《黄河,母亲河》教学设计

（封面）

《黄河,母亲河》教学设计

授课学科：

授课年级：

授课教师：

授课时间：

XX学校

【活动目标】

１、锻炼学生听说读写能力，培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。

２、培养学生合作意识和根据主题收集、整理、筛选资料的能力。

３、关注母亲河，接触黄河文化，培养热爱祖国的思想感情。

【活动重点】

１、培养口语交际的能力。

２、培养自主、合作、探究学习的习惯。

【活动设计】

一、这次活动分二个阶段

１、课外阶段。

２、课内阶段。

活动安排：

１、课外阶段：

（自主、合作、探究学习）

⑴ 申报阶段：

自由结合成小组，根据小组具体情况申报研究学习项目。

布置活动任务，提出活动目标，划分研究学习项目。

⑵ 收集阶段：

围绕下列五个主题项目收集有关资料。

为学生提供黄河相关资料。

⑶ 整理阶段：