2[2].室内空间的基本知识
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空间立体几何夹角知识点归纳一、知识概述《空间立体几何夹角知识点》①基本定义:- 在空间立体几何里,夹角可不像平面几何里那么简单。
就拿异面直线夹角来说,通俗来讲,就是把两条不在同一个平面的直线,想办法拉到一个平面上,它们所成的锐角或者直角就是异面直线夹角。
线面夹角呢,说的是直线和它在平面上的投影线所成的锐角。
那二面角又是什么呢?就想象两个半平面合起来像个打开的书本,这个书本的“开口”大小就是二面角,它的大小用这两个半平面的法向量的夹角来表示。
②重要程度:- 这在立体几何里可相当重要啊。
就好比房子的骨架结构,各种角度确定了这个立体图形的形状和位置关系。
在实际的工程建筑、计算机图形学甚至美术设计(比如3D雕塑啥的)里都离不开它。
在学科里也是,很多证明题、计算题都会涉及到夹角的知识。
③前置知识:- 得先了解空间直角坐标系,知道怎么确定一个点在空间中的位置。
还要懂得向量的基础知识,像向量的加减法、向量的模这类概念,这是理解和计算夹角的基础。
④应用价值:- 就说建筑行业吧,工人们在搭建桥梁、高楼大厦的时候,要确保各个部件之间的夹角正确,这样才能保证结构稳定。
在机械制造里,零件之间的夹角不准确可能会导致整个机器无法正常运转。
在游戏开发或者动画制作里,要让虚拟的3D场景看起来逼真,就得准确设置场景里各个物体之间的夹角。
二、知识体系①知识图谱:- 在立体几何中,夹角知识点就像是连接不同立体图形的桥梁。
它和线面关系、面面关系等知识紧密相连共同构建成了立体几何的知识体系。
从简单的直线与直线的关系,到直线与平面的关系,再到两个平面之间的关系,夹角在其中一直起着描述关系程度的重要角色。
②关联知识:- 和向量关系特别紧密。
很多时候都要借助向量来计算夹角。
另外,跟平行关系、垂直关系也有着千丝万缕的联系。
比如说,两条直线垂直时,它们所成的异面直线夹角就是90度;一个平面和一条直线垂直,那线面夹角就是90度。
③重难点分析:- 重难点得说实话就是空间想象能力。
第一章.室内公共空间设计的基本概念第一节.公共空间(室内设计)的含义室内设计,又称室内环境设计,是人为环境设计的一个主要部分,是建筑内部空间理性创造的方法.室内设计的含义可以简要地理解为:运用一定的物质技术手段与经济能力,以科学为功能基础,以艺术为表现形式安全,卫生,舒适,优美的内部环境,满足人们的物质功能需要与精神功能的需要.现代室内设计是一门复杂的综合学科.它不仅仅是物象外形的美化,还涉及了建筑,社会学,民俗学,心理学,人体工程学,结构工程学,建筑物理学以及材料学等学科领域.要求运用多学科的知识,综合的进行多层次的空间环境设计.在设计手法上,则要利用平面,立体和空间构成,透视,错觉,光影,反射和色彩变化等原理以手段,一方面将空间重新划分和组合,另一方面通过对各种物质构建,组织,变化,增加层次.使人获得设计师所期待的生理及心理反应.创造一个理想的空间格调和环境氛围.现代室内设计是科学,艺术和生活所结合而成的一个完美的整体.随着时代的发展,室内设计一方面其广泛的内容和自身的规律将随社会生产力和生产关系的发展而得到发展,另一方面,新材料,新技术和新结构等现代科学技术成果的不断被推广和应用,以及声,光,电和风的协调配合,也将使室内设计升华到新的境界.第二节.室内设计的目标室内设计的目标----创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境,即以人为本.这个目标体现在物质建设和精神建设两个基本方面,即一方面要合理提高室内环境的物质水准,满足使用功能,另一方面提高室内空间的生理和心理环境质量,使人从精神上得到以满足,以有限的物质条件创造尽可能多的精神价值.1.物质水准建设的目标物质水准建设包含设计的使用性和经济性的两个主要原则.室内设计的实用性是解决室内设计问题的基础,建立在物质条件的科学应用上,如室内空间计划,家具的陈设,储藏设置及采光,通风,管道等设备,必须合乎科学,合理的法则,以提供完善的生活效用,满足人们的多种生活需求.室内设计的经济性则是提高室内环境效率的途径,体现在人力,物力和财力的有效利用上,室内一切物质设备,必须精密预算,才能保持长期的价值,发挥财力资源最大的效益.2.精神品质建设的目标精神品质建设包含设计的艺术性和个性特色两个要素.室内设计的艺术性是指形式原理,形式要素,即造型,色彩,光线,材质等,必须在美学原理的规范之下,以达到取悦感官,鼓舞精神的作用.室内设计的个性特色是指空间的性格形态塑造,反映出不同的个性特色或不同的格调,满足和表现个体和群体的特殊精神品质和性格内涵,使人们在有限的空间里获得无限的精神感受.总之,追求人性化的生活环境是室内设计的最高理想和最终目标.室内设计是生活科学与生活艺术的统一,必须大会有限的物质条件,以创造无限的精神价值.第三节.室内设计与其他相关概念一. 室内设计与建筑设计室内设计(Interior Design)与建筑设计的关系密不可分,它实际就是建筑内部空间的设计,是建筑整体的有机组成部分.它是建筑设计的延续,是建筑空间概念深化的体现.室内设计和建筑设计既有共同之处又有不同之点,共同之处:设计理论体系相通,均强调以人为本的原则,都要求符合构图规律和美学法则,并要考虑空间的比例,尺度,节奏,韵律,对比,统一等因素,前者在后者的大前提下展开.不同之处是:建筑设计是创造总体,综合的时空关系,解决建筑的使用功能问题,处理内部与外部的形式以及建筑构造问题等,室内设计则是通过室内空间界面,创造出理想的,具体的时空关系,它更重视环境对人的生理和心理效果,更强调材料的质感和纹理及色彩的设置,灯光的运用,细部的处理和形态的塑造,所以室内设计又比建筑设计更加细腻,更加具体建筑设计是室内设计的基础,室内设计是建筑设计的深化与发展,所以室内设计师应懂得建筑的性质及设计原则,方法与步骤,以最大限度的理解和扩展建筑设计的构思和意图.二.室内装修室内装修,着重于工程技术,施工工艺和构造做法等方面,有最终完成的含义,顾名思义主要是指土建工程完成之后,对室内各个界面,门窗,隔断等最终的装修工程.三.室内装修(或室内装潢)室内装饰或室内装潢,着重外表的,视觉艺术的角度来探讨和研究问题,指建筑内部固定的表面装饰和可以移动的布置,所共同创造的整体效果.如偏重与室内地面,墙面,天花等界面的艺术处理,也涉及门窗,墙壁,天花板等固定装饰和家具,帘幔,地毯,灯具,陈设和室内绿化等可移动的布置和装饰.四.室内设计师根据现代设计的时代要求,室内设计师应该具备的专业知识归纳起来有如下几个方面:1.具有建筑单位设计和环境总体设计的基本知识,特别是对建筑单位功能分析,平面布局,空间组织,形态塑造的心要知识,以及对总体环境艺术和建筑艺术的理解和素养.2.具备建筑装饰材料,建筑装饰结构,施工技术方面的知识.3.具备室内声,光,热风,水,电等物理和设备的基本知识,并具备与相关工种的协调能力.4.了解或熟悉相关学科知识,如环境心理学,设计心理学,系统工程学,人体工程学,生态学等,以及现代信息技术的知识.5.具备交好的艺术素养和设计表达能力,对历史传统,人文风俗,乡土风情有所了解或熟悉.6.具备有关建筑和室内设计的规章和法规知识,如:防火,安全,残障,标准,招投标法规,工程管理与合同标准等.7.具有将知识应用与设计实践的能力,如发现问题,分析问题,解决问题的综合能力.第四节.室内设计的历史发展与风格流派室内设计的历史发展1.中国室内设计的历史发展从最原始最简单的建筑形式,半坡村遗址.到新石器时代的原始艺术,如:绘画,雕塑,手工艺等日趋繁盛,在建筑的内部中都得到了反映.再到我们传统木购架的特点是梁,柱承重,墙体仅起围框作用,内部空间大,可以任意划分组合,通过室内的格扇,门罩,博古架等构成多种空间.这些都充分反映了中国传统文化和生活修养的特征.2.西方室内设计的发展在西方,以古希腊,古罗马为代表的古典四柱式(塔司干,陶立克,爱奥尼克,科林斯)以及家具,古瓶柱冠,花饰等构成室内环境空间的情趣.公元15世纪初期,展开了古希腊,罗马文化的复兴运动,提倡人文主义,使建筑,雕刻,绘画等艺术缺德了辉煌的成绩.室内装饰在古希腊和古罗马风格的基础上加上东方和哥特式的装饰形式,采用新的表现手法,把建筑,雕刻,绘画紧密结合,创造出既有稳健气势又华丽高雅的室内装饰效果.17世纪中期,逐渐演变为巴洛克风格,它的形式以浪漫注意谨慎为基础,在构思上和古典注意的端庄,高雅,静态,理智针锋相对,倾向于热情,华丽,动态的美感.18世纪开始,室内装饰趋向亲切灵巧,多曲线造型,雕刻精致,色彩淡雅华丽,18世纪后期工业革命的到来,人们追求单纯简洁,轻巧可爱的室内装饰,主张室内装饰和建筑本身分开.1919年,格罗皮乌斯在德国创建了包豪斯学派.20世纪30年代,柯布西耶提倡机械美学”(又称功能主义或国际文格)。
房屋建筑学知识点整理一、建筑的构成要素1、建筑的基本要素(1)建筑功能:满足人们生活、居住、活动的要求,满足人体尺度和人体活动所需的空间尺度。
满足人的生理要求。
满足不同建筑有不同使用特点的要求。
满足功能要求是建筑的主要目的,在构成的要素中起主导作用。
(2)建筑技术:建造房屋的手段,包括建筑结构、材料、施工、设备等内容(3)建筑形象:建筑物内外观感的具体体现,包括内外空间的组织、建筑体型与立面的处理,材料、装饰、色彩的应用等内容。
2、建筑三要素之间的相互关系:建筑功能——建筑目的,首要地位建筑技术——建筑的物质基础,实现功能的手段建筑形象——建筑的结果3、我国建筑方针——适用、安全、经济、美观4、建筑的分类建筑物按照使用性质,分为生产性建筑:工业建筑、农业建筑;非生产性建筑:民用建筑。
5、民用建筑的分类:(1)按使用功能分:居住建筑——住宅、宿舍、公寓等公共建筑——办公楼、体育馆、医院等(2)按规模大小分类大量性建筑:规模不大,但数量多,分布面广建筑大型性建筑:规模大、耗资多的建筑(3)按层数分工业建筑则分单层、多层和混合层次这三种。
(4)按民用建筑的耐火等级(四级)现行《建筑设计防火规范》(GB50016-2006)根据房屋主要构件(如柱、梁、楼板、屋顶等)的燃烧性能和耐火极限,把建筑物的耐火等级划分成四级,一级的耐火性能最好,四级最差。
性质重要的或规模宏大的或具有代表性的建筑,通常按一、二级耐火等级进行设计;大量性的或一般的建筑按二、三级耐火等级设计;很次要的或临时建筑按四级耐火等级设计。
①构件的耐火极限建筑构件的耐火极限,是指按建筑构件的时间-温度标准曲线进行耐火试验,从受到火的作用时起,到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时止的这段时间,用小时表示。
具体判定条件如下:◆失去支持能力—构件在受到火焰或高温作用下,由于构件材质性能的变化或承载能力和刚度降低,承受不了原设计的荷载而破坏。
—非承重构件自身解体或垮塌/承重构件挠曲率发生突变◆完整性被破坏—指薄壁分隔构件在火中高温作用下,发生爆裂或局部塌陷,形成穿透裂缝或孔洞,火焰穿过构件,使其背面可燃物燃烧起火。
装修方面的基础知识装修方面的基础知识第一,室内设计之地面装修。
地面是家居的重要部分,对它进行装修,主要在色彩、质地图案等方面加以装饰改观。
第二,室内设计之墙面装修。
墙面装修即立面装修,它可以采用抹灰、粉刷、涂饰、镶贴、屏挂等多种方法进行装饰施工。
第三,室内设计之顶棚装修。
顶棚的装修是采用各种材料进行各种无吊顶顶棚或吊顶顶棚的施工。
同时,还要设置必要的水暖、通风、照明、音响等设备。
此外,室内设计在装修时还需要考虑以下三个要素:第一,弥补土建完工后的不足,考虑到生活条理化,将空间合理地分区,动静环境及其使用频率安排得井然有序,使居住者生活方便。
第二,增强舒适性、美观性,装饰家居应以美观、舒适、整洁、方便为原则,力求质朴优雅,富有情调。
第三。
,表现自我个性,根据家庭成员的阅历、性格、爱好和文化素养选定居室的装饰风格,充分体现个人的个性。
实用的小户型室内装修知识一、超级实用的小户型室内装修知识1、小户型不要凌乱美现在在时尚圈里比较流行凌乱美,似乎在小户型里就不太合适了。
本来空间就有限,再打造出众多的亮点,就会使小家显得更加小气,缺乏整体感。
正确的做法首先是在色彩的运用上,最好使用明快的色彩,或是素色的,偏重或是过于跳跃的色彩会使空间更小。
另外,吊顶要少做、简单做或不做,单纯做一些简单的石肓线就可以了。
如果希望用局部吊顶来区分功能空间的话,也不要“上”“下”呼应。
对于地面,所有的干燥区域只用一种材料就可以了。
超级实用的小户型室内装修知识2、小户型喜“软”不爱“硬”不管是对于一个年轻的家庭或是单身一族来说,家里的各种功能还是要具备的。
比如说,看电视、阅读、吃饭、健身都要有各自的空间,有空间不代表“分割”空间,小户型要尽量不使用硬隔断,即墙,而且通过一些软性装饰来区分空间就好。
比如,用一道珠帘来分清客厅和餐厅,抑或是打造一个小小的阳台阅读区,利用一面大大的书柜来区分卧室和客厅……对于喜“软”不爱“硬”的小户型,在家具的选择上也要小巧轻盈一些,否则会把房间塞得满满的,感觉上很压抑。
室内装饰设计理论知识2基本信息:[矩阵文本题] *1.山西永乐宫三清殿的壁画绘于() [单选题] *A.北宋B.南宋C.元代(正确答案)D.明代2.明代刺绣艺术成就最高的当数()。
[单选题] *A.湘绣B.苏绣(正确答案)C.顾绣D.蜀绣3.从绘画题材来看,《清明上河图》应属于()。
[单选题] *A.风俗画(正确答案)B.历史故事画C.山水画D.人物画4.巴黎圣母院是属于西方美术上()风格的建筑? [单选题] *A.罗马式B.哥特式(正确答案)C.拜占庭式D.巴洛克式5.泰姬陵是()国家的著名建筑。
[单选题] *A.泰国B.日本C.尼泊尔D.印度(正确答案)6.梵蒂冈西斯廷礼拜堂的《创世纪》天顶画和壁画《最后的审判》的作者是()。
[单选题] *A.梵高B.米开朗基罗(正确答案)C.达•芬奇D.拉斐尔7.下列哪个特点不是中国古代建筑艺术特点()。
[单选题] *A.木架结构B.环柱式建筑(正确答案)C.中轴线对称的布局D.庭院式的组群布局8.下面属于古罗马柱式的是()。
[单选题] *A.陶立克柱式B.爱奥尼克柱式C.塔司干柱式(正确答案)D. 科林斯柱式9.斗栱在《营造法式》的各作制度中属于:()。
[单选题] *A.大木作(正确答案)B.小木作C.细木作D.檐下作10.我国宋代建筑的国家“标准和规范”是指:()。
[单选题] *A.《工程做法》B.《木经》C.《冶园》D.《营造法式》(正确答案)11.江南园林的三个主要特征是:第一,叠石理水;第二,花木种类众多,布局有法;第三,()。
[单选题] *A.建筑风格淡雅、朴素(正确答案)B.雍容华贵C.多为帝王宫苑D.规模宏大12. ()是中国目前所见年代最早的手工业技术文献,这部著作记述了齐国关于手工业各个工种的设计规范和制造工艺,该书在中国科技史、工艺美术史和文化史上都占有重要地位,在当时世界上也是独一无二的。
[单选题] *A.髹饰录B.芥子园画谱C.考工记(正确答案)D.陶记13.艺术思维的主要方式是() [单选题] *A.形象思维(正确答案)B.抽象思维C.意象思维D.想象思维14.空间是表述功能、体现设计风格的一个方面。
设计前期入门知识点总结设计是一门独特的艺术和技术,需要设计师有一定的专业知识和技能。
在设计前期阶段,设计师需要掌握一些基本的入门知识,以便能够顺利开展设计工作。
本文将通过总结设计前期入门知识点,帮助设计师掌握基础知识,为设计工作打下坚实的基础。
1. 设计基础知识设计基础知识是每位设计师必须掌握的重要知识,包括设计的概念、原则、流程等方面。
设计的概念:设计是指按照一定的目的和要求创造出产品、图案、空间等的过程。
设计作为一门艺术和技术,既包括美学和审美的要求,又需要考虑实用性和功能性。
设计的原则:设计的原则是设计师在设计过程中需要遵循的一些基本规律,包括平衡、对比、重复、节奏、比例、对称等。
设计师需要根据不同的设计需求和风格来运用这些原则,使设计作品更加具有美感和实用性。
设计的流程:设计的流程是指设计从开始到完成的整个过程,包括需求分析、创意构思、设计方案、制作实施等环节。
设计师需要掌握设计流程,以便能够有条不紊地完成设计工作。
2. 色彩理论色彩是设计中非常重要的要素,色彩的运用能够给作品增添活力和美感。
设计师需要了解一些关于色彩的基本知识。
色彩的三要素:色相、明度、饱和度是色彩的三个要素,设计师需要了解这些要素的定义和相互关系。
色彩的搭配原则:色彩的搭配原则是设计师在进行色彩搭配时需要遵循的一些基本规律,包括冷暖色彩的搭配、对比色彩的运用、色彩的分布均衡等。
色彩在不同文化和环境下的意义:在不同的文化和环境中,色彩有着不同的含义和象征,设计师需要了解色彩在不同文化和环境下的特点,以便能够合理运用色彩。
3. 图形设计图形设计是设计的一大类别,设计师需要对图形设计有一定的了解。
文字与排版:文字设计是图形设计的重要组成部分,设计师需要了解文字的构造和排版原则,以便能够设计出美观、易读的文字作品。
图形构图:图形的构图是图形设计中非常重要的一环,设计师需要掌握构图的一些基本原则和技巧,如对称、比例、节奏等。
图形元素的运用:在图形设计中,各种图形元素的运用是非常重要的,设计师需要学会如何灵活运用各种图形元素,创作出美观的设计作品。
第1篇一、实验背景随着人们生活水平的提高,对居住环境的要求也越来越高。
如何充分利用空间,创造一个舒适、美观、实用的居住环境,成为室内设计的重要课题。
本实验旨在通过理论学习和实践操作,探索房间空间设计的有效方法,提高室内设计水平。
二、实验目的1. 掌握房间空间设计的基本原则和流程。
2. 提高空间布局、色彩搭配、家具选择等方面的能力。
3. 学会运用设计软件进行空间设计,提高设计效率。
三、实验内容1. 空间设计理论2. 空间布局与规划3. 色彩搭配与应用4. 家具选择与摆放5. 设计软件应用四、实验过程1. 空间设计理论(1)了解室内设计的基本原则,如和谐、统一、对比、比例、对称等。
(2)学习空间设计的流程,包括前期调研、空间规划、设计制作、施工监督等。
2. 空间布局与规划(1)根据房间面积、功能需求等因素,进行空间布局。
(2)运用设计软件(如AutoCAD、SketchUp等)进行空间布局的绘制。
3. 色彩搭配与应用(1)了解色彩的基本属性,如色相、明度、纯度等。
(2)学习色彩搭配的方法,如同色系、对比色、互补色等。
(3)根据房间功能和主人的喜好,进行色彩搭配。
4. 家具选择与摆放(1)了解家具的种类、功能、尺寸等。
(2)根据房间空间布局和色彩搭配,选择合适的家具。
(3)进行家具的摆放,确保空间的舒适性和实用性。
5. 设计软件应用(1)学习设计软件的基本操作,如界面、工具、图层等。
(2)运用设计软件进行空间设计,包括绘制平面图、立面图、剖面图等。
五、实验结果与分析1. 通过本次实验,掌握了房间空间设计的基本原则和流程。
2. 在空间布局方面,学会了如何根据房间面积、功能需求等因素进行合理布局。
3. 在色彩搭配方面,掌握了色彩的基本属性和搭配方法,提高了空间的美观度。
4. 在家具选择与摆放方面,学会了如何根据空间布局和色彩搭配选择合适的家具,提高了空间的实用性。
5. 在设计软件应用方面,熟练掌握了设计软件的基本操作,提高了设计效率。
室内设计学习知识点室内设计是一门与人们生活息息相关的学科,它旨在通过科学的空间布局和艺术的表现形式,为人们创造一个舒适、美观、实用的居住和工作环境。
要成为一名合格的室内设计师,需要全面掌握以下几个重要的知识点:1. 色彩学色彩是室内设计中非常重要的元素,能够影响人们的情绪和感受。
学习色彩学可以让室内设计师了解不同颜色的搭配原则、色彩的暖、冷特性以及色彩对空间形象和氛围的影响。
同时,还需要了解色彩的明度、饱和度和色相的概念,以便在实际设计中进行恰当的选择和运用。
2. 空间规划空间规划是室内设计的核心任务之一。
它包括了对室内空间进行合理布局的过程,考虑到功能需求、人流线、家具摆放等因素。
在学习空间规划时,需要了解房屋结构、尺寸和比例的基本知识,以及合理利用空间的技巧和原则,如开放式设计、分区等。
3. 家具与材料学习室内设计还需要了解各种家具和材料的特点和应用。
家具是空间功能的体现,需要根据设计目标和风格选择适合的家具;而材料选择则涉及到地板、墙壁、天花板、窗帘等方面,需要考虑材料的质感、耐用性、成本等因素。
此外,了解不同材料的施工工艺和装修效果也是必要的。
4. 灯光设计灯光在室内设计中有着重要的作用,它能够改变空间的氛围和感观体验。
学习灯光设计需要了解不同类型的灯具,如吊灯、壁灯、台灯等,以及各种灯光效果的实现方法,如照明、聚光、装饰性灯光等。
同时,还要学习如何根据空间的功能和需求来设计合理的灯光方案。
5. 软装与配饰软装与配饰是室内设计中的点睛之笔,能够为空间增添个性和风格。
学习软装与配饰需要了解不同风格和风格元素的特点,如现代、欧式、中式等,以及通过选择、布置和搭配家居饰品、挂画、窗帘等来达到理想的效果。
6. 3D建模与软件运用随着科技的发展,3D建模和室内设计软件已经成为室内设计师必备的工具。
学习3D建模可以帮助设计师将二维设计转化为立体模型,更好地展示设计意图。
同时,熟练掌握室内设计软件如AutoCAD、SketchUp、Photoshop等,能够提高设计效率和质量。
室内设计师基础知识点总结一、设计理论与原则设计理论与原则是室内设计师的基础知识,它们是设计师进行设计创作的指导原则。
在室内设计中,设计师需要了解空间规划、比例与尺度、平衡与对称、色彩搭配等设计原则,以及人体工程学、人居环境等设计理论。
1.空间规划:室内设计师需要根据使用者的需求和功能要求,合理规划室内空间,确定各个功能区域的位置和大小,并考虑空间的流动性和通透性。
2.比例与尺度:室内设计师需要在设计中考虑物体和空间之间的比例和尺度关系,保证整体的和谐统一。
3.平衡与对称:设计师在室内设计中需要考虑平衡和对称的原则,以保持空间的稳定感和视觉上的平衡。
4.色彩搭配:色彩在室内设计中起到非常重要的作用,设计师需要了解色彩搭配的原则,如冷暖色调的选择、色彩的明暗对比等,以创造出舒适和谐的室内环境。
5.人体工程学:室内设计师需要了解人体工程学的基本原理,考虑人体的尺寸和动作习惯,以设计出符合人体工程学原则的家具和空间布局。
6.人居环境:室内设计师需要了解人居环境的基本知识,包括室内空气质量、光照与采光、噪音控制等,以创造出健康舒适的居住环境。
二、材料与装饰材料与装饰是室内设计中常用的元素,它们直接影响到室内空间的视觉效果和实际使用感受。
设计师需要了解各种材料的特性和使用方法,以及装饰品的搭配技巧。
1.建筑材料:室内设计师需要了解各种常用的建筑材料,如石材、木材、瓷砖等,了解它们的特点、用途和施工方式,以便在设计中选择合适的材料。
2.室内装饰材料:室内设计师需要了解各种室内装饰材料,如墙面涂料、地板材料、窗帘等,了解它们的特点和使用方法,以及与其他材料的搭配技巧。
3.家具与软装:设计师需要了解不同风格、不同材质的家具和软装饰品,以便在设计中选择合适的家具和软装,以及进行布置和搭配。
4.照明设备:照明是室内设计中非常重要的一环,设计师需要了解不同种类的照明设备,如吊灯、壁灯、台灯等,以及照明的布局和控制技巧。
室内设计制图基本知识1 .2 .1 室内设计制图概述1 .室内设计制图的概念室内设计图是室内设计人员用来表达设计思想、传达设计意图的技术文件,是室内装饰施工的依据。
室内设计制图就是根据正确的制图理论及方法,按照国家统一的室内制图规范将室内空间六个面上的设计情况在二维图面上表现出来,它包括室内平面图、室内顶棚平面图、室内立面图、室内细部节点详图等。
建设部颁布的《房屋建筑制图统一标准》GB /T 50001--2001 和《建筑制图标准》GB /T 50104--2001 是室内设计手工制图和计算机制图的依据。
2 .室内设计制图的方式室内设计制图有手工制图和电脑制图两种方式。
手工制图又分为徒手绘制和工具绘制两种方式。
手工制图应该是设计师必须掌握的技能,也是学习AutoCAD 2006 软件或其他电脑绘图软件的基础。
尤其是徒手绘画,往往是体现设计师素养和职场上的闪光点。
采用手工绘图的方式可以绘制全部的图纸文件,但是需要花费大量的精力和时间。
电脑制图是指操作绘图软件在电脑上画出所需图形,并形成相应的图形文件,通过绘图仪或打印机将图形文件输出,形成具体的图纸。
一般情况下,手绘方式多用于方案构思、设计阶段,电脑制图多用于施工图设计阶段。
这两种方式同等重要,不可偏废。
在本书里,我们重点讲解应用AutoCAD 2006 绘制室内设计图,对于手绘不做具体介绍,读者若需要加强这项技能,可以参看其他相关书籍。
3 .室内设计制图程序室内设计制图的程序是跟室内设计的程序相对应的。
室内设计一般分为方案设计阶段和施工图设计阶段。
方案设计阶段形成方案图( 有的书籍将该阶段细分为构思分析阶段和方案图阶段) ,施工图设计阶段形成施工图。
方案图包括平面图、顶棚图、立面图、剖面图及透视图等,一般要进行色彩表现,它主要用于向业主或招标单位进行方案展示和汇报,所以其重点在于形象地表现设计构思。
施工图包括平面图、顶棚图、立面图、剖面图、节点构造详图及透视图,它是施工的主要依据,因此它需要详细、准确的表示出室内布置、各部分的形状、大小、材料、构造做法及相互关系等各项内容。
室内设计基础知识室内设计的基础概念:室内设计是建立在四维空间基础上的艺术设计门类,包括空间环境,室内环境、陈设装饰。
现代主义建筑运动使室内从单纯界面装饰走向建筑空间,再从建筑空间走向人类生存环境。
室内装修是以空间的视觉审美为设计主旨且具有传统意识。
岩壁绘画是人类栖身洞穴时代的室内装饰;彩绘陶罐成为最初建筑样式人字形护棚半穴居的装饰器物;石构造建筑以墙体为装饰载体,以柱式与拱券为基础要素;木构造建筑以框架作为装饰载体,以梁架变幻为内容的装饰体系,有天花藻井、隔扇、罩、架、格等装饰构件。
室内设计涉及人体工程学、环境心理学、环境物理学、设计美学、环境美学、建筑学、社会学、文化学、民族学、宗教学等相关学科。
室内设计是运用一定物质技术手段和经济能力,根据对象所处的特定环境,从建筑内部把握空间,并进行创造与组织,使之形成安全、卫生、舒适、优美的内部环境,既需具有使用价值,也需反应历史文脉、建筑风格、环境气氛等因素。
室内设计的作用:1、功能实用性室内空间的大小,形状、整体布局,家具,环保、健康的材料,合理,顺畅的交通流程以及良好的采光和舒适的物理环境,与工程的科学性密切相关。
2、审美艺术性对心理需求,情感需求、个性需求等精神层面的满足。
如:安全感,个人喜好、审美情趣、民族文化、地域文化、历史文脉等因素。
室内设计的原则:1、整体性设计原则:保证室内空间协调一致的美感。
2、功能性设计原则:空间的使用功能如布局,界面装饰、陈设和环境气氛与功能统一。
3、审美性设计原则:通过形,色、质、声、光等形式语言体现室内空间美感。
4、技术性设计原则:一是比例尺度关系;二是材料应用和施工配合的关系。
5、经济性设计原则:以最小的消耗达到所需目的。
室内设计的风格1、传统风格:风格有明清,文艺复兴、巴洛克、洛可可、伊斯兰,和式。
2、现代风格:混凝土,平板玻璃、钢材表现出简洁的几何形态。
3、后现代风格:用装饰手法丰富视觉效果追求人情味,崇尚隐喻与象征手法新结构新材料。
书房卧室里的物理知识
在书房和卧室里,有很多与物理相关的知识:
1. 光学知识:光线的传播和反射。
窗户让光线进入房间,镜子可以反射光线,这些都与光学原理有关。
2. 热力学知识:温度和热量的传递。
空调和暖气系统调节室内温度,这涉及热力学原理。
3. 声学知识:声音的传播和反射。
墙壁和家具对声音的反射和吸收会影响室内的声学效果。
4. 力学知识:家具的稳定性和结构。
书架、桌子等家具的设计需要考虑力学平衡和支撑。
5. 电磁学知识:电器设备的运作。
电脑、台灯等电器设备都涉及电磁学原理。
6. 几何学知识:空间布局和设计。
家具的摆放和房间的布局可以运用几何学原理来优化空间利用。
7. 材料学知识:建筑材料的特性。
墙壁、地板和家具的材料选择会影响声音的传播、温度的调节等。
设计房子的知识点设计房子需要考虑多个方面的知识点,包括建筑设计、室内设计、结构设计等等。
本文将介绍一些设计房子的重要知识点,并提供一些实用的建议。
一、规划与布局1. 地形和环境:设计房子前需要研究地形和环境,考虑风向、阳光照射以及潜在的自然灾害等因素。
2. 功能区划:根据家庭需求和生活方式,确定房子各个区域的功能,如起居区、就餐区、卧室区等。
3. 空间流通:合理规划房子内部空间的流通路径,确保人们在房子中的移动顺畅且无障碍。
4. 明暗分明:利用光线和色彩的搭配,营造明亮宜人的居住环境。
二、建筑结构1. 基础结构:选择适当的建筑基础结构,如钢结构、混凝土结构或木结构,确保房子的稳定和耐用性。
2. 屋顶设计:选择适宜的屋顶形式,如平屋顶、坡屋顶或拱形屋顶,保证房子的排水和防水功能。
3. 墙体材料:选用合适的墙体材料,如砖、石、混凝土等,综合考虑保温、隔音和装饰的需要。
4. 窗户和门的设计:布置窗户和门的位置,以优化采光和通风效果,并同时考虑房子的安全性。
三、室内设计1. 空间分隔:使用合适的隔断方式将室内空间分隔为不同的功能区,如使用墙壁、屏风或家具等。
2. 室内装饰:选择适合的材料和色彩进行室内装饰,如地板、墙面、窗帘和家具等,创造舒适的居住环境。
3. 照明设计:合理规划照明设备的位置和种类,确保房间里的光线充足且柔和,满足不同活动的需要。
4. 家具摆放:根据房间的布局和尺寸,选择合适的家具并合理布置,使空间更加舒适和实用。
四、能源与环保1. 能源利用:考虑利用太阳能、风能或地热能等可再生能源,减少对传统能源的依赖。
2. 节能措施:采用节能的建筑材料和设备,如隔热材料、LED照明和高效暖通系统等,降低能源消耗。
3. 环保材料:选择环保的建筑材料,如低VOC涂料、可持续发展的木材和再生材料,减少室内空气污染。
4. 水资源利用:设计房子时应考虑合理的水资源利用方式,如雨水收集系统和节水设备的安装。
五、安全与便利1. 防火安全:使用防火材料和设备,合理布局逃生通道,确保居民的生命财产安全。
室内陈设艺术知识点总结室内陈设艺术是室内设计的核心内容之一,它包括了室内家具、装饰品、灯具、窗帘等所有放置在室内空间内的物品。
室内陈设艺术不仅仅只是摆放家具,更注重了室内空间的美感、实用性、风格以及与居住者的私人品味等方面。
在室内设计中,陈设艺术起到了至关重要的作用,它能够为室内空间增添个性化的元素,使其更加美观、舒适、实用。
以下将对室内陈设艺术的知识点进行总结。
一、室内陈设的基本知识点1. 室内陈设的种类室内陈设包括了家具、装饰品、灯具、地毯、窗帘等多种物品,其中家具是最为重要的部分,它们在室内空间中占据了最大的比例,并且直接影响了空间的布局、风格和实用性。
2. 室内陈设的布局原则在室内设计过程中,陈设的布局是非常重要的一环,它决定了整个室内空间的氛围和美感。
在布局时需要考虑到家具的大小、形状、空间的大小、功能需求以及居住者的生活习惯等方面,以确保家具的摆放既美观又实用。
3. 室内陈设的材质和色彩材质和色彩是室内陈设中不可忽视的一部分,它们直接影响了家具的质感、风格和视觉效果。
选择合适的材质和色彩能够为室内空间增添更多的个性元素,使其更加丰富和有趣。
二、室内陈设的风格知识点1. 现代风格现代风格的室内陈设注重简洁、干净、明快、光线明亮等特点,家具通常选用简约的样式和材质,注重形式的简洁和线条的流畅。
2. 北欧风格北欧风格的室内陈设追求朴实、自然、舒适、温馨的特点,家具通常采用明亮柔和的色调,搭配木质家具和简约的装饰品,以营造清新、自然的氛围。
3. 中式风格中式风格的室内陈设注重传统、古朴、典雅、庄重的特点,家具多采用红木、木雕等传统材质,并搭配红色、金色等中国传统色彩,营造出古朴典雅的氛围。
4. 地中海风格地中海风格的室内陈设追求轻松、随性、自然、明亮的特点,家具和装饰品多采用明亮的蓝色、白色等色彩,搭配海蓝色的地中海风格装饰画,营造出宁静、明快的氛围。
5. 工业风格工业风格的室内陈设注重原始、粗犷、简约、实用的特点,家具通常采用金属、铁艺等材质制作,搭配混凝土、暗色调等元素,营造出强烈的工业氛围。
第1篇一、课程背景室内空灵课程是一门以室内空间设计为核心,旨在培养学生的审美能力、创新能力和实践能力的课程。
通过本课程的学习,使学生能够掌握室内空间设计的理论基础、设计方法及实践技能,为今后的室内设计工作打下坚实基础。
二、课程内容1. 室内空间设计基础理论室内空间设计基础理论主要包括空间构成、色彩理论、材质运用、照明设计等方面。
通过学习,使学生了解室内空间设计的概念、特点及发展趋势,为后续课程奠定理论基础。
2. 室内空间设计方法室内空间设计方法主要包括空间布局、功能分区、风格定位等方面。
通过学习,使学生掌握室内空间设计的流程和方法,提高设计能力。
3. 室内空间设计实践室内空间设计实践主要包括室内空间设计案例解析、设计草图绘制、设计软件应用等方面。
通过实践,使学生将所学理论知识运用到实际设计中,提高动手能力。
4. 室内空间设计创新室内空间设计创新主要包括设计理念创新、设计手法创新、设计材料创新等方面。
通过学习,使学生具备创新思维,为室内空间设计注入新活力。
三、心得体会1. 增强审美能力室内空灵课程使我认识到,室内空间设计是一门艺术,更是一种审美。
通过学习,我对色彩、材质、照明等方面有了更深入的了解,提高了自己的审美能力。
2. 提高创新意识室内空灵课程让我明白,创新是室内空间设计的灵魂。
在学习过程中,我学会了如何运用创新思维,将传统元素与现代设计手法相结合,为室内空间设计注入新活力。
3. 培养实践能力室内空灵课程注重实践,使我能够将所学理论知识运用到实际设计中。
通过绘制设计草图、运用设计软件等实践环节,我的动手能力得到了很大提升。
4. 拓展知识面室内空灵课程涉及多个领域,如建筑、艺术、心理学等。
通过学习,我对这些领域的知识有了更全面的了解,为自己的职业发展奠定了基础。
5. 培养团队协作精神室内空灵课程要求学生分组进行项目设计,这使我学会了与团队成员沟通、协作。
在团队项目中,我充分发挥自己的优势,为团队的成功贡献力量。
2[2].室内空间的基本知识————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2第二章室内空间的基本知识课程内容:2-1 室内空间环境中的感知规律2-2 室内空间的类型及特征2—3 室内空间的处理2—4 室内空间要素的组合课程目的:熟悉室内空间环境中的感知规律,熟悉室内空间的类型及特征,掌握室内空间的处理和室内空间要素的组合方法。
课程重点:室内空间的类型及特征;室内空间的处理。
课程难点:室内空间的处理和室内空间要素的组合方法。
第一部分理论教学第一节室内空间环境中的感知规律一、室内空间的概念室内空间是相对于自然空间而言的,是人类劳动的产物,是人类有序组织生活所需要的物质产品。
相对于室外空间的无限来说,室内空间是有限的。
抽象的空间要素点、线、面、体,在环境艺术设计的主要实体建筑中,表现为客观存在的限定要素。
建筑就是由这些实在的限定要素:地面、顶棚、四壁围合成的空间,就像是一个个形状不同的空盒子.建筑中表现为实体的空间限定要素呈四种形态:地面、柱与梁、墙面、顶棚。
地面是建筑空间限定的基础要素,它以存在的周界限定出一个空间的场。
柱与梁是建筑空间虚拟的限定要素。
它们之间存在的场构成了通透的平面,可以限定出立体的虚空间。
墙面是建筑空间存在的限定要素。
它以物质实体形态存在的面,在地面上分隔出两个场。
顶棚是建筑空间终极的限定要素。
它以向下放射的场构成了建筑完整的防护和隐蔽性能,使建筑空间成为真正意义上的室内。
二、人在室内空间环境中的感知规律空间的大小首先必须满足功能的要求,在满足功能要求的前提下,来研究人在室内空间环境中的感知规律.感受是人对建筑艺术最初的审美层次,是通过环境气氛获得的。
室内空间的效果影响着人们情感的控制与变化。
1.空间尺度空间的尺度直接影响到人对空间的感受。
在设计中必须根据具体情况来把握功能要求与精神感受方面的关系。
当空间的尺度比人体尺度大很多倍时,就会给人带来超常的心理感受。
如:人民大会堂观众厅\圣索非亚大教堂空间尺度非常大,创造出高大、雄伟、庄严、神秘的气氛。
2.空间高度空间的高度对人的影响很大,可从两方面加以分析:一是绝对高度,即以人为尺度,过低会使人感觉压抑,过高会使人感觉空旷、不亲切。
另一方面是相对高度,即空间高度与面积的比例关系,3相对高度越小,顶与地面的吸引力越强。
3.空间的形状与感受(1)高而窄的空间会使人产生向上的感觉,高而直的教堂就是利用它来形成宗教的神秘感。
(2)细而长的空间会使人产生向前的感觉,利用这种空间可以造成一种无限深远的气氛。
颐和园的长廊就是这样的实例。
低而宽的建筑空间会使人产生侧向广延的感觉。
(3)隆形空间具有向心、内聚而收敛的感觉.北京天文馆的设计具有一种向心内聚的感觉。
(4)中央低四周高、圆形平面的空间具有离心扩散的感觉。
意大利某疗养中心,可以使人产生一种离心、扩散的感觉。
(5)当中高两旁低的空间具有沿纵轴内聚感。
如北京展览馆中央大厅。
(6)当中低两旁高的空间具有沿纵轴外向的感觉。
(7)弯曲、弧形或环形的空间可产生一种导向感,诱导人们沿着弧形方向前进。
4.行为模式与人的感受人的行为模式是将人在环境中的行为特性加以总结和概括得来的。
将人在环境中的主要行为、在各个空间的行走过程、逗留的空间分布用图形表现出来以使其模式化,也就是空间行为模式.人在空间中的行为模式主要分为以下几个方面:(1)空间的定位人在空间中需要对自己进行合适的定位。
这个位置的选择不仅与周围环境有关,而且与其他人的活动及心理素质有关。
(2)个人空间每个人都有自己的个人空间,这是直接在每个人的周围的空间,通常是具有看不见的边界,在边界以内不允许“闯入者”进来。
它可以随着人移动,它还具有灵活的收缩性.人与人之间的密切程度就反映在个人空间的交叉和排斥上。
(3)领域性“领域性”是从动物的行为研究中借用过来的,它是指动物的个体或群体常常生活在自然界的固定位置或区域,各自保持自己一定的生活领域,以减少对于生活环境的相互竞争,这是动物在生存进化中演化出来的行为特征。
人也具有“领域性”, 来自于人的动物本能,但与动物不同。
因为“领域性”对人已不再具有生存竞争的意义,而更多的是心理上的影响。
与“个人空间”所不同的是,“领域性" 并不表现为随着人的活动可移动的特点,它倾向于表现为一块个人可以提出某种要求承认的“不动产”,“闯入者”将遇到不快。
(4)人际距离人与人之间距离的大小取决于人们所在的社会集团(文化背景)和所处情况的不同而相异。
人际距离的大小确定了双方的亲疏关系,而且这种距离是伴随着不同地区空间的改变和不同时代时间的推移而改变的。
5.心理空间与人的感受4人对空间的感知是一个能动的行为过程。
对心理空间的认知可以应用格式塔心理学。
人的心理空间感知遵循整齐、对称、简单的“完形趋向率”,有秩序的力的整体构成(即心理空间)能够诱发人的丰富情感和欢愉心态。
心理空间作为一种虚幻的空间真切地表达了人的感受,反映了人类感知的规律。
根据人的认知特点,心理空间可以分为实用功能型空间和气氛营造型空间。
三、室内空间设计应符合人的认知特点及规律1.室内空间重点的处理室内空间重点是整个空间的核心因素,是实用性发挥和最终风格形成的关键.在实际的设计中就必须依照这些具体规律,对各种不同的空间和部位作一些特别处理,以最终符合人的感知的特点,实现设计的效果和理念.对其进行强调的具体方式有:一方面对其形状、大小、尺度进行调整,影响人对这一空间的感知;另一方面可以利用人的行为模式,在室内设计中作一些引导,把人的视觉中心和行动趋势引向空间重点。
2.领域感的营造公众空间的特点为“公”和“动”,私密空间具有“私”和“静”两大特点。
要注意使用影响感知的因素如形状、尺度等来营造合适的领域感。
3.弹性空间的利用弹性空间一方面可以满足不同的使用要求,另一方面可以满足同一功能在不同的情况下要求的变化.通过调整空间的大小、尺度,形成不同效果,产生不同气氛,以影响人的心理感受。
4.空间性格的形成空间性格是空间环境在人的生理和心理上反应的人格化。
各种不同的装饰风格、组合方式给人带来的不同的印象感觉,我们称之为空间性格.空间性格在很大程度上取决于空间的造型设计,同时又受到空间功能、尺度、色彩等方面因素的影响和制约。
第二节室内空间的类型及特征根据室内空间的形态,可以分为以下几类。
一、固定空间和可变空间1.固定空间固定空间是在建造房屋时形成的,是由墙、顶、地围合而形成的,是一种经过深思熟虑的,功能明确,位置固定的空间所以可称为室内的主空间。
如住宅中的厨房、卫生间。
在固定空间内用墙、隔断、家具、绿化、水体等把空间再次划分成不同的空间,就是可变空间,即次空间.2.可变空间可变空间是指空间在不同的时间或同一空间兼具不同的功能,可设计构思活泼,可采用多功能备用设计。
如书房兼客房,客房兼储藏等。
二、静态空间和动态空间51.静态空间静态空间比较封闭,功能比较明确,空间表现的非常清晰明确。
如卧室,会议室等。
常采用对称式和垂直水平界面处理。
空间比较封闭,构成比较单一,视觉常被引导在一个方位或落在一个点上.静态空间的主要特征为:①空间的限定度较高,趋于封闭型;②多为对称空间,可左右对称,也可四面对称,除了向心、离心以外,较少有其他的空间倾向,从而达到一种静态平衡;③多为尽端空间,空间私密性较强,空间系列到此结束;④空间及陈设的比例、尺度协调,无大起大落之感;⑤色彩淡雅、协调,光线柔和,装饰简洁;⑥没有强制性的过分刺激的视觉引导因素,人在空间视觉转移平和。
2.动态空间动态空间,或称为流动空间,往往具有空间的开敞性和视觉的导向性的特点,界面(特别是曲面)组织具有连续性和节奏性,空间构成形式富有变化性和多样性,常使视线从这一点转向那一点。
开敞空间连续贯通之处,正是引导视觉流通之时,空间的运动感既在于塑造空间形象的运动性上,如斜线、连续曲线等,更在于组织空间的节律性上。
动态空间引导人们从“动”的角度观察周围事物,把人们带到一个由三维空间和时间相结合组成的第四空间。
动态空间分为两种:一种是包含动态设计要素所构成的空间;另一种空间是指空间的流动及其感觉,它是由建筑物本身的空间序列及空间形象的变化引起的。
三、流动空间流动空间是三度空间加时间因素,具体地说就是若干空间是相互连贯的、流动的。
在空间设计中,避免孤立静止的体量组合,而追求连续的运动的空间形式。
空间在水平和垂直的方向都可采用象征性的分隔方法,而保持最大限度的交融、连续、视线通透、交通无阻隔或极少阻隔性.流动的空间充满着动感,方位的诱惑性、透视性和生动明朗的创造性,它不仅是一种时尚,而且是创造一种既美观又能表现居住其中的人们有机活动方式的空间。
四、开敞空间和封闭空间1.开敞空间开敞空间的开敞程度取决于有无侧界面、侧界面的围合程度、开洞的大小及启闭的控制能力等。
开敞的空间是外向的,限定度和私密性较小,强调与周围环境的交流、渗透,讲究对景与借景,与大自然和周围环境的融合.开敞空间可分为两类,一类是外开敞式空间,另一类是内开敞式空间.(1)外开敞式空间特点是空间的一面或几面与外部空间渗透。
(2)内开敞式空间特点是从空间的内部抽空形成内庭院,然后使内庭院的空间与四周的空间相互渗透.2.封闭空间6封闭的空间是用限定性较高的围护实体包围起来的,无论是视觉还是听觉、小气候等都有很强隔离性的空间称为封闭空间。
其性格是内向性的、拒绝的,具有较强的领域感、安全感和私密性,与周围环境的流动性较差。
3.开敞空间和封闭空间的比较在空间感上,开敞空间是流动的,渗透的,可扩大视野;而封闭空间是静止的,凝滞的,常带有私密性,安全性。
在使用上,开敞空间灵活性较大,便于改变家具及功能布局;而封闭空间提供了更多的墙面,容易布置家具,但空间变化受到限制。
在心理效果上,开敞空间常表现为开朗的、活跃的;封闭空间常表现为严肃的、安静的或沉闷的,但富于安全感。
在对景观关系上和空间性格上,开敞空间是收纳性的、开放性的,而封闭空间是拒绝性的.因此,开敞空间表现为更带公共性和社会性,而封闭空间更带私密性和个体性。
五、肯定空间和模糊空间1.肯定空间界面清晰、范围明确、具有领域感的空间,称肯定空间。
一般私密性较强的封闭型空间常属于肯定空间。
2.模糊空间在建筑中凡属似是而非、模棱两可,而无可名状的空间,通常称为模糊空间.在空间性质上,模糊空间常介于两种不同类别的空间之间,如室外、室内,开敞、封闭等;在空间位置上常处于两部分空间之间而难于界定其所归属的空间,可此可彼,亦此亦彼。
由此而形成空间的模糊性、不定性、多义性、灰色性……。
六、虚拟空间和虚幻空间虚拟空间是一种既无明显界面,又有一定范围的建筑空间。