最新高考生物一轮复习第01章专题1.1走进细胞押题专练及答案
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第一章走进细胞A卷一、单项选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。
下列说法正确的是()A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者D.德国科学家菲(魏)尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”【答案】D【解析】细胞学说的建立者主要是德国科学家施旺和施莱登;细胞发现者是英国科学家虎克;细胞学说未揭示生物的多样性。
2.下列关于细胞学说的叙述,正确的是()①细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞②细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都由细胞发育而来③细胞学说主要由施莱登和施旺提出④细胞学说认同细胞是一个绝对独立的单位A.①②③B.②③C.①③D.②③④【答案】B【解析】细胞学说未提出细胞分为真核细胞和原核细胞,①错误;细胞学说的内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的,②正确;细胞学说主要由施莱登和施旺提出,③正确;细胞学说认同细胞是一个相对独立的单位,④错误。
3.成人身体约有1014个细胞。
这些细胞有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。
但是都有相同的基本结构,这说明()A.人体细胞既有多样性,又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同【答案】A【解析】人体内的细胞数目多并且有不同的类型,这体现了细胞的多样性。
同时这些细胞又都有相同的基本结构,这体现了细胞的统一性。
4.细胞是生命活动的基本单位,下列各项中不能作为其理由的是()A.除病毒等少数种类外,所有的生物体都由细胞构成B.从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间的培养和生存C.构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同D.病毒不能独立进行新陈代谢,病毒的增殖必须在宿主细胞中进行【答案】C【解析】除病毒等少数种类外,所有的生物体都由细胞构成;细胞是生命活动的基本单位,细胞必须保持完整性,才能完成各项生命活动;构成不同生物细胞的化学元素的种类基本相同,而含量差别较大;病毒没有细胞结构,不能独立进行新陈代谢,病毒的增殖必须在宿主细胞中进行。
2019年高考生物一轮复习精品资料1.生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是()A.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内增殖B.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖……C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位解析:病毒是没有细胞结构的,除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位;病毒没有自身的代谢体系,只能寄生在活细胞内增殖;单细胞生物能完成生物体的各项生命活动;多细胞生物体的单个细胞只能完成该细胞特定的功能,不同的细胞密切合作才能完成生物体的生命活动。
答案:D2.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中,错误的是()A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B.它们都有染色体C.最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的典型细胞核D.原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞相似解析:蓝藻细胞是原核细胞,而水绵细胞是真核细胞,在这两类细胞中共有的细胞器是核糖体;原核细胞中没有染色体,只有裸露的DNA分子,而在真核细胞中含有染色体;原核细胞与真核细胞最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核;原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞相似,均主要由磷脂和蛋白质组成。
答案:B3.甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示。
下列叙述正确的是()A.病毒属于生命系统的结构层次B.甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器C.病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的D.甲型H1N1流感病毒只能进行无氧呼吸解析:病毒不属于生命系统的结构层次;病毒无细胞结构,不进行细胞呼吸;其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成。
答案:C4.下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是()A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性解析:细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺提出的。
(每日一练)(文末附答案)2022届高中生物第一章走进细胞必练题总结单选题1、建立于19世纪的细胞学说,是自然科学史上的一座丰碑。
下列关于细胞学说的叙述,正确的是()A.该学说认为一切生物都是由细胞及细胞产物构成的B.施旺和施莱登认为“新细胞可以通过老细胞分裂产生”C.显微镜的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础D.该学说认为由细胞构成的生物可分为真核生物和原核生物2、下列关于生物界统一性的叙述,错误的是()A.细胞学说揭示了动植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性B.原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质,说明它们在结构上具有统一性C.多细胞生物都有细胞、组织、器官、系统等生命系统结构层次,具有统一性D.病毒无细胞结构,但含有蛋白质和核酸,说明生物界在组成成分上具有统一性3、人们饮食不洁易引起腹泻,其病原微生物主要是痢疾杆菌,以下关于痢疾杆菌的叙述正确的()A.痢疾杆菌具有细胞壁B.痢疾杆菌属于原核生物,没有细胞膜C.细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器D.细胞中具有拟核,核内有染色质4、春暖花开时节,常常能闻到泥土的“芬芳”,土腥味多来自于疏松土壤中放线菌的代谢产物,除此之外,土壤中还有细菌、酵母菌、霉菌等。
关于微生物的描述正确的是()A.放线菌有细胞骨架,在细胞核中转录产生mRNAB.放线菌有细胞壁,因不具有线粒体而无法进行有氧呼吸C.细菌的高尔基体参与细胞壁的形成D.细菌、酵母菌和霉菌都含有合成蛋白质所需的的细胞器5、细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。
下列说法正确的是()A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性综合题6、细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所。
据图回答:(1)动、植物细胞的最主要区别是看其有无____________。
1.下列有关组成生命物质的叙述正确的是( )A.正是由于生物大分子中以碳元素的含量为最高,所以“没有碳就没有生命”B.分解糖原比分解等量脂肪释放的能量更多C.DNA是所有生物的遗传物质,说明生物具有统一性D.构成细胞膜的化学成分除蛋白质、磷脂外还有多糖、胆固醇等2.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是( )A.磷脂属于脂肪,是细胞膜的组成成分B.胃蛋白酶属于蛋白质,是传递信息的物质C.糖原属于多糖,是植物细胞内的储能物质D.DNA属于核酸,是绝大多数生物的遗传物质]3.下列关于有机物提取与检测的叙述正确的是( )]Ks5u]A.苏丹Ⅲ只能检测动物细胞中的油脂B.可溶性糖可以用本尼迪特试剂检测C.叶绿体中的色素微溶于95%的乙醇D.可溶性蛋白质可在常温下用双缩脲试剂检测4.下列关于蛋白质的叙述中,正确的是( )KS5U]A.若某蛋白质中含有N条多肽链,则其含有N个氨基B.受体具有识别和信息传递功能,有的受体中含有糖类C.蔗糖酶能催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖,并产生ATPD.载体是具有运输功能的蛋白质,仅存在于细胞膜上5.罗伯特和布莱恩在G蛋白偶联受体(GPCRS)方面的研究成果,荣获2012年诺贝尔奖。
GPCRS是一类往返跨膜七次的跨膜蛋白,下图是其结构模式图。
下列有关G蛋白偶联受体说法错误的是( )A.必定含有C、H、O、N、P、S等元素B.必定含有“—CO—NH—”结构C.必定经过转录、翻译等过程合成D.必定与细胞的信号传递有关6.如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是 ( )A.若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质B.若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、HC.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性D.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量,则A化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N7.下列关于细胞中化合物的叙述,不正确的是( )A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目和排序有关B.生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在C.R基为—CH3和—C3H6O3的二肽分子中C、H、O原子数目之比为8∶17∶6D.代谢旺盛的细胞中自由水/结合水的值较高8.下列概念除哪项外,均可用下图来表示( )A.1表示固醇,2~4分别表示脂质、磷脂、性激素B.1表示核糖核苷酸,2~4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C.1表示糖类,2~4分别表示单糖、二糖、多糖D.1表示双层膜的细胞结构,2~4分别表示线粒体、叶绿体、细胞核9.下列关于无机盐的叙述,正确的是( )A .人体的血浆渗透压只由无机盐维持B .氮和铁都是血红蛋白的重要组成元素C .细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在D .细胞合成脂肪、DNA 等物质时都需要磷酸盐10.植物在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒能力逐渐增强。
藏躲市安详阳光实验学校【导学教程】(新课标)高考生物一轮复习第一单元第1节走近细胞达标训练(含解析)[限时45分钟满分100分]一、选择题(每小题5分,共60分)1.下列四种疾病的病原体不具有细胞结构的是A.肺结核B.破伤风C.甲型流感D.细菌性痢疾解析肺结核是结核杆菌侵入体内引起的疾病。
破伤风是由一种梭状芽孢杆菌感染引起的疾病。
细菌性痢疾简称菌痢,是由痢疾杆菌引起的肠道传染病。
答案C2.(2013·长乐二中高三期中)下列叙述正确的是A.原核细胞结构比较简单,所以不具有多样性B.原核细胞与真核细胞之间不具有统一性C.细胞本身就是一个生命系统D.细胞学说的提出,揭示了细胞的多样性和统一性解析原核细胞结构虽然简单,但是不同的原核细胞,由于形态、大小、结构等方面均存在差异,故原核细胞也具有多样性;原核细胞与真核细胞都有相似的细胞膜、细胞质和DNA分子,这体现了细胞的统一性;细胞是最基本的生命系统;细胞学说的意义在于揭示了细胞的统一性,但没有揭示细胞的多样性。
答案C3.春季,在德生可怕的“溶血性肠炎”事件,多人因此而死亡,引起这种疾病的元凶是发生变异的大肠杆菌。
下列关于大肠杆菌的叙述正确的是A.细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器B.细胞中具有拟核,核内有染色质C.构成细胞壁的物质与植物细胞壁的成分不同,不含纤维素D.大肠杆菌的DNA呈线形解析A项,大肠杆菌属于原核生物,只有核糖体一种细胞器;B项,原核生物细胞只有拟核,无染色质;D项,大肠杆菌的质粒DNA及拟核DNA均呈环状。
只有C项是正确的,大肠杆菌的细胞壁不含有纤维素。
答案C4.蓝藻细胞不能进行以下哪项生理活动A.有丝分裂B.有氧呼吸C.光合作用D.基因突变解析蓝藻是原核生物,原核细胞通常进行二分裂,只有真核细胞才能进行有丝分裂。
答案A5.研究人员发现了一种罕见细菌,这种细菌内有许多集光绿色体,每个集光绿色体含有大量叶绿素。
正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺阳光,维持生存。
藏躲市安详阳光实验学校【优化方案】高考生物一轮复习第一章走近细胞知能演练强化闯关(含解析)新人教版必修11.用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是( )A.将物镜对准通光孔B.先用高倍镜,后用低倍镜观察C.移动装片可确定污物在物镜上D.换高倍镜时,转动粗准焦螺旋解析:选A。
本题主要考查显微镜操作技术的有关知识。
用显微镜观察时,应是先用低倍镜再用高倍镜;移动装片时,根据视野变化的特点可以确定污物是否在装片上,但并不能据此确定污物是在物镜上还是在目镜上;换高倍镜时,要转动细准焦螺旋,故选A。
2.(2013·银川模拟)手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,个别患者会出现心肌炎等并发症。
以下关于肠道病毒的叙述正确的是( )A.肠道病毒的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.肠道病毒的遗传符合基因分离定律,不符合自由组合定律C.可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒D.肠道病毒的外壳和遗传物质都是利用宿主细胞的原料合成的解析:选D。
病毒是非细胞生物,仅有一种核酸,因此,一种病毒的核酸只会含有4种碱基和4种核苷酸;病毒不能进行有性生殖,因此,病毒的遗传不遵循孟德尔遗传定律;病毒必须利用宿主细胞的原料进行物质合成,因此,培养病毒也不能直接用培养基培养,只能在活细胞内培养。
3.下列有关蓝藻的叙述不.正确的是( )A.属于单细胞真核生物B.在生态系统中属于生产者C.体内含有DNA和RNA两类核酸分子D.大量繁殖会造成生态危机解析:选A。
蓝藻属于原核生物。
4.(2013·豫北五校教学质量检测)2012年11月14日,据加拿大调查显示,酒店用品存在致命“超级细菌”。
“超级病菌”MRSA的全名是耐甲氧西林金黄色葡萄球菌,MRSA有许多变种,其中PVL是毒性较强的一个变种。
该变种繁殖速度惊人,一个PVL 病菌能在24小时内繁殖成1700万个。
下列有关“超级病菌”的叙述正确的是( )A.该“超级病菌”生命活动所需要的能量主要由线粒体提供B.MRSA的遗传物质是RNA,变异快,所以有很多变种C.MRSA的繁殖方式是二分裂,不存在染色体的变化D.该“超级病菌”合成蛋白质时,转录发生在细胞核内,翻译发生在核糖体上解析:选C。
1、2节从生物圈到细胞、细胞的多样性和统一性一、选择题1.(2016年江苏江阴调研)“河南蜱虫叮咬事件”的元凶或将锁定为一种新型布尼亚病毒,而卫生部正在组织专家制订“人感染新型布尼亚病毒病诊疗方案”,下列有关布尼亚病毒的说法正确的是( )A.没有成形的细胞核,但有核糖体B.有成形的细胞核,但没有核糖体C.为非细胞类生物D.无细胞壁,有细胞膜2.(2015年湖南岳阳月考)下列关于高倍镜使用的叙述中,正确的是( )A.因为苔藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察B.在低倍镜下找到了叶肉细胞,即可换高倍物镜C.换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍物镜下的视野亮一些,可使用大光圈或凹面反光镜3.(2016年湖北武汉模拟)下图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。
欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中不正确的是( )(导学号 57130104)A.将装片向右上方移动,直至右上方的细胞位于视野正中央B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋4.(2016年连云港模拟)下列不符合下图关系的是( )A.a是有细胞壁的生物、b是植物、c是发菜B.a是细胞核、b是染色质、c是DNAC.a是免疫细胞、b是淋巴细胞、c是T细胞D.a是激素、b是蛋白质类激素、c是胰岛素5.(2014年北京卷)下列四组生物中,都属于原核生物的一组是( ) A.SARS病毒和蘑菇B.大肠杆菌和酵母菌C.蓝藻和根瘤菌D.衣藻和变形虫6.下列有关细胞及细胞学说的叙述,正确的是( )A.小麦细胞和发菜细胞的结构有差异,不具有统一性B.原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物C.原核细胞没有核膜,结构也比较简单,所以不具有多样性D.细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性7.下列细胞结构示意图,正确的是( )A BC D8.下列说法正确的是( )(导学号 57130105)①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA ②酵母菌、乳酸菌都能进行有丝分裂且都是异养生物③蓝藻和绿藻都能进行光合作用,故二者含有的光合色素相同④病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系⑤埃博拉病毒是一种RNA病毒,组成元素包括C、H、O、N、PA.①④ B.②④C.③⑤ D.①⑤9.(2016年济南四校联考)下列有关自然界中生物的说法不正确的是( )A.菌类绝大多数是异养型B.细胞生物一定都含有核糖体C.单细胞生物都是原核生物D.酵母菌有线粒体,但也可进行无氧呼吸10.(2015年辽宁大连期末)在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时( )A.都可以观察到细胞壁、细胞核B.都可以观察到核糖体C.若发现视野较暗,应调节反光镜和光圈D.在换用高倍镜之后,只能用粗准焦螺旋调焦选择题答题卡11.(2016年长沙二模)光学显微镜是中学生最常用的实验仪器之一,下图中7 mm、0.5 mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。
开躲市安祥阳光实验学校第1讲走近细胞(时间:45分钟满分:100分)1.(原创)中国疾病预防控制中心发布信息:“近期检测出三株NDM1耐药基因阳性细菌。
其中,疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿;一株来自福建某老年患者”。
下列关于“NDM1超级细菌”的叙述不正确的是( )。
A.“NDM1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质B.从生命系统的结构层次来看,“NDM1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C.“NDM1超级细菌”的生命活动离不开细胞D.“NDM1超级细菌”与人体细胞相比,在结构上的主要区别是没有染色体答案 D2.下列有关生命系统的叙述正确的是( )。
A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C.H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次解析单细胞的生物没有组织、器官和系统,植物没有系统这一结构层次;生物圈是地球上最大的生态系统,最基本的生命系统是细胞;病毒没有细胞结构,不属于生命系统,它必须寄生在活细胞中才能增殖;蛋白质和核酸等分子不属于生命系统。
答案C3.成人身体约有1014个细胞。
这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。
但是都有相同的基本结构,这说明( )。
A.人体细胞既有多样性,又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同解析人体内的细胞数目多并且有不同的类型,这体现了细胞的多样性。
同时这些细胞又都有相同的基本结构,这体现了细胞的统一性。
答案A4.(原创)2010年11月12日华商报透露,某女子怀孕7个月发现感染艾滋病病毒,剖腹产下女婴。
有关艾滋病病毒的叙述正确的是( )。
A.为了获得大量的HIV,可以在体外用培养基进行培养B.艾滋病病毒(HIV)结构简单,仅含有核糖体一种细胞器C.该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成D.该病毒的衣壳是利用宿主的氨基酸合成的解析一种生物的遗传物质只有一种,为DNA或RNA,不管是哪种都是由4种核苷酸组成的;病毒没有细胞结构,没有细胞器;病毒不能离开活的寄主细胞,因此不能用普通培养基直接培养病毒。
第一章走进细胞一、选择题1.下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是( )A.生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次B.病毒不属于生命系统的任何层次,其呼吸类型包括有氧呼吸和无氧呼吸C.群落是某一区域所有种群的总和,群落演替是生物与环境相互作用的结果D.生物圈的物质循环是反复利用自给自足的,而能量流动和信息传递是单向的2.“甲型H1N1流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示。
下列叙述正确的是( )A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物B.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的C.甲型H1N1流感病毒具有较强的变异能力D.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养3.(2015年惠州模拟)关于①蓝藻、②酵母菌、③乳酸菌、④水绵、⑤黑藻、⑥噬菌体这6种生物的归纳错误的是( )A.均可用显微计数法来测其种群密度B.含有线粒体的只有②④⑤C.生产者只有①④⑤D.都含有蛋白质与核酸4.下图是生物界常见的四种细胞,下列说法正确的是( )A.a、b两种细胞可能来自同一生物,但所表达的基因完全不相同B.a、b、c细胞均来自异养生物,而d细胞来自自养生物C.能够发生渗透作用的细胞只有d细胞D.b、c、d细胞都有两种核酸5.“退伍军人杆菌”是一类在侵入人体后大部分时间停留在人体细胞内(特别是吞噬细胞),并繁殖的病原菌。
下列有关叙述中,不正确的是( )A.感染者的特异性免疫和非特异性免疫都可能下降B.“退伍军人杆菌”蛋白质的合成场所是核糖体C.“退伍军人杆菌”细胞的核酸中含有4种核苷酸、4种碱基D.感染病愈者血清中可以检测到相应的特异性抗体6.下表所列原核细胞与真核细胞的比较,正确的是( )比较项目原核细胞真核细胞A 遗传物质拟核为DNA;细胞质为RNA 细胞核和细胞质均为DNAB 遗传规律遵循孟德尔遗传规律遵循孟德尔遗传规律C 遗传信息表达转录和翻译可以同时同地点进行转录主要在细胞核中,翻译在细胞质中D 变异类型基因突变和染色体变异基因突变、基因重组、染色体变异7.(2015年南京模拟)下图是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是( )A.框图①内都是原核生物,且都能发生突变B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁D.框图④内都是异养生物,且都能进行有丝分裂8.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
1.下列关于细胞学说的叙述中,正确的是 ( )A.细胞学说是由鲁宾和卡门共同提出的B.细胞学说揭示了地球上所有生物的共性,即都是由细胞构成的C.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性KS5U]D.该学说的提出者认为细胞分裂是新细胞产生的途径【解析】细胞学说的提出者是施莱登和施旺,A项错误;该学说只说明了动植物细胞之间的共性,因为病毒没有细胞结构,B项错误;细胞分裂是新细胞产生的途径,这是后人对细胞学说的修正,并非施莱登和施旺提出的,D项错误。
【答案】C2.下列关于生命系统的叙述,错误的是( )A.一个分子或一个原子不是一个生命系统,因为它们不能独立完成生命活动B.一个病毒不是一个生命系统,因为病毒不能独立完成生命活动C.就单细胞生物而言,一个细胞就是一个生命系统,就多细胞而言,一个细胞不是一个生命系统D.一个细菌,属于生命系统中的细胞、个体层次,同时也参与种群、群落、生态系统、生物圈等层次的构成【答案】C3.2014年2月,非洲地区再次爆发新一轮的埃博拉病毒疫情。
据国外媒体报道,此次疫情已导致非洲利比里亚等多个国家两千人死亡,目前仍无很好治疗方法,引起了全世界对非洲疫情及病毒传染性的关注与警惕,下列有关埃博拉病毒叙述不正确的有( )①为获得大量埃博拉病毒用于研究,可以用培养基在体外培养②该病毒的遗传物质是DNA和RNA ③该病毒结构简单,没有任何细胞器④该病毒增殖时,遗传信息和氨基酸等原料由宿主细胞提供⑤该病毒主要由蛋白质和核酸组成,是最小的生命系统A.2项B.3项C.4项D.5项【解析】本题考查病毒的有关知识,熟记病毒没有细胞结构,组成成分是蛋白质和核酸,不能独立完成生命活动是解题的关键。
病毒没有细胞结构,不能独立完成生命活动,必须在寄主细胞内完成增殖过程,①错误;埃博拉病毒只含有RNA,所以该病毒的遗传物质是RNA,②错误;该病毒结构简单,只有蛋白质和核酸,没有任何细胞器,③正确;该病毒增殖时,遗传信息由埃博拉病毒提供,其他物质如氨基酸等原料都由宿主细胞提供,④错误;最小的生命系统是细胞,病毒单独存在不属于生命系统,⑤错误。
【答案】C4.支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。
如图是支原体细胞结构示意图,相关叙述正确的是( )]A.支原体细胞通过有丝分裂增殖B.细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统C.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上]D.青霉素能抑制细胞壁的形成,可用于治疗支原体感染引起的疾病【答案】C5.细胞的统一性体现在( )①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA分子等②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA ③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A.①B.②C.①②D.①②③【解析】本题考查细胞统一性的相关知识,主要考查考生的分析理解能力。
真核细胞与原核细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA分子等,真核细胞有细胞核,核内染色体中含有DNA,原核细胞无核膜包被的细胞核,其拟核中含有DNA。
真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,真核细胞和原核细胞又不一样,是细胞多样性的体现。
【答案】C6.下列诸项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是( )A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈B.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片]C.将位于视野内左上方的图像移向中央,应向左上方移动装片D.转换高倍物镜之后,只能使用细准焦螺旋进行调节【答案】B7.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋②转换高倍镜③把分裂中的细胞移至视野中央④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。
正确的操作顺序是( )A.①②③④B.②①④③C.③②④①D.④③②①【解析】用高倍镜观察标本前必须先使用低倍镜观察。
使用低倍镜换高倍镜的基本步骤是先在低倍镜下将标本移至视野中央,换上高倍物镜,调节细准焦螺旋进行观察。
所以操作顺序应为④③②①。
【答案】D8.小芬利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同放大倍率下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列相关叙述正确的是( )A.若使用相同的光圈,则甲比乙亮B.在甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到C.若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移D.若在甲看到模糊的物像,改换成乙就可以看到清晰的物像]【解析】随着放大倍数增大,视野变暗,因此在相同的光圈下,甲视野较乙视野亮;甲是低倍镜下看到的图像,若置于高倍镜下,视野范围变小,故甲中所观察到的细胞在乙中并不是都能观察到;由于显微镜下观察到的是倒像,因此玻片右移,甲、乙的物像均向左移动;高倍镜下观察物像需要在低倍镜下观察清晰后再移到高倍镜下,并调节细准焦螺旋至清晰。
【答案】A9.生命活动离不开细胞,下列哪些物质是细胞生命活动的产物( )①胚乳中的淀粉②橡胶树流出的胶乳③尿液中的尿素④海水中的氯化钠A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【解析】本题考查细胞内代谢产生的物质等相关知识,属于识记理解层次的考查。
淀粉是植物光合作用产生的,橡胶是橡胶树细胞的分泌物,尿素是人体肝细胞脱氨基作用形成的代谢产物。
只有氯化钠是海水中的成分不是细胞代谢产生的。
【答案】A10.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是( )A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马]【答案】D11.关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是( )A.HIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物B.HIV体内只有一种细胞器,体内含有A、T、C、G四种碱基C.获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养D.HIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次【解析】艾滋病病毒无细胞结构,不是单细胞生物,也不属于原核生物,不含任何细胞器,其体内只有一种核酸RNA,故含有A、U、C、G四种碱基,A、B选项错误;艾滋病病毒营寄生生活,因而获取大量HIV的方法是将其接种在含有寄主的培养基上培养,C选项错误;病毒不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次,D选项正确。
【答案】D12.根据对下面表格中两种细胞的特征分析,下列说法不正确的是( )A.B.细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞C.两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分D.细胞Ⅰ没有线粒体【解析】由表格信息可知,细胞Ⅰ无成形的细胞核,为原核细胞,其中除核糖体外,无其他细胞器,能进行光合作用,因此可能为蓝藻。
细胞Ⅱ有成形的细胞核,并且有细胞壁,为植物细胞。
植物的根尖细胞无叶绿体,不能进行光合作用。
植物细胞的细胞壁的主要成分为纤维素和果胶,原核细胞的细胞壁的主要成分与真核细胞不同,如细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖。
【答案】C13.下列说法是根据图形作出的判断,其中错误的是( )A.若甲中a和b分别代表硝化细菌和蓝藻,则c可能代表细菌,d可能代表原核生物Ks5u]B.若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易灭绝的生物是b C.若丙中3个圆圈中,a、c表示两个不同类型的生态系统,则b处物种数量比a、c中多KS5U]D.若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念,则a可表示质粒,b可表示运载体【答案】B14.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如下图所示。
请问其中视野最暗的是( )【解析】D放大倍数最大,视野最暗。
【答案】D15.生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答:(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的__________。
(2)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰地看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判明,此时应( )A.改用凹面反光镜,放大光圈B.改用凹面反光镜,缩小光圈C.改用平面反光镜,放大光圈D.改用平面反光镜,缩小光圈(3)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向__________移动玻片。
(4)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)。
A BC D科学家依据__________将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是__________(填标号)。
A、B所示细胞都有的细胞器是__________。
提取细胞膜时通常选用D图中的__________细胞,原因是____________________________________。
【答案】(1)长度或宽度(2)D (3)左上方(4)有无以核膜为界限的细胞核B 核糖体红哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多具膜的细胞器16.据图示回答下列问题。
](1)甲、乙两图中属于原核细胞的是________,属于真核细胞的是________。
判断的主要依据为___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______。
(2)甲、乙两细胞的统一性表现在___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______。
(3)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无________、________,而乙有;甲只有________一种细胞器,而乙还有其他细胞器。
(4)上述细胞具有染色质的是________,遗传物质是DNA的是________。
(填标号)【答案】(1)甲乙甲无以核膜为界限的细胞核,而乙有(2)都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子KS5U](3)核模核仁核糖体(4)乙甲、乙。