学校中层干部述职报告10篇
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2023年中层干部述职报告(精选15篇)中层干部述职报告1尊敬的领导、各位老师:大家下午好!作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个述职的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。
以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔一、坚信腹有诗书气自华。
我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。
我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。
基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。
本学期张校长的到来,针对学校状况,提出德润人心,文化天下的办学理念,提升了学校的文化品位。
自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。
我的专业学习资料主要________于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。
《反思型教师成长的行动研究》是我校 __x期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。
本学期在张校长的引领下,我校博雅教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在华彩乐章中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。
博雅对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的`学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。
2024年学校中层干部的述职报告各位教育同仁:您们好。
回顾过往,我曾在两年前访问一户家庭时,被问及在学校担任的职务。
当我自豪地回答担任班主任时,却意外引发了笑声。
虽然场面轻松,但内心难免有些不是滋味。
自上一学期起,我有幸获得学校领导和各位同事的信任与支持,担任学校工会副主席并代理教导处副主任职务。
这是一次全新的挑战,我倍感荣幸,并始终以满腔热情投入工作。
虽然成果有限,但这一岗位锻炼了我的能力,增强了自信心。
在最近的教坛新秀考试中,我凭借对学校“____备课”内容的熟悉,成功入围丽水考试,这也体现了我在工作中的积累与努力。
在此,我愿就自己任职以来的工作情况做一个简要回顾,并诚恳地请求各位同仁的监督与指导。
一、持续学习,提升自我作为一名教育新兵,我深知学习的重要性。
无论是技能上的e____cel操作,还是业务上的教学管理,我都虚心求教。
郑副校长、张传清、郭土根主任等同事都给予了我无私的帮助和指导,让我逐渐找到了工作的门道。
二、以爱育心,用心施教我在学校的工会、教导处、信息报道、段长、班主任等多个岗位贡献力量。
在教导处,我主要负责学生征文比赛的策划与组织、学生获奖情况的登记与奖金计算、教务工作的安排与实施等。
我也积极承担工会工作,及时反映同事心声,并协助叶俊主席开展工作。
作为通讯报道组成员,我与其他同事合作,在学校活动中发挥报道作用,过去一年在各级媒体发表多篇报道。
“用爱、用心、用情做教育”是我们龙泉教育局的口号,也是梅校长常提及的工作宗旨。
我深知,作为一名学校干部和教师,奉献精神至关重要。
三、寻求工作与生活的平衡教导处的工作虽然不起眼,却需要大量时间和精力。
面对工作中的种种挑战,我努力在繁忙的教学工作和家庭生活中找到平衡点。
在处理工作与家庭关系时,我虽然时常忙碌到深夜,但始终秉持着对工作的热爱和对家庭的责任。
在此,我真诚地感谢家人的理解与支持。
我也深知作为新手上路,有许多不足之处,恳请大家继续给予我宝贵的意见和建议,帮助我在教育岗位上更好地服务学校、服务大家。
高校中层干部述职述廉报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年中层干部个人述职报告一学期来, 本人能认真履行职责,团结协作,处处以身作则,做廉洁自律的表率,能够以学校大局为重,协调各处室的各项工作,尽自己最大的努力当好领导的参谋。
本学期以来,在学校领导的关怀下,在各处室部门的协助下,在各位老师的配合下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。
现将本学期的主要工作述职一、深化学习、提高理论水平作为办公室主任,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,能够与时俱进,努力做“三个代表”的实践者。
一学期来,本人在校长室的要求下,坚持学习,自学了《教师最需要什么》、《毛泽东教我们学管理》、《向孔子学做老师》等书籍,坚持做笔记,坚持写心得体会,同时撰写教育教学论文,积极投稿。
在宿迁日报上发表了“校园节庆文化的教育功能”,《名师之路》杂志上发表了,“创设校园节庆文化,优化素质教育氛围”。
《新高考》杂志上发表了,“重在理解贵在转换”。
同时从图书馆借阅书籍阅读,提高自己的业务水平。
在完成教学和办公室工作的同时,我还在安师大进修硕士学位,期间完成了近五万字的学位论文----文化学习:学校节庆活动的研究,顺利通过论文答辩,在xx年1月10日的学位授予仪式上,很荣幸地作为学生代表发言。
二、摆正位置、做好服务工作办公室的日常工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量,才能最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。
作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。
因此,我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓好中心工作。
对如何规范化管理的问题,我都做了一些思考。
学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。
2024年中层干部个人述职报告简洁版作为学校办公室的负责人,本学期在学校领导的悉心指导下,以及各处室部门和全体教师的鼎力支持下,办公室秉承“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”的原则,紧密围绕学校的核心工作与重点任务,致力于作风建设、组织协调、内部职能提升及公文处理规范化。
办公室整体工作状态良好,工作水平显著提高,为确保学校各项工作的有序进行发挥了重要作用。
现将本学期主要工作汇报如下:一、深化学习,提升理论素养作为办公室主任,本人始终坚持正确的政治方向,与___保持高度一致,恪守职业道德,团结同志,尽职尽责,勤奋工作。
本学期,在校长室的指导下,本人持续学习,自主研读了《教师最需要什么》、《___教我们学管理》、《向孔子学做老师》等书籍,并做好学习笔记,撰写心得体会及教育教学论文,积极投稿。
已在《宿迁日报》、《名师之路》、《新高考》等刊物上发表多篇论文,并借阅图书馆书籍,以提升业务水平。
同时,本人在安徽师范大学攻读硕士学位,完成了近五万字的学位论文《学校节庆活动的研究》,并通过论文答辩,在学位授予仪式上作为学生代表发言。
二、明确职责,优化服务品质办公室日常工作繁杂,为提升工作效率和服务质量,本人始终强调服务意识与责任意识。
作为办公室主任,我明确自身定位,深知职责所在,致力于为领导提供调研支持、规划制定,并协助领导抓好中心工作。
对于学校接待工作,我力求做到诚恳、热情、细致、周到,以树立良好的学校形象。
本学期,办公室成功牵头承办了多场大型活动,如省物理年会、宿迁市教育现场会等,均取得了圆满成功。
三、会议组织,促进部门协同对于全校性、中型及小型会议,本人均能做到会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。
面对各部门主任课程繁忙、工作紧张的情况,我注重协调沟通,以学校整体利益为重,确保各部门间配合默契,取得显著成效。
四、专注教学,提升教育质量本人担任高一数学教学工作,始终将热爱学生放在首位。
通过真诚对待学生、尊重信任学生、关心爱护学生,与学生建立和谐关系,进而促进教学工作。
2024年学校中层干部述职报告范例**一、评优促先,树立典型**为激励辅导教师群体,我们在教师中积极树立典型,表彰标兵,并广泛宣传优秀教师的先进事迹。
我们组织辅导教师开展工作经验与教育案例的交流活动,充分发挥其引领示范作用。
通过树立榜样,我们有效激发了教师们的工作积极性,提升了德育队伍的整体教育水平。
**二、量化考核,精细管理**为确保辅导教师能够切实履行岗位工作职责,我们不断完善量化考核评价方案与细则,确保每周有结果,每月有评价,从而持续激发教师的工作热情。
**三、加强科研,谋求发展**我们鼓励教师对过往的德育工作进行梳理和提炼,积极组织教师参与各级德育交流、论文竞赛等活动,旨在提升教师的德育理论与实践水平,推动教师专业化发展。
**四、精细后勤管理,奠定坚实基础**在日常工作中,我们始终坚持后勤不后、用心服务的理念,将师生、家长的合理需求作为工作的出发点和落脚点。
我们紧密配合学校开展的各项活动,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。
我们严格执行采购制度,精打细算、厉行节约,确保物尽其用;与食堂管理领导及管理员保持密切沟通,及时反馈并改正师生或家长的合理意见或建议,确保师生用餐质量;我们不断强化节俭意识,号召全体师生注重节水、节电、节约纸张等,并严格排查安全隐患,做好校车及饮水安全管理等工作,实现科学化、精心化、精细化的管理。
**三、以德修身,与人为善**作为教育工作者,修身养德、待人和善是我们的基石。
在日常生活中,我自觉加强党性修养和个人品德修养,认真学习与工作业务及个人素质修养相关的书籍,从中汲取工作智慧,提升个人的业务素质和能力,养成积极乐观的生活态度。
我始终与党的指导方针保持一致,工作中严格按照党员标准要求自己,充分发挥党员的先锋模范作用,不做有违党纪、国法、道德的事情。
我以身作则、团结同志、胸襟开阔、友善待人,努力塑造教育工作者的良好形象。
**四、廉洁自律,以身作则**廉洁自律、以身作则是作为中层干部从事行政管理工作的基本准则。
2024年中层干部个人述职报告一学期以来,本人严格履行职责,秉持团结协作、以身作则的原则,树立了廉洁自律的典范,始终将学校大局置于首位,积极协调各处室工作,竭尽全力为领导提供决策支持。
本学期,在学校领导的精心指导和各处室部门的鼎力协助下,在全体教师的密切配合下,学校办公室以有序运转、高效协调、有效督办、优质服务为目标,紧密围绕学校中心和重点工作,加强了作风建设,提升了组织协调能力,规范了内部职能和公文处理流程,整体工作状态保持良好,工作水平显著提升,为学校的正常运转提供了有力保障。
现将本学期的主要工作汇报如下:一、深化学习,提升理论素养作为办公室主任,本人始终坚持坚定的政治立场,思想上、行动上与党中央保持高度一致,严格自律,团结同志,恪尽职守,勤奋工作,与时俱进,努力践行“三个代表”重要思想。
一学期来,本人在校长室的指导下,坚持学习,自学了《教师最需要什么》、《毛泽东教我们学管理》、《向孔子学做老师》等书籍,认真做好笔记,撰写心得体会,并撰写教育教学论文,积极投稿。
在宿迁日报上发表了关于校园节庆文化的教育功能的文章,在《名师之路》杂志上发表了关于创设校园节庆文化、优化素质教育氛围的论文,并在《新高考》杂志上发表了关于重在理解、贵在转换的论文。
同时,通过借阅图书馆书籍,不断提高自身业务水平。
在完成教学和办公室工作的同时,本人还在安徽师范大学进修硕士学位,期间完成了近五万字的学位论文,涉及文化学习等多个方面。
本人通过文字稿件记录了学校发生的重大事件,包括计划、总结、汇报材料、评先创建、领导讲话等,默默奉献自己的力量。
二、积极做好宣传报道工作在宣传报道工作方面,本人始终保持敏锐的新闻感知能力,时刻关注学校动态,及时向市、县教育局、电视台、宿迁日报、宿迁晚报等媒体发送信息。
通过努力,我校的先进办学事迹、突出做法以及取得的成绩,特别是1+1高效课堂模式,相继在《中国教师报》、《江苏法制报》、人民日报时事网、江苏教育电视台、宿迁电视台教育在线、宿迁日报、宿迁晚报、县电视台、市县各种网站和县教育信息上得到报道宣传,产生了良好的社会效果。
2024年学校中层干部述职报告简单版**述职报告**一、**手拉手课堂研讨活动成效显著**本学年,我校举办的“手拉手课堂研讨活动”得到了兄弟学校同行的广泛认可。
柯月霞等教师的授课表现受到了高度评价。
此次研讨活动不仅促进了教师的专业化成长,而且有效提升了实施高中新课程实验的水平。
我们坚信,通过持续的教学交流与实践,将激发教师的创新活力,使课堂焕发生命的光彩,同时推动教师在学生成长中实现自我发展。
二、**研究性学习工作取得新进展**本学年,我校在研究性学习工作上积极总结经验,进一步提升活动实效性。
我们充分发挥学科综合优势,结合理论与实践,指导学生开展深入、广泛的研究活动。
同时,我们优化了综合实践活动课程结构,高一、高二学生共申报了XXX个研究性学习课题,学习活动丰富多彩,互动深度和广度均有所增强,取得了显著成果。
三、**校本课程管理与实施扎实推进**我校高度重视校本课程的管理与实施工作。
从课程申报、认定到过程监控,再到师生评价、学分认定及课程反思,教务教研部门均严格按照规范执行。
本学期,我校结合校情,构建了以科技教育为主题、富有地方特色和时代特点的校本(选修)课程体系,并开设了17门课程。
由本校教师自主编印的校本教材共计XXX本,已在相应年段得到广泛应用。
四、**教研开放周活动促进交流与合作**我校各教研组、备课组积极应对市、区教研部门的教学视导工作,有效开展了教学开放周活动。
在学校领导的有力指导下,各学科组教师齐心协力,组织了优质课评选活动,并推选了XXX位优秀教师开设了教学观摩课,有效促进了校际间的交流与合作。
同时,我们积极鼓励新教师承担开课任务,助力他们快速成长。
五、**注重课堂教学与信息技术整合,加强德育渗透**我校深入学习和领会新课程改革的新精神和新走向,注重课堂教学与信息技术的有效整合。
在知识传授的同时,我们加强德育渗透和创新精神的培养。
由高中语文和初中语文教研组主导的“经典诵读”竞赛、展演活动形式多样、参与面广,有效传递了中华民族优秀传统文化,对加强社会主义核心价值观教育、提升学生的人文素养和全面发展起到了积极作用。
中层干部个人述职报告(12篇)中层干部个人述职报告1本人于____年参加了全市首批学校中层副职干部竞聘上岗,5年过去了,我仍然很清楚地记得还是在这个会场,就是在座的老师们投下了您神圣的一票,给了我为__的教育科研服务的机会。
下面我按本次述职的要求分德、勤、能、绩、责五个方面把5年来的思想和工作情况向大家汇报一下。
一、热爱学校,热爱工作。
从初参加工作时连续住校5年到如今每个节假日都能到学校转转,我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的,平时能自觉做到有利于学校的话多说,多做有利于学校的事,努力以朴实的行动维护学校的整体形象。
教育工作是辛劳的、科研是枯燥的,但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位,选择了教育科研,那就必须做好它,人生的价值就体现于在坎坷中成长。
二、勤于学习,勤于实践。
勤能补拙这句话永远是激励青年人学习新知的动力,从学生到教师,从教师到领导,这其中有太多的知识需要学习和更新。
为此,我一是向书本学,几年来,每一本订阅的教育杂志均利用休息时间逐一翻阅,并有选择地精读几篇,让自己的教育教学思想能始终站在课改的前沿。
二是向身边的老师们学习,从大家的课堂教学艺术中汲取营养,从师生关系的处理中得到启发,促进了自身的专业发展。
在此基础上,我也多次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。
三、锤炼技能,挖掘潜能。
今年上半年参加的一次说课竞赛让我深刻地感受到了自己在教育观念、教学技能等方面与时代的差距。
无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上,都来不得半点自信与自满,站在市一级的舞台上就可看到强手如云。
我也清楚地知道,业务技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每一天,用陶行知先生的每日四问精神来督促检查,发挥出个人的潜能。
四、物化成果,创造佳绩。
在这五年中,我在坚持教中高年级一个班数学和一个年级信息技术课,基本达到教师平均工作量的同时,着力抓好学校教育科研工作,先后有16个省市级课题结题或立项,已结题的不管涉及哪个学科、哪项工作全部获教育科研成果奖,一批课题组、教研组和教师因教科研成绩突出而受到各级表彰。
2024年学校中层干部述职报告范例在过去的一年中,时间悄然流逝,我深感欣慰于所取得的成果。
在此,我衷心感谢领导们对我工作的深切关怀,以及老师们的默默支持。
你们的支持、帮助与爱护,是我前进的动力。
作为学校中层干部,我始终明确自身的助手角色定位,坚持从大局出发,注重团队协作,恪尽职守,勤奋工作。
我努力做到不拖拉、不推诿,创新工作方法,力求将每一项工作做细、做实。
作为党员,我坚守党性原则,积极发挥党员的先锋模范作用,全身心投入到德育工作中。
在深入学习党的群众路线教育实践活动中,我始终保持严肃认真的学习态度。
一、分管工作完成情况概述在过去的一年中,我校围绕各类主题,开展了丰富多彩的活动。
例如,在___月份,我们根据读书活动要求,举办了“中华美德”黑板报评比,吸引了班主任及学生的积极参与,内容多样,版面设计巧妙,既传授知识,又吸引眼球。
利用三八妇女节和学雷锋月的契机,我们分别开展了“庆三八传美德”摄影比赛和“环保志愿者在行动”环保小队活动,让学生在实践中锻炼意志、增强环保意识。
___月份,全体师生共同参与了“网络祭先烈文明传精神”的扫墓活动,缅怀先烈,传承精神。
五___月份,结合校园艺术节,我们开展了系列少先队活动,如“淘宝义卖海报”设计大赛、社团艺术成果展等,同时举办了“庆六一”淘宝义卖和游艺活动,让学生在活动中感受快乐,增长知识。
此外,我们还依托学校少年宫平台,开展了多项乡村学校少年宫活动,如足球俱乐部、蚕桑工作室等,均取得了显著成效。
二、工作中存在的问题在过去的一年中,虽然我们取得了一定成绩,但仍存在一些问题。
首先,学生的养成教育仍需加强,虽然各方面习惯有了进步,但仍需常抓不懈。
其次,少先队活动虽然多,但不够扎实、具体,未能充分体现其育人职能。
再次,班主任队伍的培训力度还需加大。
此外,我们还需解决学生拖地积水导致的厕所积水问题,以及提高工作安排的实效性。
三、新学期工作设想在新学期中,我们将着重从以下几个方面开展工作:一是加强校园环境和学生语言管理,确保校园环境卫生清洁、学生仪表大方、语言文明;二是营造安静的校园和课堂氛围,提高学生上课听讲质量;三是倡导全体师生态度恭敬,相互尊重、理解,营造和谐校园氛围;四是激发师生工作学习干劲,提高课堂教学质量和学生学习效果。
2024年学校中层干部个人述职报告范例个人述职述廉报告光阴如梭,岁月荏苒,一年的工作转瞬又将成为历史,___年即将过去,___年即将来临。
回顾过去的一年,本人始终以《中国___党员领导干部廉洁从政若干准则》为标准,认真对照党风廉政建设责任制的要求,抓好分管部门的党风廉政建设,努力加强自身建设,带头做到廉洁自律,较好的完成了党风廉政建设责任制的各项任务目标。
现就本人廉洁从政自查情况报告如下:一、自身廉洁从业情况党的群众路线教育实践活动和___、两学一做专题教育以来,本人能够从思想上与大集团的步调实现合拍、统一,在工作岗位上以提素质、促和谐、保稳定、求发展为目标,尽职尽责,恪尽职守。
作为教培中心副主任、工会主席,除了认真学习涉教方面的政策法规外,结合科学发展观学习实践活动,认真学习了《党章》、《纪律处分条例》等法律法规,始终把学习___主义、___思想、___理论和“___”重要思想、___系列重要讲话精神作为必修课,深入贯彻落实党的___大精神。
坚持以科学发展观为统领,不断提高自身理论水平。
积极参加党的___生活,坚持民主集中制的领导制度和___制度,坚决维护党的集中统一。
更加明确了自己在教育培训这个岗位上应该怎么做,必须怎么做,紧紧围绕培训教学这一中心,严格要求自己,努力提高自身拒腐防变能力,杜绝各种___现象的滋生,提高___倡廉的自觉性。
以身作则,严以律己,一年来,能够积极履行“一岗双责”,严格遵守《廉洁准则》中的廉政八条及___个不准,无论工作时间或是八小时之外,都时刻严格自律,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,守得住底线,树立正确的权力观、政绩观、价值观。
时刻以一个党员的标准来要求自己是我一贯的做人标准。
始终如一的做到不搞歪门邪道,___歪风邪气。
做到工作不缺位,用权不越位,公道正派,淡薄名利,不揽工诿过,不管分内分外工作都不推不拖,雷厉风行;在生活上做到严谨自律,自省自警。
管住自己手,不接受任何人的钱、券、礼品等。
关于学校中层干部述职报告(11篇)学校中层干部述职报告篇1紧急、劳碌的一学期马上完毕。
本学期,在xxx校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了肯定的进展和提高。
但是,与xxx校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;效劳育人,治理育人;治理工作要标准化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有肯定差距,需要在今后工作中不断加强和改良。
下面把本学期的工作向领导和全体教师汇报如下:一、听从领导,听从安排,统一理念,找准定位本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。
生活区的工作对我来说,尽管不太生疏,但是,也是一次新的挑战。
它与总务处的工作不同,一个是治理任人摆布的物,一个是治理有共性、有思想、活生生的人。
所以,面对两千多名学生的效劳与治理,要说没有压力,那是不现实的。
我把这份压力变成动力,承受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。
本学期,通过学校屡次对岗位负责人的培训,我的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对生活区的工作有了新的熟悉,对自己的定位更加明确。
1、仔细贯彻落实学校的办学理念,仔细执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。
2、加强生活教师队伍建立,调动全体员工的积极性。
3、做好协调工作,协调好生活区内部的关系(生活教师、组长、干事),协调好与其他部门的关系(学部、膳食中心、医务室、总务处等)。
4、做好效劳工作,为学生效劳,为教育、教学效劳,为在座的各位效劳。
5、制定相应的规章制度。
生活区的工作特别繁杂,可是,每件事情都很重要。
开学前的迎新预备工作,开学后的学生心情稳定工作,学生衣、食、注行的效劳与治理工作,学生思想品德教育和行为标准教育工作,学生的安全教育工作等。
通过我们的优质效劳和科学治理,逐步培育学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰难朴实、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基矗二、深入实际,调查讨论,不断完善治理方法要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟识的工作,必需深入实际,调查讨论。
学校中层干部个人述职报告(6篇)学校中层干部个人述职报告1过去一年的主要工作及取得的成绩:1、深入课题研究,不断完善和改进“五环跟进校本研修”。
为让老师们有目的的进行课题研究,同时提高评课的针对性,我们在原来的课题研究基础上,增加了课堂观察量表的使用。
20__年肥城市教学工作会议上,张衍峰局长在讲话中表扬了我们这一做法。
如今,我们将课堂观察、课堂教学有效性教学研究和“五环跟进校本研修”融合成了一个课题,获得了良好的活动效果。
教研室领导评价我们说,附小的课题做的实,效果好。
2、推动“五环跟进校本研修”,积极参与数学学科的教研活动。
我担任一个班的数学教学,在完成数学教师的常规工作外,我积极参与数学各教研组的教研活动。
每学期我的听课都不少于40节,20__年也不例外,上半年我听课43节,下半年听课45节,并且在听课后及时和讲课教师交流意见。
3、致力于青年教师培养,积极提供发展空间。
继路岩参加泰安市创新课比赛之后,教科室抓住机遇,积极推荐教师参加市级公开课和观摩课研讨。
仅去年下半年,教科室到教育局领回的.获奖证书就10个,有王忠成、李建、张云霞、杨波、武国栋老师为新招乡镇教师执教示范课的获奖证书,有张爱红、刘海霞老师在数学教材培训上执教观摩课的证书,有尹冬梅老师在市直小学视导总结暨教学研讨现场会执教观摩课的获奖证书,有刘海霞老师泰安市优质课一等奖的证书,还有刘海霞老师在泰安市教学研讨会上提供观摩课的证书。
4、教科室有一支甘于奉献的干部团体。
20__市直小学视导总结暨教学研讨现场会的一个重头戏,就是展示我校“五环跟进”校本研修的成果。
语文教师李倩,代表“五环跟进校本研修”活动的众多受益者,在大会上做了典型发言。
孙晶主任带领的四年级数学组现场展示了课前会议、先行课的课堂观察、课后会议三个环节,尹冬梅老师提供课例,栾红主任、海霞主席、赵炜主任、孙晶主任等,参与了现场听课、评课。
尹冬梅老师精彩的课堂教学,主任出色的点评,特别是孙晶主任落落大方的主持,博得与会领导和教师的高度好评,夸赞师范附小的教研水平高,教研氛围浓。
2024年学校中层干部述职报告参考范本我担任本学期的三年级数学教师。
自我对新的教学标准提出深思熟虑的问题,并对教学的各个方面,包括课程准备、课堂教学、作业批改、课后辅导等,都以严谨的态度对待。
首先,我确保精心准备每一节课,以提供优质的教学。
在学期末,我专注于数学课程标准,教材内容,以及教学策略的整合。
我深入研究每个单元,全面理解每个知识点在教材中的位置和作用,坚持超前备课。
在课堂上,我致力于以儿童为中心的教学,设计吸引人的教学内容,引导学生自我探索,主动学习。
其次,我严格遵循教学指南进行教学,采用有效的教学模式,创造各种情境以激发学生的思考。
我鼓励学生动手实践,动口表达,动眼观察,激发他们的思维活力。
我接纳并鼓励学生的各种答案,打破课堂沉闷的氛围,使他们乐于思考,勇于回答问题。
对于教学难点,我选择学生的反馈作为教学资源,让学生通过比较、交流和讨论来深化知识理解,培养他们的能力。
第三,我致力于开展个性化辅导。
我识别学生的知识缺口,并设计专门的辅导计划,为不同水平的学生提供适合的练习题目,帮助他们巩固知识,提升思维能力。
此外,我还培养学生的自主学习能力,每单元结束后,引导学生绘制思维导图,大多数学生掌握了这一策略,极大地丰富了他们的知识体系和学习能力。
目前,学生对数学课程表现出浓厚的兴趣,参与度显著提高。
第四,我投身于书法教育。
在六年级书法课中,我从基本笔画开始教授,然后关注字形结构和字间距,以提升学生的书写能力。
我调整教学重点,避免学生形成难以阅读的书写习惯。
同时,我也指导其他年级的学生在书法考试中注意这些要求,现在三至六年级学生的书写水平有了显著提高。
第五,我负责学校的安全工作。
我严格按照上级文件要求开展安全教育和活动,确保活动安全信息的及时汇总,每月进行安全检查和活动总结。
此外,我坚持每周的工作汇报,明确工作目标和规律,使安全工作更具针对性和系统性。
第六,我在其他方面也尽职尽责。
作为中学教师,我积极参与学校的社会工作,每节课都对学生进行细致的指导,有效提升了学生的表现。
2024年学校干部述职报告范例随着紧张繁忙的一学期步入尾声,回顾这段时间,在校长亲自指导下,以及生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同奋斗下,我们的生活区工作取得了明显的进步与成效。
相较于学期初校长提出的“稳中有进、稳中改革;服务育人、管理育人;管理工作规范化、程序化”的工作原则和四条工作重点、十条待解决的问题,我们仍有一定的差距。
为了不断加强和改进工作,现将本学期的工作情况汇报如下:一、秉承领导指示,明确职责定位本学期,我有幸与各位同事再次共同协作。
面对生活区工作的挑战,我深知责任重大。
与总务处工作性质不同,这里需要管理的是具有独立个性与思想的学生。
面对两千多名学生的服务与管理,压力不可避免,但我将其转化为动力,立志做好这份工作,确保生活区的稳定,让领导放心。
生活区工作虽繁杂,却件件都是大事,从迎新准备到学生思想品德教育,每一环节都至关重要。
二、深入基层,优化管理策略为了做好工作,我深入实际,进行调查研究。
每天走访学生寝室、餐厅、操场,发现问题、解决问题,与师生交流,听取他们的意见,以确保管理决策的正确性。
通过这种方式,我能够及时了解师生的需求,吸收他们的智慧,更快地适应生活区工作的特点。
三、强化队伍建设,营造和谐氛围生活区工作的满意度取决于生活教师队伍的整体素质。
我们致力于打造一支与学校办学理念相符、品德高尚、热爱本职工作、关爱学生的管理队伍。
本学期,学校高度重视生活区管理,通过竞聘选拔优秀教师担任生活教师,加强管理力量。
我们组织了一系列培训,包括统一理念培训、业务培训、安全教育培训等,以提升员工的综合素质和工作能力,营造积极向上的工作氛围。
通过对毕业班学生提供优质服务和严格管理,我们确保了他们良好的精神状态,为取得优异成绩奠定了基础。
我们将继续努力,不断优化工作,为学校的发展贡献力量。
2024年学校干部述职报告范例(二)在此衷心感谢总支领导的关怀,赋予我们中层干部交流工作经验的宝贵机会。
这一平台的搭建,不仅促进了彼此间的学习与提升,也使我得以深入反思过往工作,为未来的努力注入新动力。
2023年学校中层干部述职报告(汇编15篇)学校中层干部述职报告1期末临近,反思本学期学习和工作,自认为:1、能努力做到在工作中向老教师请教,向年轻教师学习,向先进教师看齐,同时利用本学期每月一次的中层干部培训、教师培训以及发放的各种学习书籍材料等,不断学习,努力提高服务学校的能力。
2、在教学上,努力践行我校“1+1”高效课堂模式,效果良好;同时在实践中积极反思教学行为,申报了关于导学案批改的县级小课题一个,并写出论文《作业前置批改后置》一篇。
3、在处室工作中,以“做,就要做好”的态度,尽力把领导交付的各项任务做好。
具体汇报如下:本学期11月5日前,我在校办负责《__简报》、新闻、大事记、职称评定、校园网建设工作,并协助王东峰主任做好劳资和人事方面的工作,截至离开前,做了如下工作:1、出《__简报》两期,上传新闻近二十条,对我校“1+1”高效课堂的推进、德育课程的实施、新一届董事会的召开、市委张新实书记两次视察等学校大事通过简报和网络向上级领导和校外进行了及时地宣传报道。
2、完成09年初级职称和教授级高级教师职称评审的宣传、统计、民主测评、材料收集整理和上报等工作。
3、在王东峰主任的指导下,对新学期中层干部等津贴发放表进行了调整和完善,做好08—09年度先进教职工奖金发放工作。
同时完成了繁复的.09年度在编教师基本信息采集表和我校教职工情况台帐的统计、上报工作,并分类别地统计整理了全校教职工电话号码。
本学期11月5日后,我调__,负责每周一期的常规检查通报和每月一期的德育简报以及其他临时性文字材料等的起草工作,同时负责心理咨询室。
做了如下工作:1、协助葛一氢主任、朱其志主任完成省级“平安校园”创建的材料准备工作。
并已经接受了县市两级的审查;同时做好对校园安全文明标语的更换、补充工作。
2、协助葛一氢主任完成对《__班主任》的创刊、编辑出版工作,目前已出版两期。
3、出常规检查通报10期,月总结三期,及时发现和总结年级管理中的不足,做到了有效地指导和促进作用。
2024年学校中层干部述职报告本人现任双语小学部学生发展处主任,中学高级教师。
具体分管学部德育工作、辅导教师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。
回首过去的一年,本人能够认真履行岗位职责,始终坚持“一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校”全心全意为广大师生服务的原则,在校领导及同事们的悉心关怀与指导下,通过自身的不懈努力,顺利而圆满地完成了年度工作。
下面我就将一年来各方面的情况作以汇报,请领导和同事批评指正。
一、能——爱岗敬业、做好本职。
作为一名德育管理者,我始终坚持育人为先,以人为本,时刻着眼于学生的全面和谐发展,着力于学生的幸福人生奠基。
并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一丝不苟、无私奉献的工作作风,努力完成了学校布置的各项任务,取得了较为显著的成效。
具体如下:(一)做细德育常规,规范学生行为。
学生的常规管理工作是德育工作的基础。
日常工作中,我们抓住养成教育这条主线,从细节入手,通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深入教育润心灵等措施,让学生在学习中受到熏陶,在活动中受到教育,在体验中受到锻炼,在多元化评价中激发学生良好行为养成。
重点开展了“优秀之星”评比活动。
我们确定了文明礼仪、爱护公物、尊敬师长、勤俭节约、热爱劳动等多方面的养成教育主题,很多学生通过自身的努力获得了此项殊荣!本次活动的开展,调动了广大学生的积极性,充分发挥了楷模效应,激励了学生良好行为习惯的养成。
此外,我们继续开展了班主任大讲堂活动,带领全校师生共同体验道德的魅力,感受文明的力量。
教师们分别围绕“宽容”、“诚信”、“习惯养成”、“团结友爱”、“文明礼仪”、“面对挫折”等主题进行教育活动。
老师们引经据典、结合具体实例,借助投影片对学生进行教育,陶冶了学生的心性,教给了学生在生活中具体的小事应该怎样做,为什么要这样做,指导学生养成良好的行为习惯,起到了浸润心灵的作用。
(二)做实德育活动,丰富德育内涵。
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【篇一】埋首间,时光悄然而逝。
这飞快的一年里,收获了无数的欣慰。
感谢这一年里真切关心我工作领导,默默支持我工作的老师,感谢你们的支持、帮助与爱护。
作为学校中层干部,我明确助手角色意识,坚持从大局出发,讲团结,讲协作,工作任劳任怨,不拖拉,不推诿,创新工作方法,力争把工作做细、做实。
作为党员,我始终坚持党性原则,积极发挥党员的先锋模范作用,以满腔热血投身于德育工作,在深入学习党的群众路线教育实践活动中,始终保持严肃认真的学习态度。
一、分管工作完成情况一览情况三月份,我们根据本次读书活动要求,开展了“中华美德”黑板报评比:班主任老师以及班级学生都能积极参与,有的班级以美德故事为主题,个人简历有的以美德小报为主题,有的以美德愿望卡为主题......内容精彩纷呈,版面设计巧妙,既让孩子们学到知识,又能吸引他们的眼球。
利用三八妇女节的契机,开展“庆三八传美德”的摄影比赛,让孩子在体验感恩中获得活动的快乐。
利用学雷锋月的活动平台,我校开展了“环保志愿者在行动”的环保小队艺林园事件活动,让孩子在实践中锻炼劳动意志、增强环保意识。
四月份,我校全体师生开展“网络祭先烈文明传精神”的扫墓活动,让孩子们享受幸福的同时,感受、缅怀为这些幸福生活抛头颅、洒热血的英雄。
五六月份,少先队大队部结合校园艺术节主题开展了系列活动:开展了“淘宝义卖海报”设计大赛;“社团艺术成果展”;书画、纸贴画、珠贴画、国画、彩蛋等系列展出。
学校中层干部述职报告10篇学校中层干部述职报告篇1按照岗位分工负责在这一学年里,我主要负责了以下几项工作:学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课,工作内容虽然繁多,但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。
在岗位上认真履行岗位职责,较好地完成了上级下达的各项工作任务。
现就本人一年来的工作情况述职如下:一、身正为范,担当重任承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务。
工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。
随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。
为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。
本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。
我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。
同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。
我首先要求自己做到正确定位,明确职责,定好方位,密切配合学校开展学校工作,并适时提出合理化建议。
其次,从大局出发,坚持原则,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。
2、突出服务意识。
教学是服务,管理更是服务。
少先队的工作是琐碎而繁杂的。
因此,在平时工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、踏实做事,尽职尽责,努力工作1、日常工作我尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施。
按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。
有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。
2、个人教学工作作为一名负责任的教师,我切实抓好常规教学工作。
备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改。
教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务。
三、不足与反思1.缺乏创新意识,在很多事情的处理上缺乏开拓精神。
2.关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致3.由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义。
4.学习不够,水平有待提高。
回顾一学期的工作,如果说做了一些工作,这主要与赵校长的支持和帮助分不开,与刘主任对我工作的配合分不开;与全体教师的团结协作分不开。
“知不足而奋进,行不止塑品德”,本人将以此述职为契机,虚心接受领导和同事们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作,为学校的发展建设增添一份微薄之力。
我将努力工作,及时查找工作中的不足之处。
在思想上,在工作上,与领导保持一致,提高思想认识,提高业务能力。
以更加务实的工作作风做好各项工作。
学校中层干部述职报告篇2紧张、忙碌的一学期即将结束。
本学期,在__X校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了一定的进展和提高。
但是,与__X校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;服务育人,管理育人;管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有一定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。
下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下:一、听从领导,服从分配,统一理念,找准定位本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。
生活区的工作对我来说,尽管不太陌生,但是,也是一次新的挑战。
它与总务处的工作不同,一个是管理任人摆布的物,一个是管理有个性、有思想、活生生的人。
所以,面对两千多名学生的服务与管理,要说没有压力,那是不现实的。
我把这份压力变成动力,接受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。
生活区的工作非常繁杂,可是,每件事情都很重要。
开学前的迎新准备工作,开学后的学生情绪稳定工作,学生衣、食、注行的服务与管理工作,学生思想品德教育和行为规范教育工作,学生的安全教育工作等。
通过我们的优质服务和科学管理,逐步培养学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴素、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基矗二、深入实际,调查研究,不断完善管理方法要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必须深入实际,调查研究。
本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,观察问题,发现问题,与老师、学生交流沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证实自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能准确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来改变自己的管理工作。
另外,还可以及时了解他们的需要、愿望和要求,可以从他们那里吸取智慧和营养,还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点,以最佳状态进入工作角色。
三、加强生活教师队伍建设,发扬团队精神,营造良好的工作氛围生活区的工作要做到“学生满意、家长满意、学校满意”,生活教师队伍的整体素质很关键。
必须有一支与学校办学理念保持一致的管理队伍和具有高尚品德,脚踏实地,热爱本职工作,热爱学生,具有服务意识和管理学生能力的生活教师队伍。
本学期,__X校长非常重视生活区管理工作,通过竞聘,让能力较强的教师从事管理工作兼生活教师,加强了管理队伍的力量。
为了提高全体员工的整体素质,我们加强了统一理念培训,业务(常规工作)培训,劳动纪律培训,安全教育培训,管理学生方式方法培训,教职工日常行为及仪表礼仪规范培训,如何接待家长及参观者的培训等。
通过培训,基本上统一了思想,统一了认识,统一了观念,能够把学校的办学思想、办学思路,得到进一步的贯彻和落实,提高了对工作的责任感和责任心,提高了服务意识和管理能力。
生活教师的组织纪律性,对工作的积极性、主动性和创造性,有了很大的提高。
简单粗暴的工作方法,也有了明显的改进。
对毕业班的学生,我们从本学期以开始,就要求生活教师提供优质服务和严格管理,要做好学生情绪稳定工作,保证学生考试时具有良好的精神状态,取得好的成绩。
另外,工作氛围对一个部门来讲也是非常重要的。
良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,工作互相补位,提高工作效率,大家能够心情舒畅、精神愉快的完成各自的工作任务。
本学期有五位老师请假,在生活教师非常紧张的情况下,老师们不计较个人得失,齐心协力主动补位,没有因为老师短缺而影响工作。
在工作中相互提醒,相互帮助,蔚然成风,特别是对那些没有经过培训的新聘教师,为了使他们尽快了解万里的办学理念,掌握生活区的工作特点和工作程序,尽快的进入工作角色,以师带徒的方式,向他们传授方法和经验。
因为生活区的工作,不是靠几个或十几个人就能干好的,而是要靠在坐每一位老师的共同努力,只要每一块木板一样高,才能保证生活区的工作水平整体提高。
现在生活区这种良好的工作氛围正在形成,整体意识和集体意识已经成为生活区的主流,通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作,充分体现生活区的凝聚力和团队精神。
四、建立健全各项规章制度,力求管理工作规范化、程序化俗话说:没有规矩不成方圆,一个部门如果没有相应的规章制度,这个部门就会出现无序的混乱局面,如同一盘散沙,没有任何凝聚力和战斗力。
本学期,根据生活区的工作性质和生活教师的工作特点,制定了生活教师奖金分配制度。
目的是通过奖金的调整,调动大家的工作积极行、主动性和创造性,体现优质优酬、多劳多得的分配原则。
对生活教师的考核,采用三级量化考核办法,即组长、干事、生活区不定期的联合检查。
把检查结果及时反馈给生活教师,便于及时纠错和改进,并与工资直接挂钩。
通过检查评比,表扬奖励工作优秀者,批评处罚工作较差者,维护了大多数努力工作者的切身利益。
树立了正气,改变了干与不干,干好与干坏都一样的不良风气,充分调动了大多数生活教师的工作积极性、主动性和创造性。
另外,还制定了生活教师工作制度,安全隐患检查制度,学生贵重物品和现金管理制度,生活区物品领用管理制度,生活教师工作程序及职责等。
这些制度,非常明确的提出哪些该做,那些不该做,应该如何做,对我们任何人都是一种约束和规范,也是对我们的一种最好的保护。
这些制度,只有在大家的自觉遵守下,才能保证了我们生活区各项工作的顺利进行。
五、在生活管理中,加强德育服务含量,为学生打好做人的基础“准军事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的办学理念。
根据我校学生的情况,他们思想活跃,接受新事物快,家庭条件优越(物质生活、文化生活、教育条件、接受信息条件)。
而现在他们正处在长身体、长知识时期,分辨是非能力较低,可塑性很强。
在信息渠道多、传播快、覆盖面大的环境条件下,有些不健康的思想观念和生活方式,都会对他们产生不良影响。
一些学生信仰模糊、法制观念淡薄,在前途理想、劳动观念、集体主义、组织纪律、艰苦奋斗、行为习惯、道德风貌等方面,都不同程度的存在一些问题。
针对学生所存在的问题,我们采取了一下方法:对学生要“管”。
惰性,人皆有之,战胜惰性的关键就是训练。
习惯的养成也只能不间断的操练和约束。
学生是教育的对象,严格要求,严格管理,坚持不懈是行为训练的必由之路。
要使人的偶然行为巩固下来成为经常性习惯行为,一定要在明理中强化,在强化中明理。
事实上这就是对学生爱的具体体现,当然,严格要求和管理,并不是简单、粗暴的体罚或训斥。
本学期,充分利用生活区广播的宣传作用,从检查“六不规定”为切入点,加强学生良好行为习惯的培养。
结合学校的接送工作,利用广播、早操讲评,做好学生回家、返校时应注意事项的教育工作。
为防止学生物品丢失,我们制定了学生课间进寝室班主任签字制度。
为了控制学生早操、早读迟到现象,我们制定了值日生证制度,还有损坏公物赔偿制度,使物品损坏降到最低限度。
本学期通过全体生活教师坚持不懈的严格要求和严格管理,学生在生活区的表现有了明显的改进,使很多同学改掉了以前的不良行为习惯,违犯“六不规定”的现象越来越少,最后两次检查,只有三、四人。
学校中层干部述职报告篇3按照《东北育才学校中层干部考核实施办法》和党的群众路线教育实践活动有关要求,梳理了本人在做教学副主任期间,分管学部教学常规及教科研工作方面的现实表现。
现将我-学年度工作情况汇报如下:一、履职情况-学年度,恰逢教育部颁发"小学生减负十条规定"和东北育才教育集团提出"关于小学减负的指导意见"之时,我结合双语小学部发展的实际情况,在学部张校长和赵校长的正确领导下,科学实施各项教学改革举措,坚持以人为本促进学生全面发展,培养学生的创新精神,扎扎实实地走好"减负提质"的每一步。
课程建设方面,在保持原有课程特色的同时,按照适度领先的思想,调整课程设置与课时,保证开全、开足。