八年级语文上册快乐晨读素材10
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设计:陈生班级姓名【古诗名句】诗中山1.会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫《望岳》)2.国破山河在,城春草木深。
( 杜甫《春望》)3.山光悦鸟性,潭影空人心。
(常建《题破山寺后禅院》)4.采菊东篱下,悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》)5.山回路转不见君,雪上空留马行处。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)【诗词赏析】《十一月四日风雨大作》陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台;夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
1.诗意:僵直地躺在偏僻的山村,不为自己的处境哀愁,还想着为国家守卫边防,深夜睡在床上听着风吹雨打声,梦中又来到铁骑飞跃冰河的战场。
诗的前两句集中在一个“思”表现的是诗人赤诚的爱国思想。
“僵卧”道出了老迈境况,“孤村”表明与世隔绝的状态;这四个字写出了诗人当时的处境:年老久病,无所作为。
诗人“不自哀”原来是他的爱国热忱达到了“忘我”的程度,已不把个人的身体健康和居住环境放在心上,而是“尚思为国戊轮台”犹如“老骥伏枥,志在千里”的气概。
后两句由现实转入梦境,集中一个“梦”字,幻化出是诗人魂牵梦绕的情境。
“风吹雨”三个字照应诗题,又引出了下一句,因为在陆游听来,窗外的风雨声与战场上的马蹄声是很相似的,风雨作响,好像是披着铁甲的战马在飞踏北方冰河,这种场景如今只能在梦中实现,它反映的是一个国家一个民族最令人痛心的社会现实,给暮年诗人增添了几分悲怆的色彩。
2.主题思想:本诗通过写一场暴风雨勾起了诗人对往昔军旅生涯的追忆,表达了诗人为收复失地统一祖国而献身的强烈愿望。
3.名句赏析:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”诗意是诗人深夜睡在床上听着风吹雨打声,梦中又来到了铁骑飞跃冰河的战场。
这两句通过风雨把现实与梦境联系起设计:陈生班级姓名【诗词赏析】《过零丁洋》文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
1.诗意:艰苦的生活经历从读书做官开始,以微薄的兵力与元军苦战四年。
快乐晨读《庭中有奇树》《庭中有奇树》《古诗十九首》庭中有奇树,绿叶发华滋。
攀条折其荣,将以遗所思。
馨香盈怀袖,路远莫致之。
此物何足贵,但感别经时。
1.诗意理解:庭院里一株佳美的树,满树绿叶衬托着茂密的花朵,显得格外春意盎然。
我攀着树枝,摘下了最好看的一串花朵,想把它赠送给日夜思念的亲人。
花香充满了我的衣服襟袖之间,可是天遥地远,没人能送到亲人的手中。
并不是此花有什么珍贵,只是别离太久,想借着花儿表达怀念之情罢了。
[2]2.诗歌赏析:见课本3.理解默写:______________ ,_____________________。
______________ ,_____________________。
______________ ,_____________________。
______________ ,_____________________。
5.合作复习。
6.主题拓展背诵:《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗,是《古诗十九首》之一。
此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。
字里行间,蕴藏着一定的不满和反抗意识。
诗人抓住银河、机杼这些和牛郎织女神话相关的物象,借写织女有情思亲、无心织布、隔河落泪、对水兴叹的心态,来比喻人间的离妇对辞亲去远的丈夫的相思之情。
全诗想象丰富,感情缠绵,用语婉丽,境界奇特,是相思怀远诗中的新格高调。
迢迢牵牛星迢迢牵牛星1,皎皎河汉女2。
纤纤擢素手3,札札弄机杼4。
终日不成章5,泣涕零如雨6。
河汉清且浅7,相去复几许8?盈盈一水间9,脉脉不得语10。
[1]词句注释:1.迢(tiáo)迢:遥远的样子。
牵牛星:河鼓三星之一,隔银河和织女星相对,俗称“牛郎星”,是天鹰星座的主星,在银河东。
2.皎皎:明亮的样子。
河汉女:指织女星,是天琴星座的主星,在银河西,与牵牛星隔河相对。
河汉,即银河。
3.纤纤:纤细柔长的样子。
部编版初中语文早读课晨读材料夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。
趁它停在眼前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它!我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。
那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,昂然挺立。
它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。
我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。
一切全在我一念之间,我必须对自己负责。
虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。
从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。
不论未来的命运若何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。
总有一些时辰属于自己佚名一家饭店有这样一副对联:为名忙,为利忙,忙中偷闲,且喝一杯茶去;劳心苦,劳力苦,苦中作乐,再斟两壶酒来。
那次晚饭后看到这副对联,我心中长期淤积的郁闷瞬间烟消云散。
我们常常感慨自已活得很苦,过得很累,因为眼睛总是紧紧盯着上面,常常以物质的丰足、名利的高低来衡量幸福。
可是有了名利后并不一定能真正幸福快乐,我们仍然不断地忙碌、奔波、劳动。
而真正能让我们感到幸福的,是当下那份实实在在的拥有,比如忙中偷闲的一杯茶,苦中作乐的两壶酒。
一位朋友风趣地给我讲过这样一件小事。
晨读资料:部编版八年级上基础知识整理(字词通假字文学常识)一、给下列加点字注音。
溃退:_____ 要塞:_____ 巨额:_____ 凌空:_____ 翘首:_____ 轻盈:_____悄然:_____ 咆哮:_____ 紧绷:_____ 镌刻:_____ 要挟:_____ 樱花:_____绯红:_____ 畸形:_____ 不逊:_____ 诘责:_____ 教诲:_____ 溺爱:_____佃农:_____ 脸颊:_____ 黝黑:_____ 粗糙:_____ 滞留:_____ 胆怯:_____骤雨:_____ 窒息:_____ 吹嘘:_____ 迂腐:_____ 颓唐:_____ 倔强:_____婆娑:_____ 虬枝:_____ 洗涤:_____ 牛犊:_____ 濒临:_____ 鲜腴:_____记载:_____ 炽热:_____ 雕镂:_____ 斟酌:_____ 纤维:_____ 喧嚣:_____手绢:_____ 檀木:_____ 冗长:_____屏息敛声:_____ 藏污纳垢:_____ 潜滋暗长:_____ 恹恹欲睡:_____惟妙惟肖:_____二、找出错别字并改正泻气改____ 颂发改____ 遗属改____ 建竖改____ 仲栽改____ 萧洒改____由忠改____ 桅竿改____ 浩翰改____ 闲熟改____ 萋然改____ 劳禄改____私熟改____ 慰免改____ 疆绳改____ 躁热改____ 历青改____ 萤光改____擦试改____ 馋扶改____ 交御改____ 狼籍改____ 斌闲改____ 锁屑改____开恳改____ 卷怠改____ 秀硕改____ 葺毛改____ 消浙改____ 烦殖改____调谢改____ 渴制改____ 星晨改____ 避邪改____ 桥敦改____ 序暮改____应衬改____ 漫延改____ 邃道改____ 连结改____ 站土改____ 瀚林改____提跋改____ 善长改____ 城廊改____ 考定改____ 叉道改____ 簇涌改____慑取改____ 虬劲改____春寒料俏改____ 长途拔涉改____ 摸肩接踵改____ 络绎不决改____ 无动于忠改____ 催枯拉朽改____ 锐不可挡改____ 眼花潦乱改____ 一私不苟改____ 白首起家改____ 惮精竭虑改____ 油光可签改____ 沓无音信改____ 抑扬顿措改____ 深恶痛极改____ 粗制烂造改____ 鹤力鸡群改____ 正经危坐改____ 诚皇诚恐改____ 入目三分改____ 筋皮力尽改____ 和言悦色改____ 任劳任愿改____ 为富不人改____ 妙手遇得改____ 坦荡如底改____ 旁逸邪出改____ 不折不饶改____ 张目接舌改____ 巧妙绝纶改____ 交头结耳改____ 因地治宜改____ 自出新裁改____ 重峦叠障改____三、翻译下列文言文字词。
大峪一中八年级语改50句名言背诵1.天行健,君子以自强不息。
地势坤,君子以厚德载物。
2.子贡曰:孔文子何以谓之文也?子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
3.见贤思齐,见不贤而内自省。
4.君子达,则兼济天下;穷,则独善其身。
5.吾尝终日不食,终日不寝,以思,无益,不如学也。
6.己所不欲,勿施于人。
7.读未见书,如得良友;见已读书,如逢故人。
8.不因果报方修德,岂为功名始读书。
9.鱼离水则鳞枯,心离书则神索。
10.读书贵能疑,疑乃可以启信;读书在有渐,渐乃克底有成。
11.立足定须成白璧,读书何止到青山。
12.有真才者,必不矜才;有实学者,必不夸学。
13.读书有四个字最要紧,曰阙疑好问;做人有四个字最要紧,曰务实耐久。
14.尽前行者地步窄,向后看者眼界宽。
15.处草野之日,不可将此身看得小,居廊庙之日,不可将此身看得大。
16.心志要苦,意趣要乐,气度要宏,言动要谨。
17.自责之外,无胜人之术;自强之外,无上人之术。
18.语言间尽可积德,妻子间亦是修身。
19.勿施小惠伤大体,毋借公道遂私情。
以情恕人,以理律己。
20.品诣常看胜如我者,则愧耻自增;享用常看不如我者,则怨尤自泯。
21.上士忘名,中士立名,下士窃名。
22.居安虑危,处治思乱。
23.怒宜实力消融,过要细心检点。
24.俭则约,约则百善俱兴;侈则肆,肆则百恶俱纵。
25.直不犯祸,和不害义。
26.道生于安静,德生于卑退,福生于清俭,命生于和畅。
27.必有容,德乃大;必有忍,事乃济。
28.处人不可任己意,要悉人之情;处理不可任己见,要悉事之理。
29.公生明,诚生明,从容生明。
30.何以息谤?曰无辩。
何以止怨?曰不争。
31.能容小人,是大人;能培薄德,是厚德。
32.宽厚者,毋使人有所恃;精明者,不使人无所容。
33.修己以清心为要,涉世以慎言为先。
34.学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而不愠,不亦君子乎!35.君子务本,本立而道生。
八年级上快乐晨读素材14(语文)理想·青春篇●春蚕死去了,留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,留下了漂亮衣裳;画眉飞去了,留下了美妙歌声;花朵凋谢了,留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,留下了一片光明;雷雨过去了,留下了七彩霓虹;风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们应当留下真我的风采与个性的张扬;我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!●母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。
感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱.恨.恋.想是故事的主题。
友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解.尊重是友谊的主旋律。
青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。
●青春是一本书,有悲伤也有欢乐;青春是一条河,有平缓也有险恶;青春是一个早摘的苹果,有甜有涩,青春是一条充满风景的路,有平坦有坎坷!啊,青春,你是那早晨树梢上低声鸣叫的小鸟,你是那湛蓝天空放飞的信鸽,你是我回忆里永远不褪色的日记,你是我生命中永远欢唱的赞歌!●拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。
拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。
拥有网络,就拥有了世界和梦想.●我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔。
我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。
语文 八年级上(配人教)(这是边文,请据需要手工删加)1.消息二则❶生难字南渡.(dù) 芜.湖(wú) 摧.枯拉朽(cuī) 溃.退(kuì) 荻.港(dí) 锐不可当.(dāng ) 泄.气(xiè) 督.战(dū) 歼.灭(jiān ) ❷多音字、形近字当⎩⎪⎨⎪⎧(dānɡ)锐不可当(dàn ɡ)当真 塞⎩⎪⎨⎪⎧(sāi )活塞(sài )要塞(sè)阻塞 ⎩⎪⎨⎪⎧溃(kuì)溃败馈(kuì)馈赠聩(kuì)振聋发聩 ❸词语积累①经营:筹划、组织、管理。
②摧枯拉朽:枯,枯草;朽,烂了的木头。
比喻腐朽势力被迅速摧毁,这里指解放军攻势凌厉,不可阻挡。
③锐不可当:锋利无比,不可抵挡。
④歼灭:消灭。
⑤击溃:打垮,打散。
⑥要塞:在军事上有重要意义及有巩固防御设备的据点。
⑦业已:已经。
❹作家作品毛泽东(1893-1976),字润之,湖南湘潭人。
伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家和理论家。
中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。
诗词代表作有《沁园春·雪》《七律·长征》等。
著有《毛泽东选集》《毛泽东诗词全集》等。
❺写作背景三大战役结束后,国民党军队主力已基本被歼灭。
但蒋介石仍不甘心失败,在美国的策划下,一面与共产党假和谈,一面部署江防,企图凭借长江天险阻止人民解放军南进。
1949年4月20日,国民党反动政府最后拒绝在国内和平协议上签字。
21日,毛泽东主席和朱德总司令发布《向全国进军的命令》。
渡江战役,是继三大战役后,我军又一次大规模的战役行动。
此役歼灭了国民党军队40多万,解放了长江以南广大地区。
这一胜利,为进军华南、西南创造了有利条件,加速了全国的解放。
在渡江战役进行中,毛泽东主席喜闻从前线传来的战事,及时地先后写了本课中的两则消息,以告知全党和人民群众知晓。
八年级上快乐晨读素材15(语文)生命·抒情篇1.盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;茫茫人海,我要选择哪一种最符合我性情的人生?2.生命的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份绿意;如果你是一颗星星,就点缀一角天空。
如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。
即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀;即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香;即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。
3.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
4.人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。
5.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
6.事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。
勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。
困难说:人生就是在暗礁中行进的船。
挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。
7.生命真是一个奇迹。
一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。
八年级早读材料(最终)八年级上册早读材料材料一:字词积累第1课新闻两则锐不可当(ruìbùkědānɡ):锋利无比,不可抵挡。
阻遏(zǔè):阻止;遏止。
绥靖(suíjìnɡ):安抚,平定。
第2课《芦花荡》月明风清(yuèmínɡfēnɡqīnɡ):明亮的月亮,清凉的风。
也作“明月清风”。
尖利(jiānlì):尖锐,锋利。
能耐(nénɡnài):本事;技能。
寒噤(hánjìn):因寒冷而哆嗦。
这里指疟疾发作时的症状。
央告(yānɡɡào):恳求。
转弯抹角(zhuǎnwānmòjiǎo):比喻说话做事绕弯子,不直截了当。
也比喻复杂曲折。
张皇失措(zhānɡhuánɡshīcuò):慌慌张张,不知怎么办才好。
第3课《蜡烛》拂晓(fúxiǎo):天快亮的时候。
瓦砾(wǎlì):破碎的砖瓦。
地窖(dìjiào):贮藏用的地坑或地下室。
鞠躬(jūɡōnɡ):请安、低头,弯腰或屈膝以表示尊敬、屈从或羞愧。
在跳方形舞时(向舞伴)行礼。
第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》箱箧(xiānɡqiè):小箱子,藏物之具。
大曰箱,小曰箧。
赃物(zānɡwù):贪污、受贿、盗窃等非法获取的东西。
制裁(zhìcái):用强力管束并处罚。
荡然无存(dànɡránwúcún):形容原有的东西完全失去。
第5课《亲爱的爸爸妈妈》肃穆(sùmù):严肃而安静,庄严肃穆。
荒谬(huānɡmiù):荒唐,错得离谱。
健忘(jiànwànɡ):记忆力差,容易忘事。
朝圣(cháo shèng):指教徒朝拜圣地的宗教活动。
初二语文早读材料编号:Z02一、识记下列字词的音和形戳.穿chuō蔚.蓝wâi 光怪陆离海市蜃.楼shân 臆.断yì毕昇.shēng 翌.日yì惊愕.â与日俱增迥.然不同jiǒng 笃.信dǔ兴致.勃勃zhì嗣后sì窒.息zhì优柔寡断宽宥.yîu 诎.qū燔.土fán 可望而不可即炀.yáng 铰.链jiǎo 一楫.jí毋.宁wú髯.rán 糁.sǎn 玄奘.zàng箬.篷ruî衣褶.zhě椎髻..chuíjì篆.章zhuàng 姹.紫嫣.红chà yān 二、仿写爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。
爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
三、文言文翻译活板用雕板印刷书籍,唐朝人还没有大规模地这么做。
五代的时候才(用雕板)印刷五经,以后的经典文献就都是雕板印刷的本子了。
宋朝庆历年间,有个叫毕昇的平民,又发明了活字版(印刷)。
它的方法是:用黏土刻字,字模薄得像铜钱边缘似的,每个字刻一个字模,用火烧使它坚硬。
先设置一块铁板,在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰一类东西覆盖好。
想要印刷,就把一个铁框子放在铁板上面,便在铁框内密密地排上字模,排满了一铁框就成为一块印版,把它拿到火上烘烤,待铁板上的药物稍稍熔化,就用一块平板按在字模上面,那么(所有排在板上的)字模就像磨刀石那样平。
如果只印三两本,不能算是简便;如果印几十本乃至成百上千本,那就极其快速。
通常是做两块铁板,这一块在印刷,那一块已另外在排字了,这块印刷才完,第二块板已准备好了,两块相互交替使用,很短的时间就能完成。
2019-2020年八年级语文上册快乐晨读新人教版赠从弟魏晋:刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。
风声一何盛,松枝一何劲。
冰霜正惨凄,终岁常端正。
岂不罹凝寒,松柏有本性。
《庭中有奇树》1.诗意理解:高山上挺拔耸立的松树,顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。
风声是如此的猛烈,而松枝是如此的刚劲!任它满天冰霜惨惨凄凄,松树的腰杆终年端端正正。
难道是松树没有遭遇凝重的寒意?不,是松柏天生有着耐寒的本性!2.诗歌赏析:见课本3.理解默写:______________ ,_____________________。
______________ ,_____________________。
______________ ,_____________________。
______________ ,_____________________。
5.合作复习。
6.主题拓展背诵。
《咏松》(清)陆惠心瘦石寒梅共结邻,亭亭不改四时春。
须知傲雪凌霜质,不是繁华队里身。
《咏松》陈毅大雪压青松,青松挺且直。
要知松高洁,待到雪化时。
快乐晨读梁甫行曹植八方各异气,千里殊风雨。
剧哉边海民,寄身于草墅。
妻子象禽兽,行止依林阻。
柴门何萧条,狐兔翔我宇。
1.诗意理解:八方的气候各不相同,千里之内的风雨形态不一。
海边的贫民多么艰苦啊,破旧的草屋是他们的栖身之地。
妻子和儿子像禽兽一样生活,盘桓在险阻的山林里。
简陋的柴门如此冷清,狐兔在周围自由穿梭毫无顾忌。
2.诗歌赏析:见课本3.理解性默写:4.合作复习。
5.拓展阅读:月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行,秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
译文:戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往,边塞的秋天里,一只孤雁正在鸣叫。
从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮。
有兄弟却都分散了,没有家无法探问生死。
寄往洛阳城的家书常常不能送到,何况战乱频繁没有停止。
快乐晨读(2)浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
最新中小学教案、试题、试卷
八年级上快乐晨读素材7(语文)
成功与挫折类
①成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。
快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。
②成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂。
③成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌。
④未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。
挫折,想说恨你不容易……
⑤在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。
⑥如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。
⑦希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。
希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。
人生旅程并不是一帆风顺的,逆境、失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望是激励我们前进的巨大的无形的动力
教案、试题、试卷中小学 1。
八年级语文上册快乐晨读素材10
时间与青春
①只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!
②时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。
时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。
时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
③时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。
时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。
时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。
时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
④时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。
时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。
时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。
⑤没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。
⑥时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。
然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华
的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。
⑦青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。
⑧十五岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。
十五岁的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情。
十五岁的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列。