历届小升初作文常见题目
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历年小升初作文范文题目汇总1. 爱心帮助(篇一)今年寒假,我参加了学校组织的暑假社会实践活动,体验了一次别样的暑假。
我们去了一个高山深处的小山村,那里的交通不发达,物资匮乏,生活十分艰苦。
我们的任务就是帮助那里的孩子们进行社会实践活动。
我被分配到了一个小学,看到那些孩子们破旧的校舍和简陋的学具,我不由地感到心疼。
和那些孩子们相处的几天里,我尽力帮助他们研究,帮助他们开阔视野,也尽力让他们感受到来自外界的关爱。
在帮助他人的过程中,我也学会了感恩。
我们生活在一个条件很好、物质很丰富的家庭,有太多的东西可以享受,而那些在相对困境中的孩子们,只求能够上学读书,我们更应该学会感恩。
这次暑假社会实践活动让我受益匪浅,不仅让我感受到了助人为乐的快乐,更让我明白了爱心帮助的重要性。
2. 珍惜友谊(篇二)朋友是我们人生中最重要的财富,珍惜友谊也是我们应该做的。
小时候,我读小学的时候结交了一个好朋友小明。
无论是在上学的路上,还是在学校里,我们总是黏在一起。
然而,上了初中后,各自上了不同的学校,我们就渐渐疏远了。
我忙于课业,他也有自己的事情。
我们之间的联系变得越来越少。
直到某一天,我突然接到一个电话,是小明打来的。
他说他非常想念我们小时候的友谊,想和我再一起玩耍。
我顿时感触良多。
我意识到,真正的友谊是经得起时间考验的。
我们虽然分开了,但我们的友谊还在。
从那时起,我和小明重新走到了一起。
我们忘记了过去的矛盾和误解,只专注于珍惜现在的友谊。
一个人的生活是孤独的,只有朋友才能使生活变得更美好、更有意义。
3. 尊敬长辈(篇三)尊敬长辈是我们的传统美德,我们应该时刻保持这样的美德。
每当我看到长辈们一身白发,脸上洋溢着幸福的笑容,我就心生敬意。
他们辛勤劳作一生,给我们创造了条件,让我们过上好日子。
只有我们尊重他们,才能够表达我们对他们的感激之情。
我们要尊敬长辈,要尊敬他们的意见和决定,不违背他们的意愿。
当然,在尊敬的同时,我们也要学会自立和独立。
1.材料:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。
就在这时,我脚下一滑,摔到了。
我们失败了。
我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。
我们班终于取得了最后的胜利。
要求:(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。
(3)要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。
提示:(1)可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利。
(2)可描写第二场比赛的场景。
2.题目:根据材料续写惊喜下课了,操场上又成了欢乐的海洋。
但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。
出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去……要求:(1)展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什麽使“我”惊喜。
(2)用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。
3.请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。
材料:六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。
为了准备“六一”文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。
小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。
推选的过程结束后了。
妈妈来接小雅,小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大声地说:“妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。
”要求:(1)先把题目抄写在第一行,再写作文。
(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。
(3)中心明确,内容具体、文从字顺。
(4)书写认真,卷面整洁。
4.在一次以“那一刻,我激动不已”为题的班会上,主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事,一石激起千层浪,同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。
轮到你发言了,向大家讲述什麽呢?请把它写下来。
文题:那一刻,我激动不已要求:(1)选材有时代感,叙事完整。
小升初考试话题作文集锦体验话题话题1:玩参考题目如:《捉迷藏》、《母鸡捉老鹰》话题2:爱好参考题目如:《我的爱好》《我喜欢剪报》《我在书中找到了乐趣》话题3:感动参考题目如:《我感动得流泪了》《一张奖状》话题4:劳动参考题目如:《大扫除》《记一次劳动》话题5:第一次参考题目如:《第一次补裙子》《第一次逃课》话题6:童年参考题目如:《我组建了“模特儿队”》《给小鸡“接生”》话题7:味道参考题目如:《甜酸苦辣的寒假》《当小老师的滋味》话题8:走向社会学人生参考题目如:《就在一瞬间》《车祸发生之后》学习话题话题1:读书参考题目如:《感谢莎拉》《读书》《我最喜欢的一本书》话题2:减负参考题目如:《“减负”圆了电脑梦》《快乐的一天》话题3:语言参考题目如:《“动物语言快译通”》《朋友,请说好普通话》话题4:第二课堂或课外活动参考题目如:《一堂沟通艺术课》《我的业余生活》话题5:学习参考题目如:《再见吧,涂改液》《我跟妈妈学》话题6:课堂参考题目如:《有趣的绘画课》《今天老师不在校》话题7:老师参考题目如:《我们老师上电视啦》《同学们都喜欢的老师》认知话题话题1:美参考题目如:《晨雾中的人影》《一场时装秀》《美在我手中》《最美的风景》话题2:挫折参考题目如:《体验失败》《蜘蛛给我的启示》《我终于成功了》《失败是成功之母》话题3:理解参考题目如:《沟通理解》《真爽,被人理解的滋味》《一件令人心酸的事》《一场误会》话题4:道德品德参考题目如:《最美的笑脸》《春天的故事》《我最尊敬第一个人》《高大的背影》《丰碑》话题5:珍惜参考题目如:《心灵的震动》《我最想说的一句话》《难忘的》《假如时光能倒流》话题6:诚实参考题目如:《我错了》《做诚实的孩子》话题7:宽容参考题目如:《宽容是美德》《我为宽容而自豪》《我原谅了他》情感话题话题1:爱参考题目如:《爱的故事》《温暖》《伸出你的手》话题2:感谢参考题目如:《感谢烦恼》《感谢父母》话题3:友谊参考题目如:《友谊的形状》《友谊的力量》话题4:烦恼参考题目如:《名字的烦恼》《请别为小事烦恼》《成长的烦恼》话题5:快乐参考题目如:《做快乐的小太阳》《累,并快乐着》《》话题6:渴望参考题目如:《我的渴望》《我的梦》《假如我会》话题7:家参考题目如:《唉l我们这一家子》《我有温馨的家》社会话题话题1:流行参考题目如:《“流行”小议》《追星族》《我们班的新鲜事》话题2:爱护生态环境参考题目如:《让悲剧永远不再重演》《大自然的呼唤》《未来的地球》《地球妈妈哭了》《身边的环保故事》话题3:科学参考题目如:《冬天怎样让鸡生蛋》《我发现了》《一次有趣的实验》话题4:金钱参考题目如:《一张假钞》《我的摆摊记》话题5:未来参考题目如:《新世纪的水果》《未来的》《我想发明》话题6:关怀弱势群体参考题目如:《把快乐送给晶晶》《与他们同乐》《与爱同行》话题7:网络参考题目如:《要快乐,就去上网》《网络上的友谊》《戒网记》。
1、请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。
生活中,人人需要掌声。
取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。
应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。
因此,我们要学会鼓掌;为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。
2、小学六年学习、生活中,被人误解而受委屈是难免的事。
请你以“委屈”为题,把你亲身经历或听到、看到的一件委屈事写下来。
要求文通句顺,条理清楚。
3、井底之蛙新传提示:你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年,成了百岁老蛙。
她的子孙辈们对她都很孝顺,还特地给她举办了隆重的百岁宴席……可是,蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家,实在难以生存,他们中的一位位能人便纷纷跳出井底,离她而去,另谋出路……要求:你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新传》为题目,写一篇450字以上的短文,来说明一个明白浅显的道理,让读者受到启示或教育。
要求所编故事生动有趣,语言契合人物的身份,并把握好人物的心理。
书写规范美观,行文流畅整洁。
4、所谓“一枝一叶一世界”,生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗?要求:内容要具体、真实、生动。
5、同学们,在小学阶段,你和同学之间经历过许多事情,请以“我最感动的一件事”为题写一篇作文。
6、六年小学生活中,大家都会遇到困难,征服了困难,你便会有成就感、自豪感。
请你以“我不怕困难”为题写一篇习作,注意写出自己的真实感受、感想和感情。
7、同学们,得到了同学的真心帮助,你一定很感激;得到了教师的真诚关爱,你也会感激;得到了左邻右舍的热情关心,你也会心存感激……我们是在关怀中长大的,请以“______ ,我真感激你”为题写一篇习作,注意先在横线上填上表示谁的词语,如:老师、叔叔、大哥、同学……8、正干旱时下了一场大雨,这是“及时雨”;正寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”,在你的生活中有这样的“及时雨”吗?试以“及时雨”为题目写一篇作文。
历年小升初的作文题目整理历年小升初的作文题目作文在语文考试里分值很高,成了许多人小升初的拦路虎,总结历年的小升初题目多加练习,也会有所关心,下面是学习啦我为您整理的关于小升初历年的作文题目,盼望对您有所关心!历年小升初的作文题目精选1. 题目:我们的学校生活立刻就要结束了,回想走过来的岁月,记里有欢快,有哀痛,有委屈,有苦痛,有圆满,有感动每每想到这些,总想让时间回流,可以重温欢快,可以弥补圆满,可以避开伤痛假如时间可以回流,我们的生命会更加精彩。
请以《假如时间可以回流》为题写一篇文章,要求叙述生动,语言流畅,感情真挚,中心突出。
2. 题目:你还熟识小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年,成了百岁老蛙。
她的子孙辈们对她都很孝顺,还特地给她举办了隆重的百岁宴席可是,蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家,实在难以生存,他们中的一位位能人便纷纷跳出井底,离她而去,另谋出路要求:你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新传》为题目,写一篇450字以上的短文,来说明一个明白浅显的道理,让读者受到启示或教育。
要求所编故事生动好玩,语言契合人物的身份,并把握好人物的心理。
书写规范美观,行文流畅干净。
3. 正干旱时下了一场大雨,这是"准时雨';正寒冷时,有人送来了棉衣,这也是"准时雨';正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是"准时雨',在你的生活中有这样的"准时雨'吗?试以"准时雨'为题目写一篇作文。
要求:1.内容切题,表述条理,情感真挚。
2.字数不少于4504. 家庭风波要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字。
5. 假如你的一生是倒过来活的也就是说,假如你能活150岁,那么你一生下来就是150岁,其次年是149岁,第三年是148岁,依此类推你真的是越活越年轻了。
70个小升初作文题目1、我的梦想2、难忘的旅行3、一件让我感到自豪的事4、我的家庭5、我的家乡6、一次难忘的比赛7、我的宠物8、春天的美景9、夏天的乐趣10、秋天的收获11、冬天的温暖12、一件小事13、一封感谢信14、我的童年回忆15、我的老师16、我的朋友17、我的兴趣爱好18、我最爱的季节19、一次难忘的探险20、我最喜欢的动物21、我最爱的书22、我的梦想职业23、一件让我感到难过的事24、一件让我感到惊喜的事25、一件让我感到害怕的事26、一件让我感到后悔的事27、一件让我感到自豪的事28、一件让我感到感动的事29、一件让我感到有趣的事30、一件让我感到遗憾的事31、一件让我感到惊讶的事32、一件让我感到难忘的事33、我最喜欢的运动34、我最喜欢的食物35、我最喜欢的电影角色36、我最喜欢的音乐家37、我最喜欢的节日38、我最喜欢的书39、我最喜欢的游戏40、我最喜欢的卡通人物41、我最喜欢的动物42、我最喜欢的颜色43、我最喜欢的食物44、我最喜欢的玩具45、我最喜欢的运动46、我最喜欢的歌曲47、我最喜欢的电影48、我最喜欢的景点49、我最喜欢的历史人物50、我最喜欢的科学发现51、我最喜欢的文学作品52、我最喜欢的艺术作品53、我最喜欢的电子设备54、我最喜欢的学习工具55、我最喜欢的休闲活动56、我最喜欢的美食餐厅57、我最喜欢的旅游目的地58、我最喜欢的文化节日活动。
随着教育的不断发展和改革,小升初作文题目也在不断变化和更新。
这些题目不仅反映了当前教育界的点,也反映了孩子们的成长环境和内心世界。
以下是一些历年小升初作文题目的汇总,希望能对大家有所帮助。
从这些小升初作文题目中,我们可以看到,教育界越来越重视孩子们的情感体验、成长过程和家庭环境等方面。
题目也越来越注重考查孩子们的综合素质和能力,比如对生活的观察、对情感的表达、对自我认知的提升等。
希望这些题目能够给即将参加小升初的孩子们提供一些写作思路和灵感,同时也希望能够帮助家长们更好地了解孩子们的学习情况和成长需求。
小升初作文题目汇总
1、作文题《让我为自己鼓一次掌》、《给我带来了快乐》、《谢谢你》、《我得到了》、《我多么向往》、《假如停水三天》、《啊!小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给》……
2、作文。
(30分)
要求:(1)根据提供的开头和结尾补写,做到想象合理,内容具体生动;
(2)不需拟写标题,开头和结尾也不需誊写;
(3)书写工整,卷面整洁,400字左右。
开头:
以往,爸爸每天早上像一只“标准钟”,总是五点出去锻炼、买菜、买早点,六点回家。
可是最近“标准钟”失灵啦,他总要到六点半以后才回家,弄得一家人吃早饭的时间很紧张。
一天,我忍不住问爸爸:“为什么回家晚了呢?”爸爸不肯讲,只是笑眯眯地说:“这是个秘密。
”
结尾:
爸爸的秘密揭开了,我从中也受到了教育。
以后,我也不再贪睡了,每天早早起床,做起爸爸的“小尾巴”来。
1.材料:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。
就在这时,我脚下一滑,摔到了。
我们失败了。
我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。
我们班终于取得了最后的胜利。
要求:(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。
(3)要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。
提示:(1)可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利。
(2)可描写第二场比赛的场景。
2.题目:根据材料续写惊喜下课了,操场上又成了欢乐的海洋。
但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。
出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去……要求:(1)展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什麽使“我”惊喜。
(2)用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。
3.改写《墙角的垃圾》要求:(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文,字数不少于500字。
(2)主题鲜明,叙事详略得当,恰当地运用叙述,描写、议论等表达方式。
墙角的垃圾(1)教室门外墙角,一堆垃圾放着。
(2)第一个人走来,朝着垃圾瞧瞧,扬着脸儿走去,好像没有看到。
(3)第二个人走来,朝着垃圾笑笑!“这是哪个懒鬼,扫到这里放着?”(4)第三个人走来,垃圾堆里找找,弄得两手肮脏,拾到一片贝壳。
(5)第四个人走来,拿着笤帚打扫,走到垃圾箱旁,亲自把它倒掉。
(6)教室门外墙角,干干净净真好!4.请你在下面两题中任选一题作文。
(1)亲爱的同学,在生活中,一定有许多你爱的人,你爱的物,你爱做的事……请你以《我最爱》为题,写一篇500字左右的文章,除诗歌以外,文体不限。
(2)以《寻金记》为题,把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。
材料:从前,有父子二人住在一个山村里,种植果园。
父亲得病后,儿子好逸恶劳,果园渐渐荒芜了。
小升初常见作文题目一、命题作文小学作文题目:(一、写人类小学作文题目)1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。
你想对哪位朋友说声“对不起”?)2、我最感激的一个人。
(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)3、我是个好孩子。
(提示:好在哪儿?)4、我有一个好伙伴。
(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)5、不值得我尊敬的一位长辈。
(提示:为何不值得你尊敬?)二、记事类小学作文题目1、让我气恼的一件事。
(提示:什么事让你气恼?)2、这次我做对了。
(提示:你做对了什么事?)3、一件美好的往事。
(提示:这一件怎样美好的事?)三、抒情类小学作文题目1、如果,我能再做一回小学生。
(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)2、我爱我家。
(提示:你为何爱你家?)四、想象类小学作文题目1、假如我会克隆2、假如我会72变3、假如让我……4、假如我是一名……5、假如我的生命只剩下三天二、半命题小学作文题目:(一、前空式小学作文题目)1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。
)2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。
)3、_______错怪了我。
(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
(二、后空式小学作文题目)1、我发现了_______2、20年后的_______3、我想对你说,_______4、这件事真叫我_______5、谢谢你,_______6、我眼中的_______7、我迷上了_______8、愉快的_______(三、中空式小学作文题目)1、那是一次_______的尝试2、我是_______迷3、一堂_______的课4、当_______不在的时候5、发生在_______的一件事6、我_______的一个人小学经典作文题目1. 童年趣事2. 我的xx3. 家庭风波4. 我长大了5. 记一件难忘的事6. xx,我想对你说7. 第一次做家务8. 观xxx有感9. 一件小事10. xx年后的我【小学五年级小学作文题目】一、《尴尬的时刻》题解:什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示? 二、《你快乐,所以我快乐》题解:由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。
100个小升初历年作文题目100个小升初历年作文题目大全无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的100个小升初历年作文题目大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——,我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧,惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你,我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》⒛《世上只有——》21.《我——故我在》22.《永远的——》23.《——,我恨你》25.《——的风波》26.《我和——的距离》27.《——着并快乐着》28.《给自己找个——》29.《永远说——》30.《那一次,我——》31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》33.《我与——面对面》34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵独白》37.《——,让我欢喜让我忧》38.《爱上——》39.《欣赏——》40.《我眼里的——》41.《那—那—那—》42.《想起——》43.《———的遐想》44.《第一次——》45.《给心情涂上——》46.《人生路上——多》47.《——,我的最爱》48.《——的故事》49.《——是一种养分》50.《那年,我——》51.《和——赛跑》52.《我——,我——》53.《有——才有远方》55.《还有多少——可以重来》56.《明天,我——》57.《我的——我做主》58.《——,是这样炼成的》59.《不想——》60.《将——进行到底》61.《人生没有——》62.《——是一瞬间的事》63.《有一种——叫成功》64.《——伴我少年行》65.《带上——上路》66.《——是一首歌》67.《——是一种美丽的痛》68.《——的'回忆》69.《有——陪伴的日子》70.《——,没有什么不可以》71.《与——一起走过》72.《——,让我欢喜让我忧》73.《拒绝——》74.《让——为——着色》75.《我——故我在》76.《——,妙不可言》77.《读懂——》78.《我总是——》79.《——一族的幸福生活》80.《——拍卖会》81.《——永不下岗》82.《那次,我与——擦肩而过》83.《——在我胸》84.《——是一种牵挂》85.《——带给我的快乐》86.《——也是一种享受》87.《——让我如此美丽》88.《——,其实你不懂我的心》89.《最近比较——》90.《将——进行到底》91.《——,我的最爱》92.《下辈子我做——》93.《谁都可以——》94.《——是金》95.《拿什么拯救你,我的——》96.《怎一个“—”字了得》97.《——拍卖会》98.《留些诚信给自己取暖》、99.《敬畏——》100.《——不需要理由》。
历届小升初作文常见题目
关于历届小升初作文常见题目汇总
1、材料:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。
就在这时,我脚下一滑,摔到了。
我们失败了。
我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。
我们班终于取得了最后的胜利。
要求:(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。
(3)要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。
提示:(1)可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利。
(2)可描写第二场比赛的场景。
2、题目:根据材料续写惊喜下课了,操场上又成了欢乐的海洋。
但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。
出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去……要求:(1)展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什麽使“我”惊喜。
(2)用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。
3、请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。
材料:六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。
为了准备“六一”文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。
小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。
推选的过程结束后了。
妈妈来接小雅,小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大声地说:“妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。
”要求:(1)先把题目抄写在第一行,再写作文。
(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。
(3)中心明确,内容具体、文从字顺。
(4)书写认真,卷面整洁。
4、在一次以“那一刻,我激动不已”为题的班会上,主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事,一石激起千层浪,同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。
轮到你发言了,向大家讲述什麽呢?请把它写下
来。
文题:那一刻,我激动不已要求:(1)选材有时代感,叙事完整。
(2)文从字顺,恰当运用描写方法,表达要真情实感。
(3)结构完整,语言流畅,550字左右。
5、题目:我尝到了提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……),然后写一篇500字左右的记叙文。
6、题目:我眼中的提示与要求:在我们的眼中,世界是五彩缤纷,包罗万象的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部精彩的电影等等。
请确定所要写的内容,把题目补充完整,再抒发真情实感,写出见闻和感受。
文题不限,字数不少于500字。
7、题目:心中的丰碑——读《丰碑》一文有感要求:1。
仔细阅读《丰碑》这篇文章,想一想最让你感动的地方是什麽,是什麽让你如此感动。
2。
联系现实生活中你耳闻目睹的人和事,写出你最想说的话和最想抒发的感情。
3.可结合文章内容展开丰富的联想。
4。
语句通顺,不少于500字。
8、改写《墙角的垃圾》要求:(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文,字数不少于500字。
(2)主题鲜明,叙事详略得当,恰当地运用叙述,描写、议论等表达方式。
墙角的垃圾(1)教室门外墙角,一堆垃圾放着。
(2)第一个人走来,朝着垃圾瞧瞧,扬着脸儿走去,好像没有看到。
(3)第二个人走来,朝着垃圾笑笑!“这是哪个懒鬼,扫到这里放着?”(4)第三个人走来,垃圾堆里找找,弄得两手肮脏,拾到一片贝壳。
(5)第四个人走来,拿着笤帚打扫,走到垃圾箱旁,亲自把它倒掉。
(6)教室门外墙角,干干净净真好!
9、请你在下面两题中任选一题作文。
(1)亲爱的同学,在生活中,一定有许多你爱的人,你爱的物,你爱做的事……请你以《我最爱》为题,写一篇500字左右的文章,除诗歌以外,文体不限。
(2)以《寻金记》为题,把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。
材料:从前,有父子二人住在一个山村里,种植果园。
父亲得病后,儿子好逸
恶劳,果园渐渐荒芜了。
老人临死时,把儿子叫到床前,告诉他说:“我有一罐儿金子,就埋在果园里….。
”儿子正要问埋在哪儿,老人已经咽了气。
埋葬老人后,儿子在果园里整日地挖,也没见那罐儿金子,儿子大失所望,埋怨父亲骗了他。
因给园子翻了一遍土,这年秋天,园中苹果、梨子获得大丰收。
这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。
要求:(1)你若写第1题,先将题目补充完整。
(2)你若写第2题,要在不违背原意的前提下,加以想象拓展。
10、题目:一节语文课带给我的欢乐提示:自从进入校门的那天起,作为学生的.你,不知上了多少节语文课。
这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁。
就在上课、下课的铃声中,带给你无限的欢乐。
请就你经历过一节语文课,用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。
要求:(1)写成一篇不少于500字的记叙文,可以有适当的议论和抒情。
(2)记叙内容要具体、中心明确。
语言连贯通顺,突出个性和文采。
11、我们在课内外读过一些作品,有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。
他们曾深深打动过你,让你尊敬、仰慕或让你同情,也可能叫你喜爱、向往。
从你读过的书中,选择最能打动你的人物,确定好题目,写一篇600字左右的文章。
写出这一人物的特点,表达出你的真实感受。
题目:他(她)深深地打动了我
12、题目:当我的时刻要求:(1)在题目的横线上填上适当的词语,将题目补充完整。
(2)情感真挚,恰当地运用各种描写手法。
(3)不少于500字。
13、题目:感受要求:补充题目,在横线上填上合适的词语(如成功、激情、幸福、真情、生命……)写一篇500字以上的记叙文。
14、题目:第一次感受提示与要求:(1)生活像一本《大百科全书》,告诉我们什麽是亲情,什麽是友谊,什麽是成功……只有亲身经历过,才会感到其中的内涵。
成长的过程正是这些感受不断积累的过
程。
将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。
(2)先在“”处把题目补充完整,然后把题目抄在作文格里。
(3)写一篇不少于500字的记叙文。
15、题目:留在记忆深处的一件事要求:联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身感受,写一篇500字左右的记叙文。
16、以“我长大”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等),然后再作文。
(2)要写自己的真情实感。