2019-2020年九年级政治全册 4.9.2 广泛的民主权利教学案 苏教版
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2019-2020年九年级政治全册 9.2 广泛的民主权利导学案苏教版一、提问导入:思考:1、我国的国家性质是什么?在我国谁是国家的主人?回忆第七课(三)学会行使监督权,你知道了公民的哪一项民主政治权利?它包括哪些内容?其实在我国这样人民民主专政的社会主义国家,作为国家主人的人民依法享有更广泛的政治权利和自由。
我们必须珍惜和正确行使自己的民主权利。
这节课就让我们共同学习9.2广泛的民主权利。
首先,我们一起来进一步了解民主政治权利,请同学们自读课本116---118页第一段内容思考(先自由读,标注圈划,然后小组交流讨论,看哪一个小组完成得最好):1、我国公民依法享有的民主政治权利除了监督外还有哪些?2、我国公民最基本的政治权利是什么?享有该权利的条件有哪些?3、我国公民享有的政治自由有哪些?你学会了吗?请自我检测一下吧!1、我国是人民当家做主的社会主义国家,公民享有广泛的政治权利和自由。
它包括:监督权、和被选举权、政治自由。
2、监督权包括:权、权、申诉、控告、权。
3、权是公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利。
4、享有选举权和被选举权的条件有:(1)公民条件:(2)年龄条件:(3)是否被剥夺政治权利:5、公民的政治自由包括:、、、、、示威的自由。
交流讨论:活动一:监督权材料一:xx年5月,深圳3名初中生用5个月的时间调查深圳洗车棚的水浪费现象。
11月,他们写信给深圳市市长许宗衡,呼吁改变目前洗车产业严重浪费水的现状、并提出自己对节水洗车的建议。
11约30日,许宗衡回信3名初中生,对孩子们的社会责任感表示感谢,并承诺督促有关部门加大对深圳浪费水资源现象综合治理力度。
材料二:2007年5月29日北京市第一中级人民法院对中国国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸案做出一审判决,以受贿罪判处郑筱萸死刑。
郑筱萸的落马是岳阳中湘康神药业药物研究所工程师高纯连续12年举报的结果。
从95年开始举报的12年里,高淳不停地通过写信、上访,向国家有关部门反映郑筱萸的犯罪行为。
广泛的民主权利【知识体系】【同步练习】一、单项选择题:1、2005年9月27日,个人所得税法修正案(草案)有关工薪所得减除费用标准(俗称 “起征点”)立法听证会在北京举行。
这是我国人大及其常委会历史上举行的第一次立法听证会。
全国人大及其常委会举行立法听证会所体现的公民政治权利是( ) A .决定权 B .选举权和被选举权C .人身自由权D .建议监督权2、据报道,11岁女孩陈彦宏的建议“各地政府保证进城务工人员子女与当地学生平等接受义务教育”被写进了国家发改委“十一五”规划纲要。
这说明陈彦宏( )A .依法享有参政议政的权利B .享有直接管理国家的权利C .享有法律赋予的特权D .依法行使向国家机关提出申诉、控告、检举的权利 3、马克思指出:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
”这句话说明了公民的权利和义务( )A .是相统一的B .是完全相同的C .是完全不同的D .是互相对立的4、在一次地方人大代表换届选举中,小明发现有人有选票,有人没有选票。
请你判断下列人物中哪几位应该有选票( )①信仰佛教的王大妈 ②17岁的高中生李伟③班主任张老师 ④被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身的赵某A .①②B .③④C .①③D .②④5、下列属于公民政治权利和政治自由的是( )①选举权和被选举权 ②监督权 ③维护国家统一④公民的言论、出版、集会、结社、流行、示威的自由A .②③④B .①②③C .①②④D .①②③④6、2005年4月底,某市公安机关通过多种媒体提醒广大市民不要参加非法游行。
对此认识了解 民主政治权珍惜民主政治权利①我国公民享有的最基本的权利是②我国公民享有的政治自由有③我国公民享有监督权① 每个公民都应珍视民主政治权利,积极参与政治生活。
② 权利和义务的关系:③ 如何正确行使公民权利?广泛的民主权利正确的有()①游行示威是公民的政治自由,公安机关无权干涉②任何权利都必须在法律规定的范围内行使③表达爱国情感应采取正确的方式④该市公安机关的做法有利于维护社会稳定A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④7、在制定国家“十一五”规划的过程中,共有412万我国公民为“十一五”规划献计献策,这些意见被充分吸纳到规划的编制之中。
2019-2020年九年级政治全册 4.9.2 广泛的民主权利教学案(无答案)苏教版一、自学交流1、我国公民最基本的政治权利:2、我国公民享有的政治自由权利:3、权利与义务关系:4、我国公民怎样行使政治权利和自由?二、展示点评三、达标检测1、自习课上,王某大声朗读课文,同学制止他时,他说:“读书是我的权利和自由,我想怎么读就怎么读。
”下列不能反驳其观点的是 ( )A、公民在行使权利时,要尊重他人的权利B、公民在行使权利时,不得损害集体的利益C、公民在行使权利时,不能为所欲为D、公民在行使权利时,必须得到他人的许可2、中学生享有使用计算机网络的权利,同时必须遵守《全国青少年网络文明公约》和其他有关网络的规定。
这表明 ( )A、我国公民的权利和义务是一致的B、公民的权利和义务是由国家法律规定的C、公民先享有权利,后履行义务D、权利是科技进步带来的,义务是国家规定的3、我国许多省市级报纸都设有“读者来信”栏目,刊登读者对政府部门工作的意见和看法,这为保证公民行使( )提供了重要渠道。
A、言论自由的权利B、文化教育的权利C、出版的权利D、批评、建议的权利4、我国公民最基本的政治权利是 ( )A、选举权和被选举权B、人身自由权利C、生命健康权利D、受教育权利(二)体验探究•关注生活(共6分)有人认为:我国宪法规定,公民享有言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由。
因此想说什么就说什么,想做什么就做什么。
请你运用所学的知识,对上述观点进行分析。
四、教学反馈-----如有帮助请下载使用,万分感谢。
2019-2020年九年级政治全册4.9.2 广泛的民主权利教案苏教版[探究]作为学校的一员,请联系平时的学习、生活,向校长提出两条加强学校民主管理的合理化建议。
[交流]除了写信,我们还可以通过哪些途径行使这一权利?小结二、珍惜民主政治权利对待民主政治权利的正确态度现在,我们知道了我国公民享有广泛而真实的民主政治权利,但现实生活中却常发生一些我们不愿看到的情景。
在我国大力推进基层民主制度建设的冋时,有些地方基层民主选举的过程中却出现了一些不和谐的音符:有些选民谁给好处就选谁;有些选民则抱着无所谓的态度,随意放弃选举的权利……xx年3月,西藏拉萨发生了令人震惊的暴力事件,事件当事人借游行示威之名,呼反动口号,施打砸抢烧之行,给地方政府、人民生命财产造成了巨大损失,极大地损害了国家及人民群众的合法利益。
中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性另h 职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
宪法第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
宪法第四十一条中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利……[交流]我们身边有这种现象吗?请谈谈你的看法。
行使民主政治权利的基本要求对待民主政治权利,我们要有正确的态度,更要用正确的行为去行使这些权利。
[探究]根据上述材料,应用权利与义务关系的知识,谈谈我们在行使政治权利时应注意什么。
我们有表达自己政治主张的权禾U,但不能损害国家、社会、集体和其他公民的合法自由和权利。
同时更应坚守道德底线,严格依法行使自己的权利。
2019-2020年九年级政治全册 4.9.2 广泛的民主权利教学案苏教版
一、自学交流
1、我国公民最基本的政治权利:
2、我国公民享有的政治自由权利:
3、权利与义务关系:
4、我国公民怎样行使政治权利和自由?
二、展示点评
三、达标检测
1、自习课上,王某大声朗读课文,同学制止他时,他说:“读书是我的权利和自由,我想怎么读就怎么读。
”下列不能反驳其观点的是 ( )
A、公民在行使权利时,要尊重他人的权利
B、公民在行使权利时,不得损害集体的利益
C、公民在行使权利时,不能为所欲为
D、公民在行使权利时,必须得到他人的许可
2、中学生享有使用计算机网络的权利,同时必须遵守《全国青少年网络文明公约》和其他有关网络的规定。
这表明 ( )
A、我国公民的权利和义务是一致的
B、公民的权利和义务是由国家法律规定的
C、公民先享有权利,后履行义务
D、权利是科技进步带来的,义务是国家规定的
3、我国许多省市级报纸都设有“读者来信”栏目,刊登读者对政府部门工作的意见和看法,这为保证公民行使( )提供了重要渠道。
A、言论自由的权利
B、文化教育的权利
C、出版的权利
D、批评、建议的权利
4、我国公民最基本的政治权利是 ( )
A、选举权和被选举权
B、人身自由权利
C、生命健康权利
D、受教育权利
(二)体验探究•关注生活(共6分)
有人认为:我国宪法规定,公民享有言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由。
因此想说什么
就说什么,想做什么就做什么。
请你运用所学的知识,对上述观点进行分析。
四、教学反馈。