湖南省2017年中考政治第一部分考点研究七上课时3倾听自然的声音(第三单元)练习

第一部分教材知识梳理七年级（下册）第三单元过有选择的生活考点梳理第二节学会自主选择1. 我们需要自主选择的原因(P44)(1)在现实中，我们常常被动地接受父母帮我们做出的选择。

虽然父母的生活经验可以帮助我们少走弯路，但是他们的经验并不能代替我们的亲身经历。

(2)父母的安排，有时可能造成我们对父母的过度依赖，一旦需要我们独立做出选择时，往往束手无策。

(3)我们要健康成长，就需要自主选择。

2. 为什么要学会分辨是非善恶？(1)当今社会，人们的生活方式正在走向多元化，不同的道德观念、价值取向、生活理念在社会生活中并存，并且存在着冲突。

(2)社会复杂多变，人生充满了选择，这使得个人面对多元化的价值时必须进行选择和判断，并且自主地确定自己的生活目标。

3. 判断是非善恶的标准？法律法规、道德、规章制度，凡符合法律、法规、道德、规章制度的事情就是要提倡的；反之，不符合就要反对。

第三节我选择我负责1. 为什么在生活中做出选择并不是一件容易的事情？(P50)一方面，要做出最佳选择是需要认真权衡的；另一方面，一旦自主做出选择，就要为自己的选择负责。

2. 我们应怎样对待自己的选择？(选择与责任的关系)(P51)(2016株洲7)(1)选择与责任紧密相连，任何选择都会伴随着一定的后果。

一旦自主做出了选择，就要为自己的选择负责，承担选择的后果。

选择也就意味着责任。

(2)如果因为自己的正确选择而实现了自己的愿望，给生活增添了欢乐，应该坦然面对，为自己自豪。

(3)如果自己的行为造成了不良的影响，也要敢于面对自己的错误，勇于承担由于自己的失误所带来的后果，不回避错误，不推诿自己的责任。

3. 如何理解制度的正义性？公正的对待，必须有正义的制度来保证。

制度的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人的利益制定的，而是为维护所有社会成员的利益制定的。

每个人既能从制度规则的正常运行中受益，又要受到制度和规则的约束。

如果没有正义制度和规则的支持，就难以实现社会公平。

课时18 法治时代(第三单元)教材知识导航【考点梳理】第七课神圣的宪法1. 宪法的制定与修改程序比普通法律更为严格的表现(P87)提议、制定、修改的主体不同；通过的人数不同；公布的机关不同。

2. 为什么我国要求各级教育行政部门和各级各类学校要加强对青少年的宪法教育？(1)青少年是国家的希望、民族的未来。

建设社会主义法治国家，需要高度重视培养和提高青少年的法律素质。

(2)抓好青少年的法制宣传教育工作，不断提高青少年的法律素质，对于青少年的健康成长和国家的长治久安都具有重要意义。

(3)加强青少年的宪法教育，引导青少年树立社会主义法治理念和宪法意识，养成遵纪守法的习惯，培养社会主义合格公民等。

第八课依法治国1. 制定《中华人民共和国行政诉讼法》的目的及重要性(P88)(1)目的：为了保护公民、法人和其他组织的合法权益，维护和监督行政机关依法行使职权，我国制定了《中华人民共和国行政诉讼法》。

(2)重要性：依照这一法律，公民、法人和其他组织，如果认为行政机关和行政机关工作人员的具体行政行为侵犯了其合法权益，有权向人民法院提起诉讼。

2. 为什么说“对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，公民有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利”？(P89)(1)我国宪法规定，公民“对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。

”公民运用法律武器捍卫自己的合法权益是理所当然的事。

(2)公民通过法律武器状告行政机关及其工作人员，反映了公民法律意识的觉醒，既维护了法律的尊严，又捍卫了自己的合法权益。

3. 实施依法治国，除了加强立法和执法工作外，还要进一步做好哪些工作？(P93)(2014衡阳29)(1)实施依法治国，除了要加强立法和执法工作外，还要进一步完善法律监督体系，加强执法监督工作。

要相信群众，充分发挥群众监督和舆论监督的作用。

(2)依法治国离不开公民法律意识的提高，不断提高公民的法律意识和法制观念，形成人人学法、懂法、守法、护法的良好社会风尚，为依法治国奠定坚实的群众基础，是依法治国不可缺少的主要方面。

第三单元 倾听自然的声音,教材知识梳理)1．认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育。

(C 成长中的我：自尊自强)2．知道我国的人口、资源、环境等状况，了解保护环境、合理利用资源的政策，形成可持续发展意识。

(B 我与国家和社会：认识国情、爱我中华)倾听自然的声音⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧生命之间⎩⎪⎨⎪⎧神奇的生命世界：每一种生命都有存在的①我们的朋友⎩⎪⎨⎪⎧为我们提供② 是我们精神上的慰藉危难时刻见“友谊”有用才是朋友吗？我们够朋友吗？⎩⎪⎨⎪⎧这样的朋友谁敢交？他们是榜样：保护物种就是③ 地球的叹息⎩⎪⎨⎪⎧第一声叹息——植被破坏第二声叹息——大气污染：污染是④ 造成的，人类必须自己解决第三声叹息——水污染：工业污染、农业污染、生活污水、石油对水体的污染中华民族的选择⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧“地大物博”的背后⎩⎪⎨⎪⎧矛盾的排名：我国既是资源大国，又是⑤ 不堪重负的国土：人口的过快和过多增长，给⑥ 和⑦ 带来沉重的压力灾害是提醒：洪涝灾害、沙尘暴等明智的选择⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧可持续发展：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力⑧ 的发展科学发展观⎩⎪⎨⎪⎧第一要义是⑨ 要立足于⑩ 基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应⑪ 提出来的计划生育：控制人口⑫ ，提高人口⑬ 保护环境：直接关系到国家的⑭ 、民族的⑮ ，社会的⑯ ①价值和意义；②生活所需；③保护人类自己；④人类；⑤资源小国；⑥自然资源；⑦环境；⑧构成危害；⑨发展；⑩社会主义初级阶段；⑪新的发展要求；⑫数量；⑬素质；⑭强盛；⑮兴旺；⑯稳定,怀化中考考点精讲)第八课生命之间(人与自然和谐相处)1．谈谈你对生命的理解。

(1)每一种生命都有其存在的价值和意义，所有生命之间都有着微妙的和谐关系。

(2)大千世界林林总总的动植物之所以能生存下来，就是因为它们有强大的生命力。

人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐相处。

2．自然界各种生命之间的关系：各种生命体之间相生相克，相互依赖，形成了一个严格的生命链，其间的每一物种都起着平衡作用。

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考点3 珍爱生命 自救自护 生命价值预测
1．(单选)法国作家罗曼·罗兰说：“人生不出售返程票，一旦动身，决不返回。

”这主要说明( C )
A ．生命是宇宙间最神秘的东西
B ．人生难免有挫折，不可能一帆风顺
C ．生命最宝贵，每个人只有一次
D ．人的生命是脆弱的，要珍爱生命
2．(多选)某中学男生王小虎背患病同桌上课两年风雨无阻。

每天清晨，王小虎会到同桌冯贻崇的宿舍去，把患小儿麻痹症的同桌扶到洗手池边洗漱，再背到教室。

这样的功课王小虎做了两年！他们约定只要还在一起就会继续背。

王小虎的行为启示我们( ABD )
A ．生命的价值在于创造和奉献
B ．生命的价值靠行动实现
C ．一个人活着就是要好好对待自己
D ．他积极承担起了关爱他人、关爱社会的责任。

第三单元 倾听自然的声音,教材知识梳理)1．认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育。

(C 成长中的我：自尊自强)2．知道我国的人口、资源、环境等状况，了解保护环境、合理利用资源的政策，形成可持续发展意识。

(B 我与国家和社会：认识国情、爱我中华)倾听自然的声音⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧生命之间⎩⎪⎨⎪⎧神奇的生命世界：每一种生命都有存在的①我们的朋友⎩⎪⎨⎪⎧为我们提供② 是我们精神上的慰藉危难时刻见“友谊”有用才是朋友吗？我们够朋友吗？⎩⎪⎨⎪⎧这样的朋友谁敢交？他们是榜样：保护物种就是③ 地球的叹息⎩⎪⎨⎪⎧第一声叹息——植被破坏第二声叹息——大气污染：污染是④ 造成的，人类必须自己解决第三声叹息——水污染：工业污染、农业污染、生活污水、石油对水体的污染中华民族的选择⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧“地大物博”的背后⎩⎪⎨⎪⎧矛盾的排名：我国既是资源大国，又是⑤ 不堪重负的国土：人口的过快和过多增长，给⑥ 和⑦ 带来沉重的压力灾害是提醒：洪涝灾害、沙尘暴等明智的选择⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧可持续发展：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力⑧ 的发展科学发展观⎩⎪⎨⎪⎧第一要义是⑨ 要立足于⑩ 基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应⑪ 提出来的计划生育：控制人口⑫ ，提高人口⑬ 保护环境：直接关系到国家的⑭ 、民族的⑮ ，社会的⑯ ①价值和意义；②生活所需；③保护人类自己；④人类；⑤资源小国；⑥自然资源；⑦环境；⑧构成危害；⑨发展；⑩社会主义初级阶段；⑪新的发展要求；⑫数量；⑬素质；⑭强盛；⑮兴旺；⑯稳定,怀化中考考点精讲)第八课生命之间(人与自然和谐相处)1．谈谈你对生命的理解。

(1)每一种生命都有其存在的价值和意义，所有生命之间都有着微妙的和谐关系。

(2)大千世界林林总总的动植物之所以能生存下来，就是因为它们有强大的生命力。

人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐相处。

2．自然界各种生命之间的关系：各种生命体之间相生相克，相互依赖，形成了一个严格的生命链，其间的每一物种都起着平衡作用。