七年级上册语文期中试卷及答案整理
- 格式:docx
- 大小:16.60 KB
- 文档页数:11
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中字形、字音都完全正确的一项是()A. 美轮美奂窃窃私语B. 纵情任性惟妙惟肖C. 翠色欲流狂风暴雨D. 美中不足震耳欲聋2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这件事对我启发很大,使我深受感动。
B. 我们要发扬艰苦奋斗的精神,为祖国的繁荣富强而努力学习。
C. 这个工厂里有许多工人,他们每天工作十二个小时。
D. 老师对我们说:“你们要好好学习,争取早日成才。
”3. 下列各句中,加点词语运用正确的一项是()A. 他的歌声优美动听,吸引了成千上万的观众。
B. 他一心一意地帮助别人,赢得了大家的尊敬。
C. 我看到他脸上露出了满意的笑容。
D. 这本书的内容非常丰富,我一口气就读完了。
4. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A. 这篇文章写得非常精彩,让人百读不厌。
B. 他做事粗心大意,经常出错。
C. 这位老师教学有方,深受学生喜爱。
D. 我虽然年纪小,但胆子很大。
5. 下列各句中,加点的词语解释正确的一项是()A. “他的脸色苍白,像是生病了。
”(苍白:颜色不健康)B. “他这个人很吝啬,从不肯帮助别人。
”(吝啬:过分节俭)C. “她做事很有条理,井井有条。
”(井井有条:非常有序)D. “他的话让人感到很奇怪。
”(奇怪:不寻常)6. 下列各句中,加点的词语意思相同的一项是()A. 他学习成绩很好,是我们班的佼佼者。
B. 这个苹果很甜,可以吃。
C. 他很勇敢,敢于面对困难。
D. 这本书很有趣,值得一看。
7. 下列各句中,加点的词语用法相同的一项是()A. 他每天早上都去跑步。
B. 我很喜欢看电影。
C. 这本书我已经看过了。
D. 他明天要去北京。
8. 下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A. 他成绩很好,是我们班的榜样。
B. 这篇文章写得很有趣,引人入胜。
C. 他工作很努力,得到了领导的表扬。
D. 这个地方风景优美,值得一游。
9. 下列各句中,加点的词语运用恰当的一项是()A. 他的声音洪亮,可以传遍整个教室。
初一语文上册期中试卷附答案七年级上册期中语文试卷及答案篇一一、基础知识积累与运用(19分)1、下列词语是广告设计的谐音仿词,请改正用错的字,恢复其本来面目。
(4分)(1)衣衣不舍(某洗衣粉广告)()(2)闲妻良母(某洗衣机广告)()(3)鸡不可失(某烤鸡店广告)()(4)万事具备(某房地产广告)()2、对下列各句修辞方法判断有误的一项是(4分)()A.他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病初愈的人。
(比喻)B.有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服吗?(反问)C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(反复拟人)D.火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。
(夸张)3、下列句子没有语病的一项( )(3分)A、《西游记》的是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。
B、增强法律意识,提高自我保护能力,是青少年健康成长的需要。
C、在酷热的夏季,雪碧,娃哈哈,农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。
D、中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为全体队员不畏艰险,团结协作的精神。
4、古诗文默写。
(8分)(1)己所不欲,_______________。
(《论语十则》)(2)余忆童稚时,能张目对日,_______________。
(《童趣》)(3)《论语十则》中写曾子每天从以下哪三个方面反省自己:(4)写出古诗词中你喜欢的连续两句描述优美景色的句子(课内外均可):二、阅读(59分)(一)文言文阅读(24分)(甲)阅读下文,回答问题。
(7分)宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。
献玉者曰:“此示玉人,玉人以为宝也。
故敢献之。
”子罕曰:“我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝。
”5、用“/”给画横线的部分断句。
(2分)6、这则故事表明子罕是怎样的人?(5分)(乙)阅读下面短文,回答文后问题。
(7分)终身食鱼汉刘向昔者,有馈鱼于郑相者,郑相不受。
或谓郑相曰:“子嗜鱼,何故不受?”对曰:“吾以嗜鱼,故不受鱼,受鱼失禄,无以食鱼,不受得禄,终身食鱼。
部编人教版语文七年级上册期中考试试卷得分阅卷人一、积累与运用(24分)1、给加点字注音,并根据拼音写汉字。
(3分)(1)酝酿.(2)贮.蓄(3)分歧.(4)尴gà(5)qiáo悴(6)确záo2、下列各项中词语均有一个错别字,请找出后将正确的字写在后面的横线上。
(4分)A、嘹亮莅临啄食晃然大悟截然不同不求甚解B、抖擞决别绽开咄咄逼人废寝忘食饥肠辘辘C、澄清祷告烂漫花枝招展小心翼翼翻来复去D、静谧一霎烘拖人迹罕至煞有介事各得其所3、下列说法有误的一项是()(3分)A、词语的关键字很重要。
如:“人声鼎沸”的“沸”是“水开”的意思;“花团锦簇”的“簇”是“丛集、聚集”的意思。
关键字理解了整个词语也就好理解了。
B、汉语中的词是有属性的,就像每一个人都有自己的身份。
如:“母亲本来不愿出来的。
”句中的“母亲”是名词;“愿”、“出来”都是动词。
C、一词多义是汉语表意的一种现象。
如:“①出汗可以排毒。
”“②日光是永远那么毒。
”句①“毒”是“对身体有害的物质”的意思;句②“毒”是“猛烈”的意思。
D、汉语中带感情色彩的词叫褒义词或贬义词,不带感情色彩的词叫中性词。
如:“她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着。
”句中的“絮絮叨叨”是贬义词。
4、根据你的理解,从修辞的角度,用自己的话说一说下面句子的表达效果。
(2分)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
5、下面作家作品常识的搭配有误的一项是()(2分)A、泰戈尔——印度作家、诗人,获1913年诺贝尔文学奖B、《从百草园到三味书屋》——鲁迅,原名周树人——作家、诗人C、《论语》——儒家经典著作——是记录孔子及其弟子言行的一部书D、老舍——主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等6、下面有关名著《朝花夕拾》的说明完全正确的一项是()(2分)A、《朝花夕拾》这个小说集是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章,我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
最新七年级第一学期语文期中考试试卷(含答案)考生注意:1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。
2.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
一、积累与运用(30 分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3 分)A.酝酿.(niàng)黄晕.(yùn)棱.镜(líng)咄.咄逼人(duō)B.吝.啬(lìn)静谧.(mì)应和.(hè)山岛竦峙.(zhì)C.粗犷.(kuàng)着.落(zhuó)澄.清(chéng)花团锦簇.(cù)D.莅.临(wèi)贮.蓄(zhù)高邈.(miǎo)淅淅沥.沥(lì)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3 分)A.朗润喉咙建壮呼朋引伴B.宛转嘹亮抖擞花枝招展C.烘托静谧风筝迫不急待D.水藻宽敞草跺披蓑戴笠3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(3 分)A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次....,博得了与会专家的一致好评。
B.他一丝不苟....的工作态度给我留下了深刻的印象。
C.春节期间,当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲....时,世界上最遥远的距离就变成了“我看着你,你却在抢红包”。
D.在这片劫后重生....的土地上,人人各得其所,各展其长,满怀信心地创造幸福美满的生活。
4.下列句子没有语病的一项是()(3 分)A.通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。
B.为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。
C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
5.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()(3 分)A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人、学者。
代表作有《背影》《荷塘月色》等。
B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,现代作家。
人教版七年级语文上册期中测试卷(一)考生注意1. 考试时间90分钟2. 全卷共四道大题,总分120分一、知识积累及运用(第1~6题,共28分)1.阅读下面的文字,按要求答题。
(8分)诵名家名篇,品朗读之美。
朗读《春》,让我们感受到山的lǎng润和小鸟嘹亮的歌声;朗读《济南的冬天》,让我们感受到zhù蓄绿色的水藻和橙清的河水;朗读《雨的四季》,让我们感受到春雨的骄媚;朗读《秋天的怀念》,让我们感受到北海菊花的淡雅、高洁……(1)请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
(2分)诵名家名篇,品朗读之美。
(2)给加点的字注音。
(2分)嘹亮()淡雅()(3)根据拼音写汉字。
(2分)lǎng润() zhù蓄()(4)找出并改正文段中的两个错别字。
(2分)_______改为______________改为_______2.下列句中加点的词语使用有误的一项是(2分)()A.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙……B.我的回答已经让她喜出望外了。
C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
D.井房的经历使我求知的欲望应运而生。
3.下列句子有语病的一项是(2分)()A.在老师和同学们的帮助下,我有了很大的进步。
B.秋天的杏林湖是一个美丽的地方。
C.只要在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。
D.读经典作品,会丰富我们的人生感受和经验。
4.依照画线句子,仿写一句话。
要求句式一致,语意连贯。
(2分)亲情是雨,带走烦躁,留下清凉;_________,_______,_________;亲情是太阳,驱散黑暗,留下光明。
5.古诗文默写。
(10分)(1)正是江南好风景,_________。
(杜甫《江南逢李龟年》)(2)我寄愁心与明月,_________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)客路青山外,_____________。
(王湾《次北固山下》)(4)_____________,不亦乐乎? 《<论语>》十二章》(5)《<论语>十二章》中阐述“学”与“思”两者关系的句子是:_______,_______。
一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A.山B.水C.木D.火2. 下列哪个成语是出自《论语》?A.温故知新B.不耻下问C.见义勇为D.三人行必有我师3. 下列哪个诗人是唐代的?A.杜甫B.李白C.白居易D.王之涣4. 下列哪个故事是出自《西游记》?A.孙悟空三打白骨精B.猪八戒背媳妇C.沙僧取经D.唐僧骑马5. 下列哪个字是象形字?A.日B.月C.人D.心二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 《论语》是孔子所著的。
()2. 唐代是中国历史上诗歌发展的黄金时期。
()3. 成语“画蛇添足”出自《庄子》。
()4. 《西游记》的作者是罗贯中。
()5. “床前明月光,疑是地上霜”是杜甫的诗句。
()三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 《论语》是儒家经典之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
2. 唐代是中国历史上诗歌发展的黄金时期,有许多著名的诗人如杜甫、李白等。
3. 成语“画蛇添足”出自《庄子·逍遥游》,意思是多此一举,做了多余的事情。
4. 《西游记》的作者是吴承恩,讲述了唐僧师徒四人取经的故事。
5. “床前明月光,疑是地上霜”是李白的诗句,出自《静夜思》。
四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 请简要介绍《论语》的内容和特点。
2. 请简要介绍唐代诗歌的特点和代表诗人。
3. 请简要介绍《西游记》的主要情节和人物。
4. 请简要介绍成语“画蛇添足”的故事背景和含义。
5. 请简要介绍李白的生平和诗歌创作。
五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 请用《论语》中的名言警句来阐述你对学习的态度。
2. 请用唐代诗歌中的诗句来表达你对大自然的感受。
3. 请用《西游记》中的故事来解释“团结合作”的重要性。
4. 请用成语“画蛇添足”来描述一次你自己的经历。
5. 请用李白的诗句来描绘一次美丽的景色。
六、分析题:2道(每题5分,共10分)1. 请分析《论语》中孔子的教育思想和对现代社会的影响。
七年级上学期语文期中考试题(含答案)一、积累运用(28分)1.(6分)阅读文字,回答问题。
轻轻打开语文课本,美丽的四季向我们走来。
春天的花,姹紫嫣红,美不胜收;夏天的雨热烈粗犷.,万物争先恐后地成长;秋风中既有“断肠人”的秋思,也有“歌以咏志”的豪迈;冬天的水藻将终年(zhù)蓄的绿色奉献给温晴的济南。
同时,我们在美丽的自然中感悟到世间的美好。
瘫痪的史铁生,在落叶纷纷中与母亲(jué)别,把“好好儿活”的勇气,植入骨髓;莫怀戚在解决散步的分歧.时,彰显着中华民族尊老爱幼的美德;泰戈尔和冰心借大自然诗意地表达出对母亲最真挚的热爱与祝福。
(1)给语段中加点词语注音。
粗犷.分歧.(2)根据拼音,在词语空缺处填写汉字。
(jué) 别(zhù) 蓄(3)下列语法知识分析有误的一项是①最妙的是.下点小雪呀。
②看.吧,山上.的矮松..越发的青黑,树尖儿上顶.着一髻儿白花..,好像日本看护妇...。
③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
A.第①句“是”是动词。
B.第②句“矮松”“白花”“看护妇”都是名词。
C.第②句“看”“上”“顶”都是动词。
D.第②和③句都用了比喻的修辞手法。
2.(2分)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A .要达到“问责必严”这一要求和目标,必须揪住问题不放、针对问题不求甚解....。
B .如果再不有效进行治沙护理工作,这里的一些绿洲也将会变成不毛之地....。
C .漠不关心....人民疾苦的官僚必须坚决地打翻在地,并踩上一只脚。
D .他是一个喜欢随声附和....的人,总是有很多自己的想法。
3.(3分)下列文学作品及常识的表述不完全正确的是( )A .朱自清《春》中春草、春花、春风、春雨和迎春的人们,让人感受到春回大地的生机;老舍《济南的冬天》里,那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种充满温情的美的享受。
B.《荷叶•母亲》写想象之事,以儿童的视角表达对母亲的依恋;而《金色花》则写现实与联想,赞颂伟大的母爱。
可编辑修改精选全文完整版统编版七年级上册语文期中测试卷语文试卷姓名班级学号成绩一、基础知识(每小题2分,共8分。
)1.下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是()A.贮.蓄(zhù)菜畦.(qí)搓捻.(niǎn)踉踉..跄跄(liàng)B.竹筛.(shāi)静谧.(mì)黄晕.(yùn)竦峙.(sì)C.菡.萏(hàn )咄咄..逼人(duō)惭.愧(cán)斟.酒(zhēn)D.莅.临(lì)分岐.(qí)熬.过(áo)瘫痪..(tān huàn)2.下列语句中,加点词语使用正确的一项是()A.观瀑亭周围绿树成荫,碧草如茵,一派花团锦簇....的景象。
B.为了举办元旦晚会,教室内挂起了五颜六色的彩纸,有一种美不胜收....的意境。
C.这个公式如果不以具体事实证明,学生怎会明白!至多只是让学生像鹦鹉学舌一样,做不求甚解....的强记。
D.许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似,容易混为一谈....。
3.下列句子中语病修改不正确的一项是()A.我们只有相信自己的能力,就能在各种考验前充满信心。
(关联词语搭配不当。
把“只有”改为“只要”,或把“就”改为“才”)B.为了提高同学们的语文素养,我校团委开展了“读经典作品,建书香校园”。
(语序不当,将“读经典作品,建书香校园”改为“建书香校园,读经典作品”)C.全校师生讨论并听取了校长所做的关于“争做文明好青年”的报告。
(词语排序不当。
“讨论并听取”改为“听取并讨论”)D.在我们分别多年后,班主任赵老师的音容笑貌,仍然常常在我耳边回响。
(词语搭配不当。
把“音容笑貌”改为“谆谆教导”)4.依次在横线处填入句子,衔接最恰当的一项是( )未来的博物馆在哪里,长什么样? 。
;;一个个博物馆形象IP开发,让历史文化融入日常生活。
①“十四五”规划纲要提出,要推进公共图书馆,文化馆、美术馆、博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展②一件件珍贵文物移步线上,带给人们耳目一新的体验③数字化带来了极具想象力的答案④近年来,博物馆业加快与数字化牵手,一个个文物保护研究项进驻互联网,拉近与公众的距离A.①③④②B.①④②③C. ③④①②D.③①④②二、阅读下面的短文,完成5-7题。
一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三个不同的一项是()A. 炊烟(chuī)B. 梦寐(mèi)C. 摇曳(yè)D. 畸形(jī)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的学习成绩一直名列前茅,是全班最优秀的。
B. 因为天气原因,本次比赛推迟到下周六举行。
C. 为了保护环境,我们应该节约用水、用电。
D. 我把老师送给我的礼物弄丢了,心里非常愧疚。
3. 下列加点字解释有误的一项是()A. 融化(融:融解,融汇)B. 沉浸(浸:浸泡)C. 崇高(崇:推崇,尊崇)D. 沮丧(沮:沮丧,灰心)4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 雨后的天空,像一块洗净的蓝宝石。
B. 他唱歌的声音像夜莺一样动听。
C. 小明的成绩像火箭一样上升。
D. 她的眼睛像星星一样明亮。
5. 下列文学常识表述错误的一项是()A. 《三国演义》是我国四大名著之一,作者是罗贯中。
B. 《水浒传》讲述了宋江领导的梁山好汉的故事。
C. 《西游记》中的孙悟空是一只石猴,后来拜唐僧为师。
D. 《红楼梦》是曹雪芹创作的,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线。
6. 下列加点词语的用法相同的一项是()A. 惊讶惊慌惊叹惊喜B. 耐心耐力耐烦耐用C. 欢快欢呼欢乐欢聚D. 坚强坚定坚硬坚守7. 下列诗句中,描绘了春天景色的诗句是()A. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?D. 红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。
8. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 沉默(mò)漫步(bù)稳重(zhòng)B. 轻盈(yíng)美轮美奂(huàn)雅俗共赏(yǎ)C. 拼搏(bó)精湛(zhàn)喜闻乐见(yuè)D. 妩媚(mèi)璀璨(cuǐ)蹦蹦跳跳(bèng)9. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “这本书很值得一看。
精心整理七年级上册语文期中试题及答案【三篇】导语:期中考试即将到来,你今天多几分钟的努力,明天少几小时的烦恼。
下面是为您整理的七年级上册语文期中试题及答案【三篇】,欢迎大家阅读鉴赏。
改为(3)、下列各项关于文学常识的表述有误的一项是()(3分)A.冰心,原名谢婉莹,诗人、作家、儿童文学家,“母爱、童真、自然”是其作品的主旋律。
B.马克•吐温,19世纪后期美国作家,长篇小说《镀金时代》是他的代表作。
C.鲁迅,浙江绍兴人,原名周作人,现代伟大的文学家、思想家、,好之者不如乐之者。
择其善者而从之,。
《论语》六则○7,寒梅着花未?《杂诗》3、综合性学习:课外阅读调查(7分)(一)、某初中学校在校学生有关“阅读”问题进行了调查,并将调查发现公布如下:读书计划及占比例读书笔记及占比例有计划11%每读必做0%(4分)光;的感受。
现在请你以“阅读”为对象,就划线部分进行仿写。
(3分)4、按课文提示填空。
(4分)写人叙事的文章都通过精彩的叙事彰显人物特征。
《我的第一次文学尝试》中,马克•吐温叙述了他在“第一次文学尝试”中做的几件事,如(写出一件即可),突出马克•吐温的个性;《小巷深处》中叙述了养母英姨为了给“我”更好的生活条件,她,(写出一件即可),使我们感受到她的精神。
二、阅读(52分)(一)阅读下文,完成(5——8题)(17分)“泯6.下列加点字用法不同的一项是()(3分)A.忽啼求之B.邑人奇之C.不能称前时之闻D.于舅家见之7.翻译下列句子。
(6分)(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
(2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
8.作者为什么要详写方仲永才能初露时的情形?你从仲永的经历获得怎样的启发?(4分)概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。
远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。
初一上学期期中测试语文试卷一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字的注音全对的一项是(2分)()A.尴.尬(gān)攲.斜(jī)黄晕.(yùn)粗糙.(cāo)B.憔悴.(cuì)菡萏.(dàn)狼狈.(bèi)应.和(yīng)C.着.落(zhuō)分歧.(qí)粗犷.(guǎng)干涩.(sè)D.祷.告(dǎo)并蒂.(tí)匿.笑(nì)霎.时(shà)2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)()A.朗润宛转抖擞贮蓄B.安适澄清花苞荫敝C.莅临决别吝啬池畦D.静谧仿膳瘫痪锤打3.下列加点的成语运用不恰当的一项是(2分)()A.她这席话说得咄咄逼人....,令人目瞪口呆。
B.看到那样东西,我恍然大悟....,这不就是我苦苦寻觅的答案吗?C.他废寝忘食....地辛勤写作,历时5年,终于完成了这部长篇小说。
D.中学生需要广阔的视野,应参与各种社会实践活动特别是文化活动,这样才开卷有益....。
4.下列对病句的修改不正确的一项是(2分)()A.珠算“申遗”成功后,不少网友认为,珠算是我国古代的重大发明,是中华民族智慧的结晶,应该加以发扬和传承。
(将“发扬”与“传承”互换位置)B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们雕刻了一个绚丽多姿的昆虫世界。
(把“雕刻”改为“描绘”)C.我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救灾中大显身手。
(在“准确及时”后加上“的特点”)D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。
(删去“为”)5.对下列各句使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是(2分)()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
——运用夸张的修辞手法,将飞流直下的瀑布描写得奇特雄伟,气象万千。
B.海日生残夜,江春入旧年。
2024年最新人教版初一语文(上册)期中试卷及答案(各版本)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是()。
A. 喧嚣(xiāo)B. 拥戴(dài)C. 摩挲(mā)D. 颠簸(bō)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()。
A. 恣意B. 炽热C. 颠簸D. 纤细3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。
A. “我要去图书馆借书。
”他说。
B. “我要去图书馆借书”,他说。
C. “我要去图书馆借书。
”,他说。
D. “我要去图书馆借书”,他说。
4. 下列词语中,与“骄傲”意思相近的一项是()。
A. 骄纵B. 骄傲C. 骄傲D. 骄傲5. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 我们学校有很多学生。
B. 我们学校的学生很多。
C. 我们学校的学生多。
D. 我们学校的学生,很多。
6. 下列词语中,表示“形容人”的一项是()。
A. 风度翩翩B. 落落大方C. 倾国倾城D. 风华正茂7. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()。
A. 他的眼睛像星星一样明亮。
B. 他的眼睛很明亮。
C. 他的眼睛像灯一样亮。
D. 他的眼睛像太阳一样亮。
8. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()。
A. 风儿轻轻地吹过。
B. 风儿轻轻地吹。
C. 风轻轻地吹过。
D. 风轻轻地吹。
9. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()。
A. 他喜欢看书,喜欢画画,喜欢唱歌。
B. 他喜欢看书,画画,唱歌。
C. 他喜欢看书,画画,唱歌。
D. 他喜欢看书,画画,唱歌。
10. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()。
A. 他的眼睛像星星一样明亮。
B. 他的眼睛很明亮。
C. 他的眼睛像灯一样亮。
D. 他的眼睛像太阳一样亮。
二、填空题(共10小题,每小题2分,共20分)1. “朝霞”的“霞”字笔画数是__________。
2. “朝霞”的部首是__________。
一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都完全正确的一项是()A. 踌躇满志赴汤蹈火B. 瓢泼大雨恣意妄为C. 毕恭毕敬瞒天过海D. 呆若木鸡毕恭毕敬2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次比赛,我深深体会到了团结协作的重要性。
B. 学校组织了一次义务植树活动,许多同学都积极响应。
C. 他虽然学习成绩优秀,但是因为性格孤僻,所以同学们都不愿意和他交朋友。
D. 这个故事告诉我们,只有勤奋努力,才能取得成功。
3. 下列词语中,与“湖光山色”意思相近的一项是()A. 山清水秀B. 风和日丽C. 银装素裹D. 绿树成荫4. 下列句子中,运用了修辞手法的一项是()A. 这座山真高啊,好像插到了天上。
B. 那条小河清澈见底,河底的沙石历历在目。
C. 这本书内容丰富,读起来非常有趣。
D. 夜晚的星空,星星像眼睛一样闪烁。
5. 下列词语中,不属于成语的一项是()A. 一丝不苟B. 莫名其妙C. 腹有诗书D. 色厉内荏6. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 这本书就像一盏明灯,照亮了我前行的道路。
B. 那个孩子聪明伶俐,学习成绩一直名列前茅。
C. 她的声音像黄鹂一样清脆动听。
D. 这篇文章写得很生动,引人入胜。
7. 下列句子中,语序不当的一项是()A. 他每天早上六点钟起床,晚上十点钟睡觉。
B. 我们在老师的指导下,通过努力,终于完成了任务。
C. 他虽然学习成绩优秀,但是因为性格孤僻,所以同学们都不愿意和他交朋友。
D. 这篇文章内容丰富,读起来非常有趣。
8. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 这座城市高楼林立,道路宽敞,绿化优美。
B. 那个孩子聪明伶俐,学习成绩一直名列前茅。
C. 她的声音像黄鹂一样清脆动听。
D. 这篇文章内容丰富,读起来非常有趣。
9. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 这本书内容丰富,读起来非常有趣。
B. 那个孩子聪明伶俐,学习成绩一直名列前茅。
七年级语文上册期中试卷及答案(完整)满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1.下列加点字的注音有误的一项是()A. 确凿(záo)攒成(cuán)倜傥(tǎnɡ)诅咒(zǔ)B. 笃志(dǔ)盔甲(kuī)贪婪(lán)拼凑(còu)C. 桑椹(shèn)蝉蜕(tuì)曲肱(ɡōnɡ)倘若(tǎnɡ)D. 秕谷(bǐ)浸满(qìn)模仿(mó)和蔼(hé)2.下列各组词语书写全都正确的一项是()A. 遮弊各得其所美不盛收呼朋引伴B. 蝉褪人生鼎沸截然不同疲倦不堪C. 分岐高枕而卧小心翼翼不求深解D. 尴尬众目睽睽花团锦簇油然而生3.下列加点的词语使用不正确的一项是()A. 妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍, 可还是没有找到自己的身份证。
B. 史铁生双腿瘫痪后, 脾气开始变得暴怒无常, 他的母亲十分担忧。
C.家住回龙村的向代惠, 得了偏瘫, 被界定为二级伤残, 看见施工人员正在为她提供免费无障碍改造服务, 喜出望外。
D.秋游结束后, 同学们都回家写游记作业, 可谓是各得其所。
4.下列句子没有语病的一句是( )A. 为了防止酒驾事件不再发生, 南溪区加大了整治力度。
B. 学校开展地震安全常识教育活动, 可以增强同学们的安全自我保护。
C. 完善食品安全法规, 规范食品安全监管机制, 提高人们的食品安全意识, 已经到了迫在眉睫的地步了。
D.学生能够熟练而规范地书写正楷字, 是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
5.下列句子中有关语法修辞所作的判断与分析, 正确的一项是()A. “担心”“可能”“愿意”“应该”这些词语的词性, 都是动词。
B. “令尊”“家君”“高邻”“垂爱”这些词语都是敬辞。
C.“理想是闹钟, 敲碎你的黄金梦。
”这个句子采用了明喻的修辞手法。
D. “他长得像他的父亲一样。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 奇幻(qí huàn)B. 惊愕(jīng è)C. 翩翩(piān piān)D. 磨砺(mó lì)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我看到他那诚恳的态度,心里感到无比的温暖。
B. 这本书的内容非常丰富,使我对历史有了更深的了解。
C. 他不仅学习成绩优秀,而且热爱劳动,是老师的好帮手。
D. 我们在老师的指导下,通过自己的努力,终于完成了这个任务。
3. 下列句子中,使用成语正确的一项是()A. 他平时懒洋洋的,关键时刻却表现得非常出色。
B. 这篇文章语言生动,富有感染力,让人读后难以忘怀。
C. 她的歌声婉转动人,仿佛是一首优美的旋律。
D. 老师对同学们的进步给予了充分的肯定,鼓励大家再接再厉。
4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 我喜欢阅读,尤其是诗歌、小说和散文。
B. 他跑得很快,像一阵风一样。
C. 我明白了:成功不是偶然的,而是靠自己的努力和坚持。
D. 小明说:“老师,我明白了您的意思。
”5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 这本书的内容非常丰富,犹如一个知识的宝库。
B. 小明的学习成绩突飞猛进,真是让人刮目相看。
C. 月亮升上了天空,好像一个银盘。
D. 春天的阳光明媚,万物复苏。
6. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 谦逊(qiān xùn)B. 美轮美奂(měi lún měi huàn)C. 毅力(yì lì)D. 轻松愉快(qīng sōng yuè kuài)7. 下列句子中,书写规范的一项是()A. 我在课堂上积极发言,老师表扬了我。
B. 这个问题很难,我需要请教一下老师。
C. 我喜欢运动,特别是打篮球。
D. 这个故事很有趣,我讲给你听。
七年级第一学期语文期中考试满分:120分 题号一 二 三 四 五 成绩得分一、积累与运用(共23分)1.阅读下面语段,回答问题。
(共4分)一场秋雨,天空像是打了蜡,蔚蓝而明亮。
秋风的水袖把许多的浮华、喧嚣静静扬弃。
山舒缓,似淡yǎ的水墨画卷中的留白;水吟唱,( );云柔软,还原为儿时记忆中的手绢。
是的,从钢筋水泥筑就的城市,到达山水之间的时候,心,也沐.浴在大自然之中……(1)请根据拼音写汉字,给加点字注音。
(2分)淡yǎ( )沐.浴( ) (2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(2分)A.像秋日醉人的醇酒B.散发出醉人的醇香C.像秋日收获的庄稼D.像羽毛一样的轻盈2.春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四时景物美不胜收。
请你仿照示例,任选一幅图片配一段文字,展示花之美。
(4分)翠蔓临风,柔条似柳舞动着缀满枝条的金钟般的黄色花朵,黄色的花蕾和花瓣静静地绽放出一种喜悦和风情,向人们频频诉说着春回大地的喜讯。
3.小豫写了下面一段文字,中间几句的顺序有待推敲。
请你重新排列出最恰当的顺序,将句子序号依次填在横线上,使该段文字语意连贯。
(3分)当秋粮入仓时,农民就开始筹划,哪些储藏,哪些出售,哪些留种。
, ; , ,默默归土,腐朽自己,以肥沃育神奇,来年的春天,添枝强干,生生不息。
①秋过歇息,秸秆根茎渐次回田淤沤,为来年的土地肥沃蕴储②适时凋落,不再吸取根的养分③这样来年入春就从容有序、不会饥荒不及;土地春夏倾尽养分输送作物④落叶亦如此,为了来年树干更加粗壮,叶片更加厚实4.小文写了一首有关母爱的小诗,请你帮他完善。
(4分)小时侯,母爱融在乳汁里,吮着它,香甜甜。
示例:迎春花上学后,母爱 , , 。
长大后,母爱 , , 。
5.默写填空。
(8分)品味经典,欣赏美景。
我们从“,”中欣赏到视野开阔、大江直流的景象(《次北固山下》),我们从“水何澹澹,”中体会到大海的壮美景观(《观沧海》),我们从“春天像,花枝招展的,笑着,走着”感受到春日韶光(《春》)。
七年级上册语文期中试卷及答案整理一、基础知识(每小题2分,共22分)1、能写一手漂亮的字是令人骄傲的,请你用正楷字认真抄写下面的文字。
不要小看自己,因为人有无限的可能。
2、下列加点字的注音完全正确的一项是()A.柳絮(xù)粼粼(líng)瘫痪(tān)树杈(chà)B.堤岸(tí)匿笑(nì)憔悴(chuì)寒颤(zhàn)C.温馨(xīn)祷告(shòu)分歧(qí)瞬间(shùn)D.咱俩(liǎ)拆散(chāi)攥着(zuàn)凝视(níng)3、选出无错别字的一项:()A.绰号铺垫惭愧各得其所B.诀别渔塘应和小心翼翼C.铭记捶打脸颊翻来腹去D.严历挨凑澄清形影不离4、下列加横线成语运用正确的一项是()A.为了全村致富,村干部整天上蹿下跳,忙得不亦乐乎。
B.通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹。
C.小张同学匠心独运,勤学苦练,很快学会了骑自行车。
D.大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观。
5、下列句子没有语病的一句是()A.妈妈今天到市场买了番茄、辣椒、玉米、马铃薯等很多蔬菜。
B.光头强这个动漫形象对我并不陌生。
C.我的家乡是个风景优美的地方。
D.我国有世界上所没有的万里长城。
6、依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是()_______,飘逸着沁脾的清香;________,散发着浓烈的祝福;_______,这有细细品尝,才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。
①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶A.③②①B.①②③C.②①③D.③①②7、古诗文名句默写(10分)(1)_____________,______________。
小园香径独徘徊。
(《浣溪沙》晏殊)(2)__________,志在千里;_____________,壮心不已。
(《龟虽寿》曹操)(3)《<论语>十二章》中,表示既要广博的学习,又要有坚定的志向;既要多提问题,又要多想当前的事情的语句是:______________,____________。
(4)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对朋友的担忧和牵挂的句子是:_________________,_______________。
(5)朱熹在《观书有感》中借自然现象表达深刻的哲理的句子是:_________________,_______________。
二、语文实践(每小题2分,4分)某校七(1)班同学正在进行“漫游语文世界”的综合性学习,请你也参与到中间来。
8、请你设计。
学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌,请你帮忙设计两条告示语。
(1)爱护绿茵草场。
告示牌:______________________________________________________ _(2)保持阅览室的安静。
告示牌:______________________________________________________ _9、口语交际2015年10月1日,利川迎来大批外地游客。
假如你作为志愿者参加了对他们的接待工作。
在某景区,你看到一位游客正要往墙壁上刻字留念,你会怎样劝说他放弃这个念头?______________________________________________________ ______________________________________________________________________ ________________三、阅读理解(44分)(一)请欣赏下面一首元曲,回答问题。
(每小题2分,共4分)天净沙?秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯10、用自己的话描述画线句子所展现的画面。
_________________11、这首元曲抒发了怎样的思想感情?______________________________________________________ _________________(二)文言文阅读:阅读下文,完成下列各题。
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
12、解释下列句中加点词语的意思。
(4分)(1)尊君在不()(2)待君久不至()(3)太丘舍去()(4)门外戏()13、请用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)与人期行,相委而去。
__________________________________________________(2)下车引之,元方入门不顾。
__________________________________________________14、客人被元方反驳前后神态有变化,请你找出对其神态描写的词语,并在此基础上说说客人是一个怎样的人。
(3分)_____________15、元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的?读了这个故事,如果面对他人的无礼,你该如何处理?(3分)______________________________________________________ _____________(三)课内阅读理解(每小题2分,共12分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
16、“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
”这一句里加点的词有什么表达效果?17、“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
”这里连用几个动词有什么妙处?18、第一段文字写了春草的哪些特征?19、选文第二段利用人的哪几种感觉来写春花的?请举例说明。
20、选文第二段是一幅“春花图”,写到“蜜蜂”和“蝴蝶”,其作用是什么?(四)阅读下文,按要求回答问题(共14分)一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。
打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。
但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是《愿望》。
他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。
”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。
”可是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:“你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。
大家肯定会格外喜欢你的。
”捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。
但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。
那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。
他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。
妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。
”妈妈笑了:“什么?”他笑笑:“我的作文。
”说着双手递过来那个大信封。
接过信封,妈妈的心在砰砰地跳!果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。
21、在第一段中,“写得美丽如花”运用了什么修辞手法,请联系上下文分析其含义。
(3分)22、第2自然段加点词“极其”,你认为“极”字用得好吗?请你说明理由。
(3分)23、为什么把“老师”称为“妈妈式”的?(3分)24、文中画线的句子采用了什么描写方法,有什么作用?(3分)25、请用简洁的语言概括这则故事的内容。
(2分)四、写作表达:请从下面两题中任选一题作文。
(50分)(一)命题作文:生活中的美景无处不在,只要你具有一双慧眼,就能发现身边的美:有大自然五彩缤纷的美,有人与自然的和谐美,有家庭温馨甜蜜美,有社会的关爱帮助美……请你以“生活中的美景”为题,写一篇600字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。
(二)话题作文。
亲爱的同学,童年时代离你并不久远,那时的你或许捕过知了、钓过小鱼、养过鸟儿、玩过家家、捉过迷藏……童真童趣依然伴随在你的身边,请你写一篇文章描述自己做过的最有趣、最感人、或启发的事,以“童真童趣”为话题,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于600字.参考答案一、1、书写工整才得分2、D3、A4、D5、C6、C7、(1)无可奈何花落去,似曾相识燕归来(2)老骥伏枥烈士謩年(3)博学而笃志,切问而近思(4)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西(5)问渠那得清如许,为有源头活水来二、8、示例:(1)小草对你微微笑,请你把路绕一绕。
(2)心灵的沟通,不需要过多的语言。
9、略三、(一)10、示例:在萧瑟的秋风中,在寂寞的古道上,饱尝乡愁的游子骑着一匹疲惫不堪的瘦马,在沉沉暮色中向着远方踽踽前行。
(意思相近,有一定的想象力即可给分)11、抒发了天涯游子悲苦凄凉的思乡之情。
(突出思乡即可给分)(二)、12、(1)不,通“否”(2)等待(3)丢下,舍弃(4)玩耍,游戏13(1)和别人约好一起走,却把人丢下,自己走了。
(2)下车想拉元方,元方头也不回地走进了自家的大门。
14、开始时“怒”,被反驳后“惭”。
其性格特点:脾气暴躁,性格刚烈,不善控制自己的情绪,是一个缺乏良好修养的粗野之人,是一个“无礼”之人,但是,他能虚心地痛快地接受批评了,承认了自己的错误,也是一个坦率的人,真诚的人!15、元主从信用和礼貌两个方面反驳其父亲的朋友,从信用方面,是父亲的友人失约在先;从礼貌方面,是父亲的朋友当着元方的面骂其父亲;所以在两方面,他都站不住脚,根本没有资格返现漫骂元高高挂起父亲,所以友人哑口无言,只好向元方道歉。
(三)、16、“偷偷地”和“钻”,写出了小草出土的情状,那破土而出的挤劲——“钻”表现旺盛的生命力,同时也流露出对春草出现的惊喜之情。