沪教版初三全册化学第7章应用广泛的酸、碱、盐章末练习题(解析版)

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沪教版初三全册化学 第7章 应用广泛的酸、碱、盐 章末练习题(解析版)

一、选择题

1.下列化肥属于钾肥的是( )

A. NH4HCO3 B. KCl C. Ca3(PO4)2 D. CO(NH2)2

2.在X+Y→盐+水的反应中,X和Y不可能是( )

A. NaOH和HCl B. Fe2O3和HCl C. BaCl2和H2SO4 D. NaOH和CO2

3.碳酸氢钠是治疗胃酸过多的一种药剂,其俗称是( )

A. 火碱

B. 熟石灰

C. 苏打

D. 小苏打

4.泉州是海上丝绸之路的起点,古代的染坊常用某种“碱剂”来精炼丝绸,其要紧成分是一种盐,水溶液呈碱性,它能使促进蚕丝表面的丝胶蛋白质水解而除去,从而使丝绸颜色洁白、质感柔软、色泽光亮,这种“碱剂”可能是( )

A. 食盐 B. 烧碱

C. 草木灰

D. 熟石灰

5. 下列化肥属于复合肥料的是( )

A. NH4HCO3 B. K2SO4 C. KNO3 D. Ca(H2PO4)2

6.如图是某些物品的近似pH,呈碱性的是( )

A. 柠檬汁

B. 食醋

C. 雨水

D. 肥皂水

7. 下列数据为常见水果的近似pH,其中呈碱性的是( )

A. 菠萝pH=5.1

B. 杨梅pH=2.5

C. 苹果pH=4.1

D. 柿子pH=8.5 8. 有X,Y,Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y,Z在常温下几乎不与氧气反应;假如把Y和Z分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应.依照以上实验事实判定,X,Y,Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是( )

A. X Y

Z

B. X Z

Y

C. Y Z

X

D. Z Y X

9.小轩同学在实验室中测定某稀硫酸溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定,你认为小轩同学如此测得的结果与该溶液的实际pH比较 ( )

A. 偏低

B. 不变

C. 偏高

D. 无法判定

10.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后,有金属析出,过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。依照上述现象,你能得出的结论是( )

A. 滤液中一定含有Zn(NO3)2

B. 滤渣中一定有Ag、Cu、Zn粉 C. 滤液中一定含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2 D. 滤渣中一定含有Ag粉

11.“金银铜铁锡”俗称五金。在这五种金属中,金属活动性最强的是( )

A. 铁

B. 金

C. 银

D. 铜

12.下列各组物质,能共同存在于水溶液中的是( )

A. BaCl2、Na2SO4、Ca(OH)2 B. MgCl2、CuSO4、NaNO3

C. AgNO3、BaCl2、K2SO4

D. CaCl2、K2CO3、NaNO3

13.合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染.下列有关化肥的说法正确的( )

A. 要大量施用化肥才能够获得高产

B. 氯化铵与熟石灰混合施用,既施了氮肥又改良了酸性土壤

C. 硝酸钾属于盐,是复合肥料

D. 所有化肥都能全部溶于水

14.下列化学反应中,符合下图卡通画情形的是

A. C+2CuO2Cu+CO2↑ B. Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag

C. Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 D. Fe+H2SO4FeSO4+H2↑ 15. 小明同学取生活中的四种物质,测得其pH如下表所示,其中酸性最强的是( )

物质 矿泉水 雨水 橙汁 蔗糖水

PH 7.3 5.8 3.6 7.0

A. 矿泉水

B. 雨水

C. 橙汁

D. 蔗糖水

二、填空题

16.玲玲家的盆景花卉叶色淡绿,她告诉妈妈花卉缺氮肥。妈妈买回一小袋硫酸铵,玲玲顿生疑问:硫酸铵溶于水后溶液是酸性、碱性依旧中性呢?翌日玲玲带着样品到学校与同学探究实验。

①取少量样品配成溶液,往其中滴入几滴紫色石蕊,溶液变红。说明该溶液呈________性

②玲玲查阅花卉种植资料得知其家花卉适宜生长在弱酸性土壤环境里。为此玲玲还要进一步测定适量浓度的硫酸铵溶液的酸碱度。她的正确操作是________。

③假如玲玲用蒸馏水潮湿的pH试纸来进行实验,测得的结果________(偏大或偏小)

④玲玲建议妈妈在施肥时不要与草木灰等碱性物质混合使用,她的理由是________。

17.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口显现白雾,那个现象说明盐酸具有________;浓硫酸能夺取木材、皮肤等物质中的水分,使其炭化,因此浓硫酸具有强烈的________,假如不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应第一采取的措施是________。 18.稀释浓硫酸是一定要将浓硫酸缓慢倒入水中,并不断的搅拌.不能将水倒入浓硫酸的缘故是:________.

19.在清洗餐具经常加入少量洗涤剂,这是因为洗涤剂具有________功能;碱性洗发水易去油污,但对头发有损坏,因此人们通常用洗发水洗净头发后,再用护发素护理,由此可知护发素的pH________ 7。(填“>”、“<”或“=”)

20.若要验证Fe、Cu和Al的金属活动性顺序,只需一种试剂直截了当与上述三种金属反应就能达到目的,该试剂为________;有关反应的化学方程式为________。

21.目前农村正在推广“测土配方施肥”技术,农技员对某土地检测后给出了施肥配方,配方中要紧有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物质,上述肥料中属于复合肥料的是________。

22.分析下列图象,按要求回答问题:

图是中和反应过程中溶液pH值变化的图象,其中能表示向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸的 是________(填“A”或“B”),若在氢氧化钠溶液中预先滴加酚酞试液,则在滴加稀盐酸的过程中溶液颜色的变化为________.

23.将下面的物质与其相应的用途连线。

三、实验探究题

24.实验室中常需要使用硫酸.

(1)用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会后,可观看到________.

(2)用温度计的液泡蘸取少量浓硫酸,放置在空气中一会儿,可观看到温度计显示温度升高,其缘故是________.

(3)假如不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应赶忙________,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液. (4)实验室98%的浓硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶质质量分数为20%的稀硫酸.浓硫酸稀释过程如图所示,b中盛放的物质是________,a的作用是________.

25.(2021•常州)以下是今年我市实验操作考察的内容,请回答相关问题.

(1)【实验目的】证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应且生成了新物质;

【实验原理】________(用化学方程式表示);

(2)【药品仪器】

【实验步骤】

①取________(选填“A”或“B”)中试剂加入至D中,滴加2滴酚酞试液,溶液呈红色;

②用________(填仪器名称)向①中溶液滴加稀盐酸,直至红色消逝;

③向②中溶液连续滴加过量稀盐酸,溶液保持无色;

④用F蘸取③中溶液,在酒精灯上灼烧,有白色固体产生.

(3)【摸索拓展】 ①步骤③的目的是:________;

②如不使用酸碱指示剂,进一步确认步骤④中的白色固体不是氢氧化钠的方法是:________;

(4)已知酚酞试液在不同pH时的变色情形如下表.某同学发觉:向某氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后,溶液显无色;逐滴滴加稀盐酸,溶液先变红,后褪至无色.你认为该氢氧化钠溶液滴加酚酞试液显无色的缘故可能是:________.请设计实验证明你的猜想(写出简要的操作步骤与现象:________.

pH <8.2 8.2~10.0 >10.0

颜色 无色 红色 无色

26.实验室有三瓶化肥未贴标签,只明白他们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种.为鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为A、B、C,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论)

依照上述实验回答:

(1)写出三种化肥的名称:A________;B________;C________.