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院感知识培训内容记录三篇院感知识培训内容记录1：时间和地点：未提及主讲人：未提及参加人员：诊所全体员工培训内容：1. 研究相关法律法规，包括《中华人民共和国传染病防治法》、《消毒技术规范》、《消毒管理办法》、《医院感染管理办法》、《传染病管理法》等。
2. 研究诊所感染病例的发现、登记、报告、分析、反馈流程。
3. 研究医疗废物的收集、运送、处置相关知识。
院感知识培训内容记录2：一、定义：医院感染是指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的和在医院内获得出院后发生的感染；但不包括入院前已开始或入院时已存在的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染。
二、医务人员在院感管理中的主要职责：1. 严格执行无菌技术操作规程。
2. 合理应用抗生素。
3. 掌握医院感染诊断标准。
4. 发现医院感染病例，及时上报感染管理部门。
5. 掌握自我防护知识，正确进行各项技术操作，预防锐器刺伤。
三、无菌技术操作原则：1. 环境要清洁，采用湿式清扫，并每日用紫外线消毒。
2. 进行无菌操作时，帽子要把全部头发盖住，口罩须遮住口鼻，并修剪指甲、洗手。
3. 无菌物品与非无菌物品分别放置。
无菌物品应放在清洁、干燥、固定的地方，不可久露于空气中并定期检查。
4. 取无菌物品时，必须使用无菌持物钳。
凡未经消毒的手和物品，不可触及和跨越无菌区。
无菌物品取出后，虽未动用，但亦不能放回原处。
5. 执行无菌操作的地方要宽阔，不可过于狭窄，以防无菌物品被污染。
6. 进行无菌操作时，如疑有污染，即不可使用，应予更换或重新灭菌。
7. 一份无菌物品只能供一个病人使用，以防交叉感染。
四、无菌包灭菌后处理：1. 检查包装的完整性，若有破损不可作为无菌包使用。
2. 使用前检查化学指示胶带变色情况和包内指示卡是否达到已灭菌的色泽(状态)，未达到或有可疑点者，不可作为无菌包使用。
3. 湿包或有水渍的包不作为无菌包使用，启闭式应检查筛孔是否已关闭。
4. 灭菌包掉落在地，或误放不洁之处或沾有水液，应视为受污染，不可作为无菌包使用。
传染病防治知识培训计划（精选3篇）传染病防治知识培训计划篇120xx年在传染病防治知识培训工作中，要重点抓好传染性非典型肺炎、甲型H1N1流感、艾滋病、肺结核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍乱、麻疹、流行性腮腺炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、狂犬病、出血热、手足口病等重点传染病防治知识的培训。
对教师及疫情报告人员要逐步建立传染病防治知识培训长效机制，将临时性、应急性的培训模式逐步转变为长期性、制度化的培训模式。
把重点传染病防治知识培训纳入教师规范化培训、继续教育、岗位培训制度中管理，将传染病防治知识作为教师业务培训的主要内容，并进行重点考核。
一、培训目标使本校教师和各科疫情报告人员要重点掌握传染性非典型肺炎、甲型H1N1流感、艾滋病、肺结核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍乱、麻疹、流行性腮腺炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、狂犬病、出血热、手足口病等重点传染病的'基本知识、调查方法、预防控制措施、消毒、隔离、防护等知识和技能，以及相关法律、法规，有效控制传染源，切断传播途径，并做好自身防护工作。
二、培训对象全体教师及学生三、培训内容培训内容包括传染病相关法律、法规和与传染病防治有关的防治知识、健康教育知识等。
1、《传染病防治法》、《传染病防治法实施办法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病报告信息管理规范》等传染病相关法律、法规的培训及市卫生局及市疾控中心对传染病管理的相关文件要求等。
2、艾滋病、甲型H1N1流感、结核病及结核病的归口管理、霍乱、鼠疫、人感染高致病性禽流感和呼吸道传染病等防治现状；3、传染病防治知识及相关病例知识；4、传染病防治宣传和健康教育以及传染病网络报告等相关知识。
四、培训方式1、教师采取全员培训采取灵活多样的方式，如自学、参加专题讲座、培训会议，发资料、做试卷等。
组织相关会议时要注意安排甲型H1N1流感等呼吸道传染病、艾滋病等重点传染病防治知识培训的内容，把培训作为重点内容。
传染病报告培训题单选题（每题4分，共40分）1.《中华人民共和国传染病防治法》规定，法定报告传染病分为几类几种？（）[单选题]A. 3类35种B. 3类37种C. 3类39种D. 3类41种(正确答案)2.根据《传染病防治法》，甲类传染病应在发现后多少小时内上报？（） [单选题]A. 1小时B. 2小时(正确答案)C. 6小时D. 12小时3.一个病人同时发生3种法定传染病时，应填写（）张传染病报告卡。
[单选题]A.1B.2C.3(正确答案)D.44.医疗机构发现甲类传染病时，应采取以下哪项措施？（） [单选题]A. 立即隔离患者B. 2小时内上报C. 对密切接触者进行医学观察D. 所有选项都是(正确答案)5.艾滋病病毒（HIV）主要攻击人体的哪个系统？（） [单选题]A. 神经系统B. 消化系统C. 免疫系统(正确答案)D. 循环系统6.下列哪项是传染病报告的正确流程？（） [单选题]A. 发现-诊断-报告-治疗(正确答案)B. 诊断-发现-治疗-报告C. 发现-报告-诊断-治疗D. 治疗-发现-诊断-报告7.医务人员在填写传染病报告卡时，应确保信息的（） [单选题]A. 真实性B. 完整性C. 及时性D. 所有选项都是(正确答案)8.下列哪项属于丙类传染病？（） [单选题]A. 肺炭疽B. 新型冠状病毒肺炎C. 流行性腮腺炎(正确答案)D. 艾滋病9.传染病报告实行什么制度？（） [单选题]A. 首诊负责制(正确答案)B. 科室负责制C. 医生负责制D. 医院负责制10.医疗机构发现乙类传染病（除去按甲类管理的乙类传染病）时，应在多少小时内上报？（） [单选题]A. 1小时B. 2小时C. 6小时D. 24小时(正确答案)二、多选题（每题6分，共30分）1.下列需要报告的传染病有（）。
A.新冠病毒感染(正确答案)B.登革热(正确答案)C.猴痘(正确答案)D.不明原因肺炎(正确答案)2.以下哪些属于乙类传染病？（）A. 病毒性肝炎(正确答案)B. 细菌性和阿米巴性痢疾(正确答案)C. 梅毒(正确答案)D. 麻风病E. 流行性感冒3.艾滋病的预防措施包括（）A. 避免不安全性行为(正确答案)B. 不共用注射器(正确答案)C. 母婴阻断(正确答案)D. 避免与艾滋病患者共用餐具E. 定期接受艾滋病检测(正确答案)4.医疗机构在传染病报告中的职责包括（）A. 建立传染病报告制度(正确答案)B. 指定专人负责传染病报告工作(正确答案)C. 对医务人员进行传染病报告培训(正确答案)D. 保留传染病报告卡及记录(正确答案)E. 对所有传染病患者进行隔离5.下列哪些属于丙类传染病？（）A. 流行性感冒(正确答案)B. 流行性腮腺炎(正确答案)C. 急性出血性结膜炎(正确答案)D. 狂犬病E. 手足口病(正确答案)三、判断题（每题6分，共30分）1.医疗机构发现甲类传染病时，应在2小时内上报。
传染病防治法培训一、新的《中华人民共和国传染病防治法》已于2004年12月1日起实施,那么制定和修定这部法律的背景和主要目的是什么？传染病防治工作是公共卫生事业的主要组成部分，关系到最广大人民的切身利益,也关系到全面建设小康社会宏伟目标的实现。
对全体社会成员预防疾病，增进健康具有重要意义。
建国以来,我国的传染病防治工作坚持预防为主的方针,在开展爱国卫生运动、改善城乡环境和卫生状况，实行妇女儿童保健，防治传染病等方面都取得了显著成绩。
在一定程度上存在着重治疗轻预防的倾向。
预防保健工作还不适应人民群众不断增长的健康需求。
2003年抗击“非典”斗争，也暴露出我国传染病预防控制体系中存在的一些突出问题。
例如:国家对传染病暴发流行的监测预警能力较弱，疫情信息报告、通报渠道不畅，医疗机构对传染病的救治能力、医院内交叉感染控制能力薄弱。
传染病暴发流行时，采取紧急控制措施的制度不够完善，疾病预防控制的财政保障不足等。
为了进一步加强和完善传染病防治的法律制度建设,我国对《传染病防治法》进行了修订，以着力加强传染病防治工作的管理，有效整合卫生资源，增加政府对传染病防治事业的投入，加大公共卫生基础设施建设力度。
制定这一法律的根本目的有两个：一是预防、控制和消除传染病的发生和流行,这是传染病防治工作的三个重要组成部分,而传染病的防治重在预防。
预防指在传染病发生前采取有效的措施,以减少或者避免传染病的发生与流行。
新的《传染病防治法》在传染病防治的报告、治疗、控制等各个环节始终贯穿“预防为主"这条主线，防止传染病疫情扩散蔓延。
例如:设定了传染病监测制度，以提高预防传染病的监测预警能力.规定对早期发现的散发传染病病人的隔离治疗，防止传染病扩散，强化医疗机构在传染病疫情监测，防止医院内感染等方面的责任。
控制、指在传染病发生后及时采取综合性防疫措施，消除各种传播因素，对病人进行隔离、治疗，保护易感人群，使疫情不再继续蔓延。
