2014中考语文说明文阅读答题技巧

中考说明文阅读答题方法中考说明文阅读答题方法(精选3篇)说明文是对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、****、演变、异同等能有科学的认识。

下面是为大家整理的中考说明文阅读答题方法，希望能帮助到大家!中考说明文阅读答题方法精选篇1一、找到“说明对象”说明文的“说明对象”是“中考说明文阅读”的常见考点之一，其考查类型：“这篇*(或段落)的说明对象是什么?”1.看题目，不少题目都表示说明的对象。

2.抓首括句和中心句。

说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。

反之，如果要求为说明文加一个题目，也可以用说明对象作为题目，或加上一个能说明其特征的生动的题目。

二、分析“说明对象的特征”首先，应找到表现说明对象特征的句子。

看题目;在首段中找;抓关键词句。

其次，在概括说明事物的特征时，要分析*结构，找出中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。

一般情况下，文段的开头和结尾往往说明了对象的特点。

中考说明文阅读答题方法精选篇21.首先要清楚说明文的文本，基本都是表现自然科学和社会科学方面内容的，但中考考查的立足点并不在文本所介绍的知识本身，而是怎样运用一定的说明技巧，达到所要说明的效果的。

也就是说，说明文考查的立足点在于说明文文体本身，在于语文阅读能力本身。

明确了这点，就不会害怕说明文介绍的知识深奥、我们初中学生读不懂这样的问题了。

2.要根据说明文的文体特点来复习。

对说明顺序、说明方法、说明结构、说明语言等说明文的概念、特点要熟知，阅读说明文的时候，才能根据这些基本的知识特点去解决问题。

要在平时训练中，加大对信息的筛选和提取能力的训练，不断培养自己的归纳概括能力;对重点词句，要细细品味，仔细剖析，结合语言环境具体分析其语言的准确性、严密性等特点;要善于抓住关键性的词句，上钩下联，分析说明结构;对说明方法等规律性的东西，一定要结合上下文实际具体分析。

2014年中考说明文阅读答题技巧1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。

事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。

事物说明文指出被说明事物即可。

事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容) 。

2、说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度）。

3、说明方法：一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：①．举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。

对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。

使说明更有说服力。

④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。

生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

⑦．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧．作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

可以颠倒。

⑨．摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑩．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。

用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。

引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

4、说明顺序：时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。

初中说明文阅读方法及答题技巧答题技法：要仔细阅读文章，找出被说明事物的特征，可以是外观、构造、功能、作用等等。

同时，注意特征之间的联系和区别，以及它们与被说明事物的整体关系。

回答时形成一个短语：被说明事物具有……的特征。

例：《苏州园林》说明苏州园林“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的特征。

3、说明顺序：答题技法：要注意文章中的说明顺序，可以是时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等等。

找出说明顺序有助于理解文章的结构和思路。

回答时形成一个短语：文章中的说明顺序为……。

例：《死海不死》中的说明顺序是先介绍死海的特点，再解释死海不死的原因。

4、说明方法及其作用：答题技法：要分析文章中的说明方法，可以是比较法、分类法、举例法等等。

同时，要理解这些方法在文章中的作用，如强调特点、解释原因、丰富内容等等。

回答时形成一个短语：文章中采用了……的说明方法，其作用是……。

例：《看云识天气》中采用了举例法来说明不同云的天气预示作用，其作用是丰富内容，提高可读性。

5、说明文的语言：答题技法：要注意文章中的语言特点，如简洁明了、生动形象、科学准确等等。

同时，要理解语言的作用，如表达作者的观点、增强读者的兴趣等等。

回答时形成一个短语：文章的语言特点是……，其作用是……。

例：《中国石拱桥》的语言简洁明了，增强了读者对石拱桥的认识和兴趣。

6、引用古籍或名言的目的：答题技法：要理解所引用古籍或名言的含义，联系说明的内容，看看这两者间有何内在联系，就能领悟其引用的目的了。

回答时形成一个短语：文章中引用古籍或名言是为了……。

例：《论语》中的“学而时之，不亦说乎”被引用在说明研究方法时，是为了强调研究的重要性和方法的正确性。

7、故事的作用：答题技法：要理解故事在文章中的作用，可以是引出说明对象、增强可读性、说明事物的来源或作用等等。

回答时形成一个短语：文章中的故事起到了……的作用。

例：《苏州园林》开头叙述了一个故事，其作用是引出了苏州园林的说明对象，并增强了可读性。

中考说明文阅读的答题技巧 (一)说明文是中考阅读理解题中的常见类型，其作用是解释或说明某个事物、现象或规律。

对于考生来说，能够正确理解说明文并准确回答问题，是提高中考成绩的关键之一。

以下是几种经典的中考说明文答题技巧的详细解析：一、关注文章开头一个好的说明文开头应该比较简单明了。

如果考生在阅读第一段时已经感到迷惑或困惑，那么很可能对这篇文章的理解和答题产生负面影响。

因此，在答题前，考生应该特别关注文章开头，全面了解文章的基本内容和主旨。

如果在第一段中发现了疑点或不明确的内容，应该尝试猜测作者的意图，这样有助于加深对文章的理解。

二、仔细阅读文章在理解文章主旨之后，考生需要认真阅读整篇文章，将注意力集中在文章的每一个细节和关键词上，尤其是与答案相关的内容。

同时，也要注意文章中的数字、单位、比较等信息，因为它们往往是提供考点的线索。

三、注意关键词的含义在阅读过程中，考生应该注意文章中的几个关键词，并了解它们的含义。

这样有助于帮助考生在记忆和回答问题方面更加准确。

例如，说明文中出现的“特点”、“原理”、“方法”、“步骤”等关键词，常常与答案相关，应特别注意。

四、精确明确回答问题在回答问题时，应该注重准确度和明确性，避免造成答题中的偏差。

同时，也要注意主语和谓语之间的一致性，否则将影响文章的连贯性。

五、注意文章的结论很多说明文都有一个结论，这个结论往往是文章中心思想之一。

因此，考生在阅读时应该特别关注这个结论，以免遗漏关键信息导致答案不准确。

中考说明文阅读的答题技巧总结：说明文类型题从考生的应试体验来看较为常见。

考生在规划答题方案时，应该先弄清文章的核心内容，关注关键信息，精准把握文章的难点，充分理解全文的基本意思，以准确迅速地回答问题为目标。

在做题的过程中要重视详解的提示，抓住关键信息的细节，理解通顺简洁的表述方式。

这需要考生进行充分的阅读练习和解析实践，树立正确的解题思路，提高中考成绩。

说明文知识及阅读答题技巧：语段阅读题答题总原则：1.先读题后读文。

读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题关键点)，带着问题读文，使阅读具有明确的目标。

2.读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。

3.准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。

4.答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读;如涉及全篇，则要再读全文。

温馨提示：说明文最简单，答案大多在文中，读完后先理清层次，找出每段说明了什么内容。

中考说明文，简单来讲考的就是说明文的说明对象及其特征、说明顺序、说明方法、说明语言、说明文的结构及创新开放性题型。

常见考点如下：①对说明对象及说明特征理解。

②对说明方法辨识与理解。

③对说明顺序的分析与理解。

④对文章段落结构特点的分析。

⑤对文意、层意、段意的概括。

⑥对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。

⑦对说明语言准确性的体会。

一、说明文的定义(概念)说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理，目的是给人以知识。

它具有三个显著特点：知识性、条理性、准确性。

二、说明文的分类(类型)及区分(按照不同的标准，说明文可分不同的类别。

)(一)说明文的分类(类型)1.①事物说明文②事理说明文〖从内容角度，根据说明的对象和目的不同。

〗2.①平实的说明文②生动的说明文(又叫文艺性说明文)。

(从表达方式，根据说明文的语言特征)〖文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。

〗生动说明文较多地采用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比……等，语言生动形象优美，如《看云识天气》。

(二)事物说明文与事理说明文区分有时在一篇说明文中，介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。

事物说明文的说明对象是具体事物。

通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。

例如：《中国石拱桥》、《苏州园林》、《南州六月荔枝丹》。

事理说明文的说明对象是某个抽象事理。

说明文阅读答题技巧说明文阅读答题技巧大家一定都接触过作文吧，尤其是作文中不可忽视的说明文，说明文通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

那么说明文应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的说明文阅读答题技巧，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

说明文阅读答题技巧篇1说明文是客观说明事物的一种文体，目的在于给人以知识或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。

从五个方面入手，简言之：找对象、抓特征、理顺序、析方法、品语言。

1、把握说明的对象①分类：从说明对象的不同可以把说明文分为两类：事物说明文和事理说明文。

事物说明文：说明对象是具体事物，包括事物的状态、功能和特征等。

事理说明文：其对象是某一抽象事理，包括事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系。

②如何找对象?大多数的事物说明文的题目就是说明对象，或者是在开篇点明说明对象;有的时候题目没有反映说明对象，那就得认真阅读材料，逐段逐句排队梳理，追求本源，找出说明对象，尤其要揣摩关键性的语句，如各段的中心句、过渡句以及文章中反复出现的句子等，这样就可以找到说明对象。

2、抓住被说明事物或事理的特征(1)什么是特征?所谓特征，是这一事物区别于其他事物的标志。

有的事物的特征是显露在外的，如形态、方位等，有的事物的特征在内部，如性质、功能等。

(2)如何抓说明对象的特征呢?一看标题，特别是标题中的修饰、限制成分。

二抓中心句，说明对象的特征，有时集中在一两句话中(关键句或中心句)，可能出现在文章的开头、结尾或中间。

三要了解文段说明的中心，要对全文做总体的分析和归纳。

3、理清说明顺序，找出标明顺序的关键语句。

常见的说明顺序有三种：(1)时间顺序：即以事物发生发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。

这种顺序一般用于人物的生平介绍，科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。

(2)空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。

初中说明文阅读答题模板说明文答题模板【篇一】初中说明文阅读答题模板初中语文说明文阅读答题技巧与练习初中语文说明文阅读答题技巧第一部分说明文考点分析在中考现代文阅读测试中，说明文是重要的组成部分。

今天就说明文中经常出现的考点、考查类型及答题对策分别进行总结、归纳。

只有通过阅读掌握了文章的主题，才能正确理解文章，进而根据文章的事实细节推测作者的态度和观点。

考点之一：说明对象考查类型：直接让学生回答：“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?”对策：事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题，二看首尾段。

事物说明文指出被说明事物即可。

事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容)。

考点之二：说明对象特征[类型1]：直接找出说明对象的特征的句子对策：A、看题目;B、在首段中找;C、抓关键词句(比如：运用了说明方法的语句、中心句)。

[类型2]：概括说明对象的特征对策：分析文章结构抓中心句及连接词如“首先，其次，还，也，此外”等词语。

考点之三：说明顺序[类型]：本文使用了什么说明顺序?有何作用?对策：1、了解说明顺序的基本常识：说明文有三种写作顺序。

(1)空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。

(2)时间顺序：说明事物的发展变化。

(3)逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。

逻辑顺序的具体分为：主———次、原因———结果、现象———本质、特征———用途、一般———个别(特殊)、概括———具体、整体———局部、总———分。

2、掌握答题格式：本文使用了……的说明顺序对……加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。

考点之四：说明方法[类型1]：直接让考生回答文章或段落的说明方法对策：了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、作诠释、打比方、列数字、列图表、摹状貌、引用说明)的主要特点，然后根据文段内容分析判断。

说明文阅读答题技巧(完整总结篇)说明文阅读答题技巧一、什么是说明文2.阅读说明文的重点：理解说明的内容，了解被说明事物的特征，理清文章的说明顺序、研究其说明方法。

3.说明文的类型事物说明文：事物说明文的说明对象是具体事物。

通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。

标题是说明的对象；事理说明文：事理说明文的说明对象是某个抽相视理。

将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚，使读者知其然知其所以然，明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。

找开头结尾的总结句。

4.说明顺序：空间顺序、时间顺序、逻辑顺序1）空间顺序：说明事物的形状、结构，多用在说明建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东南西北中等。

2）时间按次：说明事物的发展变化。

3）逻辑按次：说明事理，多说明事物之间的内在联系。

逻辑按次的具体分类：主—次、原因—结果、现象—本质、特征—局部、总—分。

5.说明方法：一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：①举例子：具体真切地说明了说明对象的××特点。

②列数字：具体而准确地说明说明对象的××特点。

使说明更有说服力。

③作比较：突出地说明了说明对象的××特点（地位、影响等）。

④打比方：生动形象地说明说明对象的××特点，增强了文章的趣味性。

⑤分类别：条理清楚地说明了说明对象的××特点。

⑥画图表：直观形象地说明说明对象的××特点。

⑦引资料：更具体、更充实地说明说明对象的XX特征，增强说服力。

6.说明文的结构常见形式有总分式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。

分析文章结构抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。

7.说明文的语言特征分成两类：1）平实说明：正确性、严密性、科学性。

（靠副词来表达限制、猜测和估计）（2）活泼说明：活泼形象。