2018出版专业资格考试《初级基础知识》模拟题

2018年出版专业资格初级理论实务考试试题及答案（卷二）一、选择题1. 内部编辑业务文件包括( )等。

A. 凡例B. 编辑计划C. 调研报告D. 审稿意见E. 约稿合同2. 悬念型内容提要一般用于( )等。

A. 文献资料B. 惊险小说C. 侦探小说D. 科普读物E. 少儿读物3. 关于编者按的说法，正确的有( )等。

A. 按照内容特点，编者按大致可分为介绍型、提示型、评论型等B. 编者按只能置于正文之后C. 撰写编者按时，要注意以短为宜，力求精练D. 编者按对于正文而言，起到辅佐作用E. 编者按是为了引起读者注意，因此在撰写时要尽量多用情感强烈的词语4. 关于作者简介的说法，正确的有( )等。

A. 作者简介主要是为了宣传作者，扩大影响B. 为客观起见，作者简介不得由作者本人撰写C. 作者简介要着重介绍作者未来的研究或创作，以便读者期待D. 作者简介可以形式多样，但要与作品的性质相协调E. 作者简介要平实简明，主要写与本书内容相关的作者经历和成就5. 关于书评的说法，正确的有( )等。

A. 书评要对大众阅读起到指导作用B. 书评的撰写必须是在图书出版后的一年之内C. 书评可复述作品内容，但要“述而不作”D. 书评切忌浮光掠影，轻率为文E. 书评可以写成散文式或随笔式二、综合题1.编辑加工题：阅读分析短稿，并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。

(本题22 分)审稿是编辑工作的主要环节之一。

不论稿件来原如何，出版单位都必须安排编辑对稿件进行审读并写出审稿意见。

初审的审稿意见一般由编辑或具备一定条件的助理编辑撰写，(助理编辑撰写的审稿意见必须由具备责任编辑资格的人员负责复核并签字认可)必须写得较详细并作出审稿结论。

审稿结论一般有下列几种：第一，如果是不符合出版要求的稿件，审稿结论应为“重写”。

审稿意见中对此要非常明确地说明理由。

第二，如果是基本符合出版要求但尚有不足的稿件，审稿结论应为“退修”，既把稿件退还给作者进行修改。

2023年出版专业《基础知识（初级）》模拟卷12023年出版专业《基础知识（初级）》模拟卷1题库汇总1.[单选][1分]下列句子中，“以”用作连词、可译作“因为”的是（）。

A.故以言举人，若以毛相马B.明法度，定律令，皆以始皇起C.终夜不寝以思，无益D.晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋2.[单选][1分]关于出版物消费过程的文化性，说法错误的是（）。

A.消费者取得出版物的过程是一个文化选择的过程B.完整的出版物消费过程由取得和使用出版物两个环节构成C.消费者对出版物内容的消费过程与其他物质产品的消费过程相同D.出版物消费过程是消费者满足精神文化需求的过程3.[单选][1分]与现代汉语相比，古代汉语不具有（）特点。

A.言文分离B.行文简练C.艰涩难懂D.注重格律4.[单选][1分]下列句子中，古文标点完全正确的是（）。

A.收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝铸，以为金人十二B.令郡国举孝、廉各一人，从董仲舒之言也C.盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少D.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言，所闻皆叹惋5.[单选][1分]清代藏书家中以（）四家最为有名，号称天下四大藏书家。

A.瞿、杨、陆、丁B.毛、范、黄、钱C.朱、黄、翟、杨D.章、李、陆、丁6.[单选][1分]关于出版活动中的“复制”，说法错误的是（）。

A.在商品经济条件下，复制过程也是出版物的商品生产过程B.印刷是出版物生产中最常用的复制方式之一C.电子期刊可以由读者直接下载到计算机上阅读，所以不必经过复制D.只有经过复制，作品中所含有的精神文化信息才能向消费者广泛传播7.[单选][1分]下列句子中，关联词使用不当的是（）。

A.倘若他能够成功地飞越长江，就创造了一项新的纪录，也实现了他多年的梦想B.他的历史，他的性格，现在虽从遗物中略知梗概，但在他生前，是绝少人知道的C.因为只站在水边，发一阵子空想，所以能够想出一大堆“道理”来，自己还是不会游泳D.虽说是开玩笑，也该有个分寸8.[单选][1分]“所有医生都是医务工，所有护士都不是医生，所以，所有护士都不是医务工。

2018年中级出版专业资格考试基础模拟卷(二) 1.“出版”定义中的要素有()。

A.作品创作 B.编辑 C.物质载体 D.复制 E.发行 2.关于我国出版与政治的关系，下列表述中正确的有()。

A.出版是社会经济活动的重要组成部分，因此，政治与出版的关系等同于政治与经济的关系 B.政治环境给出版设定了活动舞台 C.各种出版单位都隶属于一定的政治机构，有一定的政治纲领 D.形成舆论导向，促进社会观念的变革和更新，是出版对政治的影响 E.出版能深化思想教育、促进社会整合，这体现了出版对社会政治的能动作用 3.出版学是研究出版活动的()及其发展规律的科学。

A.数量 B.成果 C.性质 D.作用 E.任务 4.编辑对作者的正确态度表现为()等。

A.努力与作者一起建立“一切为了读者”的共同目标 B.满足作者的各种要求 C.向作者学习，热情为作者服务 D.尊重作者，发生分歧时应以作者的意见为准 E.严格按质量标准取舍稿件，对作者一视同仁 5.编辑工作的创造性体现为()等。

A.策划有价值的选题 B.对作品提出独到的意见，使之优化和完善 C.积极写作，多创作高质量的作品 D.把优秀的作品组合起来，创造整体效应 E.与作者、读者保持良好关系 6.编辑人员应该具备的能力包括()等。

A.政治认知能力 B.策划能力 C.艺术创作能力 D.资金运作能力 E.社会活动能力 7.编辑学的研究对象包括()等。

A.编辑活动的性质 B.汇编作品的编排规律及其著作权归属 C.编辑活动的任务 D.编辑活动的规律 E.编辑活动的计算机化 8.选题论证需要进行()等。

A.精神文化价值判断 B.发行商信誉判断 C.效益性判断 D.市场适应性判断 E.承印单位资质判断 9.某书稿汇集了赌博赢钱手法一百例，接受出版这种书稿()。

A.是企业性出版社的自主权利，事业性出版社无此权利 B.会违反《出版管理条例》的有关规定 C.出版社将受到出版行政部门的行政处罚 D.容易引起著作权纠纷，因为材料来源众多 E.须事先与作者签订合同约定文责自负，出版社方可免责 10.出版合同一般须包括的主要内容有()等。

第四节出版工作常用信息的检索方法一、单项选择题（每题的备选项中，只有1个最符合题意）1．关于字、词的检索，说法错误的是（）。

[2016年真题]A．《现代汉语词典》可用于查找常用字、词B．《汉语大字典》可用于查找冷僻字C．《新华字典》可用于查找各种字、词的来源D．《汉语大词典》可用于查找较冷僻的词语【答案】C【解析】C项，《新华字典》（第11版）收录单字10000多个，明确区分繁体字、异体字，收带注释的词语3500多个。

《新华字典》基本上可满足阅读一般著作和报刊的需要，并能起规范汉字的作用。

它是我国目前最通行的一部小型普通字典，也是世界上发行量最大的辞书。

利用《新华字典》可以解决常用字、词的查考问题，但不能查找字、词的来源。

2．要查找成语“走马看花”，不宜利用（）。

[2015年真题]A．《汉语大词典》B．《汉语大字典》C．《辞源》D．《辞海》【答案】B【解析】查成语、典故，可利用一般辞书。

常可利用专门的成语、典故词典，如《中国成语大辞典》《汉语成语大词典》等。

还可利用通用词典，如《辞源》《汉语大词典》《辞海》等。

B项，《汉语大字典》是当今世界上规模最大、形音义最完备的大型汉语字典。

它属于大型普通字典，主要用于冷僻字、词的查找，汉字古义及古文字形体的查找和汉字古音韵的查找。

“走马看花”是成语，不宜用字典，应用词典。

3．下列图书中，无法查到成语“姹紫嫣红”相关资料的是（）。

[2009年真题] A．《中国成语大辞典》B．《佩文诗韵》C．《辞源》D．《辞海》【答案】B【解析】查成语、典故，可利用一般辞书。

常可利用专门的成语、典故词典，如《中国成语大辞典》《中华成语全典》《汉语成语大词典》《常用典故词典》《世界成语典故辞典》和《中外典故大词典》等；还可利用通用词典，如《辞源》《汉语大词典》《辞海》等。

此外，也可利用类书，并且类书还能查检诗词文句等。

如《艺文类聚》《太平御览》《渊鉴类函》等类书。

B项，《佩文诗韵》是用来查汉字的古音韵的，不是查成语的。

出版资格初级基础知识试题及答案1.下列句子都存有用词不当的问题，其中不合事理的是( )。

A.京杭大运河逶迤千里，雄伟壮观，让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。

B.百灵鸟只知道站在一棵棵树梢歌唱，却不劳作。

C.《流星花园》太轰动了，男生们也效尤起来，校园里一下子冒出好多F4。

D.高尔基的作品再现了俄国斑驳陆离的社会生活。

2.下列关于逻辑知识的说法，准确的是( )。

A.只有遵循推理形式，才能推出准确结论B.只要遵循推理形式，就能推出准确结论C.前提真实，得出的结论定会真实D.前提不真实，得出的结论一定错误3.“爱因斯坦是伟大的物理学家”这种表述，是使用了对概念的( )方法。

A.限制B.划分C.概括D.定义4.“演员”与“中年人”两概念间在外延上是( )关系。

A.同一B.交叉D.反对5.“有人是编辑。

有人是记者，所以，有的记者是编辑”这个三段论推理违反了( )的规则。

A.中项在前提中至少周延一次B.在前提中不周延的项到结论中不得周延C.两个否定前提不能推出结论D.前提有一特称，结论必特称6.“所有医生都是医务工作者，所有护士都不是医生，所以，所有护士都不是医务工作者。

”这个三段论所犯的逻辑错误是( )。

A.四概念错误B.中项不周延C.机械类比D.大项不当周延7.“他的学习成绩最近在下降，因为几周来他经常失眠;之所以失眠，是因为他近期心绪不安;之所以不安。

是因为他的学习成绩在下降。

”这个论证所犯的逻辑错误是( )。

A.论题不同一B.推不出C.循环论证D.论据不足8.下列文字中，存有正、异体关系的一组是( )。

B.币→幣C.帅→帥D.亿→億9.“小人之过也必文”中“文”的意思是( )。

A.文雅B.掩饰C.文字D.华美10.下列句子中加点的词，括号中的释义错误的是( )。

A.烈士暮年，壮心不已。

(积极建功立业，视死如归的人)B.因为长句，歌以赠之。

(于是作了)C.古之学者必有师。

(学有专长的专家)D.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。

新闻学院《出版专业基础知识（初级）》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、单项选择题（6分，每题1分）1. 下列各句，属于误用否定的是（）。

A．浙江杭州是无地不美，到处皆景B．现在还有谁会否认地球不是围绕太阳转呢C．研究美学不能不懂点艺术，否则就摸不着美学的门D．只有态度坚决，措施严密，才能防止这次财务大检查走过场答案：B解析：空2. 下列短语中，不属于偏正短语的是（）。

A．湖北省会武汉B．优秀记者C．报社的书亭D．积极劳动答案：A解析：空3. 我国明清时期，科举考试中的“解元”指的是（）。

A．乡试第一名B．会试第一名C．殿试第一名D．院试第一名答案：A解析：空4. 下列句子中，画线的词在句中的用意与现代汉语意义相同的是（）。

A．璧有瑕，请指示王B．提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志C．燕军扰乱奔走D．必使仰足以事父母，俯足以畜妻子答案：B解析：空5. 下列节气中，在春分之后的是（）。

A．惊蛰B．谷雨C．雨水D．立春答案：B解析：空6. 关于出版专业职业资格制度，错误的是（）。

A．资格获得者在一个登记期内有一次年度考核不合格者，缓登一年；在一个登记期内有两次年度考核不合格者，缓登两年B．已进行职业资格登记的人员，如变更出版单位，应在三个月内办理变更登记手续C．因有情节严重的买卖书号行为而被注销责任编辑证书的人员，三年内不得申请责任编辑注册D．资格证书每三年续展登记一次答案：A解析：空2、多项选择题（7分，每题1分）1. 关于编辑与作者关系的说法，正确的有（）。

A．作者和作者提供的作品是编辑工作的基础B．编辑劳动是作者劳动的前提C．编辑要主动为作者的创作提供帮助D．作者离不开编辑，编辑也离不开作者答案：A|C|D解析：空2. 下列各句中，属于复句的有（）。

2018年出版专业资格考试《出版专业基础知识（初级）》考试大纲 说明：出版专业初级职业资格考试，着重考核出版专业的“入门性”知识内容和实务技能，即履行助理编辑、助理技术编辑和二级校对等工作岗位职责所要求必备的基本理论知识和实务技能。 各个考试模块的“基本要求”中，标有“▲”号的，为从事数字出版的出版专业技术人员应考内容；标有“★”号的，为非从事数字出版的其他出版专业技术人员应考内容，没有任何标记的，为所有出版专业技术人员的应考内容。 一、出版、出版物与出版工作 内容包括：出版的基本概念及其构成要素，出版活动的条件和一般过程。出版物的概念、属性、种类和标志。我国出版工作的指导思想、方针原则和主要 任务。出版工作者的文化追求与职业道德建设。编辑工作的地位，编辑过程及其各个环节的相互关系。编辑人员的基本素质，编辑与作者、读者的关系。 (一)基本要求 1.掌握出版的概念及其构成要素。 2.了解开展出版活动的条件。 3.掌握出版的一般过程。 4.掌握出版物的概念、属性和种类。 5.熟悉出版物的标志。 6.掌握我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。 7.了解出版工作者的文化追求。 8.掌握出版工作者职业道德规范的内容。 9.熟悉出版工作者职业道德建设的意义、措施和方法。(了解→熟悉) 10.熟悉关于编辑工作在出版工作中的地位的知识。 11.掌握编辑过程基本环节和各环节相互关系。 12.熟悉编辑过程的一些特殊情况。 13.掌握对编辑人员基本素质的要求。 14.熟悉编辑与作者、读者的关系。 (二)考试内容 1.出版的概念、构成要素。 2.开展出版活动的条件和出版的一般过程。 3.出版物的概念、属性、种类和标志。 4.我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。 5.出版工作者的文化追求和出版工作者职业道德规范。 6.编辑工作在出版工作中的地位。 7.编辑过程的基本环节和各环节的相互关系。 8.编辑人员基本素质。 9.编辑与作者、读者的关系。 二、出版业及出版行政管理 内容包括：我国社会主义出版业的形成和发展。我国出版业的构成。有关出版专业技术人员的基本知识。国家对设立出版物生产经营单位的管理，对从业人员的管理，对出版活动的管理，对出版物的管理。 (一)基本要求 1.了解我国社会主义出版业的形成和发展。 2.熟悉我国出版业的构成。 3.熟悉出版专业技术人员的类别和技术职务级别。 4.掌握出版专业技术人员的职业资格要求。 5.掌握出版专业初级专业技术人员的主要职责。★ 6.熟悉出版专业中级技术人员的主要职责。★ 7.了解出版专业高级技术人员的主要职责。★ 8.了解出版行政管理的概念和任务。 9.了解我国的出版行政主管部门和实施出版行政管理的主要法律依据。(熟悉→了解) 10.了解国家对设立出版物生产经营单位的规定。★ 11.掌握国家对出版从业人员的管理规定。 12.熟悉国家关于出版单位业务范围的规定。 13.掌握国家对重大选题备案制度的规定。 14.掌握国家对书号、刊号的管理规定。★ 15.掌握国家对出版物内容的管理规定。 16.掌握关于图书质量评价项目及其标准的知识。 17.熟悉实施图书质量管理的措施。★ (二)考试内容 1.我国社会主义出版业的形成和我国出版业的构成。 2.出版专业技术人员的类别、技术职务级别、职业资格要求和各级专业技术人员的主要职责。 3.出版行政管理的概念和任务。 4.我国的出版行政主管部门和实施出版行政管理的主要法律依据。 5.国家对设立出版物生产经营单位的管理。 6.国家对出版从业人员的管理。 7.国家对出版活动的管理。 8.国家对出版物内容和图书质量的管理。 三、数字出版概述 内容包括：数字出版的定义和特征，数字出版相关概念的区别。数字出版产品的分类与特点。数字出版的发展历程。数字出版对产业形态、产业价值链、出版流程与社会文化的影响。 (一)基本要求 1.掌握数字出版的定义和特征。 2.熟悉数字出版的相关概念及其关系。▲ 3.掌握数字出版产品的分类与特点。▲ 4.了解数字出版各个发展历程及其主要特点。▲ 5.熟悉数字出版对产业形态、产业价值链的影响。▲ 6.掌握数字出版对出版流程的影响。 7.了解数字出版对社会文化的影响。▲ (二)考试内容 1.数字出版的定义和特征。 2.数字出版的相关概念及其关系。 3.数字出版产品的分类与特点。 4.数字出版的发展历程及其主要特点。 5.数字出版对产业形态、产业价值链、出版流程和社会文化的影响。 四、数字出版产业 内容包括：数字出版产业的概念和特征。数字出版产业产生的背景与发展态势。数字出版产业发展中的重要关系。数字出版产业的分类，各类数字出版业态的概念和特征、发展历程与现状。对数字出版从业人员的要求。国家对数字出版的管理。 (一)基本要求 1.掌握数字出版产业的概念和特征。▲ 2.熟悉数字出版产业产生的背景。 3.掌握数字出版产业发展态势的特点。▲ 4.掌握数字出版产业发展中的重要关系。▲ 5.了解数字出版产业的分类。▲ 6.了解数字出版产业所属各业态的概念、特征和发展历程。▲ 7.熟悉数字出版产业所属各业态的现状。▲ 8.熟悉国家有关数字出版管理的相关法规。▲ 9.掌握国家对数字出版从业机构及其业务行为和产品的管理规定。▲ (二)考试内容 1.数字出版产业的概念和特征。 2.数字出版产业产生的背景与发展态势。 3.数字出版产业发展中的重要关系。 4.数字出版产业的分类。 5.数字出版产业所属各业态的概念、特征、发展历程和现状。 6.国家对数字出版的管理。 五、著作权常识 内容包括：著作权与著作权法的概念，有关著作权法的主要法律法规。作品及其著作权人。作品著作权的归属，著作权权利及其保护期限。著作权的许可使用与限制，出版单位使用作品的付酬。侵犯著作权的法律责任。 (一)基本要求 1.了解著作权与著作权法的概念。 2.了解有关著作权法的主要法律法规。 3.掌握著作权法给予保护的作品种类。 4.熟悉不适用著作权法保护的几种客体。 5.掌握关于著作权人类别的知识。(了解→掌握) 6.熟悉著作权的归属。 7.掌握关于著作权权利种类及其保护期的知识。 8.熟悉著作权的许可使用。 9.掌握出版单位使用作品的付酬方式及其计算方法。 10.了解著作权限制的概念。 1 1.掌握合理使用和法定许可的要件及符合合理使用和法定许可规定的作品使用方式。 12.熟悉关于侵犯著作权须承担的法律责任的知识。 (二)考试内容 1.著作权与著作权法的概念。 2.有关著作权法的主要法律法规。 3.著作权法保护作品的范围。 4.著作权人与作品著作权的归属。 5.著作权的权利种类及其保护期。 6.著作权的许可使用。 7.出版单位使用作品的付酬方式及其计算方法。 8.著作权限制的概念和具体方式。 9.侵犯著作权须承担的法律责任。 六、出版物的文字规范 内容包括：汉字常识和汉字使用规范。汉语拼音与语音规范。标点符号及其使用规范。数字和计量单位用法的规范。科技名词的使用规范。 (一)基本要求 1.了解汉字的特点。 2.熟悉汉字的笔画、偏旁、部首和笔顺。 3.了解汉字的整理和标准化。 4.掌握汉字使用规范。 5.了解《汉语拼音方案》的构成和用途。 6.掌握汉语拼音的拼写规则。 7.熟悉汉语语音规范。 8.了解标点符号的作用。 9.熟悉标点符号的种类。 10.掌握标点符号的使用规范。 11.掌握数字用法和计量单位用法规范。 12.了解科技名词的特点。 13.熟悉规范使用科技名词应注意的问题。 14.掌握科技名词中难点语素的甄别。 (二)考试内容 1.汉字常识和汉字使用规范。 2.《汉语拼音方案》的基本知识。 3.汉语拼音的拼写规则和汉语语音规范。 4.标点符号的基本知识和标点符号的规范使用。 5.数字用法和计量单位用法规范。 6.科技名词的使用规范。 七、汉语语法与修辞知识 内容包括：词的构成，汉语词汇的组成，词的形、音、义特点。词的分类与运用。短语的类型和歧义短语。句子成分的特点和构成，句子的类型。常见的汉语修辞方式及修辞方式的综合运用。改正常见的词语、语法与修辞错误。 (一)基本要求 1.了解汉语词的构成和汉语词汇组成。 2.熟悉关于异形词的知识。 3.了解关于同形词、多音词、同音词和异读词的知识。 4.了解词义的概念。 5.熟悉词义的构成。 6.了解关于多义词的知识。 7.掌握关于同义词和反义词的知识。 8.掌握发现和纠正常见词语使用错误的基本方法。 9.掌握各个词类的主要语法特点及其运用规律。 10.熟悉短语的类型、短语的层次分析和歧义短语的成因。 11.掌握排除短语的歧义的方法。 12.熟悉各种句子成分的语法特点。 13.熟悉单句和复句的结构类型。 14.掌握发现和纠正常见汉语语法错误的基本方法。 15.掌握常见的汉语修辞方式。 16.了解汉语修辞方式综合运用的主要类型。 17.掌握发现和纠正常见修辞错误的基本方法。(熟悉→掌握) (二)考试内容 1.汉语词的构成和汉语词汇的组成。 2.关于词形、词音和词义的基本知识。 3.同义词和反义词的运用。 4.纠正常见词语使用错误。 5.各个词类的主要语法特点及其运用规律。 6.短语的类型和短语层次分析。 7.歧义短语的成因和排除歧义的方法。 8.各种句子成分的语法特点。 9.单句和复句的结构类型分析。 10.纠正常见汉语语法错误。 11.汉语修辞方式的种类及其综合运用。 12.纠正常见修辞错误。 八、形式逻辑常识 内容包括：概念、判断、推理、论证的基本知识。概念、判断、推理、论证的运用与运用中的常见错误。逻辑思维的基本规律及其运用中的常见错误。