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There is never a real desperation in life.精品模板助您成功！（页眉可删）查字典比赛作文(精选15篇)比赛作文1今天天气阴沉沉的，我穿着厚厚的衣服，兴致勃勃的来到了博艺。
一进教室，只见同学们在里面像一只只小鸟，叽叽喳喳说个不停，差点儿闹翻了天。
老师进门了，我们便安静了，只听老师像往常一样，走到前面，然后说：“今天我们来玩一个比赛。
”我们一听又要玩游戏，又叽叽喳喳说了起来，等老师要讲游戏规则的时候，我们才安静了下来，老师说：“规则有三条，第一条：第一轮要用音序查字法；第二条：要用部首查字法；第三条：要用数笔划查字法，。
每一轮要玩两次，如果有人违反规则，就不能玩，听到了吗？”我们齐声答到：“听到了。
”于是我们就开始玩了。
第一轮比赛开始了，老师叫我们用第一规则来查——拼音查字法，老师写出三个拼音让我们查，第一个是gā，第二个是hǎn，第三个是shā，可是我查来查支都没查到，我有点灰心了，结果是郑筱帆赢了。
第二轮，老师出的字是xiāyě(撒野)，可是我还是没查到，结果是黄基祚赢。
最后第三轮、第四轮和第五轮，我都没赢，我唉声叹气地说：“真希望我能在最后一轮可以赢。
”于是在最后一轮时中，我拼命地查，心很静，查啊查，终于查到了，我赢了，我真高兴啊！通过这次比赛，我明白了心静不急最重要，我一定要保持这个态度。
比赛作文2今天，在作文课上老师跟我们玩了个游戏——比赛。
开始比赛了，老师把“凹、斡、魍、棘、骋”几个字写在黑板上，让我们查出它们的读音和意思。
我一看，傻了眼，看见同学们开始查了，我也连忙动手查了起来。
第一个字是“凹”字，我小心翼翼地查找着，很轻松就找到了。
“这也太简单了吧！”我得意洋洋地说，可一看时间，哇，过了两分钟了，我又马不停蹄查着剩下的字。
可是，时间一到，我却只查了两个字，云菲和曾心获得了第一名，丹泳获得第二名，子榆、梓茹分别获得第三名、第四名。
第二次比赛，老师又写出jī、mào……和一些字的意思，来让我们查字。
查字典比赛作文_小学生作文篇一：查字典比赛这节课老师让我们带上字典。
我想，带字典做什么呢？到了学校，老师说：“今天我们来玩一个‘查字典比赛’游戏。
”我一听，心里直纳闷，查字典是什么游戏？老师让我们分成两组，又在黑板上写了几个我不认识的怪怪的字，他让我们用字典查出笔画、部首、读音和意思，看哪个组做的又快又好。
游戏开始了，我们都捧着字典查了起来，可是我和几个同学的字典怎么也查不到那几个字。
老师说，只有新华字典才能查到，其它的字典不全。
我一看，我的是小学生规范字典。
老师让一组的同学合作，一起用新华字典查。
我们组的王星宇有新华字典，我们就都围了过去，一起查起来，我们要齐心协力，打败那一组的“小敌人”。
终于，我们比他们先查完了，1比0领先。
“我们赢了！”我们组的同学一起欢呼。
“嘘——”先别高兴，也别骄傲，比赛还没结束呢！于是，我们从兴奋恢复到镇静。
第二轮比赛的字，我还是一个也不认识。
比赛时，王艺博的意见总是和我们不一致，总是打扰我们，影响我们的速度，王星雨说：“懒得理你！”我告诉他别总打扰我们了。
可是已经来不及了，完了！完了！他们赢了，被他们追上了，这回变成平局了。
为什么只有两局比赛？如果再有一局，我们一定能够打败那些“小敌人”！篇二：查字典比赛一天，在班会课上，葛老师给我们举行了一个查字典比赛，我们很高兴！比赛开始了，我们先用音序查字法查了五个字，然后我们再用部首查字法查了五个字。
有一次葛老师在语文课上教了我们汉字拼音字母表的顺序了，所以我们就查的很快了。
在用部首查字法的时候，要先找到字的部首，然后再查那个字。
比赛结束了，最后我们男生获胜了！通过这次比赛，我懂得了很多知识，我希望能再举行一次查字典比赛。
篇三：查字典比赛“老师不说话，肚里学问大。
你若不识字，可去请教它。
”你说它是谁呢？没错，它就是无人不知无人不晓的字典！是什么让字典有如此大的名气呢？待会儿你就知道了。
今天，我迟到了。
我急匆匆地向教室跑去。
《查字典游戏作文》小朋友们，今天我们玩了一个特别好玩的游戏，叫查字典。
上课铃一响，老师就笑眯眯地走进教室，手里拿着几本字典，说：“今天咱们来玩查字典比赛！”同学们一听，都兴奋得不得了。
老师先把我们分成了几个小组。
比赛开始啦，老师说出一个字，我们就得赶紧查。
我心里紧张得像有只小兔子在乱跳。
有一个字特别难，是“饕餮”的“饕”。
我手忙脚乱地翻着字典，眼睛都快看花了。
可是我没有放弃，终于找到了那个字。
我们组的小明也很厉害，他查字典的速度可快了，一下子就找到了好几个字。
最后，我们组虽然没有得第一名，但是大家都很开心。
因为通过这个游戏，我们学会了怎么更快地查字典。
小朋友们，你们觉得这个游戏好玩吗？《查字典游戏作文》小朋友们，今天的查字典游戏真是太有趣啦！一开始，老师宣布要做这个游戏的时候，大家都摩拳擦掌，准备大显身手。
老师说出了“魑魅魍魉”这几个字，哎呀，可把我们难住啦！我着急地翻着字典，额头上都冒出了汗珠。
我旁边的小红可认真啦，她的眼睛紧紧地盯着字典，嘴里还念念有词。
我们组的小刚也不示弱，他平时就很会查字典，这次也很快就找到了。
经过一番激烈的比拼，终于有小组获胜啦。
虽然我们组没有赢，但是我学到了很多查字典的技巧。
以后我要多多练习，下次争取拿第一！小朋友们，你们有没有玩过这样的游戏呀？《查字典游戏作文》小朋友们，今天的查字典游戏让我特别难忘。
老师刚一说开始，教室里就热闹起来。
老师出了一个“鸱鸮”的“鸱”字，我赶紧翻开字典，一页一页地找。
这时候，我听到同桌小声说：“哎呀，怎么这么难找啊！”我心里也有点着急，但是我告诉自己要冷静。
我们组的小王特别聪明，他先看了字的部首，很快就找到了。
还有个同学把字典都翻乱了，也没找到，急得脸都红了。
最后，游戏结束了，大家都收获满满。
我觉得这个游戏不仅好玩，还能让我们学到知识。
小朋友们，你们喜欢这样的游戏吗？。
查字典比赛作文集锦15篇查字典比赛作文1今天，下午第三节课，我们举行了激烈的“查字典比赛”。
裁判一声令下，比赛开始了。
我看了试题一眼，第一个字是盎。
“盎，Y-ang，Yang”盎的拼音迅速地在我的脑海里闪过。
我拿起字典，飞快地翻阅起来，找到了，找到了，我在心里美滋滋地叫着，迅速将页码写上。
我继续努力着，不一会儿，完成了试题的一半，没想到几位“飞毛腿”似的同学居然宣布已完成全部试题。
我一听，立即紧张起来，生怕拉小组的后腿。
于是，我更加拼命的.查：狈、狈……由于太紧张，我怎么也想不起狈的拼音。
“bei”不知是谁小声说了一下，立即“点亮”了我的思维，我连忙拿起字典，翻查了起来，“狈”字找到了，我很高兴，心情也平静了许多。
几分钟过去了，我只剩下一个“彰”字，而大多参赛队员已宣布查好，再加上我对这个字不太熟悉，心急之中，我竟把“彰”的拼音想成了“zang”。
我怎么查也查不到，这时，有同学鼓励我：“叶一帆，加油！”我一听，将“彰”的拼音回忆了一遍，改正了错误，将彰的页码快速地写上……“第三小组获胜！”裁判说道。
“太棒了！酷！”同学们兴奋地叫着，欢乐的笑声传遍了教室的每一个角落。
查字典比赛作文2今天，我在智星培训中心学作文。
上课时，老师让我们进行了查字典比赛。
比赛开始了，老师在黑板上写上了“凹、斡、魍、棘、骋”五个字。
一看到这几个字，我就傻了眼，这些字我素味平生，怎么查呀！一打开字典看见密密麻麻的字行，我头脑里就一个字“晕”！我心里想：这不是大海捞针吗？我愁眉苦脸的'，想着怎么才能赢得这场比赛。
我想：我是班里大名鼎鼎的查字典大王，我怎么能输给这几个小字呢！于是我认真地查起字典来，我认识第一个字，就用拼音查字法，不到一分钟就查出来了。
第二个字可就难了，我又不认识它，怎么办呢？我灵机一动，就用部首查字法，我先数了数它的笔画，果然，很快查出来了。
后面这几个字可就难了，我绞尽脑汁，好不容易查了出来。
可是还是被云菲姐和曾心姐她们抢先完成了。
高国栋津南校区咸水沽实验小学四年一班大作文课上要进行一场查字典比赛，此时我的心情很冲动，因为平时我一遇到不会写的字就会查字典，查的速度比较快，我对一会儿的查字典比赛非常有信心。
老师先在黑板上出示了五个字，当我们看到这五个字时，大吃一惊，大家立刻议论纷纷起来。
教室里马上变成了话的海洋，语的世界。
这时我的心里有些提心吊胆，心想:糟糕，这五个字我一个也不认识，一会儿的比赛好似没有那么简单。
比赛正式开始了，教室里顿时炸开了锅，大家手忙脚乱地查了起来。
我和我的小伙伴从第一个字“觍〞查起。
因为这个字我们不认识，只好采用了部首查字法。
先查“典〞，可是没有找到，于是我们赶紧查“见〞，我们很顺利地查到了这个字，我松了口气，心里美滋滋的，这一次比赛的第一名可非我们莫属了。
我们鼓足干劲又接着往后查，后面的几个字也查得比较顺利，我们是第一个查完的。
我们大家都快乐得手舞足蹈，赶紧把结果交给了老师，等待着老师宣布我们获胜。
可是没想到老师却说我们没有按照要求完成，缺少字的读音和意思。
这简直就像是晴天霹雳，我立刻心跳加快，手心冒汗。
心想:糟糕，都怪我们没有仔细看要求，这次我们肯定不是第一名了。
没方法，我们只好又重新查这些字的读音和意思，最终我们只取得了第三名的成绩。
做事情真是得认真﹑仔细。
我们期待着下一次比赛，我相信我们一定会取得好成绩。
★★★★★点评：文章按照“起因-经过-结果〞这一事件的开展顺序，先点出要进行查字典比赛，然后细致描写出了比赛过程，最后交代了从中明白的道理，内容十分完整。
小作者紧紧围绕着主题，把查字典的过程，尤其是遇到的问题，自己的心理变化描写得细致而具体。
全文语言朴实无华，虽无华美的词藻，却能抓住细节，娓娓道来。
查字典比赛作文通用15篇查字典比赛作文1每当我们有不知道的字或词的.时候，我们就会想起字典这位任劳任怨、默默无闻的老师，今天，我们就举行了一场有趣的查字典比赛。
老师在黑板上写上了一些字，如：凹、屠凸、擀、棘、骋、尯等。
查字典比赛马上要开始了，我的心砰砰直跳，像揣了一只小兔。
“开始！”范老师一声令下，教室只剩下了“沙沙”的翻书声。
我的心都跳到了嗓子眼了，有一个叫李镔尔的男同学，因为查不到字，急得捶胸顿足，大喊一声：“到底在哪里啊！”“不知道！”另一个同学童乐天回答，而我呢，也是心急如焚。
这时，我突然想到“心急吃不了热豆腐”。
不一会儿，我便找到了所有的字，但在我前面已经有5位同学完成了比赛，我箭步冲上去，最后我得了第6名。
通过这一次比赛我明白了，做什么事都要有耐心。
查字典比赛作文2今天下午，班上开始了“查字典”比赛。
上课铃声响了，同学们静静地坐在班上等着，老师来了，她面带微笑走进教室，把一张张试卷发了下去。
开始考试了，老师也在写，同学们有的像长颈鹿东张西望，还有偷看老师的，我想：他一定是头皮痒了，被老师知道了，后果一定很惨。
查字典比赛作文3今天下午，我们班举行了查字典比赛。
因为上次比赛我的成绩不理想，所以这次格外认真。
当老师宣布"开始"时，我赶紧埋下头认真翻阅字典。
我取得了第四名的好成绩，因为比上次有进步了，我很开心。
妈妈告诉我：查字典一定要勤练习，熟能生巧。
我一定要加强练习，争取下次得第一名。
查字典比赛作文4今天下午第三节课，我们班举行了“查字典比赛”这个活动。
我们先是集体比赛。
老师在黑板上写了“我相信，我能行”这六个字给我们查，只听见老师说：“开始！”同学们便赶紧拿起字典急忙地查了起来。
在这段时间里，我一边查一边想：我一定要参加决赛，一定要。
我眼看就要查好了，我便自己鼓励自己，到最后，我终于查好了，进入了决赛。
老师让我们站起来，又让我们上讲台，然后把几个同学的凳子让给我们坐。
查字典比赛作文600字标题：查字典比赛作文一：字典的魅力字典是我们学习的好帮手，它是知识的宝库，让我们在学习中事半功倍。
参加过一次查字典比赛，体会到了字典的魅力。
比赛开始，我迫不及待地打开了手中的字典。
字典上的条目琳琅满目，充满了各种各样的知识。
我找到要查找的单词，一笔一划地品味着字典上的解释，同时，嘴里还默默地念着这个单词，以加强记忆。
同时，我还注意到字典上还有各种例句，这些例句能帮助我们更好地理解单词的用法和意义。
我细细品味着这些例句，仿佛感受到了字典那浓厚的智慧氛围。
比赛进行了一段时间，我已经找到了大部分的单词，但还有一些单词仍然没有找到。
我不气馁，继续用尽全力查找。
虽然时间紧迫，但我要告诉自己：永不放弃，只要坚持下去，就会有意外的惊喜。
终于，在比赛的最后一刻，我找到了最后一个单词！心中的喜悦油然而生，我深深感受到了自己坚持不懈的力量。
通过这次查字典比赛，我深深地认识到了字典的魅力。
字典不仅是一个查阅资料的工具，更是一本含有智慧和启迪的书。
我要感谢字典给予我的帮助，同时也要感谢查字典比赛让我更深刻地体会到了字典的魅力。
作文二：查字典的技巧字典是我们学习的好帮手，通过查字典比赛，我学到了一些查字典的技巧。
首先，我学会了如何找到目标单词。
在比赛中，时间是非常宝贵的，所以我们要迅速定位到目标单词。
首先要利用字母顺序查找，根据单词的首字母确定它所在的部分，然后再根据单词的第二个字母确定它的位置。
这样可以缩小查找的范围，提高查找的效率。
其次，我学会了如何正确解读字典上的解释。
字典上的解释和例句非常重要，它们能帮助我们理解单词的意思和用法。
在查找单词时，我们要认真阅读解释，并结合例句进行思考。
理解了单词的含义，我们才能正确地运用它们。
另外，我还学会了如何记忆单词。
在比赛中，我们必须迅速地记住单词的意思和用法，以便在有限的时间内查找更多的单词。
我发现最好的办法是通过反复朗读和默写来记忆单词。
通过听和说，能够加深对单词的记忆，并且可以提高对单词的运用能力。
查字典比赛作文三篇（一）昨天上午，我们班举行了一次别开生面的比赛。
全班四十六名同学被分成两组，一组使用电子词典，另一组使用传统的纸质字典。
老师一声令下，同学们立刻投入战斗。
的同学，低着头“哗哗哗”地翻着书页。
使用电子词典的同学也毫不示弱，赶快拿出看家本领“一指禅”。
虽然妈妈不赞成我使用电子词典，但是电子词典的方便和快捷，给我带来了很大的诱惑，我早就偷偷地练就了一手娴熟的技艺。
认识的字输入拼音，不认识的字，直接写在屏幕上，轻轻一点，字的读音，字形，意思和词语等就立刻显示出来了。
罹，仝，喆，攥、佯……你们看！不到十分钟，那三十个刚刚还对我趾高气扬、横眉冷对的小方块儿将军们，在我的步步紧逼之下，乖乖地缴械投降，报上了自己的大名。
直到十七分钟的时候，使用传统字典的同学才陆续举起了手。
大家都以为电子词典组已经胜券在握。
可是，没想到的是本次比赛的最后一名却是我们组的`陈琳琳，因为她的电子词典没有部首查字法，没有手写功能，最终，还是通过传统字典完成了试题。
这场比赛以我们电子词典组的失败而告终。
比赛结束之后，报社的记者叔叔对我们进行了采访，同学们大部分都说喜欢电子词典，因为电子词典不仅可以查字，还可以查英语单词，数学定律，方便又快捷，学习累了的时候，还可以听一首自己喜爱的歌曲，玩几分钟“俄罗斯方块“的小游戏，只要不沉迷其中，就行了。
我的同桌苗叶子，却有自己不同的见解。
她说她一般都是在紧急的时候才使用电子产品，平时，她都喜欢，因为通过自己慢慢查找得出的结果，印象更深刻，能静下心认真地读完，有时候，还会把这个字上下的字都记在心里。
而电子词典，就像蜻蜓点水，只浮于表面，查了又忘，忘了又查。
常常出现记忆不清，提笔忘字的现象。
最后，班主任老师对我们的活动进行了总结，她说字典并不是单纯查字的读音的，而是在通过发现问题——查阅字典——理解——记忆——灵活运用的过程中，培养我们的动手能力和思考能力。
所以老师建议我们在平时的学习中要多使用传统的字典。
有趣的查字典比赛作文有趣的查字典比赛作文3篇在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺为大家收集的有趣的查字典比赛作文，欢迎阅读与收藏。
有趣的查字典比赛作文1沙——沙——咦，这是什么声音？哦，原来是我们班正在举行有趣的查字典比赛。
查字典比赛的规则是：用音序查字法，部首查字法，难检字笔划查字法各查10个字，并把页码写在对应的字的旁边，谁又快又对，谁就第一。
比赛开始了，老师先发给我们每人一张白纸，并在白纸上标上序号。
过了一会儿，题目出来了，是峦、甩、杰、侦、兀等十个字，用音序查字法查。
我飞快地纸上抄下了这些字，只听见老师一声令下：预备——开始！顿时，教室里鸦雀无声，只有沙沙的翻字典的声音，甚至连一枚针掉在地上都能听见。
同学们各个忙得不亦乐乎，有的一手拿着字典，一手握着笔，一查到就写出来；有的已经写好了，一边举着手，一边眼睛紧盯着纸头，时刻准备纠错；还有的迅速地翻着字典，一副着急的样子。
这时，老师喊：时间到——停！接着，老师开始公布答案了，我和同桌的纸换了一下，老师开始报了：峦，314页，甩，450页……当纸头再次换回来的那一刻，我的心跳到了嗓子眼，好象随时会蹦出来似的。
我一看，长长地吁了一口气，哦，错一道。
然后，第二轮，第三轮比赛也紧接着开始了，最后，老师统计了一下，全对的同学有五个，我一数，错了两题，还好！哎，都是粗心惹的祸，居然把0写成6了，好可惜呀！这时，我听到老师说错两题的同学站起来，我立刻站了起来，老师记下了我们的名字。
一堂课就在我们的欢声笑语中结束了。
查字典比赛虽然结束了，但我那兴奋劲儿依然还在呢！我要克服粗心，继续努力，争取在下一次的查字典比赛中取得更好的`成绩。
有趣的查字典比赛作文2昨天语文课上，我们班举行了查字典比赛。
谁查的又准又快，谁就是“查字典小能手”。
当李老师宣布要举行查字典比赛的时候，我想我一定要在家里认真准备，争取当上“查字典小能手”。
查词典比赛
瞧瞧我们今天的作文课，每人手里里都拿着两本词典，一本《现代汉语词典》一本《成语词典》，因为我们今天要举行查词典比赛。
我平时喜欢查词典，速度也很快，今天查词典比赛，可真是张飞吃豆芽——小菜一碟呀。
开始比赛了，我看见大家跃跃欲试，一副胜券在握的样子，我想：我会不会考得不好呀？试卷发下来了，我看见那茫茫字海时，我心里一惊，这么多呀！哎，没办法,我只能硬着头皮去闯关了。
查词典时，我发现戴士杰查得最快，我还只做完了三分之二时，他都已经做完了。
突然我发现“撒下帷幔”这个词最难查，要先查“帷幔”，再查“撒下”。
我做的时候，就是不知道“撒”是读sǎ还是读sā,我心急如焚，后来想应该是读撒(Sǎ)下帷幔，因为平常都是读的撒（sǎ）下。
可当卷子发下来后，我发现我“撒下帷幔”错了，因为撒（sǎ）下是把颗粒状的东西分布撒开，而撒（sā）下的意思是放开，发出的意思。
我觉得非常遗憾，只打了86分。
通过这次比赛，不但让我学到了知识，而且锻炼了我们的动手能力，还培养我分析问题、解决问题的能力。
星沙盼盼小学四年级119班--毛宇航。
