人教版高中地理必修三2.1《荒漠化的防治—以我国西北地区为例》优秀课件

(1)～(2)题。
(1)有关荒漠和荒漠化的说法，正确的是
( D)
A．全世界的荒漠都属于荒漠化土地
B．荒漠都是由自然原因形成的
C．我国荒漠化只发生在西北内陆地区
D．荒漠化不仅仅表现为沙漠化
(2)与荒漠化形成有关的因素包括 ( A )
①植被破坏 ②气候变异 ③海平面上升 ④酸雨危害 ⑤
风沙侵蚀 ⑥水土流失 ⑦过度开发 ⑧太阳活动
严重破坏草场 ，易造成风沙 侵蚀
过度放牧
半干旱的草原牧区、干旱的绿洲边缘 ：为求得短期经济利益，尽可能多地 放牧牲畜
加速了草场退 化和沙化进程
过度开垦
干旱、半干旱沙质土壤地区：从事农 业(种植业)生产
使沙化土地连 片发展
水资源利 用不当
绿洲：中上游过度利用水资源，导致 下游水源短缺，生态恶化； 灌溉农业区：大水漫灌
37n50n深居内陆远离海洋水汽难进入1617182西北地区的自然特征1地形西部西部东部东部地形地形高大的山系和巨大高大的山系和巨大的内陆盆地的内陆盆地高原高原特征特征山脉与盆地相间分山脉与盆地相间分辽阔坦荡辽阔坦荡地形地形区区天山塔里木盆地天山塔里木盆地准噶尔盆地准噶尔盆地内蒙古高原内蒙古高原19贺兰山西部贺兰山西部贺兰山东部贺兰山东部降水降水海陆位臵海陆位臵自然景观自然景观干湿状况干湿状况载畜量载畜量农业特色农业特色少200200毫米以下毫米以下多200200毫米以上毫米以上远远近近沙漠戈壁沙漠戈壁荒漠草原草原荒漠草原草原干旱和极端干旱地区干旱和极端干旱地区半干旱地区半干旱地区小小大大绿洲农牧业绿洲农牧业草原畜牧业灌溉农业草原畜牧业灌溉农业2气候干旱202122根据海陆位置和地形图解释气候干旱原因
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭

年降水量200-400毫米对应温带草原； 年降水量50-200毫米对应荒漠草原； 年降水量50毫米以下对应荒漠地区。 反映降水越少，荒漠化的程度越强。 原因我国降水自东南沿海向西北内陆 逐渐减少。
结论：
1、西北地区的自然景观的差异主要是 由 水分条件 的差异而形成的
2、表现为自东向西，受夏季风的影响程度的不 同，降水随之减少，水分条件的东西差异，形 成了不同的自然景观
2、抗旱、防风、保水、保土、保肥
3、前苏联的“垦荒地区”环境特征是干 旱、大风、风沙大，防止措施是“抗旱、 防风、保水、保土、保肥”，那它将适用 于我国西北地区。当然，一些措施同样可 以适用于我国的南方地区甚至海南岛的西 部地区。
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

►深入探究 1.理解荒漠化的自然原因和人为原因，以及他们之间的关系。 2.理解在干旱荒漠和草原地区，人们掘井会给周围带来什么样的负面影响？ 3.完成P20活动题。
精讲精评：（阅读P17-P21）
►基础感知
二、西北地区荒漠化的自然因素 1.干旱的气候与荒漠化 ①基本条件__物__理__风_化__和__风__力__作_用__强__，__多__戈__壁_和__沙__漠__;②动力条件 _大__风__日__数_多__，__且__集__中_在__冬__、__春__两__季__;③物质基础_植__被__稀__少_,_平__地_多__沙__质。沉积物 2.__气__候__异_常___可以使脆弱的生态环境失衡，是导致荒漠化的主要自然因素 三、荒漠化的人为因素（决定性因素） (1)形成荒漠化的人为原因 ①____人_口__激__增_______对生态环境压力加大。 ②人类活动不当，对___土__地__资__源_______、______水__资__源______的过度使用和不合理 利用。 (2)人为因素的表现_____过__度__樵__采_____、____过__度__放__牧______、____过__度__开__垦______、 __水__资__源_利__用__不__当___。
干旱 的气候
植被稀少,平地多 沙质沉积物
动力条件 物质条件
2.气候异常
温带大陆性气候
多雨年
降水变率大
持续干旱
抑制风沙活动
加剧荒漠化进程
小结：气候异常可以使脆弱的生态环境 失衡，是导致荒漠化的主要自然因素
活动：分析说明荒漠化形成过程中各自然要素之间的相互作用
荒漠化效应和水---气----生相互作用
在他获颁这一生最高的荣誉，两个月之后，卡特自杀身 亡。道德良心上的遣责，可能是卡特无奈结束生命的原 因之一吧。

③瘟疫
绿洲向河流 水资源利用不当 上游退缩
清代初年
20世纪50年 代以来
大规模移民开垦
人口压力所迫和 管理失误
农牧界线向西 北推进几十到 几百千米
荒漠化趋于 严重
四.荒漠化防治的对策和措施
（一） 荒漠化的防治可以概括为： “三项内容、两条原则和一个重点”
1.荒漠化防治的内容
预防潜在荒漠化的威胁 扭转正在发展中的荒漠化 恢复荒漠化土地的生产力e.控制人口增长利控制人口增长 提高人口素质
建立人口、 资源、环境 协调发展的生
态系统
于 防 治 荒 漠
化
（三）西北地区荒漠化防治的现状
1.建立了一批融科学实验、治理和开发利于 一体的防治荒漠化实验推广站。
2.我国政府先后实施了多项环境治理工程
3.恢复西部生态环境，再造“秀美山川”的努 力，正在艰难而又坚定地进行。
降水量最多的是在几千米？ 北坡降水与南坡降水有何差异？
阅读图2.3回答思考题 2、新疆的绿洲分布有什么特点？请
联系水源和地形条件解释原因。
绿洲主要分布于有水的地方，沿河流呈串珠 状。
原因：有高山冰雪融水汇集而成的河流，以 及盆地的地形。
北坡绿洲的降水比南坡绿洲降水多。
原因：北坡是迎风坡。
西北荒漠化的自然因素
第一节 荒漠化的防治
——以我国西北地区为例
一.荒漠化
1.含义：发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地
区的土地退化，是自然因素和人类活动相互作用的 产物，主要表现在“三退”而引起的“三化”现象。
耕地退化 土地沙漠化
土
地 退
草地退化
石质荒漠化
化
林地退化
次生盐渍化
西北地区是我国 荒漠化最严重的地区

过度樵采、过度放牧、过度开垦
土地退化 土地荒漠化
人为 因素 典型地区
破坏原因
过度 樵采
能源缺乏地区
解决能源问 题
过度 放牧
半干旱的草原 牧区、干旱的 绿洲边缘
求的短期经 济效益
过度 开垦
干旱、半干旱 的农垦区周围 及荒漠绿洲
获得粮食增 产
主要危害
固沙、防止风 沙前移和抑制 地表起沙的植 被遭破坏
加速了草原退 化和沙化进程
37.（24分）阅读图文材料，完成下列要求。 图5示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水
渠引入区内灌溉农田，农田灌溉退水经过排水渠汇 入乌梁素海。近年来乌梁素海出现污染加重趋势
（1）判断河套平原的地势特点，并简述理由。（6分） （2）指出长期维持河套罐渠功能必须解决的问题，并简述原因。 （3）分析近年来乌梁素海污染严重的原因。（6分） （4）提出治理乌梁素海污染的措施。（6分）
草原
砍柴
上搂
发菜
过度樵采
过度放牧
过度开垦
撂荒的土地
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 唐朝 轮台东门送君去 ，去时雪满天山路。 宋朝
四、荒漠化防治的对策和措施
控制人口增长
采取综合措施，多途径解决农牧 区的能源问题 调节农、林、牧之间的关系
合理利用水资源
利用生物措施和工程措施构筑 防护体系
河套平原
多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。 仇恨永远不能化解仇恨，只有宽容才能化解仇恨，这是永恒的至理。 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基 希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果 最好的投资就是投资自己，因为这是你唯一能确定只赚不赔的投资。 永不言败，是成功者的最佳品格。 要生活得漂亮，需要付出极大忍耐。一不抱怨，二不解释。 自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙 世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。 在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。 所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。

降水越少，植被越少，荒漠化程度越强。 原因是西北地区的降水自东向西逐渐减少。
（3）植被类型
自东向西随着距海里程的增加，降水递减；
荒漠
荒漠草原
草原
（4）水文特征：河流欠发育，多为内流河，其中塔
里木河为我国最大的内流河。
关键词： 干旱的自然环境 生态环境脆弱
小组探究
阅读课本17页-20页，分 析、讨论西北荒漠化不断 发展的原因。
土地沙漠化
干旱半干旱地区沙丘入侵 或沙丘活化
次生盐渍化
土壤中盐分过分富布示意图
土地沙漠化
发生在西北干旱半干旱地区
石质荒漠化
主要发生在西南喀斯特地区
次生盐渍化
主要发生在华北平原地区
荒漠化
成全球最严重生态问题
西北地区是我国 荒漠化最严重的地区
分析与探究？
阅读课本16页-17页，结 合图2.1和2.2，说出西北 地区的自然环境特点。
2020/3/3
2.西北地区的自然特征 （1）地形: 位于第二阶梯，东中部地区是辽阔的内蒙古
高原，西部地区是“三山夹两盆”
西部
东部
地形
高大的山系和巨大的 内陆盆地
贺
高原
特征 山脉与盆地相间分布 兰 辽阔坦荡 山
2020/3/3
三、荒漠化的原因-自然因素
（1）干旱的气候 ——潜在因素
干旱 的气候
基本条件
动力条件
物质基础
大风日数 多，且集中在
冬、春两季
植被稀少,平地多沙质 沉积物（物质疏松）
物理风化和风力强
戈壁与沙漠
（2）气候异常
温带大陆性气候
多雨年
气温、降水变率大
持续干旱
抑制风沙活动

位置：大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—古长城
一线以北（相对位置）
亚欧大陆内部（海陆位置）
地形：东部：内蒙古高原（辽阔坦荡） 西部：山脉盆地相间分布（三山夹两盆）
气候：深居内陆
山岭阻隔 干旱
植被：草原、 东部：草原 荒漠为主 西部：沙漠、戈壁
生态环 境脆弱
地表水缺乏，河流少 植被稀少，土壤发育差 大风天多，集中在冬春干旱季节
荒漠化的人为因素
激增
活动不当
樵采
放牧
开垦
过 度 樵 采
甘草、麻黄草、发菜是国家 重点保护、管理的野生固沙植物， 在保护生态环境和草原资源、防 止沙漠化方面起着重要作用。但 是，由于甘草、麻黄草有广泛的 药用价值，一些地区、企业和个 人在经济利益的驱动下对它们进 行毁灭性和掠夺性的乱采滥挖， 使其遭到严重破坏，导致草场退 化和沙化。
气候变异等 自然因素
耕地退化 草地退化 林地退化
土地沙漠化 石质荒漠化 次生盐渍化
3 易错易混：荒漠和荒漠化
荒漠和荒漠化现象主要是干旱半干旱区脆弱生态环境条件 下的产物，但属于两个不同的概念。
荒漠是指气候干燥、降水较少、蒸发强烈、植被贫乏，以 及物理风化强烈、风力作用强劲的一种自然景观类型，包括戈 壁、沙漠和沙地。
“三项内容、两条原则和一个重点”
1.荒漠化防治的“三项内容”
预防潜在荒漠化的威胁
扭转正在发展中的荒漠化 土地的退化 恢复荒漠化土地的生产力
2.“两条原则” 维护生态平衡与提高经济效益相结合 治山、治水、治碱（盐碱）、治沙相结合
3.“一个重点” 重点治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段
（二）具体措施
特性：比本地原来树种更加耐旱，且旱季不落叶，以利密集种植，有效抵御风沙。

二、西北地区荒漠化的自然因素
1.干旱的气候与荒漠化 -----潜在因素
物理风化 和风力作 用强，多 戈壁和沙漠
大风日数 多，且集中在
冬、春两季
干旱 的气候
植被稀少,平地多 沙质沉积物
动力条件 物质条件
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►深入探究 1.理解荒漠化的自然原因和人为原因，以及他们之间的关系。 2.理解在干旱荒漠和草原地区，人们掘井会给周围带来什么样的负面影响？ 3.完成P20活动题。
质疑探究：（阅读P17-P21）
►基础感知
二、西北地区荒漠化的自然因素 1.干旱的气候与荒漠化 ①基本条件________________;②动力条件________________;③物质基础 ________________。 2.__________可以使脆弱的生态环境失衡，是导致荒漠化的主要自然因素 三、荒漠化的人为因素（决定性因素） (1)形成荒漠化的人为原因 ①________________对生态环境压力加大。 ②人类活动不当，对________________、________________的过度使用和不合 理利用。 (2)人为因素的表现________________、________________、________________、 ________________。
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►深入探究 1.理解荒漠化的自然原因和人为原因，以及他们之间的关系。 2.理解在干旱荒漠和草原地区，人们掘井会给周围带来什么样的负面影响？ 3.完成P20活动题。

开源 节流
营造薪炭林 建沼气池 利用风能、太阳能
推广省柴灶
e.控制人口增长 控制人口增长 提高人口素质
利
建立人口、
于
资源、环境 协调发展的生
防 治 荒
态系统
漠
化
内蒙古科尔沁草原由于人口压力，超载放牧，导致以 每年2%的速度退化，生态环境急剧恶化。读下图结合所
学(12知)草迫识地于，回退人答化口下。压列草力问原，题产 超。草 载量 放减 牧少 ，， 引草 起质草变地差退，化土。地 (沙1)化说，出导图中致科荒尔漠沁化草。原的变化反映的土地利用问题并简
宁夏盐池牧场防护林
工程 措施
缺水源地区
草方格沙障
增大地表粗糙度，削减风力； 减少地表水分蒸发，利于固沙植物存活。
c.调节农、林、牧用地之间的关系
宜林则林 宜牧则牧
现有林地
作为防护林
绿洲边缘的 灌草林带
已荒漠化的地方
发展林业、牧业
退耕还林 退耕还牧
d.采取综合措施，多途径解决能源问题
解决能源
的途径
读影响我国土地荒漠化面积扩大的因素统计图，回答。
(1) 导致我国土地荒漠化 面积扩大的因素中，影 响程度最大和最小的分 别是过__度__放__牧、_城__市__交_通_。建设 (2) 试从气候、地形、河 流、植被等方面描述我 国西北地区的自然地理 环境特征，并分析新疆 深绿居洲内地陆区；土气地候荒干漠旱化，的日照强，温差大、风力强；高山环 绕最盆主地要，的多人风为成原地因貌。，沙漠、戈壁广布；河流稀疏短小， 多内流河；多草原、荒漠。过度樵采和水资源利用不当。
建该工程最主要为了
(D)
A．绿化美化环境 B．保持水土
C．减缓温室效应 D．防风固沙

退耕还林
3、采取综合措施，多途径解决能源问题
பைடு நூலகம்省柴灶
风力发电
利用太阳能
兴建沼气池
4、控制人口增长
生态移民
西北地区
（二）荒漠化防治的措施
5、利用生物措施和工程措施构建防护体系
生物措施：植树种草
工程措施：建草方格沙障
高立式稻棉多草布带方充挡格沙沙沙沙墙障障
科学治沙：宁夏中卫沙坡头草方格沙障
包兰铁路宁夏沙坡头段
荒漠化带来哪些危害？
掩埋在风沙下的古城
敦煌月牙泉日渐“消瘦”
莫 高 窟 “ 三 面 受 困 ”
华北风沙肆虐
三、荒漠化的危害
•对本地：使土地自然生产力日渐消失，影响经济和 社会的持续发展 •对其他地区：严重威胁其他地区的生存环境
四、荒漠化防治的对策和措施
（一）荒漠化防治的对策
三项内容、两条原则、一个重点
前苏联垦荒区的措施 非洲萨赫勒地区的措施
前苏联垦荒区防治荒漠化的措施？
• 大面积推广土壤保护耕作制度 • 推广农作物的休闲轮作制 • 营造农田防护林带 • 保留残茬，积雪保墒
墒，指土壤适宜植物生长发育的湿度。 墒情，指土壤湿度的情况。
案例
思路（原因、危害、措施） 应用
如何寻找重大生态问题的解决措施？ 由原因找对策，对症下药
2019/7/31
最新中小学教学课件
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you!
2019/7/31
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编后语
• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，