中考中现代文阅读的几点策略方法通过对近几年各地中考题的研究发现:中考现代文阅读体裁多样,题材丰富,意蕴深刻,强调整体感悟。
现代文阅读虽然是中考中的一道大餐,但在备考的时候,很多学生认为可有可无。
其实现代文阅读有一些规律性的东西,这为寻求应试策略、突破难点作好了相应铺垫。
我觉得现代文阅读的备考不妨从以下几个方面入手。
一个理念要想做好阅读理解,必须具备的一个理念便是研读《考试大纲》,因为这是中考命题的依据,代表了中考命题组的思想观点和主张。
命题人员对语料的选择、考试范围及重点的确定、难度系数的安排都会遵循考纲的规定。
明确现代文阅读的考点,所以大家要吃透考纲,备考做到“知己知彼”,考试方能“百战不殆”。
中考中现代文阅读测试部分的平均得分率却很低,如何才能尽快改变这种局面,切实有效地培养学生的现代文阅读能力呢?我们认为,关键是必须认识到,现代文阅读能力的培养是一个具有一定系统性和整体性的过程。
具体而言,这一过程有两个阶段构成。
1.“原文意识”,也就是所有的阅读试题答案都应该在原文中找到依据和理由,因为中考语文阅读是以理解性阅读为原则。
命题专家如是说:“现代文阅读的答案就在原文中,不要凭空想象。
”离开原材料恐怕谁也答不准,答不全。
因此,准确解答中考阅读题最重要、最有效的方法是在原文中找答案。
实际上,现代文阅读至少有两道题是可以直接用原文的文字回答的。
2.“整体意识”,也就是对于主干性的阅读试题,一定要在整体把握文章内容的基础上再作解答,要根据试题要求,完整地筛选出相关内容要点,以避免漏写的答题现象。
文章阅读,首先要确定文体,接着须根据文体特点理解内容。
以记叙文的内容理解为例,须以记叙部分的内容理解为基础,以议论抒情部分的内容理解为根本。
记叙部分的内容主要是应理解人物、时间、地点和事件过程等记叙的要素。
议论抒情部分的内容主要是应根据表达方式的运用特色理解感受理或情,议论性语句揭示生活哲理,抒情性语句抒发作者情感。
现代文阅读答题技巧李天正一、克服胆怯心理——心理上藐视它二、认真阅读——实战中重视它1.认真阅读，内容：文段与试题次数：（三遍）A.通读，了解故事情节B.带上问题，再读文段，有的放矢C.精读，研读与试题相关内容，思考答案2.认真思考看清问什么，不要答非所问阅读考点，涉及多方面：字词、修辞方法、说明方法、写作顺序、表达方式、关键句子的作用、句子理解、文章结构、写作方法、语言特色……三、认真作答，1.围绕问题，组织答案A.人物描写方法：肖像描写、行动描写、神态描写、语言描写、心理描写B小说中的环境描写：自然环境、社会环境A、社会环境描写的主要作用：①交代作品的时代背景。
②在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。
B、自然环境描写（景物描写）句的主要作用：①表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；②推动情节发展；③渲染气氛；④烘托人物形象（或人物心情、感情）；⑤突出、深化主题。
C常见写作方法、表现手法：联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、悬念、波澜、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融D.语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、埋下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展E.语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）F.语句特色评价用词：准确严密、生动形象；深入浅出、通俗易懂；语言简练言简意赅；富有感染力说服力；委婉含蓄、意味深长；发人深省、寓意深刻；2.美观、整洁、认真写答案；雕饰答案，成语熟语歇后语。
歌词诗词文中词，都是语言中的珍珠。
3.巧得该得的分：该删不该删，该换不该换，一般情况下判断即可得分最后说一点，关于开放性试题，一是必须做，二要联系生活，三要紧扣文段中心。
部编版中考语文专题复习：现代文阅读知识点答题技巧与练习题(一)答题基本知识:1.阅读: 注意整体阅读,注意抓三个方面 :一是要有文体特征意识(散文和小说,新闻和传记的文体特征概述见后);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题)2.审题:从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。
题干具有以下作用: 暗示答题区域; 暗示答题思路; 暗示答题方法; 暗示答案本省。
审题时注意:◆是否选准题眼（答题重点）；◆是否选全要点（要答几个方面）；◆是否选准角度（以谁为陈述主体）；◆是否选好恰当的句式（要与设问的句式一致）组织语言时，注意“问”与“答”要照应好. 如问：“为什么对作者来说这是一次短暂而愉快的旅行？”则：(1)题眼（答题重点）是：短暂而愉快； (2)要点（回答的内容）应包括：“短暂”和“愉快”两点；(3)设问的角度：以“这”作陈述对象，而不是“作者”；(4)句式应为：两个句子，且构成并列关系。
3.答题: “规范作答”不能忘记的三个原则：⑴答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼); ⑵选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致) ; (3)分点分条作答。
(二)常用写作手法(技巧)第一类：表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论第二类：表现手法：对比、衬托(反衬)，变换人称，联想想象, 象征，类比，虚实结合渲染烘托第三类：结构方式：前后照应、铺垫，过渡(承上启下)、设置悬念、卒章显志，欲扬先抑、制造波澜，特定线索、记叙顺序(顺叙、倒叙、插叙) ，材料安排（主次、详略等），第四类：修辞手法：比喻、反复、对比、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、借代：第五类：描写手法：描写角度：正面描写、侧面描写描写人物的方法：语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写，细节描写.描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）(三)基本题型题(非探究型和评价型)及解答思路题型1: 理解文中重要语句的含义和表现力A.语句的含义题：还原修辞句的本义；揭示警策句的哲理；转化深奥含蓄句的意思；揭示句子的双关意；B.语句的作用题:要回答该句子在文章结构与内容主题两个方面起的作用。
中考现代文阅读环境描写题的复习策略和作答方法举要复习策略：
1. 多读优秀的描写环境的作品，包括小说、散文和诗歌等。
通过欣赏优秀作品，了解描写环境的艺术手法和技巧。
2. 学习和掌握常用的描写环境的词语和句式。
注意积累与环境相关的形容词、动词以及描述感觉和气氛的词语，如“清晨的阳光”、“绿油油的稻田”等。
3. 熟悉常见的环境描写题型，如描写自然景观、城市风貌、人物造型与身份等。
通过做题和模拟训练，熟悉题型和答题技巧。
作答方法：
1. 仔细阅读题目，理解要求。
环境描写题一般会根据给定的图片或文字描述，要求学生描写其中的环境或氛围。
2. 提取关键信息。
在阅读题目时，可以标注关键的环境特征和要描写的内容。
3. 使用形象生动的语言描写环境。
可以考虑使用比喻、拟人、夸张等修辞手法，使环境描写更加生动有趣。
4. 通过细节描写来增强环境的真实感。
例如描写色彩、声音、气味等细节，来展现出环境的丰富和细腻。
5. 注意语言表达的准确性和流畅性。
语法错误和语句不通顺的作文会给阅卷老师留下不好的印象，因此在写作过程中要注意语言表达的准确性和连贯性。
