高一历史重要复习资料

高一历史知识点归纳高中历史课程是学生了解人类社会发展、认识历史规律的重要途径。

对于高一学生而言，掌握好历史知识点是打好基础的关键。

以下是对高一历史知识点的归纳整理，以助于学生更好地学习和复习。

一、古代历史古代历史部分主要包括原始社会、奴隶社会和封建社会的发展概况。

1. 原始社会原始社会是人类社会发展的最初阶段，主要特点是以采集和狩猎为主要生产方式，社会结构简单，没有国家和阶级的划分。

在学习这一部分时，要了解人类早期的生产活动、生活习俗以及早期的社会组织形态。

2. 奴隶社会奴隶社会是人类历史上第一个有阶级对立的社会形态。

在这个阶段，奴隶主阶级占有生产资料和奴隶，是社会的统治阶级。

学生需要掌握奴隶社会的基本特征，了解古代埃及、希腊、罗马等文明的发展情况。

3. 封建社会封建社会是以土地为基础，以领主和农奴关系为主要生产关系的社会组织形式。

在这部分学习中，要重点关注中国封建社会的特点，包括宗法制度、科举制度等，同时也要了解欧洲封建社会的情况，如封建等级制度等。

二、近现代历史近现代历史是从16世纪开始，直至20世纪中叶的历史阶段，这一时期世界历史发生了巨大变革。

1. 资本主义的兴起与发展这一部分要学习资本主义经济的起源、发展以及资本主义社会的基本特征。

包括工业革命的背景、过程和影响，以及资本主义制度下的阶级关系和社会矛盾。

2. 殖民扩张与民族独立运动近现代历史中，西方列强的殖民扩张对世界格局产生了深远影响。

学生需要了解殖民扩张的历史背景、过程及其对被殖民地的影响。

同时，也要学习亚非拉等地区民族独立运动的历史事件和意义。

3. 两次世界大战两次世界大战是近现代历史上的重大事件，对世界历史进程产生了重要影响。

在学习这部分内容时，要掌握两次世界大战的原因、过程、结果以及战后国际秩序的重建。

4. 中国近现代史中国近现代史是中华民族抗争与探索的历史。

从鸦片战争开始，到新中国的成立，这段历史中包含了众多重要的历史事件和人物。

2024年高一历史常考知识点总结____年高一历史常考知识点总结主要包括以下几个方面：古代史、近代史、现代史以及历史研究方法。

下面是对每个方面的详细总结。

一、古代史：1. 人类社会的起源和发展：包括石器时代、农业革命、城市文明的兴起以及古代文明的发展。

2. 中国古代的历史发展：包括夏、商、西周、春秋战国、秦、汉等朝代的兴衰变迁，以及各个朝代的政治、经济、文化等方面的特点。

3. 古代世界的历史发展：包括古埃及、古希腊、古罗马等古代文明的兴起和繁荣。

4. 丝绸之路的历史：包括丝绸之路的开通、发展和对东西方文化交流的影响。

5. 文化的传播与交融：包括佛教传入中国的历史背景和影响，以及中西文化交流的历史过程。

二、近代史：1. 近代全球历史的背景：包括欧洲的启蒙运动和法国大革命对世界的影响。

2. 中国近现代史的演变：包括鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法等中国近代史中的重要事件和改革运动。

3. 东亚近代史的演变：包括明治维新、甲午战争、辛亥革命等东亚国家的近代史事件。

4. 世界两次世界大战的起因、经过和影响：包括第一次世界大战爆发的原因，第二次世界大战的起因和纳粹德国的兴起。

5. 第二次世界大战战后世界秩序的重构和冷战时期的国际关系。

三、现代史：1. 中国共产党的创建和发展：包括中国共产党的诞生、红军长征、抗日战争等重要历史事件。

2. 中华人民共和国的建立和发展：包括新中国成立、社会主义建设、改革开放等阶段。

3. 世界社会主义国家的发展和变革：包括苏联解体、东欧剧变、国际社会主义运动的兴衰等历史事件。

4. 当代世界的发展和变化：包括全球化、信息社会、科技革命等当代世界的重要特点和趋势。

四、历史研究方法：1. 史料的搜集和利用：包括各种史料的搜集渠道和利用方法。

2. 历史问题的提出和解决：包括历史问题的提出和解答的研究方法和思维方式。

3. 历史学的研究流派和方法论：包括历史学的不同研究流派和方法论的基本思想和应用。

高一历史复习资料目录•导言•一. 历史基本知识– 1. 历史的定义– 2. 历史的分期– 3. 中国历史的概述•二. 中国古代历史– 1. 夏、商、西周时期– 2. 东周时期– 3. 春秋时期和战国时期– 4. 秦朝– 5. 汉朝•三. 中国近代历史– 1. 清朝垮台和太平天国运动– 2. 辛亥革命– 3. 中华民国时期– 4. 中共建立和抗日战争– 5. 解放战争和新中国的成立导言历史是人类社会发展的记载，通过学习历史，我们可以了解到过去的人类社会、文化、思想等方面的信息。

高中历史课程主要讲授中国历史，通过对历史的学习，我们可以更好地了解自己的国家和民族，为我们的未来打下坚实的基础。

本文档将为你提供高一历史复习的资料，包括历史的基本知识和中国古代历史、中国近代历史的重要内容。

一. 历史基本知识1. 历史的定义历史是研究人类社会发展、变化和演变的学科，是通过研究史料来理解过去的知识体系。

历史的研究对象涉及政治、经济、文化、社会等方面，通过研究历史可以帮助我们更好地理解和把握现实社会。

2. 历史的分期历史的分期是为了方便研究人类社会的发展过程，常见的历史分期方式有：古代、中世纪、近代、现代等。

在中国历史中，一般将古代历史分为夏、商、周、春秋、战国、秦、汉、三国、两晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、辽、金、元、明、清等时期。

3. 中国历史的概述中国历史可以追溯到公元前2000多年的夏朝，经历了不同的朝代和王朝的更替。

中国历史上出现了许多伟大的政治家、思想家和文化巨匠，例如孔子、孟子、墨子、老子、庄子、李斯、司马迁等。

中国历史中还发生了许多重大事件和变革，例如秦始皇统一中国、长城的修筑、汉朝的繁荣、唐朝的盛世等。

二. 中国古代历史1. 夏、商、西周时期•夏朝是中国历史上的第一个王朝，夏王朝的建立标志着中国历史的开始。

夏朝的最大贡献是发明了中国最早的文字――甲骨文，并建立了完整的奴隶制社会。

•商朝是中国历史上的第二个王朝，商朝的经济以农耕和手工业为主，商代的最大贡献是发明了青铜器。

2024年高一历史复习知识点总结一、古代史1.人类起源与社会的形成- 人类起源及早期社会- 农业革命与文明的兴起- 国家的产生与早期古代文明2.古代东亚文明- 中国古代文明的形成与发展- 埃及、美索不达米亚、印度等古代东方文明3.古代希腊罗马文明- 希腊城邦与罗马共和国的兴起- 希腊罗马世界的思想文化4.古代印度尼西亚文明- 印度尼西亚古代文明的形成与发展5.其他古代文明- 巴比伦、波斯、以色列等古代文明二、近代史1.欧洲文艺复兴与宗教改革- 文艺复兴运动的兴起与影响- 宗教改革运动的兴起与影响2.资本主义社会的形成与发展- 英国工业革命的背景与推动因素- 资本主义的形成与发展3.现代民族国家的兴起- 法国大革命与拿破仑时代- 民族国家的兴起与民主革命4.19世纪欧洲殖民扩张- 殖民主义的背景与推动因素- 欧洲列强在亚非的殖民统治5.近代中国的崩溃与挣扎- 第一次鸦片战争与中国近代史的开端- 辛亥革命与中国民主革命的历程三、现代史1.两次世界大战与国际关系格局变化- 第一次世界大战的爆发与影响- 第二次世界大战的爆发与结束2.冷战与全球社会主义阵营的兴衰- 冷战的背景与形成- 社会主义国家的兴起与衰落3.20世纪后半叶的多极化世界- 各国经济发展的差异与国际关系的变化- 当代世界经济、政治与文化发展的特点4.当代中国的建设与发展- 改革开放政策与中国的发展- 当代中国的经济、政治与文化发展四、历史思维方法1.历史学的基本概念与核心问题- 历史学的研究对象与方法- 历史的价值与意义2.历史知识的获取与运用- 历史资料的获取与分析- 历史知识的运用与评价3.历史研究过程与方法- 历史研究的基本过程- 各种历史研究方法的应用以上是2024年高一历史复习的知识点总结，希望对你的学习有所帮助。

高一历史必修一复习提纲复习提纲：高一历史必修一第一章古史纲要1. 人类起源与文明发展- 人类起源与人类文明的兴起- 文明与文化的关系2. 原始社会与新石器时代- 原始社会的特点- 新石器时代的特点和影响- 中国新石器时代的主要文化3. 奴隶社会与青铜时代- 奴隶社会的特点与产生原因- 青铜文化的兴起与发展- 中国青铜时代的主要文化4. 前秦时代与西周时代- 秦国的形成与秦始皇的改革- 西周时代的政治制度与文化特点 - 周代的政治危机与分裂5. 其他古代文明- 希腊文明- 古印度文明- 古埃及文明- 古巴比伦文明第二章古代中国1. 五帝时代与三皇时代- 传说中的五帝与三皇2. 夏朝与商朝- 夏朝的历史地位与特点- 商朝的建立与发展3. 周朝的建立与分裂- 周朝的建立与分封制度- 西周与东周的政治制度与文化特点4. 春秋时代与战国时代- 春秋时代的政治制度与文化特点- 战国时代的政治格局与兵器发展5. 秦朝的统一与西汉的兴起- 秦始皇的统一战争与秦朝的政治制度 - 西汉王朝的建立与政治制度6. 古代中国的社会- 古代中国的社会阶层与人们的生活 - 古代中国科技和文化的发展第三章世界两大古代文明1. 古希腊与古罗马- 古希腊的政治制度与城邦文化- 古罗马的政治制度与法律文化2. 古印度与古埃及- 古印度的政治制度与宗教文化- 古埃及的政治制度与宗教文化第四章中古时代的变革与发展1. 河间燕趙与兵谏- 河间燕趙与秦朝的冲突- 兵谏的历史地位与影响2. 隋朝与唐朝- 隋朝的建立与政治制度- 唐朝的政治制度与繁荣3. 宋朝与元朝- 北宋与南宋的政治制度与文化发展- 元朝的建立与政治制度4. 日本的社会变迁- 日本的古代社会与文化- 日本封建时代的变革与发展以上仅为复习提纲的梗概，实际复习过程中，可以结合教材内容和历史事件进行详细复习。

同时，建议多做历史题目和练习，加深对知识点的理解和记忆。

高一历史必修一复习提纲一、古代文明的形成与发展1.1 古代文明的概念和特征•文明的定义和内涵•古代文明的主要特征1.2 人类起源与旧石器时代•人类起源的地点和时间•旧石器时代的特点和遗存1.3 新石器时代的兴起•新石器时代的特点和标志•黄河流域、长江流域及其他地区的新石器时代文明1.4 封建制度的形成与夏商周时代的政治制度•封建制度的基本特征•夏朝、商朝和西周的政治制度及其特点1.5 春秋战国时期的变革与思想家•春秋战国时期的政治变革•孔子、墨子、老子等思想家及其学说二、中国古代史的演进2.1 秦朝的建立与秦击败六国的原因•秦朝的建立和秦始皇的措施•秦击败六国的原因和过程2.2 汉朝的兴起和东汉的衰亡•汉朝的兴起和汉武帝的治理•东汉末年的社会动荡和政治斗争2.3 三国时期的割据与统一•三国时期各个割据势力的形成•曹操与刘备的政治斗争与统一中国2.4 隋朝与唐朝的统一与开放•隋朝的建立和炀帝的政治措施•唐朝的政治制度和贞观之治2.5 辽、宋、金、元的政治制度与文化变迁•辽朝、宋朝、金朝、元朝的建立和统治特点•辽宋金元时期的文化变迁和对外关系三、世界古代文明与交流3.1 埃及文明与中东古代文明•埃及文明的发展和特点•中东古代文明的主要代表和特征3.2 印度古代文明•印度古代文明的起源和特点•印度教和佛教的兴起与传播3.3 希腊古代文明•希腊古代文明的兴起和特点•希腊城邦和希腊哲学的发展3.4 罗马古代文明•罗马古代文明的起源和特点•罗马帝国的兴衰和基督教的传播3.5 古代东方与古代西方的交流与影响•古代东方文明与古代西方文明的交流途径•东方文明对西方的影响和西方文明对东方的影响四、历史研究与历史文化遗产的保护与利用4.1 历史研究的工具和方法•历史研究的主要工具和方法•史料的搜集与整理4.2 历史文化遗产的保护与利用•历史文化遗产的概念和价值•历史文化遗产的保护与利用的方法和措施4.3 典籍的整理与翻译•典籍整理的重要意义和方法•典籍翻译的原则和技巧4.4 历史故事的传承与演绎•历史故事的传承和重要性•历史故事的演绎和影视传媒的作用以上是高一历史必修一的复习提纲，涵盖了课程中的重点知识点。

高一历史必修一复习提纲(共9篇)高一历史必修一复习提纲（一）: 高一历史必修一复习提纲 1.先秦时期主要王朝是怎样更替的2.宗法制实质是什么核心是什么主要作用……高一历史必修一复习提纲整理高一历史期末复习资料第一单元中国古代的中央集权制度第1课从内外服联盟到封邦建国课标要求：了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点.一、夏商两代的社会政治制度1、夏朝的政治制度A第一个国家政权是：夏朝B夏朝的政治制度是：凌驾于全社会之上的公共权力C夏朝政治制度的特点：带有氏族社会组织的痕迹.2、商朝的政治制度A商朝的政治制度：内服与外服制度内服指：王畿,使商王直接统治的地区.外服指：附属国管辖的地区B商朝政治制度的特点（1）通过内、外服制度,商王控制联盟的实际权力,与各附属国形成支配与被支配的关系.（2）通过神化王权,强化商王的盟主地位（3）但商王的控制力有限,方国有较大自主权二、封邦建国（本节重点知识）1、西周建立：A周族以农耕著称,生活在陕西关中地区.B都城：镐京（今陕西西安）2、分封制（重点掌握）A、目的：核心目的：巩固周王室；具体目的：一是要“封建亲戚,以藩屏周”,二是要安抚商的降族,防止商的遗族叛乱,便于监督管理；三是要适应人口不断发展、疆域不断扩大的需求.B、分封的对象：同姓亲族；异姓封国：功臣、姻亲、殷商降族、古方国.掌握受封的主体是：同姓亲族C、受封者应该有哪些权利和义务周王授予一定的土地和人民；诸侯要要服从周王命令,镇守疆土,交纳贡赋,朝觐述职；受封诸侯在自己的封地内可以继续分封.D、影响：①分封使周人的势力范围不断扩大.②周王确立了天下共主的地位,统治得到加强.③形成了西周贵族集团“诸侯——卿、大夫——士”的等级序列.④加强了各地的经济文化交流,促进了民族融合.E、西周的分封制与商朝的内外服制度的关系：继承与发展2、以嫡长子继承制为核心宗法制度（重点掌握）A、西周为什么实行分封制和宗法制相结合的制度解决贵族之间的权力、财产和土地继承上的矛盾B、什么是宗法制宗法制度通过血缘的亲疏,确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度,保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权.高一历史必修一复习提纲（二）: 安徽省宣城市最新版教材高一必修一《经济生活》政治、历史、生物、地理预习复习提纲1.必须是安徽省宣城市的.书本才是根本吧!光看大纲只能知道框架,培养全局观还可以,但是要好好品味枝干还得靠课本高一历史必修一复习提纲（三）: 人教版高一政治必修一复习提纲高一政治必修一复习提纲：一、 1、什么是商品和商品经济 2、商品的基本属性及其含义是什么它们的关系如何 3、商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系怎样 4、什么是劳动生产率...高一历史必修一复习提纲（四）: 求高一政治历史期末复习提纲~建议买高中《思想政治》学习与探究（高一分册）内容很全,全年的都有,还有练习历史么...参照去年考纲吧...修改的应该不多【高一历史必修一复习提纲】高一历史必修一复习提纲（五）: 求高一人教版数学必修一的复习提纲高中高一数学必修1各章知识点总结第一章集合与函数概念一、集合有关概念1、集合的含义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素.2、集合的中元素的三个特性：1.元素的确定性；2.元素的互异性；3.元素的无序性说明：(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素.(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素.(3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样.(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性.3、集合的表示：{ … } 如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}1. 用拉丁字母表示集合：A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}2．集合的表示方法：列举法与描述法.注意啊：常用数集及其记法：非负整数集（即自然数集）记作：N正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R关于“属于”的概念集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如：a是集合A的元素,就说a属于集合A 记作a∈A ,相反,a不属于集合A 记作 aA列举法：把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上.描述法：将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法.用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法.①语言描述法：例：{不是直角三角形的三角形}②数学式子描述法：例：不等式x-3>2的解集是{xR| x-3>2}或{x| x-3>2}4、集合的分类：1．有限集含有有限个元素的集合2．无限集含有无限个元素的集合3．空集不含任何元素的集合例：{x|x2=－5｝二、集合间的基本关系1.“包含”关系—子集注意：有两种可能（1）A是B的一部分,；（2）A与B是同一集合.反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A B或B A2．“相等”关系(5≥5,且5≤5,则5=5)实例：设 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同”结论：对于两个集合A与B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时,集合B的任何一个元素都是集合A的元素,我们就说集合A等于集合B,即：A=B① 任何一个集合是它本身的子集.AíA②真子集:如果AíB,且A1 B那就说集合A是集合B的真子集,记作A B(或BA)③如果AíB, BíC ,那么AíC④ 如果AíB 同时BíA 那么A=B3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ规定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集.三、集合的运算1．交集的定义：一般地,由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集．记作A∩B(读作”A交B”),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}．2、并集的定义：一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集.记作：A∪B(读作”A并B”),即A∪B={x|x∈A,或x∈B}．3、交集与并集的性质：A∩A = A, A∩φ= φ, A∩B = B∩A,A∪A = A,A∪φ= A ,A∪B = B∪A.4、全集与补集（1）补集：设S是一个集合,A是S的一个子集（即）,由S中所有不属于A 的元素组成的集合,叫做S中子集A的补集（或余集）记作： CSA 即 CSA ={x | xS且 xA}SCsAA（2）全集：如果集合S含有我们所要研究的各个集合的全部元素,这个集合就可以看作一个全集.通常用U来表示.（3）性质：⑴CU(C UA)=A ⑵(C UA)∩A=Φ ⑶(CUA)∪A=U二、函数的有关概念1．函数的概念：设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数．记作：y=f(x),x∈A．其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域；与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域．注意：2如果只给出解析式y=f(x),而没有指明它的定义域,则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合；3 函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式．定义域补充能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域,求函数的定义域时列不等式组的主要依据是：(1)分式的分母不等于零； (2)偶次方根的被开方数不小于零； (3)对数式的真数必须大于零；(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1. (5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合.（6）指数为零底不可以等于零(6)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.(又注意：求出不等式组的解集即为函数的定义域.)构成函数的三要素：定义域、对应关系和值域再注意：（1）构成函数三个要素是定义域、对应关系和值域．由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,即称这两个函数相等（或为同一函数）（2）两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致,而与表示自变量和函数值的字母无关.相同函数的判断方法：①表达式相同；②定义域一致 (两点必须同时具备)(见课本21页相关例2)值域补充(1)、函数的值域取决于定义域和对应法则,不论采取什么方法求函数的值域都应先考虑其定义域. (2).应熟悉掌握一次函数、二次函数、指数、对数函数及各三角函数的值域,它是求解复杂函数值域的基础.3. 函数图象知识归纳(1)定义：在平面直角坐标系中,以函数y=f(x) , (x∈A)中的x为横坐标,函数值y为纵坐标的点P(x,y)的集合C,叫做函数y=f(x),(x ∈A)的图象．C上每一点的坐标(x,y)均满足函数关系y=f(x),反过来,以满足y=f(x)的每一组有序实数对x、y为坐标的点(x,y),均在C上 . 即记为C={ P(x,y) | y= f(x) , x∈A }图象C一般的是一条光滑的连续曲线(或直线),也可能是由与任意平行与Y轴的直线最多只有一个交点的若干条曲线或离散点组成.(2) 画法A、描点法：根据函数解析式和定义域,求出x,y的一些对应值并列表,以(x,y)为坐标在坐标系内描出相应的点P(x, y),最后用平滑的曲线将这些点连接起来.B、图象变换法（请参考必修4三角函数）常用变换方法有三种,即平移变换、伸缩变换和对称变换(3)作用：1、直观的看出函数的性质；2、利用数形结合的方法分析解题的思路.提高解题的速度.发现解题中的错误.4．快去了解区间的概念（1）区间的分类：开区间、闭区间、半开半闭区间；（2）无穷区间；（3）区间的数轴表示．5．什么叫做映射一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f：A B为从集合A到集合B的一个映射.记作“f：A B”给定一个集合A到B的映射,如果a∈A,b∈B.且元素a和元素b对应,那么,我们把元素b叫做元素a的象,元素a叫做元素b的原象说明：函数是一种特殊的映射,映射是一种特殊的对应,①集合A、B及对应法则f是确定的；②对应法则有“方向性”,即强调从集合A到集合B的对应,它与从B到A的对应关系一般是不同的；③对于映射f：A→B来说,则应满足：（Ⅰ）集合A中的每一个元素,在集合B中都有象,并且象是唯一的；（Ⅱ）集合A中不同的元素,在集合B中对应的象可以是同一个；（Ⅲ）不要求集合B中的每一个元素在集合A中都有原象.常用的函数表示法及各自的优点：1 函数图象既可以是连续的曲线,也可以是直线、折线、离散的点等等,注意判断一个图形是否是函数图象的依据；2 解析法：必须注明函数的定义域；3 图象法：描点法作图要注意：确定函数的定义域；化简函数的解析式；观察函数的特征；4 列表法：选取的自变量要有代表性,应能反映定义域的特征．注意啊：解析法：便于算出函数值.列表法：便于查出函数值.图象法：便于量出函数值补充一：分段函数（参见课本P24-25）在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数.在不同的范围里求函数值时必须把自变量代入相应的表达式.分段函数的解析式不能写成几个不同的方程,而就写函数值几种不同的表达式并用一个左大括号括起来,并分别注明各部分的自变量的取值情况．（1）分段函数是一个函数,不要把它误认为是几个函数；（2）分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集．补充二：复合函数如果y=f(u),(u∈M),u=g(x),(x∈A),则y=f[g(x)]=F(x),(x∈A) 称为f、g 的复合函数.例如: y=2sinX y=2cos(X2+1)7．函数单调性（1）．增函数设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1高一历史必修一复习提纲（六）: 高一化学必修1复习提纲高一化学模块I主要知识及化学方程式一、研究物质性质的方法和程序1．基本方法：观察法、实验法、分类法、比较法 2．基本程序：第三步：用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论，概括出结论。

高一历史书知识点归纳总结第一章：古代史1. 中国古代史中国古代历史从新石器时代开始，到公元589年隋朝建立结束。

主要包括三个时期：夏、商、周时期；春秋战国时期；秦、汉、魏晋南北朝时期。

2. 世界古代史世界古代史从人类出现开始，到公元476年西罗马帝国灭亡结束。

主要包括古代东地中海文明、古代印度文明、古代中西亚文明、古代希腊罗马文明。

第二章：中世纪史1. 中世纪中国史中国中世纪历史从公元589年隋朝建立开始，到1644年明朝灭亡结束。

主要包括唐、宋、元、明时期。

2. 中世纪世界史中世纪世界历史从476年西罗马帝国灭亡开始，到1492年哥伦布发现美洲结束。

主要涵盖了拜占庭帝国、阿拉伯帝国、欧洲封建社会、十字军东征。

第三章：近代史1. 近代中国史中国近代历史从明朝灭亡开始，到1911年辛亥革命结束。

主要包括清朝、太平天国运动、中日战争。

2. 近代世界史近代世界历史从1492年哥伦布发现美洲开始，到1914年一战爆发结束。

主要包括大航海时代、工业革命、民族主义运动。

第四章：现代史1. 现代中国史中国现代历史从1911年辛亥革命开始，到1949年新中国建立结束。

主要包括国民政府时期、抗日战争、解放战争。

2. 现代世界史现代世界历史从1914年一战开始，到今天。

主要包括二战、冷战时期、民主国家的共同发展。

总结历史是人类社会发展的镜子，通过学习历史，我们可以了解人类社会的发展历程，从而找到人类社会发展的规律。

同时，历史也是我们认识自己的重要途径，通过了解历史，我们可以更好地认识自己的国家、民族和文化。

希望同学们能够在历史学习中，不断提高自己的历史素养，用历史知识来丰富自己的人生。

2024年高一历史复习知识点总结一、古代文明与人类社会的发展1. 石器时代：旧石器时代、中石器时代、新石器时代的特点和演化过程。

2. 文明的起源与发展：农业革命的影响、城市文明的出现和影响、文字的出现与发展。

3. 早期文明：古埃及文明、古印度河文明、古中华文明、古希腊罗马文明的形成和发展。

4. 封建社会的出现：早期封建社会的特点和制度。

二、古代中国的形成与演化1. 夏、商、周三代的特点和演化。

2. 春秋战国时期：分裂时期的政治制度和文化特点。

3. 秦统一六国：秦朝的政治制度和法家思想的运用。

4. 秦汉之际：西汉的政治制度和文化繁荣。

5. 东汉时期：政治制度的变革和经济衰退。

三、中古时期的政治与社会变革1. 隋唐时期：隋朝的统一和衰落、唐朝的政治制度和文化繁荣。

2. 宋代政治变革：北宋和南宋的政治制度和经济繁荣。

3. 元代的政治制度和异族统治。

4. 明代政治制度的改革和海上贸易的繁荣。

5. 清朝的建立和封建专制。

四、近代时期的变革与冲击1. 明末清初：明朝的衰落和满洲政权的建立。

2. 清代政治制度的演变和封建专制的巩固。

3. 近代中国的民主思潮和科学技术的传入。

4. 第一次鸦片战争和中国近代化进程。

5. 辛亥革命和中华民国的建立。

五、近代中国的崛起与困境1. 中华人民共和国的成立和中国特色社会主义的建设。

2. 中国改革开放及其影响。

3. 九十年代以来中国的快速发展与挑战。

4. 中国的外交政策和国际地位。

六、世界史相关内容1. 文艺复兴和新大陆的发现。

2. 工业革命与资本主义的兴起。

3. 第一次世界大战和第二次世界大战的影响。

4. 冷战时期的世界格局和冲突。

5. 当代国际关系与全球化的发展。

七、其他相关知识点1. 历史的研究方法和历史思维的培养。

2. 历史事件与人物的评价。

3. 中外历史文化名著的阅读与解读。

4. 基本的历史术语和历史知识点的归纳总结。

以上是____年高一历史复习的知识点总结，希望能对你的复习有所帮助。

高一历史（必修1）专题一：中国古代的政治制度第一课夏商西周的政治制度1、西周的分封制：目的：为了进行有效的统治；分封的对象：王族、功臣、先代贵族；诸侯的权利和义务：①镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职②设立官员、建立武装、征派赋役。

分封制的作用（影响）：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域。

2、西周的宗法制：特点：嫡长子继承制作用（影响）：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

3、中国早期政治制度的特点①神权与王权结合②以血缘关系为纽带形成国家政治结构③完善制度第二课秦朝中央集权制度的形成1、郡县制和皇帝制度的建立①郡县制的建立：春秋战国时期，列国陆续出现了郡、县等新的地方行政区划形式。

秦灭六国后秦始皇采纳了李斯推行郡县制度的建议，把郡县制推广到全国。

②郡县制特点：郡县长官一概由皇帝调动任命，不得世袭。

郡县制的特点在于形成了中央垂直管理地方的形式。

2、中央集权制度的形成过程（1）皇帝制度的创立：①皇帝独尊②皇权至上（核心，是中国封建专制制度的重要特征）③皇位世袭（2）建立较为完备的中央官制:（三公九卿制）中央：丞相（协助皇帝处理全国政务）、御史大夫（下达诏令、监察事务）、太尉（全国军务）。

（3）郡：最高一级地方行政机构。

郡的最高行政长官郡守；县：郡的下级行政机构。

县的长官：县令或县长，主要任务是治理民众，管理财政、司法、狱讼和兵役。

3、影响（1）秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历朝所沿用，且不断得到加强和完善。

（2）秦朝中央官制和郡县制的实行，形成了中央到地方的垂直管理体系，便于皇帝对中央和地方的统治。

第三课从汉至清政治制度的演变1、汉到元政治制度演变的史实（1）汉初：汉武帝加强中央集权背景：汉初郡国并行措施：汉景帝平定“七国之乱”；汉武帝实行推恩令作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。