质量与密度专题第三讲关于密度试验专题

质量和密度实验
实验目的
本实验旨在测量物体的质量和密度，通过实验结果分析物体的
特性，并掌握相应的实验方法和技巧。

实验原理
物体的质量是指物体所具有的惯性大小，可以通过天平进行测量。

物体在一个重力场中的浮力等于物体的重力，可以通过称量物
体在空气中的质量和在水中的位移量来确定物体的密度。

实验步骤
1. 使用天平称量物体在空气中的质量，并记录数据。

2. 将物体悬挂在天平上，使其完全浸入水中，称量物体在水中
的质量，并记录数据。

3. 计算物体在水中的浮力，即物体的重力减去物体在水中所受
的重力。

4. 根据物体的质量和浮力，计算物体的密度。

密度等于物体的
质量除以物体在水中的体积。

5. 重复以上步骤，进行多次实验，取平均值得到更准确的结果。

实验数据记录
使用实验室提供的记录表格，将每次实验测量的质量和浮力数据填入。

实验结果分析
根据实验数据计算出的物体的密度，可以通过与已知物质的密度进行对比，判断物体的成分或种类。

如果测量结果与已知物质的密度接近，则可以推断物体的成分与已知物质相似。

实验注意事项
1. 在称量物体质量时，应确保天平平稳，物体悬挂垂直，并避免触碰其他物体。

2. 在测量物体在水中的质量时，应确保物体完全浸入水中，并避免水溅向其他地方。

3. 实验结束后，及时清理实验器材，确保实验环境的整洁和安全。

以上是质量和密度实验的内容和步骤，希望对你有帮助。

如有任何问题，请随时向我提问。

密度测量考点:天平操作、量筒和天平读数、密度计算、浮力计算、误差分析托盘天平的使用方法：①选程：使用前,观察称量（最大测量值）、感量（最小测量值）；②放平、归零：把天平放在水平台上,将游码移到标尺左端的零刻度线上；③调平：调整天平的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处或指针左右摆动的幅度相同（天平平衡）；④称量：将被测物体轻放在左盘，用镊子从大到小地往右盘夹取砝码。

移动游码,直至天平平衡；⑤读数：物体的质量等于砝码的质量加上游码在标尺上所对的刻度值，即m 物＝m 砝码＋m 游码；⑥整理器材，把砝码放回砝码盒，将游码移到标尺左端的零刻度线上.量筒的使用方法：错误!首先根据测量精度的要求和被测物体的体积选择量筒的大小和分度值。

错误!使用前应观察量筒上的单位标度、最大测量值和最小分度值；读数时，视线要与凹液面底部相平。

错误!测量液体体积时，把被测液体直接倒入量筒中，读出数值即可。

常见体积测量方法不规则固体排水法：错误!先在量筒中倒入适量的水，读出水体积V1错误!将固体用细线拴住慢慢放入量筒，并使其全部浸入，读出此时体积V2错误!固体体积为V2-V1漂浮固体助沉法：错误!将固体和能沉入水中的重物用细线栓在一起，先用手提着固体端细线,只将重物浸入水中，读出体积V1错误!使栓在一起的固体完全浸入水中，读出体积V2错误!固体体积为：V2-V1针压法:错误!先在量筒中倒入适量的水，读出水体积V1错误!用一细长针将被测物体压入水中，读出体积V2错误!固体体积：V2-V1较大固体溢水法:○，1把大烧杯装满水，以刚好溢出为准错误!将较大固体浸入水中，同时用一容器承接从烧杯中溢出的水，再测出溢出水的体积V○，3固体体积：V转换法：错误!在量筒中装适量的水，读出体积V1○，2在烧杯中装适量的水，将固体浸没在水中,用笔在水面处做上标记○3取出固体，将量筒中的水缓慢倒入烧杯中，直到水面达到标记处，读出此时量筒中剩余水的体积V2错误!固体体积：V1—V2例1：某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量:（1)小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验：①将天平放在台上，把游码移到零刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向（选填“右”或“左”)调，直至天平平衡；②用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图14甲所示，则烧杯中江水的质量为 g，江水的密度为g/。

质量与密度【托盘天平】托盘天平的使用方法可归纳为放、移、调、称、读、收A、放：将天平放在水平台面上（注意：只能在测量前调节平衡螺母）；B、移：使用前将游码移至标尺最左端的零刻度线处；C、调：左偏右调，右偏左调；D、称：先大后小，左物右码；E、读：被测物体质量：m物=m砝+m游；F、收：测量完毕，取下物体，砝码回盒，游码归零（左码右物：m物=m砝-m游）G、测量误差分析1、游码没有归零，读数偏大；2、砝码生锈，读数偏小；3、砝码上粘上污物，读数偏小；4、砝码磨损，读数偏大；5、测量前游码为归零，则读数偏大。

【量筒】量筒使用时应注意视线应与凹液面底部或凸液面顶部齐平量筒体积读数：量筒使用时应注意视线应与液面齐平俯视读数，结果偏大；仰视读数，结果偏小（俯大仰小）量筒测量物体体积：V物=V1-V2（画图）【测量密度的方法】1．测定固体的密度（固体不溶于水且不吸水）实验器材：天平，量筒，烧杯，细线，水，待测固体实验步骤：a、用天平称出待测固体的质量m；b. 用量筒量取适量水的体积V1；c. 用细线将待测固体系住并慢慢放入盛水的量筒中，记下此时的体积V2;d. 计算物体的密度：ρ=mV2−V1【注意】试验中不能改变步骤的顺序，应该先测量固体的质量，再测体积。

若先测体积会导致质量测量值偏大（固体上沾有水），测量结果偏大.2．测定液体的密度（倒出部分液体）实验器材：天平，量筒，烧杯，待测固体实验步骤：a. 用天平称出烧杯和液体的总质量m1；b. 将部分待测液体倒入量筒中，体积为V；c. 用天平称出烧杯和剩余的质量m2；d. 计算物体的密度：ρ=m1−m2V【密度测量误差问题：ρ=m】v先测固体体积后测质量：固体上残留水m偏大ρ偏大用标记法测量固体体积：固体上残留水V偏大ρ偏小测量液体密度：将液体从烧杯中全部倒入量筒中测体积烧杯中残有部分液体V偏小ρ偏大测“软木塞”密度（因为软木塞密度小于水，需要用重物或细针）因为软木塞具有吸水性：V偏小ρ偏大【密度的特殊测量：等效替代法（ρ水已知）】1、当缺少量筒时，使用等体积替代法（使用两个相同的空烧杯m0）即：V=V水=m水ρ水，①用天平称出空烧杯的质量m0;②在烧杯里装满水,称出烧杯和水的总质量为m1;③将烧杯中的水倒净并擦干烧杯，烧杯中装满待测液体,称出总质量为m2;③待测液体密度表达式为2、当缺少天平时，使用等质量替代法，让被测物体的质量等于一部分水的质量，即：m=m水=ρ水V水①将天平放在水平台上，调节好天平．②将一个烧杯中倒满水，另一个烧杯中倒入待测液体．分别放在天平的左、右两盘中．③用滴管向右盘烧杯中添加适量待测液体，使天平平衡．④用量筒分别测出烧杯中水的体积为V1，酱油的体积为V2⑤则待测液体的密度表达式 ρ=V1V2ρ水。

密度试验实验报告密度试验实验报告引言密度是物质的一种基本性质，是指单位体积物质所含质量的大小。

密度试验是一种常用的实验方法，用于确定物质的密度。

本实验旨在通过密度试验，探究不同物质的密度差异，并了解密度与物质的性质之间的关系。

实验目的1. 掌握密度的概念和计算方法；2. 了解密度与物质性质的关系；3. 学习使用密度试验仪器并进行实验操作。

实验原理密度的计算公式为：密度 = 质量 / 体积。

在实验中，通过测量物体的质量和体积，可以得到其密度。

常用的密度单位有克/立方厘米、千克/立方米等。

实验器材和试剂1. 密度试验仪器：包括天平、容量瓶、量筒等；2. 实验样品：可选择不同材质的物体，如金属块、塑料块、木块等；3. 实验液体：如水、酒精等。

实验步骤1. 准备实验器材和试剂；2. 使用天平测量实验样品的质量，并记录数据；3. 使用容量瓶或量筒测量实验样品的体积，并记录数据；4. 根据实验样品的质量和体积计算其密度；5. 重复以上步骤，对不同材质的物体进行密度试验，并记录数据；6. 对实验液体进行密度试验，测量不同液体的密度。

实验结果与讨论在进行实验过程中，我们选择了金属块、塑料块和木块作为实验样品，使用水作为实验液体。

下面是实验结果的总结：1. 金属块的密度为X克/立方厘米，塑料块的密度为Y克/立方厘米，木块的密度为Z克/立方厘米。

通过比较不同材质的密度，我们可以得出金属的密度较大，塑料的密度较小，木材的密度居中的结论。

2. 在实验液体的密度试验中，我们发现水的密度为W克/立方厘米，酒精的密度为V克/立方厘米。

通过比较不同液体的密度，我们可以得出水的密度大于酒精的密度的结论。

通过以上实验结果，我们可以得出密度与物质的性质之间存在一定的关系。

一般来说，相同物质的密度是恒定的，不同物质的密度差异较大。

密度可以反映物质的致密程度，不同材质的物体由于其分子结构和排列方式的不同，导致其密度差异。

实验误差与改进在实验过程中，由于天平的精度限制和操作技巧的不熟练，可能会导致实验结果存在一定误差。