版五下科学知识点总结归纳教科版五年级下册科学知识点总结。
一、沉和浮。
1. 物体在水中的沉浮。
- 同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况不改变。
例如，一块实心的橡皮，不管是大橡皮还是小橡皮，在水中都是沉的；一个实心的木块，不管是大块还是小块，在水中都是浮的。
- 不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉；如果重量相同，体积小的物体容易沉。
2. 沉浮与什么因素有关。
- 物体的沉浮与自身的重量和体积都有关系。
浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。
- 当物体受到的浮力大于重力时，物体上浮；当物体受到的浮力小于重力时，物体下沉；当物体受到的浮力等于重力时，物体悬浮在液体中或漂浮在液面上。
3. 橡皮泥在水中的沉浮。
- 改变橡皮泥的形状可以改变它在水中的沉浮状态。
例如，把橡皮泥捏成船型，它能漂浮在水面上，而揉成一团时则会沉入水底。
这是因为形状改变后，它排开的水量发生了变化，船型的橡皮泥排开的水量大，受到的浮力大。
4. 造一艘小船。
- 用一定量的材料造船，船的载重量与船的体积大小、形状等因素有关。
船的体积越大，排开的水量越大，载重量也就越大。
- 在制作小船时，要考虑船的稳定性、牢固性等因素。
例如，可以通过增加船的宽度、降低船的重心等方法来提高船的稳定性。
5. 浮力。
- 浮力是指浸在液体（或气体）中的物体受到向上的力。
测量浮力大小可以用弹簧测力计。
先测出物体在空气中的重力G，再测出物体浸在液体中的重力F，浮力大小F_浮 = G - F。
- 阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。
用公式表示为F_浮=G_排=ρ_液gV_排（ρ_液是液体的密度，V_排是物体排开液体的体积，g = 9.8N/kg）。
6. 下沉的物体会受到浮力吗？- 下沉的物体也会受到浮力。
例如，在水中下沉的石块，用弹簧测力计可以测出它在水中受到的浮力。
第四单元地球的运动1、昼夜交替现象有四种假设：①地球不动，太阳绕着地球转；②太阳不动，地球围绕着太阳转；③地球自转；④地球围绕着太阳转，同时自转。
2、昼夜现象是由于地球自转形成的，地球上对着太阳的一面是白天，背着太阳的一面是黑夜。
地球不停地自转，产生了昼夜更替的现象。
3、自古以来，人们试图对地球昼夜交替的现象进行解释，其中两种比较有代表性的是地心说和日心说；两种学说的共同点：地球是球形；不同点：地心说认为地球不动，处于宇宙中心，太阳围着地球运动；日心说认为地球在运动，并且围绕太阳运动，太阳是宇宙中心。
4、地心说的创始人是希腊的天文学家托勒密，其观点是：地球是球体；地球是不动的；地球处于宇宙中心。
主要证据：云彩、鸟类的自由运动，人们每天看到日月星辰绕地球东升西落。
5、日心说的创始人是波兰的天文学家哥白尼，他在临终前出版了他的不朽名著《天体运行论》，其观点是：地球是球体；地球是运动的，并且24小时自转一周；太阳是不动的，而且处于宇宙的中心。
主要证据：天空无法在24小时内转动一周。
6、摆具有保持摆动方向不变的特点，而法国物理学家傅科在观察摆的规律时发现了单摆摆动的方向不断发生偏离，这是因为地球发生了自转，从而傅科摆作为地球自转的有力证据，已被世界公认。
7、确定不同地区的地理位置关系和确定地球自转方向是研究黎明到来先后的两个先决条件。
8、世界时区图，以地球经线为标准，将地球分为24个时区。
将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为0度经线。
从0度经线向东180度属东经，向西180度属西经。
经线每隔15度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差1小时。
地球自转方向是自西向东（逆时针），也就意味着越是东边的时区，就越先迎来黎明。
9、国际日期变更线简称日界线，以180度经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线，东经180度比西经180度早一天。
因此，自东十二区向西进入西十二区，日期要减去一天；自西十二区向东进入东十二区，日期要增加一天，简称为“东加西减”。
小学科学五下第四单元《地球的运动》复习资料★★★12．日心说发表300利用傅科摆证明了地球在自转。
他发现：随着时间的推移，地面上刻度盘的方向会与摆的方向发生偏移，由于345由于地球自转方向（自西向东）决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边早西边晚。
我们可以通过世界时区图来判断时间。
世界时区图是以地球的为标准，将地球分成0度经线向东180度为东经，向西180度为西经，每隔15度为一个时区，每相邻两时区相差1小时。
在地图上越是东面（右边）的城市，越先见到太阳。
6产生的现象。
7、（四季的形成）与（地球的公转）、（地轴的倾斜）有关。
8、（极昼和极夜现象）与（地球公转）、（自转）和（地轴倾斜）有关。
9、（地轴倾斜角度的大小）可以影响（极昼极夜）发生的地区范围。
地轴倾斜角度越大，极昼极夜发生的范围越大。
极昼极夜发生的范围不会超过南极圈北极圈。
10。
★★ 1导致阳光有规律性地直射或斜射某一地区，因此气温也有规律变化，形成四季。
（当阳光直射北半球的时候，北半球是夏季，南半球被太阳斜射，处于冬季；当阳光直射赤道的时候，赤道都处于夏季，南半球，北半球分别处于春季和秋季。
）2从北极星在天空中的位置可以推断出地轴是倾斜的。
3另一端一直照不到太阳。
因此在地球的南北两极，半年时间是白天半年时间是晚上，而且南北两极正好相反。
4围着太阳转，每24小时自转一周。
著作《天体运行论》。
5．地球公转的证据是：一、人们在不同夜晚的同一时间观察天空中的星座人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异――★1．在地球上看到昼和夜不停地交替出现，我们可以提出这样的几种假说：①地球不动，太阳围着地球转。
②太阳不动，地球围着太阳转。
③太阳不动，地球自转。
④地球围着太阳转，同时自转。
2．当我们坐在行驶的火车内看外面不动的树时，树的运动方向正好与我们的运动方向相反。
我们处于运动的地球上，看到原本不动的太阳自东向西（顺时针运动），则我们原本转动的地球的运动方向正好是太阳运动的相反方向，自西向东（逆时针运动）。
