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廉洁调研报告一、研究背景廉洁是国家建设和社会进步的重要保障之一，也是建设社会主义和谐社会的核心要求之一。
在当前经济飞速发展的背景下，廉洁问题愈发突显，腐败现象也随之增多。
本次研究旨在探讨廉洁问题的存在原因及对策，以建设更加廉洁、公正的社会。
二、研究方法本次研究采用问卷调查和实地观察相结合的方式进行。
问卷主要针对学生群体和社会群体进行，以探究他们对廉洁问题的看法和态度。
实地观察则选取了政府机关、企业、学校等不同类型的机构，以考察他们的廉洁意识和廉洁管理情况。
三、研究结果1.存在的问题（1）廉洁问题在调查中，我们发现学生和社会两个群体对于“腐败和贪污”等廉洁问题的认知度和关注度并不高，他们很少主动关注这些问题，甚至在日常生活中也没有太多从政治、法律等方面了解这些问题的渠道和机会。
（2）管理失范在实地观察中，我们发现许多政府机关、企业、学校等机构的管理存在失范现象，这与廉洁问题有很大的关联。
一些政府机关的负责人因为手中有权，套取工程款、搞权色交易等问题屡屡发生；一些企业的管理层由于实力不强，难以控制员工作风，出现腐败现象；一些学校的教育管理也面临着很大的困难，一些教师在普通课堂上帮助学生作弊等问题比比皆是。
2. 原因分析（1）文化因素我国自古以来就有“市井文化”、“官场文化”、“礼尚往来”等习惯，这在许多人的心里植根深刻。
由于这些传统，一些人的思维方式和行为模式与西方现代文明社会有很大的不同，导致对廉洁问题和诚信意识的认识不够。
（2）制度因素在我国一直存在着很多缺陷和漏洞的制度，这也是廉洁问题的重要原因之一。
政府机关办事常常需要“人情卡”。
这种现象在我国是司空见惯的，诸如此类现象严重破坏了诚信准则，并对公众和个人财产安全带来了严重的危害。
（3）经济因素在市场经济的背景下，贪污、受贿等行为已经成为了社会中一个普遍现象。
经济发展迅速，而财富分配不均，一些人因为财富压力而背离了诚信，扭曲了价值观。
3. 解决方案（1）加强教育和宣传在解决廉洁问题上，固然制度建设和制度完善很重要，但更根本的要靠广大人民的自我提升。
最新纪委社会实践报告范文在当前的政治环境下，各级纪委在推动社会公正和廉洁政治方面发挥着重要作用。
本报告旨在总结最新的纪委社会实践活动，分析其成效，并提出进一步优化建议。
一、实践背景与目标随着反腐败斗争的不断深入，纪委的工作重心逐渐从单纯的案件查处转向了预防和教育。
社会实践活动成为了纪委工作的重要组成部分，旨在通过实地考察、调研和宣传教育，提高公民的法治意识和反腐倡廉的自觉性。
二、实践活动概述在过去的一年中，各级纪委组织了一系列社会实践活动。
这些活动包括但不限于：1. 廉政教育进校园：通过在学校举办讲座、研讨会和模拟法庭等形式，教育青少年树立正确的价值观和法治观念。
2. 社区廉政文化建设：在社区中开展廉政文化节、廉政书画展等活动，增强居民的廉洁自律意识。
3. 企业廉洁风险防控：与企业合作，开展廉洁风险评估，提供合规经营指导，促进企业建立廉洁文化。
4. 农村廉政示范点建设：在农村地区建立廉政示范点，通过典型引路，推动农村基层廉政建设。
三、成效与评价社会实践活动取得了显著成效。
通过这些活动，公民的法治意识和廉洁意识得到了显著提升。
特别是青少年和基层工作者，他们对廉政建设的认识更加深刻，参与度也更高。
同时，企业和社会公众对廉洁经营和廉洁生活的重要性有了更广泛的认识。
四、存在问题与挑战尽管取得了一定成效，但纪委社会实践活动仍面临一些挑战。
例如，资源分配不均、活动形式单一、参与度不高等问题仍然存在。
此外，如何确保活动的持续性和深入性，也是需要进一步探讨的问题。
五、建议与展望为了进一步提升纪委社会实践活动的质量和效果，建议采取以下措施：1. 加大资源投入，特别是在人力和资金方面，确保活动的顺利开展。
2. 创新活动形式，结合现代科技手段，如社交媒体、在线教育平台等，提高活动的吸引力和覆盖面。
3. 建立长效机制，通过定期评估和反馈，不断优化活动内容和方式。
4. 强化与社会各界的合作，形成全社会共同参与廉政建设的良好氛围。
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，社会风气日益复杂，廉洁问题日益凸显。
为了加强青少年廉洁教育，提高他们的道德素质，培养他们遵纪守法的意识，我校决定开展以“廉洁从我做起”为主题的社会实践活动。
通过此次活动，让同学们深入了解廉洁文化，树立正确的价值观，自觉抵制腐败现象，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、活动目标1. 让同学们了解廉洁文化的内涵和意义；2. 培养同学们的道德品质，提高他们的廉洁意识；3. 引导同学们自觉抵制腐败现象，树立正确的人生观、价值观；4. 增强同学们的社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、活动内容1. 主题讲座：邀请专家学者为同学们讲解廉洁文化的内涵、历史渊源以及现实意义，使同学们对廉洁文化有更深入的了解。
2. 观看纪录片：组织同学们观看关于廉洁文化的纪录片，通过真实案例，让同学们深刻认识到腐败的危害，从而增强他们的廉洁意识。
3. 廉洁知识竞赛：开展廉洁知识竞赛，让同学们在比赛中学习廉洁知识，提高他们的廉洁素养。
4. 廉洁书画展：组织同学们参加廉洁书画创作活动，展示他们的廉洁创意，传播廉洁文化。
5. 廉洁主题班会：各班级开展廉洁主题班会，同学们分享廉洁故事，交流廉洁心得，共同提高廉洁意识。
6. 社会实践活动：组织同学们参观廉洁教育基地，实地感受廉洁文化，增强他们的廉洁观念。
四、活动安排1. 活动前期：确定活动主题，制定活动方案，邀请专家学者、组织观看纪录片、开展廉洁知识竞赛等。
2. 活动中期：开展主题讲座、廉洁书画展、廉洁主题班会等，组织同学们参观廉洁教育基地。
3. 活动后期：总结活动成果，评选优秀作品，对同学们进行表彰。
五、活动总结1. 活动效果：通过此次廉洁主题社会实践活动，同学们对廉洁文化有了更深入的了解，廉洁意识得到了明显提高。
2. 存在问题：部分同学对廉洁文化的认识还不够深刻，需要进一步加强教育。
3. 改进措施：今后将继续开展廉洁教育活动，丰富活动形式，提高活动效果，让廉洁文化深入人心。
廉洁自律方面考察报告范文六篇廉洁自律是广大党员干部的基本行为准则，是党员干部的立身之本、处世之道和为政之要，也是党和人民对党员干部的基本要求。
以下是为大家整理的廉洁自律方面考察报告范文六篇,欢迎品鉴!廉洁自律方面考察报告篇1我叫xx，现任内蒙项目管理部副经理，作为一名副经理，我一直按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的要求，牢固树立廉政从政的意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，做到一身正气，堂堂正正做人，踏踏实实干事，自觉抵制各种腐败现象。
现将半年来工作学习情况汇报如下：一、提高认识，增强廉洁自律的自觉性廉洁自律是对党员领导干部最起码的要求，作为单位的领导干部我能牢记责任，时刻绷紧廉政建设这根弦。
始终把廉洁自律，纠正不正之风当作大事来抓，从严要求自己，对党风廉政建设在思想要有重要的认识，做好本职工作的现实需要;看好自己的门，管好自己的人;明确作为领导干部的责任内容和要求;明确如果知法犯法，贪污受贿就必然受到法律责任追究。
二，强化学习，提高自身修养和素质保证廉洁，强化党性意识，学习是必不可少的，如果放松学习，思想就会落于形式，就会丧失先进性，就会使精神萎靡思想底下，就难以抵挡各种诱惑，政治上也就不可能成熟。
担任项目副经理以来，面对的工作，我深刻认识到学习的重要性和必要性，一方面抓专业知识，开拓进取，以适应工作的需要，另一方面强化政治理论学习，深刻领会“三个代表”的重要思想，和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的精神。
通过学习不仅使我对外因与内因，正人与正己，权利与义务，自律与他律的内涵有了更深层次的理解，牢固树立了正确的人生观，世界观，从思想上构筑起反腐倡廉，拒腐防变的防线。
三、讲求工作方法，保质量好的工作作风作为单位的一名副职领导干部，在严格执行有关要求的同时，即要做到努力维护好经理和书记的威信，又要维护好班子的团结，在班子中能做到识大体顾大局不计较个人的失，在管理中能以无情的纪律约束人，已有情的领导来激励人，关心同志尊重同志严以律己，宽以待人，对有缺点的同志不随便恶意指责，而是开展谈心，交心活动使其虚心乐意接受。
廉洁自律方面考察报告范文一、背景与目的廉洁自律是指公务人员坚持正确的政治方向，恪守职业操守，遵守纪律规定，不搞权钱交易，不追求个人私利，坚决抵制腐败行为，积极推动廉洁自律建设。
本次考察旨在对某单位公务人员的廉洁自律情况进行全面调查，为加强廉洁自律建设提供科学依据。
二、调查方法及步骤本次考察采用问卷调查、个别谈话、资料审核等多种方法相结合的方式进行，主要步骤如下：1. 编制问卷：根据廉洁自律方面的重要指标，编制了一份详细的调查问卷，包括政治方向、职业操守、纪律规定、权钱交易、个人私利、腐败行为等方面的问题。
2. 发放问卷：将问卷发放给调查对象，要求诚实回答，并严格保密。
3. 收集数据：收集调查对象的问卷答案，进行整理和统计。
4. 个别谈话：对廉洁自律方面考察得分较低的人员，进行个别谈话，了解原因并提出建议。
5. 资料审核：对调查对象的相关资料进行审核，核实调查结果的真实性。
三、调查结果及分析经过调查，我们对某单位公务人员的廉洁自律情况进行了全面的了解，以下为调查结果及分析：1. 政治方向：大部分公务人员具有坚定的理想信念和正确的政治方向，能够自觉抵御各种违反党纪国法的诱惑。
但也存在少数人出现政治倾向不正确的问题，需要及时纠正。
2. 职业操守：大部分公务人员具有高度的职业操守意识，能够按照规定履行工作职责，积极为人民服务，对待工作兢兢业业。
但也有个别人存在违规收受礼品、违规泄露机密等问题，需要警示教育。
3. 纪律规定：大部分公务人员能够严格遵守纪律规定，自觉维护组织的形象和声誉。
但也有个别人对纪律规定不够重视，存在违纪行为，需要严肃处理。
4. 权钱交易：大部分公务人员坚决执行"不贪、不占、不侵、不抢"的原则，不搞权钱交易。
但也有个别人存在以权谋私、收受贿赂等违法行为，需要从严追究。
5. 个人私利：大部分公务人员具有优良的作风，能够做到严格要求自己、严谨务实工作，不追求个人私利。
但也存在部分人追求个人利益，动辄利用职务之便谋取私利的问题，需要坚决整治。
清廉调研报告范文清廉调研报告一、调研背景近年来，随着中国社会的不断进步和发展，清廉问题日益凸显。
为深入了解清廉问题的现状和原因，本次调研旨在对清廉问题进行全面研究和分析。
二、调研目的1.了解清廉问题的具体表现形式和现状。
2.分析清廉问题的原因，探讨解决途径。
3.为政府制定相关政策提供参考和依据。
三、调研方法1.问卷调查法：通过向社会公众发放问卷调查表，了解其对清廉问题的认识和看法。
2.访谈法：与政府官员、企业家、普通群众等代表性人群进行深入访谈，探讨其个人对清廉问题的看法和建议。
四、调研结果1.清廉问题的具体表现（1）贪污腐败：一些官员利用职务之便违法侵占国家财产，引起社会广泛关注。
（2）权力寻租：一些政府官员滥用职权，牟取不正当利益，损害了社会公平和公正。
（3）信任危机：由于清廉问题的存在，公众对政府和公共机构的信任度下降，社会稳定受到较大影响。
2.清廉问题的原因（1）制度不完善：一些法律法规的制定和执行存在漏洞，为清廉问题提供了可乘之机。
（2）监督不到位：部分监管机构对清廉问题存在疏漏，导致腐败行为长期得不到有效打击。
（3）利益驱动：一些个人和组织出于个人利益追求，放纵腐败行为的发生。
五、解决途径1.加强教育宣传：通过开展清廉教育宣传活动，提高公众对清廉问题的认知度和警惕度。
2.完善制度建设：加强对法律法规的修订和完善，建立起严格、透明的清廉监督机制。
3.加强党内纪律建设：对党员干部进行严格培训和教育，加强对权力的监督和约束。
六、结论清廉问题是中国社会当前亟待解决的重要问题。
通过加强教育宣传、完善制度建设和加强党内纪律建设，我们可以逐步改善清廉问题的现状，并实现全面清廉的目标。
政府应该采取有力措施，加大对清廉问题的治理力度，为实现国家的长治久安做出积极贡献。
廉洁调研报告廉洁调研报告一、调研背景廉洁是指不贪污、不受贿、不浪费公共资源的行为规范。
在当前社会背景下，廉洁已成为各个领域亟待解决的问题。
为了了解廉洁问题的现状和原因，我们进行了一次廉洁调研。
二、调研目的1. 了解廉洁问题存在的频率和严重程度。
2. 分析导致廉洁问题的原因和根源。
3. 探索有效解决廉洁问题的措施和方法。
三、调研方法1. 问卷调查：我们向不同人群（公务员、企业员工等）发放问卷，由被调查者匿名填写。
2. 现场访谈：我们组织小组深入机关、企事业单位进行实地访谈，获取更深入的资料。
四、调研结果1. 廉洁问题的频率和严重程度：根据我们的调查数据，廉洁问题在各个领域都存在。
尤其是在政治、经济、教育等领域，廉洁问题的频率和严重程度更为突出。
受调查者中，有70%的人表示曾经亲眼目睹过廉洁问题的发生。
2. 廉洁问题的原因和根源：廉洁问题的出现是多种原因综合作用的结果。
其中，人们的贪欲、利益诱惑、监管不力是导致廉洁问题的主要原因。
此外，制度漏洞、法律不健全也给廉洁问题提供了方便。
3. 解决廉洁问题的措施和方法：为了解决廉洁问题，我们需要采取以下措施和方法：（1）强化法律法规。
加强立法，完善相关法律法规，建立健全的廉洁监管机制。
（2）加强教育宣传。
通过教育和宣传活动，提高公众对廉洁意识的认识，增加社会对廉洁的关注和重视。
（3）建立监督机制。
加强对公务员和企事业单位的监督，建立严格的考核和奖惩制度。
（4）加强党风廉洁建设。
通过加强党风廉洁建设，提高党员干部的廉洁意识和职业道德。
五、调研结论廉洁问题是当前社会亟待解决的问题，其严重性不容忽视。
为了实现廉洁社会的目标，我们应采取综合措施，从法律法规、监管机制、教育宣传等多个方面入手，共同努力解决廉洁问题，推动社会进步和发展。
廉洁不仅关乎个人的道德良知，更关乎国家的发展和民众的福祉。
只有在廉洁的社会中，人们才能享受到公正、平等、和谐的生活。
让我们携手共进，共同努力，建设廉洁的新时代！。
《关于廉洁与修身问题的调查报告》桂城中学高二（3）班潘毅强关一帆“古之欲明明德于天下者；先治其国；欲治其国者，先齐其家，先修其身；欲修其身者，先正其心；……心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
”这句话是儒家思想中知识分子崇尚的信条，但作为现代人的我们若以此作为座右铭，也许你会必有一番作为。
为什么这样说呢？其实从当前我国社会现况来讲，我们不难看出，廉洁与修身在当前纷繁复杂的社会背景中，已被慢慢地忽视。
中学生作为祖国未来的希望，做到廉洁修身是有重要意义的，而对此作一次调查，不仅有助于中学生对廉洁与修身有更加深刻的认识，更能使中学生之间形成修身养性的高尚情操，更能提高我们的社会实践能力。
因此，开展这一次调查活动成为了一项十分必要的任务。
本次调查活动，我们从桂城中学的三个年级中随机抽取了部分同学（共50人），进行了一次问卷调查。
对于调查对象，我们之所以选择了桂城中学，主要是因为该学校位于南海的行政中心，生源较为广泛，这样不仅能使涉及面广，还能使调查更为方便，节省人力物力。
从调查的情况来看，中学生对中国的廉洁监督制度仍然是不太了解的，这主要是国家的宣传力度不够以及尚未真正涉足社会所致的。
因此，国家以及学校有必要在这方面加强学生的认识，这对于学生的人生观、价值观的形成有很大帮助。
而对于中国当前的贪污腐化情况，同学们还是有所了解的，而且觉得国家有必要加大力度整治，这充分体现了当代中学生的主人翁意识，但从另一方面来看，中国政府在惩治贪污腐败的能力仍有待提高。
而对于修身方面的调查，我们很明显地看出，中学生对修身并无深刻的认识，造成此状况的原因是多方面的，很大程度上是学习压力过大造成的。
针对此情况，不少学生觉得在学习之余，加大对廉洁修身的认识与学习是十分必要的，这对于以后立足社会以及对于人的素质的提高都有很大的促进作用。
“廉如清风常拂面，贪似毒药蚀灵魂。
”“修身、齐家、治国、平天下。
”作为当代中学生的我们，拥有这些方面的能力很重要更有必要。
清廉调研报告范文摘要：本报告基于对清廉调研的调查和分析，旨在了解清廉的定义、影响力以及相关领域的实践经验。
通过调研结果，我们得出清廉在社会治理、政经环境和企业管理中的重要作用。
我们还提出了一些改善清廉环境的建议，包括加强教育宣传、建立规范制度和加强监督机制等。
一、引言在当今社会，清廉成为社会进步和可持续发展的重要基石。
清廉不仅是政府、企业和组织的基本要求，也是社会公众对于公正、诚信和透明的期望。
本报告旨在通过对清廉的调研，深入了解清廉的定义、影响力以及相关领域的实践经验，以期为建设清廉社会提供参考和借鉴。
二、清廉的定义与影响力清廉是指在职业道德、行为规范和权利义务关系上具备高度诚信、透明度和廉洁的状态。
清廉的实践能够带来以下的影响力：1. 社会治理：清廉是构建和谐社会的重要基石。
清廉的政府能够提供公正、高效的服务，并保证公共资源的合理分配。
清廉的社区组织能够有效地解决社区问题，促进社区发展。
2. 政经环境：清廉能够建立公平竞争的市场环境，吸引投资和推动经济发展。
清廉的商业环境能够保护消费者权益，提高企业的竞争力。
3. 企业管理：清廉对于企业的发展具有重要影响。
“清者自清”的企业能够赢得员工和消费者的信任，提高企业形象和声誉。
清廉的企业管理能够提升企业的内部管理效率，减少腐败和违法行为的发生。
三、清廉实践经验与案例分析在清廉领域，各个国家和组织都有一些成功的实践经验。
下面以反腐败、透明度和道德教育为例分析其影响：1. 反腐败实践：香港特区的廉政公署被认为是全球反腐败的典范。
其建立了严格的法律制度和反腐败机构，有效打击了贪腐现象，提升了社会治理水平。
2. 透明度实践：芬兰的政府实施了开放数据政策，通过向公众提供政府的数据和决策信息，增加了政府决策的透明度和公众对政府的信任。
3. 道德教育实践：新加坡的公共部门和教育机构积极倡导公共道德和良好的行为规范，通过教育和培训提升公务员的廉洁意识和诚信度。
四、改善清廉环境的建议为了进一步改善清廉环境，我们提出以下建议：1. 加强教育宣传：通过开展清廉教育宣传活动，提高公众对清廉的认知和重视程度，强化清廉意识。
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，社会各领域都取得了显著成果。
然而，腐败问题也日益凸显，严重影响了社会公平正义和人民群众的利益。
为了提高人民群众的廉洁意识，推动廉洁社会建设，我校组织开展了“廉洁社会实践活动”。
二、活动目的1. 增强学生的廉洁意识，树立正确的价值观；2. 培养学生的社会责任感，使学生在日常生活中自觉抵制腐败现象；3. 通过实践活动，提高学生的实践能力，为我国廉洁社会建设贡献力量。
三、活动时间2022年10月15日至2022年11月15日四、活动地点学校及周边社区五、活动内容1. 开展廉洁教育讲座：邀请专家学者为学生讲解廉洁文化、腐败现象的危害以及如何预防腐败等知识，提高学生的廉洁意识。
2. 组织观看廉洁电影：通过观看《人民的名义》、《打铁还需自身硬》等电影，让学生深刻认识到腐败的严重性，激发他们投身廉洁社会建设的热情。
3. 开展廉洁知识竞赛：组织学生参加廉洁知识竞赛，检验他们对廉洁知识的掌握程度，提高他们的廉洁素养。
4. 深入社区开展廉洁宣传活动：组织学生走进社区，向居民发放廉洁宣传资料，讲解廉洁知识，提高居民的廉洁意识。
5. 开展廉洁实践活动：组织学生参观反腐倡廉教育基地，了解我国反腐倡廉的历史和现状，增强他们的社会责任感。
六、活动过程1. 活动前期准备：学校成立活动领导小组，制定详细的活动方案，确定活动时间、地点、内容等。
2. 活动开展：按照活动方案，组织学生参加各项活动。
3. 活动总结：活动结束后，对活动进行总结，评选优秀个人和集体，并将活动成果进行宣传。
七、活动成果1. 学生的廉洁意识得到显著提高，自觉抵制腐败现象；2. 社区居民的廉洁意识得到提高，为廉洁社会建设营造了良好的氛围；3. 学生的实践能力得到锻炼，为我国廉洁社会建设贡献了力量。
八、活动感悟1. 廉洁社会建设需要全社会共同努力，我们要从自身做起，树立正确的价值观，自觉抵制腐败现象；2. 廉洁教育要从娃娃抓起，学校要积极开展廉洁教育活动，培养学生的廉洁意识；3. 反腐倡廉工作任重道远，我们要始终保持清醒头脑，为实现廉洁社会建设目标而努力奋斗。
社会实践调查报告（或论文）课程名称廉洁修身社会实践班级与班级代码XXXX专业XXXXXXXXXX指导教师：XXX学号：姓名：XXX提交日期：2010 年08 月21 日广东商学院教务处制姓名XXX 社会实践调查报告（或论文）成绩评语：指导教师（签名）年月日说明：指导教师评分后，社会实践调查报告（或论文）交院（系）办公室保存。
关于大学生们对廉洁修身认识的调查报告目录- 2 ---仅供参考交流学习--一、前言 (1)二、调查基本概况 (2)（一）调查主题 (2)（二）调查时间 (2)（三）调查地点 (2)（四）调查对象 (2)（五）调查方式 (2)（六）调查目的 (2)（七）调查内容 (3)（八）调查结果分析 (3)（九）调查报告总结 (5)三、附录 (9)- 3 ---仅供参考交流学习--一、前言廉洁文化是我们中华民族优秀文化的重要组成部分，是我们国家倡导的主流文化。
这种文化存在于社会的各个方面，自古至今影响着人们的道德行为，对于人们正确的世界观、人生观和价值观的树立，对于加强公民道德建设，都具有很大的促进作用，是人们共同认可的以廉洁为导向的认知模式和行为模式，是一种不断发扬光大的先进文化。
一个国家的生存、发展、壮大，离不开这种文化，一个人的成长、进步、发展、成功，同样也离不开这种文化。
党的十七大报告明确提出，要以完善惩治和预防腐败体系为重点，加强反腐倡廉建设，推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村，以增强全社会的反腐倡廉意识。
在高校开设专门的廉洁修身课程，对青年中具有较高知识层次的大学生群体进行重点的廉洁修身教育，是现阶段高校德育教育的重要时代要求。
而广东省教育厅在全省高校开设《廉洁修身》课程，使廉洁教育进校园的活动，无疑是廉政文化教育的一种有益尝试，也是经济发达地区在新时代新经济背景下德育教育的必要的先行尝试，是时代发展的要求。
暑假期间，老师继续组织同学们进行“廉洁修身”的社会实践活动。
我满怀热情积极地参与到此活动中去，开展调研工作，过了一个充实、有益的假期。
大学生廉洁修身教育是高校落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求。
深入开展大学生廉洁和反腐倡廉工作，加强和改1进大学生思想政治教育，引导广大大学生树立敬廉崇洁、积极向上的道德品质，自觉养成自律、诚信和具有社会责任感的良好行为习惯，既是一项具有前瞻性的从源头上预防腐败现象滋生蔓延的系统工程，又是构建社会主义和谐社会，培养社会主义合格建设者和接班人的重要政治保证。
随着时代的前进，科学技术日益发达，人们的生活水平有了很大的提高。
很多人已不满足于简单的吃饱穿暖，于是，“吃”要吃高档的，“穿”要穿名牌的，就连用的也不能马虎。
手机，电脑，mp3已被不成文的归为进大学校门的三件必备物品，更有甚者开着私家车来上学……学生中攀比之风比比皆是。
大学生中在校期间受处分最多的是因为考试作弊。
而学术诚信、逾期还贷等问题在学生中也时有发生。
这都是关系到一个人廉洁的问题。
而一些“腐败”现象也悄悄浮现于学生中。
纵观之上，在大学生中开展廉洁修身教育具有很大的作用。
二、调查基本概况（一）调查主题：关于大学生对廉洁修身认识的调查报告（二）调查时间：2010-7-21至2010-8-21（三）调查地点：广东省XX市XX区（四）调查对象：所有自己认识的大学同学（五）调查方式：拟问卷表（六）调查目的：①此次调研活动是为了增强我校《廉洁修身》课程的教育教学效2--仅供参考交流学习-- 果，更好地完成学校布置的以“廉洁修身，反腐倡廉”为主题的调研报告。
②此次调研活动有助于我们了解自己身边的大学生们对廉洁修身教育的情况、对廉洁修身的看法、存在的问题以及加强自身对廉洁修身教育的进一步了解；与此同时，有助于我们接触社会，了解社会，增长社会实践能力与动手能力，为今后走向社会奠定良好的基础。
（七）调查内容：本调查问卷共有13题，分为三部分,第一部分：第1-7题，目的是了解大学生们对身边廉洁修身的认识以及对大学廉洁修身教育情况的评价；第二部分是：第8-12题,目的是了解大学生们对腐败现象存在的看法；第三部分是：第13题,目的是了解大学生们对廉洁修身教育的想法、建议和培养廉洁修身品格的方法。
（详见附件）（八）调查结果剖析：1、大学生们对廉洁修身具有初步的认识在收集了的100份调查文件中，接受调查的对象中，大多数人对廉洁修身的了解并不深，归结于：学校只给予书本知识的教授、形式内容过于单一；阅读课外书籍时间少、数量低；参与关于廉洁修身的社会实践少；互联网络是一个信息海洋，大部分人都用来娱乐、很少主动去接触廉洁修身的信息等等。
32、大学生们对身边的腐败现象有相关的了解在对接收问卷调查的大学生们进行了关于对廉洁修身的认识的调查外，还进行了关于对社会存在的腐败现象的看法的调查。
大部分大学生们认为他们身边存在着很多腐败的现象，且觉得这些腐败现象是严重的。
在大学生们看来，他们认为身边存在的腐败现象大方面的包括：贪污受贿、违反规定收受礼金、跑官要官、领导干部利用婚丧嫁娶借机敛财、基层干部办事不公、领导干部利用职权为配偶、子女经商谋4--仅供参考交流学习-- 利、党员干部生活作风腐化堕落、乱收费、乱收摊、乱罚款、用公款互相宴请、大吃大喝等，小的方面则包括：考试作弊、论文抄袭、逾期还贷等。
那么这些腐败现象是如何滋生的呢？不外乎以下几点原因：个人的思想政治教育薄弱、官员监督制度不够完善、个别党员干部素质不高、有关部门不够重视对腐败现象的整顿使得腐败风气挥之又来。
同时，可以通过坚持思想道德建设、公开收费项目、财务收支，使群众参与监督，防止不廉洁现象发生、积极处理与廉洁密切相关的案件、加强对贪污腐败等问题的处罚力度等途径来减少腐败现象的产生。
3、普遍支持大学开展廉洁修身教育大学生有知识、有热情，但他们的世界观、人生观和价值观不成熟，让其产生矛盾心理，一方面，在教育的正面引导下对社会上种种不良诱惑和现象表示不满；另一方面，在市场经济大潮中，又往往不能经受考验和抵御诱惑。
特别是在市场经济条件下，大学生的经济意识明显增强，理想观念趋于现实化，追求实惠，择业取向更偏重于个人的经济利益；在面对不良诱导和阴暗面时缺乏抵抗力和免疫力，不能正确认识和处理，因而走上违法犯罪的道路而不自知。
而同时高校本身在校大学生的考试作弊、“贿选”、逾期还贷等违法违纪事件的不断出现，已经引起社会的广泛关注，这映衬出大学德育工作特别是廉洁教育的缺失，其现状不容乐观。
因此，在学生时代对大学生进行廉洁修身教育，奠定其坚实的廉洁修身基础，树立以廉为荣、以贪为耻的社会主义道德观，形成勤劳节俭、廉洁奉公的思想观点，对其一5生都会有深远的影响。
在广东，《廉洁修身》教材循环使用，这是一个以“廉”带头的行动，值得其他省市学习。
（九）调查报告总结:从调查结果可以看出，大学生们对于廉洁修身的了解并不深刻，认为在大学开展廉洁修身教育具有一定的作用，但不能起到根本性的教育意义。
因此，为提高学生们的廉洁修身意思，我有以下几点想法：1 、在学校，以课堂教育为主，学生自我修身为辅教师们在《思想道德修养与法律基础》课程中，可以将廉洁修身教育与大学生社会公德教育、职业道德教育、诚信教育、社会主义荣辱观教育和法制教育等有机结合起来，通过品德培养、社会反腐倡廉事件分析等增强大学生的廉洁修身意识。
另外，开设专门的廉洁修身课程也是深化课堂廉洁教育的可行方式，如广东省教育厅在全省高校开设的《廉洁修身》课程，既从中华传统文化和美德的角度等维度进行崇尚民族气节，弘扬民族精神的廉洁修身教育，也从侧面向大学生讲授中国传统腐败现象给中国社会和中国历史发展带来的巨大破坏，再结合现代的《罪案鉴戒》等反腐倡廉视频资料，可以给课堂廉洁教育带来明显效果。
2 、以校园文化为廉洁修身的重要载体要充分利用广播、电影、电视、校报校刊等媒体扩大廉洁教育的覆盖面；要组织开展以弘扬廉政文化为主题的文艺演出、演讲比赛、大讨论、书法展、图画展，营造廉洁教育的良好氛围；要遵循网络特点和网上信息传播规律，开设廉洁教育的网页、专栏，组织开展各种6--仅供参考交流学习-- 形式的网上廉洁教育活动，拓宽廉洁教育的渠道。
通过加强高校廉政文化建设，营造以廉为荣、以贪为耻的文化氛围，用健康向上、清正廉明的文化充实师生员工的精神世界，增强廉洁教育的渗透力、感染力和吸引力，提升廉洁教育的文化品位。
使大学生在感受艺术、文化熏陶的同时得到了潜移默化的廉洁教育，真正做到入耳入脑。
通过有效的廉洁教育，促使学生转变那种认为“腐败离自己很远，自己不可能腐败”的观念。
3 、深入开展社会实践活动拓宽廉洁修身的有效途径社会实践是大学生廉洁教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国家、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。
要引导广大学生走出校门、走向社会、到人民中去，参加社会劳动、志愿服务、公益活动，使大学生了解社会中公正、廉洁、友善的一面，在活动中受教育、长才干、明事理、辨是非、晓廉洁、作贡献，不断增强大学生的社会责任感和正义感;引导广大大学生在现实生活中正确认识和处理个人与他人，个人与集体，个人与社会的关系，牢固树立“以廉为荣，以贪为耻”的理想信念。
4、在社会生活中，要加强廉洁修身、反腐倡廉的宣传力度坚持从百姓们的实际出发，因地制宜开展形式多样的宣传教育，采取灵活多样、通俗易懂、百姓们喜闻乐见的形式，充分利用广播、电影、电视、图书、报刊、幻灯、网络等各种载体，采用专访、系列报道、专题片、培训以及文艺表演等形式，广泛宣传和廉洁修身知识，大力宣传反腐倡廉的对提高个人修养、维护社会安定、国家荣誉的重要性5、对于个人，要加强自身修养要努力提高自己的综合能力，磨练在艰苦奋斗、自强不息的意志，加强自身修养，个人对自己的思想意识和道德品质进行主动的、自觉地锻炼和修正，按照社会道德标准的要求，不断的消除、克制自己内心的各种非道德欲望，努力将自己的品德修养提高到一个尽善尽美的境界，关注国家大事，了解国家形势、政策的动向，积极参与中央的廉洁教育，关注党的反腐倡廉工作，分析贪污腐败分子的堕落行径，找出贪污腐败滋生的思想根源和土壤，从而时刻提醒自己，不要误入歧途，达到防患于未然的效果。
--仅供参考交流学习-- 附件：关于大学生们对廉洁修身认识的调查报告前言：为深入了解普遍大学生们对廉洁修身的认识以及对社会上腐败现象的看法，加强我们自身对廉洁修身这门课程的重视，促进和谐社会，我们特别在这次暑假制定了这份问卷调查，希望各位同学如实作答，谢谢！第 1 题您的身份是A、中学生B、大学生C、在职工作者D、其他____________第 2题您对廉洁修身的认识程度如何？A、了解很多B、理解一点C、几乎不了解第 3 题您觉得廉洁修身对我们日常工作生活来说重要吗？A、非常重要，正常的工作离不开个人的廉洁修身B、一般，廉洁修身可有可无C、不重要第 4 题教育部于2007年制定了《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，并从2007年起对大中小学生开展廉洁修身教育，您觉得这样对培养学生廉洁意识、增强廉洁观念、改善社会风气有作用吗？A、有重要作用B、有一定作用C、没啥作用理由是：_____________________第5题您认为在校园里开设廉洁修身的教育活动有没有必要？A、非常必要B、有必要，但意义不大C、没必要，浪费资源D、没有什么必要第 6题在广东，《廉洁修身》教材循环使用，您觉得这值得推广，让全国各省市学习吗？A、值得推广，让全国各省事学习B、不值得推广第7题您觉得当代大学生与廉洁修身的关系应该是？--仅供参考交流学习--A、十分密切，与日后的工作生活密切相关B、两者关系不大，因为学生对社会上的事没有影响力C、只和有意愿当公务员的学生有关第 8 题您身边是否有腐败现象...几乎没有 B、有，但不多 C、有，很多第 9 题您认为当今社会腐败风气严重吗？A、很严重B、严重C、不严重第10题您认为当前消极的腐败现象最突出的是哪些问题？A、贪污受贿B、违反规定收受礼金C、跑官要官D、领导干部利用婚丧嫁娶借机敛财E、基层干部办事不公F、领导干部利用职权为配偶、子女经商谋利G、党员干部生活作风腐化堕落H、乱收费、乱收摊、乱罚款I、用公款互相宴请、大吃大喝第11题您认为当前腐败现象继续滋生蔓延的主要原因有那些？A、思想政治教育薄弱B、官员监督制度不够完善C、用人不当D、个别党员干部素质不高E、有关部门不够重视对腐败现象的整顿第12题您认为解决的当前社会上已经存在的不廉洁问题，应该采取什么措施？A、公开收费项目、财务收支，使群众参与监督，防止不廉洁现象发生B、坚持思想道德建设C、积极处理与廉洁密切相关的案件D、加强对贪污腐败等问题的处罚力度第13题请您就廉洁修身发表下个人看法：。
