五年级写人作文500字

【导语】⼤家最不陌⽣的就是作⽂了吧，特别是在作⽂中占有重要地位的写⼈作⽂，写⼈作⽂是通过记叙⼈物的具体活动，来表现⼈物性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质的。

为⼤家提供《五年级上册语⽂写⼈的作⽂500字10篇》，欢迎阅读。

1.五年级上册语⽂写⼈的作⽂500字 时光如梭，我已是五年级的学⽣，教过我的⽼师有很多，他们给我留下了很深、很美好的印象。

但最令我念念难忘的是⼀⼆年级的语⽂⽼师――郝⼲凤⽼师。

她给我留下许许多多美好的印象，有两件事直到现在仍让我记忆犹新。

记得那是⼀个阳光明媚的下午，刚上⼀年级的我拉着好朋友的⼿在楼道⾥玩耍。

突然，⼀个六年级的⼤哥哥“嗖”地⼀下，飞奔⽽来，我“啊”的⼀声被撞倒在地。

周围的同学有的吓得不知所措，有的忙着去找⽼师，还有的忙着安慰我。

可是，我的腿⼦被撞破了，⾮常疼，不管他们怎样安慰，我还是放声⼤哭，声⾳⼤得连邻班⽼师都出来安慰我。

这时，郝⽼师赶来了，她先向同学询问情况，然后，抱起我直奔医务室。

消炎的时候，我⼜疼得哭了起来。

郝⽼师⼀边给我擦眼泪，⼀边说：“我们成贝妮最勇敢，男⽣都⽐不过你……”听了⽼师说的这句话后，我虽然疼得直咧⼩嘴，还是忍痛停⽌了哭泣，幸福地依偎着郝⽼师，我感受到了妈妈般的温暖和呵护。

还有⼀次，语⽂期中考试试卷发了下来，我错了⼀个前⿐⾳，扣了⼀分，考了99分。

那时的我并不懂，觉得考得很好。

下课后，⽼师把我喊到了教室，对我说：“这么简单的题⽬怎么错了呢？”我不好意思低下了头，并向⽼师道了歉。

郝⽼师说：“知错就改就是好孩⼦！” 我为我有⼀个妈妈般关⼼我们，严格要求我们的⽼师感到幸运！2.五年级上册语⽂写⼈的作⽂500字 我弟弟叫祁思旭，现在⼀岁零四个⽉了，他圆圆的脸上挂着天真的笑容，⼀双会说话的眼睛总是好奇盯着新鲜事物，⼀天到晚，除了睡着的时候，总是不停地跑来跑去，奶奶常常叫他“⼩机灵”，⼀点也不错，我可喜欢我的弟弟了。

我们家厨房⾥有⼀⼝缸，怕停⽔，平时都装着⼀满缸⽔，那是我弟弟最喜欢玩的地⽅，他常常趁⼤⼈们不注意的时候，忽地跑到缸旁边，拿着⼿⾥的玩具往缸⾥丢，看着缸⾥溅起的浪花，⼀个⼈在那⾥吃吃地笑，有时候他还会顺⼿把旁边的锅盆也扔到缸⾥去，最惊险的⼀次是有⼀次缸⾥没多少⽔了，他把⼀个⼩球扔到⾥⾯去了，⼜想把它拿回来，探着整个⾝⼦在那⾥拿，结果球没拿着，整个⼈掉进去了，他吓得⼤声哭叫起来，妈妈也吓着了，赶紧抱起他，事后他还指着缸啊啊地叫，好象在说，那⾥真危险！ 有⼀个星期天，我在家做作业，奶奶在整理床单，弟弟⼀个⼈在客厅⾥玩玩具，他⼀会⼉跑来跑去，⼀会⼉站到沙发上，玩得真⾼兴，⼀会⼉我看见他的玩具掉到沙发底下去了，他探着⾝⼦在那⾥看了⼜看，怎么也拿不到，忽然他飞快地滑下沙发，跑到阳台上，我还以为他去叫奶奶呢，过了⼀会⼉却看见他拿⼀⽀撑⾐杆跚跚地⾛过来，我连忙对他说：“放下，放下，不要拌倒了”他没有听见似的，蹲下⾝⼦，把撑⾐杆伸进沙发下⾯，哇，这时我才明⽩他是想把玩具拿出来，我连忙叫奶奶过来看，奶奶连连说：“这孩⼦真聪明” 我的弟弟真可爱，他有趣的事可多着呢，我爱我的弟弟！3.五年级上册语⽂写⼈的作⽂500字 在我⼼⾥，曾经有⼀个梦，可能因为家庭环境的缘故吧，我就很渴望有⼀个哥哥或姐姐，因为他们会疼我关⼼我。

【导语】写人的作文，可让学生抓住人的几个特点来写，如：肖像特征、语言特点、性格特点、生活习惯、思想状况等几个方面，并做到细心观察然后才能有内容可写。

为大家提供《五年级写人的优秀作文500字10篇》，欢迎阅读。

1.五年级写人的优秀作文500字我拥有一个慈祥的妈妈，她有一张美丽的脸。

她有一张鹅蛋脸，她的脸蛋红红的，鼓鼓的，就像刚刚开放的桃花。

她还有一双水汪汪的眼睛，很漂亮，黑黑的瞳仁亮晶晶的，睫毛又黑又长，有一种女孩子的灵秀之气，让我想到一个成语“秀外慧中”。

不过，最引人注目的还是她的眉毛。

不管生活担子有多重，那对眉毛总像月牙一样乐观的弯着。

还有她那只小巧而挺直的鼻子，翘翘的，好一股骄傲的心气儿。

再看她那红润润的小嘴唇，好像两片带露的花瓣。

妈妈的齿如白瓷，牙齿好像在闪闪发亮，她的牙齿雪白雪白的，很漂亮。

但我还是喜欢妈妈的头发，她的头发黑亮黑亮的，秀发柔美，满头乌发看起来就像瀑布一样。

要说妈妈还有什么特点，那我还要说说她的那双手了，那双手白皙、细腻，手指又细又长好像是刚刚采下的葱根，指甲修建的整整齐齐。

妈妈的腿细嫩白净，步态轻盈。

妈妈上身穿一件白色衬衫，下身穿一条牛仔裤，把她那修长的身材勾勒的更加迷人，妈妈总是一副慈祥，恬静，妩媚的样子，我超级爱她。

妈妈的性格很直爽，待人特别热情，脸上总是挂着笑容。

妈妈的声音清脆，语言贴切。

对待每一件事情都很认真。

妈妈也懂得很多的知识和道理，我非常崇拜她。

这就是我的妈妈：我心中的女神。

2.五年级写人的优秀作文500字吕老师是我们班的语文老师。

她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。

先说说吕老师的长相吧。

吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。

记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。

不料，被吕老师发现了。

吕老师对我说：“马可，要好好听课，不要玩头发丝。

”天呀!我想：我坐在第六排，老师竟然看得见如此细小的一根头发丝?不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。

五年级写人作文500字【六篇】我的妈妈是的妈妈，她长着乌黑的头发，眼睛挺大，鼻梁非常地高。

衣服穿的一直很时尚，个子挺高，非常苗条，穿起裙子来，就好像仙女似的。

我的妈妈不过一个急性子，如果我做事慢了，她不过要火山爆发的。

有一次，妈妈发现我的头发脏了，就说：嘉琦!来洗洗头发吧!而我呢?正在那津津有味地看着电视，当然说不洗。

妈妈又重复地说了几遍，我还是左耳听，右耳冒。

快一点儿!洗不洗?妈妈大叫道。

吓的我汗毛都竖起来了，只好放弃了好看的电视，乖乖地听了妈妈的话。

一个人必须有一颗爱国的心，我的妈妈就是这样的人。

那一天，青海玉树大地震，震得非常厉害。

晚上7点钟，我刚要让妈妈打开电视，允许我看一看有什么好的动画片之类的节目。

妈妈马上就答应了了，我都好几天没看电视了，这回妈妈可算是同意了，我高兴得就像捡到了什么宝贝似的。

不过，妈妈却拨到了新闻联播的节目，表情很痛苦地看着玉树的同胞们。

我想：妈妈可真是一个爱国的人啊!妈妈是我学习的榜样。

我的妈妈还有一个爱好，就是下跳棋。

有一次，我要妈妈陪我下棋，妈妈爽快地答应了。

实行几次后，总是妈妈比我先走完1、2步，总是妈妈赢。

我以后还要多练习才行呀!妈妈真厉害!【篇二】五年级写人作文500字顾名思义，名人的意思就是着名的人物。

在我们苏州名人有很多。

体育界，有女子举重58公斤级奥运冠军陈艳青和羽毛球混双冠军张军;演艺圈，有着名的苏州姑娘韩雪和刘嘉玲……这些都是家喻户晓的人，不用我多说了，接下来，我要向大家介绍一位我们乡下的名人，我的外公——张荣康。

为什么说我的外公是乡下的名人呢?不要着急，且听我慢慢道来。

第一，因为外公的长相很特别。

以前，生活条件苦，吃不饱饭，小孩子们又瘦又矮，而外公小时候就鹤立鸡群了，因为他的脚长，长得又瘦又高，所以人们给他起了两个外号，长脚和长子。

他顶着一头稀疏的头发，有两条淡淡的眉毛，一对小小的眼睛，还有两只硬邦邦的招风耳，这样的长相，让所有人看一眼就记住了他。

在文学创作中，它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。

可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。

"人"的定义取决于身份，有各行各业的角色，有伦常角色，如朋 友、父母、兄弟姐妹、同学等等。

【篇一】 有的人敬佩足智多谋的诸葛亮，有的人敬佩画出传奇名画的达芬 奇，有的人敬佩创作出优美乐曲的贝多芬，而我最敬佩的是一位陌生 人。

他是一位普通的叔叔，但他拥有美德——诚信。

一天，我想吃炸鸡，于是我和妈妈去门口的炸鸡店买炸鸡。

排在我前面的是一位叔叔，我打量了一下他，他穿着时髦。

排到那位叔叔了，他买了炸鸡后突然大叫一声哎呀，我好像把钱 包忘在车里了，回去拿一下。

大概卖炸鸡的姐姐认为她会把炸鸡放在店里再去拿钱，其实我也 是这样想的。

于是卖炸鸡的姐姐毫不犹豫地说好的。

话音刚落，那位叔叔拿着炸鸡像离弦的箭一样跑走了。

只留下一个背影。

卖炸鸡的姐姐大惊失色，表情也无所谓变成了后悔。

我们安静地等待着，一秒两秒……我在心里默默的想也许叔叔只 是找了个借口乘机溜走了吧，他应该不会再回来了。

过了一分钟，说实话，这一分钟很漫长，我远远地看见了一个，身影，是那位叔叔回来了。

他手里拿着一张票子，气喘吁吁地跑了过来，带着歉意地说不好意思，耽误您了。

店员姐姐悬着的心终于放下了。

我的心中不知为何突然升起了一股暖流，一种敬意。

诚信是每个人都应该拥有的美德，我们不能因小失大，不能在失去诚信时才追悔莫及。

【篇二】 多面体为多变，尤其性情及其多变。

你可能要问了，一个人两面就够多了，怎么还能多变呢？您要是不信，就往我们班里瞅。

喂，怎么了，脑袋灌铅了还是失忆了？作业为什么不写！忘了……我看你脑袋就是白长了，那你今天就把昨天的作业再写 50 遍！诶， 天有不测风云，人有旦夕祸福。

你只要没写完作业，就只能看多面体毫不留情面的一面喽。

怎么啦，想干嘛？谋反啊？听，多面体又发话了。

小学写人作文500字小学写人作文500字8篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学写人作文500字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学写人作文500字篇1昨天晚上,当我知道我成了这篇作文的主人公时可真高兴及了!这一晚上我只睡了一会儿.这就是兴奋的表现吧.第二天,正当我的姨妈和姨丈都出去了我自己打开了电视只见上面写着请输入32这个密码，我照着上面说的做了起来.我看见了输完密码后电视机发出了强烈的光将我吸了进去。

当我看见我从来没来过的世界人都在天上飞地上都是机器草和树。

当我恢复神志时我面前是一吓了一大跳正当这时一个外星人将一只像耳塞一样的东西扔给了我，用手指指我的耳朵好像让我戴上那东耳塞一样的东耳塞一样的东西。

我变将那耳塞一样的东西戴上了。

“你好，欢迎来到M2星球，你是个地球人吧。

”“恩，有事吗？”我说到，“听说地球很美，那有绿树红花可以说是仙境吧！”“哎，以前是这样但现在不是了！那大片大片的森林被砍倒，花草被毒死！如果不是科学家即使发明了空气净化器的话，我们人类早就灭亡了！”“啊！不是吧，听我爷爷说地球可是一个美丽的星球呀，现在怎么会成了那般模样呢？”“因为人类为了赚钱将树木砍倒做成木制家具，工业废水排入河道`大海鱼儿大群大群的死亡…….”“什么原来地球变成那样了！我本打算去地球游玩的….对了，要不那一天地球变美了，我在去到时你当我导游好吗？”“好啊！”就这样外星人带我参观了他们的植物园.动物园………….不知过了多久，外星人对我说：“小朋友再见了，我爷爷来了我要将你送回去了，88”突然又有一到关线把我送了回地球送了回去。

想不到M4星的人也把我们地球当成了仙境。

小学写人作文500字篇2在马路上，公园旁，学校里……在我们身边，总会有一些熟悉的身影出现，她们会默默无闻的为人们服务，她就是我最敬佩的人——清洁工阿姨。

五年级写人作文范文500字【六篇】【导语】写人作文主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特点。

下面是分享的五年级写人作文范文500字【六篇】，一起来看一下吧。

【篇一】五年级写人作文范文500字爸爸不仅是我的父亲，也是我的朋友，更是我的玩伴。

爸爸身材高大，手大脚大，戴眼镜，镜片下有一双充满智慧的眼睛。

他对我特别耐心，从来不会生我的气。

我们一起玩时，爸爸就变成了一个活泼好动的超级大小孩，他总是有许多好玩的东西和想法，可以让我欢声笑语不断。

晴朗时，我们在户外放风筝，打球，玩纸飞机，互相追逐嘻戏。

下雨时，我们在家里做手工、搭积木、下下棋。

在夏天，我们晚上打着手电在楼下捉蟋蟀，在冬天，我们去公园用面包干喂鱼……我们还喜欢讲笑话，猜谜语、做脑筋急转弯，互相给对方起有趣的名字。

我看了本书，用了书里面的一个名字Bubby(兄弟的意思)叫我爸爸，他似乎很喜欢，也变着语调用这个名字来叫我。

这样，我们成了“称兄道弟”的玩伴了。

在我眼里，爸爸爱玩也特别会玩，他经常上网查询一些资料。

爸爸说，玩也是一种学习。

在幼儿园时，爸爸就教会了我使用百度。

我们还一起组装橡筋飞机模型，一起完成各种有趣的科技小制作。

玩的同时，爸爸还给我讲解一些简单的物理知识。

去年，爸爸给我提前买了乐高EV3机器人，还给了我几本机器人的参考书籍，这下我可以玩上好久了。

我准备三年级时，报名参加学习的机器人兴趣小组。

我和爸爸一起玩，边玩边学，充满了快乐。

我真希望我不会长大，爸爸不会变老，这样我和爸爸可以一直是玩伴了。

【篇二】五年级写人作文范文500字我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。

她总会去帮助一些困难的同学。

比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。

仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。

【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。

在文学创作中，它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。

可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。

"人"的定义取决于身份，有各行各业的角色，有伦常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。

为大家整理了五年级写人的作文500字【六篇】，供大家参考。

【篇一】五年级写人的作文500字我的爸爸身材高高大大，一双眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，一个满是道理的嘴巴给了我不少启示，特别是他幽默的语言，常常让我和妈妈在无聊的时候感到很快乐。

他才38岁，乌黑的头发已经没了。

我最尊敬爸爸爱打拼的精神，这让我很佩服……还记得你和妈妈刚结婚的时候，我们没饭吃，但你和妈妈不管怎么饿也不会让我饿，我们从什么都没有到有了很多，这都是你一手一手打拼出来的。

在你打拼的日子里是多么的无聊，当我看到你的日记后给了我很多感受。

在上下梯哪里，整天就是上上下下，天天只可以见到光明与黑暗两面，当你从黑暗上升到光明的时候，你的心情也就很愉快，但当你从光明下降到黑暗的时候，你的心情自然也就不好了。

我总是想你要这些那些东西，却从没拿什么来感谢你。

你北京摔断了手，不告诉我们，我知道你是不想让我们担心，当我知道这个消息的时候，我其实很担心，我只是在装，我说不担心那是假的。

小时候我很想长大，直到现在，我还是想生活在小时候，在那段期间我可以无忧无虑的向你撒娇，但世界上没有可以让时间倒退的药，如果时间可以慢些，我愿意停留在小时候，如果可以让你变年轻，我愿用我的一切来换取……但我知道，这已经不可能了……有一种爱，深沉而默默无闻。

有一句话，简单却意味深长。

有一个人，严厉却又慈爱，终身呵护你，这个人便是——父亲。

【篇二】五年级写人的作文500字我的妹妹今年三岁了，一双大眼睛滴溜溜的转，很是机灵可爱呢!妹妹长的很匀称，也很漂亮，头发理得很短，前面留了长长的一撮毛，经常被别人错看成男孩呢!妹妹时而听话，时而淘气，还时不时冒出一两句新鲜话，逗得我们哈哈大笑。

小学五年级写人作文范文【六篇】1.小学五年级写人作文范文吕老师是我们班的语文老师。

她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。

先说说吕老师的长相吧。

吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。

记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。

不料，被吕老师发现了。

吕老师对我说：“马可，要好好听课，不要玩头发丝。

”天呀!我想：我坐在第六排，老师竟然看得见如此细小的一根头发丝?不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。

有一次，有一个同学借着老师写字的时间，与另一个同学悄悄讲话，吕老师马上叫出他们的名字，然后要他们不要讲话。

这时她还背对着我们呢!为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢?因为吕老师从不会为家里的事而旷课，上课也从不迟到。

要知道她的女儿还很小，正需要她照顾呢。

每次我们考试完了以后，大家都非常想知道自己的考试分数，吕老师看透了我们的心思，就先帮我们批试卷，经常批到11：30分还没回家!为什么说吕老师幽默呢?记得有一次，有一位同学上课说话而被批评，可他不服气，嘴巴老是一鼓一鼓的。

吕老师见了，幽默地来了一句：“你在干吗呀?样子可真像一个小青蛙。

”我们一听就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。

大家来说说，吕老师是不是一个好老师呀!2.小学五年级写人作文范文我又回到了哈尔滨，回到了我出生的地方。

今年，小姨生了一个小宝宝，名叫小灰灰。

整整一周的时间，我基本上都是帮着小姨照顾小灰灰，陪小灰灰玩儿。

小灰灰胖胖的，两个小脸蛋圆圆的，他才100天，胳膊腿儿都软软的，大大的眼睛总是好奇地看着周围，嘴里总爱吐着泡泡，像鱼一样，他总把大拇哥放在嘴里不停的吃着，像是在吃棒棒糖。

睡觉的时候还会偷偷的笑。

小灰灰有个臭毛病，每次睡觉之前都要大哭一场，他哭之前，嘴角都会先向下撇两下，然后就开始放声大哭。

那次我正在津津有味地看电视，突然“哇”的一声，吓我一跳，我回头一看，小灰灰又开始“狼嚎”了。

小姨赶紧抱起小灰灰耐心地悠着他，象个摇篮似的，小灰灰就吃着手指头享受着。

五年级作文500字写人作文(通用7篇)五年级作文500字写人作文篇1他白白胖胖，脸圆嘟嘟的，就像刚出笼的包子，让人看着就想捏几把。

其实，他这么胖，正因为他非常能吃。

他就是我们班的“大胃王”金义滨。

“叮……叮……”下课了，金义滨就像火箭一样，飞快冲出教室去抢饭吃。

只过了一会儿，金义滨就捧着饭菜盆进来了。

只见他挑了一份量最多的饭菜，端到自己的桌上。

“哇！今儿居然有大鸡腿！”金义滨的眼睛瞪了很大很大。

没过几秒钟，饭盒包装纸已经全撕去了。

他一手拿着大鸡腿，蘸着酱汁，一手拿着饭勺，兜着白米饭，“吧喳——吧喳——”大口大口地吃起来。

一旁的徐烨却似乎没什么胃口，嘀咕着：“唉，今天的菜怎么这么难吃啊！算了，算了！还是倒掉吧！”金义滨仿佛听到了徐烨的抱怨似的，转过头上，笑着对徐烨说：“徐烨，粮食可不能浪费啊！你这才吃了几口啊！要不……我帮你分担些？”还没等徐烨反应过来，金义滨就接过了徐烨桌上的饭菜盒，津津有味地吃了起来。

瞧，他的脸就像小花猫一样，嘴边布满了酱汁，嘴唇上还有几颗饭粒，滑稽极了！看到这一幕，我目瞪口呆：金义滨怎么这么能吃啊！真不愧是我们班鼎鼎大名的“大胃王”！五年级作文500字写人作文篇2她是一个漂亮可爱的女孩。

她有一头乌黑亮丽的齐耳短发，一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面有一张樱桃般的小嘴。

最可爱的还要数她的眉毛，左边眉毛尾部有一个小旋，妈妈曾经跟她开玩笑说：“如果她走丢了，可以根据这个旋很快找到她！”可别说这个小旋不好看，__爷爷也有这样一个旋呢！她是一个阳光开朗的女孩。

遇到问题，她不逃避；遇到困难，她不退缩；遇到失败，她不放弃；遇到挫折，她不彷徨。

她有众多独特的爱好。

她喜欢画画，喜欢那木头铅笔在白纸上发出“沙沙”的声音；她喜欢游泳，喜欢那一朵朵在水面上溅起的浪花；她喜欢阅读，喜欢那一本本既生动又富有哲理的书籍；她喜欢拉小提琴，喜欢那一个个在乐谱上跳动的音符。

她有许多快乐和幸福。

有爸爸妈妈的宠爱，她很幸福；有朋友同学的陪伴，她很快乐；有老师的谆谆教诲，她很幸福；有叔叔阿姨的鼓励，她很快乐。

1.五年级写人作文500字篇一奶奶今年70岁了，看着她切蛋糕时的笑容，我忽然发现奶奶老了。

不知何时，皱纹爬上奶奶的额头和眼角，深深的小沟，刻印在奶奶的脸颊和双手上，皱皱的皮肤干裂无比，一块一块，好似一片片鱼鳞，遍布奶奶身上，弯起来的背是岁月留下的赠品，奶奶老了。

我的奶奶可节约了，回收利用是她的专长，一件衣裳破了就补，补好了继续穿，补不起来的，就用来当破衣服的补丁，实在穿不了了也好像当收藏品似的，不舍得扔。

我们给她买衣服，她也是一而再，再而三地拒绝，接受了也是不穿，放在衣柜里。

奶奶在吃饭上也是节约得可怕。

小半节带鱼，她和爷爷一起吃，可以吃个三天，每次都是筷子夹一点来下饭，然后三口、两口就解决完。

但奶奶也是付出最多的，就拿吃饭来说，每次我们回去，她总是会做很多菜给我们吃，但我们吃了大半碗饭时奶奶才匆匆赶来吃，吃完后，大伙儿都出去聊天，只有她，还在默默地干活。

奶奶真是辛苦。

每次，我们回到家，奶奶就会给我们准备好多吃的，鸡蛋、大米、萝卜，样样都有。

奶奶呀，你对我们的好我们知道，可您辛苦了一辈子，也要对自己好呀！2.五年级写人作文500字篇二“能跑就不走，能站就不坐。

”这就是我的好朋友于馨菲，她是一个名副其实地“运动达人”。

她有一双像黑葡萄一样地眼睛，一头像茅草屋一样地头发，鼻子高高地，腿脚可有力了，怪不得是“飞毛腿”。

在一次“奔跑吧学林”活动中，大家站在起跑线上，一个个胸有成竹，信心满满，只听“砰”的一声开跑了，同学们像一匹匹骏马向前奔跑，一眨眼功夫，她已经把我们甩得远远的。

只见他用力地摆着双臂，跨着的步子，就像一辆飞速地列车向前跑，在她地带领下，同学们纷纷往前跑，很快都到了终点。

还有一次，我们小队一起去爬山，她跑得可快了，一转眼就不见了，当大家已经气喘吁吁、精疲力尽的时候，她一点都不累，她好像还有源源不断的力量，越爬越快，不一会就到了山顶。

为什么她跑步会像箭一样快呢？原来是因为她每周二和周四都会早早地来到学校的操场上和跑步快的同学一起练习，练习时大家争先恐后，生怕跑最后一名，功夫不负有心人，她跑步越来越快了。

【导语】写人作文主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特点。

下面是分享的小学生五年级写人的优秀作文500字【六篇】，一起来看一下吧。

【篇一】小学生五年级写人的优秀作文500字她，有十足的舞蹈天赋，她，获得的奖项数不胜数，她可谓是一位舞蹈才子。

她，舞蹈天使——毛绍雪。

在舞蹈方面，她可是高手。

我推荐她获得“表演章”。

课余时间，她练练劈叉，或简单的展示一下她新学的动作，让也学舞蹈的人帮她纠正错误的动作。

娴熟的动作配上她白嫩的皮肤，水灵灵的大眼睛，甜甜的娃娃音，一个可爱的舞蹈天使就诞生了。

记得一次，我去她家玩，刚进门，就见她一只腿放在柜子上，手伸直，头和手紧贴在大腿上。

“你在练动作?”我好奇的问。

“不，我在练柔韧度，最近舞蹈版停课了，下学期才开课，我怕不练习练习，开学的时候该跟不上了。

”她说着，又用力压了压腿，“放心，还有十分钟，快了，练完就陪你玩。

”五分钟过去了，滴滴汗珠从她的脸颊流过，看起来，他练得很吃力。

“还有五分钟，要不不练了吧?”我不耐烦的说。

“不行，五分钟也是时间，不付出时间、精力，怎么能得来回报?你以为我会在舞台上的受到的掌声、鲜花，都是平时随随便便玩乐出来的吗?你再耐心点啦。

”她坚定的说。

突然，我明白了，这个女孩成功的背后藏着那么多不为人知的汗水与艰辛啊!凭着她这种刻苦练习的精神，舞台上的杰出表演，这表演章非毛绍雪莫属，舍他其谁?【篇二】小学生五年级写人的优秀作文500字璀璨的星河，相辅相成，相辅相成;曾经的往事，历历在目，记忆流淌，漂浮在过去，洋溢着幸福。

——铭文六岁在那个细雨蒙蒙的早晨，父亲牵着我年幼的手去上学，却没有理会我的声音:我不想去上学，我想和你在一起。

我害怕一个人呆在学校!不远处的校门好像是一张大嘴巴。

我大叫一声。

父亲从后面推了我一把，冷冷地说:去吧，你自己跑。

面对父亲可怕的眼神，我终于哭着进了门。

但当我拐进大门时，我看到了父亲充满关爱和不情愿的眼神。

但我没有想太多，因为我不明白。

五年级写人的作文（精选10篇）1.五年级写人的作文篇一我有一个朋友，绰号是“小书虫”，真名——刘子涵。

她一有时间就看书，课余时间在看书，课间在看，大课间在看，就连去卫生间她都要带上一本书去看。

一天，我看见刘子涵在看一本名叫《校园三剑客》的书。

她看得津津有味，有时发出微笑，有时生气骂着书中的人物，有时又露出伤心的表情……又一天，我看见刘子涵给她前后左右的人读一本《装在口袋里的爸爸》，读得有声有色。

周围的人越听越入迷。

后来，就连不喜欢读书的王宇辰也借了几本这样的书来看。

还有，一大群女生正在玩编花篮，当叫到刘子涵时，她还在一心一意地看书，一点也听不见有人在叫她，那群女孩子只好不叫她了，让她继续看她的书。

放学时，大家赶紧收好书包，来到走廊上站好队了，只有她还捧着一本书坐在座位上，直到路队快走时，有个同学在窗口大声喊：“刘子涵，你怎么还不走呀?”听到喊声的刘子涵抬起头迷迷糊糊地说：“不是还有一节课吗?”她看到教室里空荡荡的’，这才赶紧收拾书包跑出教室。

刘子涵爱书爱到这种程度，真是个十足的“小书虫”!2.五年级写人的作文篇二早忙完一个学期的学习之后，迎来了又一个暑假，真是太好了！在这个暑假期间，我亲爱的奶奶回来了。

两年不见的奶奶，现在皱纹已经爬满了她的脸庞，一头白中带黑的短发，瘦瘦的身材，再加上一张总是布满慈祥笑容，憨态可掬的脸，使她在我记忆中印象为深刻。

奶奶从小就很疼爱我，把好多好吃的都留给我，奶奶很爱看电视，一看起来就不分昼夜的守在电视机前。

记得奶奶总是喜欢和我一起去公园，她就用她的大手拉着我的小手，把我的手握得紧紧的，一点也不放松。

奶奶还很爱唠叨，什么事都爱管一管，妈妈买个什么东西，奶奶就叨叨得没完没了。

但是奶奶非常心灵手巧，经常为我缝补一些衣服，还为我织毛衣，上面的小兔子图案我为喜欢。

不知从何时起，总怕看到奶奶那双粗糙的手，总怕看到奶奶那张日益衰老的脸，总怕看到奶奶那渐渐苍白的发丝。

在我的记忆深处，有许多值得我去怀念的人，我无时无刻不感受着奶奶对我的关怀，总是不由自主地想起奶奶。

小学五年级写人作文范文500字【五篇】中小学五年级写人精选作文范文格式500字篇一我的爷爷有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。

我的爷爷最喜欢京剧。

每天晚上，爷爷总是准时打开电视听京剧，渐渐地欣赏，每当爷爷听京剧的时候，谁叫他，他都不会理睬，等事情过后我一问他，他就说没听见。

我猜也是，假设播放的京剧他会唱，他就会跟着电视里的人一起唱，过后，爷爷总会不停的练习，还找我帮他纠正唱的不好的地方。

我练琴的时候，他总是在一旁静静地听着，手指还悄悄打着节奏，但是，假如我有一点儿地方弹得不好，他都会让我停下来，告诉怎样才能把这一小节弹好，再让我练习几遍，直到他觉得弹得很好时，才可以往下弹。

一次，教师让回家写毛笔字，正好那天晚上妈妈要去和同学聚会，因此我在奶奶家，爷爷陪着我，看着我写完的毛笔字，爷爷连连称道：“好!好!好!但是，你这个“春”字的撇不怎么好看，应该由细到粗，你写的同样粗了，这样就不好看了。

”说完，爷爷立即拿了一张纸写给我看，于是爷爷让我重新再写几遍，让我记住了。

我的爷爷还非常喜欢牧羊犬，他总是让狗吃的很饱，爷爷每天上午和下午都牵着它到处溜达，这条狗也非常通人气，最听爷爷的话。

这就是我的爷爷。

一个有着丰富晚年生活的老人。

中小学五年级写人精选作文范文格式500字篇二我的妹妹今年2岁，她长得胖胖的，像一只心爱的小熊猫。

妹妹有一头乌黑发亮的头发，两个红红的蝴蝶结扎在她的朝天辫上，走起路来上下摆动，像要飞起来一样，我特别羡慕她。

妹妹的脸上镶着一双不大却很有神的眼睛，一张樱桃小嘴。

妹妹特别贪吃。

一次，我拿着两块好吃的巧克力在妹妹的眼前夸耀着，她一见到巧克力就流口水，她向我扑了过来，伸手就抢我的巧克力，她抢不着，她就趴在地上，哇哇地大哭起来，在奶奶的劝说下，她不哭了，我知道妹妹不会这么容易就死心的。

过了一会儿，她又过来了，幸亏我及时发现，没有让妹妹得逞。

妹妹开始着急了，妹妹说：“我吃，我吃，我就要吃!”我看她又要哭了，我对她说：“就能吃一点。

在我们的生活中，经常和各种不同的人打交道。

在这些人中，有熟悉的人，有喜欢的人，有敬佩的人……为大家提供《五年级写人的优秀作文500字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】五年级写人的优秀作文500字妈妈的爱是一缕阳光，给我带来温暖；妈妈的爱是雨天的雨伞，为我遮风挡雨；妈妈的爱是厚厚的棉衣，保护着我的身体；妈妈的爱是夏天的风扇，给我一些凉爽……我的妈妈身材比较胖，但皮肤却又白又嫩。

我的妈妈非常喜欢打扮，整天对着镜子照来照去，一天至少照个20次。

唉，在家里和妈妈最亲近的不是我，也不是爸爸，而是那面镜子。

妈妈长着一双炯炯有神的大眼睛。

当我被老师表扬时，妈妈笑得像一朵甜蜜的花朵；当我的成绩考得不太理想时妈妈的眼睛瞪得像铜铃一样，好像眼珠子马上要掉出来了；当我把47写成74时，妈妈的左眼好像喷出火焰，右眼好像喷出闪电一样，恨不得把我撕开；当我发高烧时，妈妈的眼睛里充满了哀伤、泪水。

妈妈还长着一张小巧玲珑的嘴巴，她可爱唠叨了。

“怎么才考90分，是不是活得不耐烦了！如果下次再考这个分数就别进家门了！”但是我从来都没有露宿街头，所以，她还是爱我的。

有时，她也会说甜言蜜语：“宝贝儿，把ipad借我一下，就一下，你是世界上的女儿了！”看着她那可怜的样子，我就把ipad借给她了。

可哪里知道，她竟然不还，把我气昏了。

妈妈的手白白的。

妈妈的手为我烧饭、洗衣、织毛衣、擦眼泪……【篇二】五年级写人的优秀作文500字在我心里，曾经有一个梦，可能因为家庭环境的缘故吧，我就很渴望有一个哥哥或姐姐，因为他们会疼我关心我。

直到有一天，我真正明白了，我已经拥有这个梦想了，我的这个梦想已经实现了，因为我找到了我梦想中的哥哥，终于有一个可以关心，爱护我的人了。

我是跟我姐认识他的，对他第一眼的印象也并不是很好，因为他是我现在很讨厌的一个人的干哥哥，但是，后来的一切使我瞬间发现：他是我梦想的开端也是结尾。

虽然他不曾哭泣，有着坚强的一面，但他也有柔弱的一面。

写人，是小学作文训练的基本功之一。

在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。

要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。

写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。

为大家提供《小学五年级写人作文范文【六篇】》，欢迎阅读。

1.小学五年级写人作文范文吕老师是我们班的语文老师。

她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。

先说说吕老师的长相吧。

吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。

记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。

不料，被吕老师发现了。

吕老师对我说：“马可，要好好听课，不要玩头发丝。

”天呀!我想：我坐在第六排，老师竟然看得见如此细小的一根头发丝?不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。

有一次，有一个同学借着老师写字的时间，与另一个同学悄悄讲话，吕老师马上叫出他们的名字，然后要他们不要讲话。

这时她还背对着我们呢!为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢?因为吕老师从不会为家里的事而旷课，上课也从不迟到。

要知道她的女儿还很小，正需要她照顾呢。

每次我们考试完了以后，大家都非常想知道自己的考试分数，吕老师看透了我们的心思，就先帮我们批试卷，经常批到11：30分还没回家!为什么说吕老师幽默呢?记得有一次，有一位同学上课说话而被批评，可他不服气，嘴巴老是一鼓一鼓的。

吕老师见了，幽默地来了一句：“你在干吗呀?样子可真像一个小青蛙。

”我们一听就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。

大家来说说，吕老师是不是一个好老师呀!2.小学五年级写人作文范文我又回到了哈尔滨，回到了我出生的地方。

今年，小姨生了一个小宝宝，名叫小灰灰。

整整一周的时间，我基本上都是帮着小姨照顾小灰灰，陪小灰灰玩儿。

小灰灰胖胖的，两个小脸蛋圆圆的，他才100天，胳膊腿儿都软软的，大大的眼睛总是好奇地看着周围，嘴里总爱吐着泡泡，像鱼一样，他总把大拇哥放在嘴里不停的吃着，像是在吃棒棒糖。

【导语】写⼈，这个词的含义⽐较宽泛，望⽂⽣义，指的就是对⼈物进⾏描写。

在⽂学创作中，它与“叙事”、“抒情”⿍⾜⽽三，⼜常常难解难分。

⽆忧考为⼤家提供《五年级写⼈作⽂500字左右10篇》，欢迎阅读。

1.五年级写⼈作⽂500字左右 我的妈妈可不⼀般。

只是有点⼤⼿⼤脚，虽然常骂我乱花钱，说真的，她真该反省⾃⼰了，⼗⾜的“败家”。

我妈妈开⽀⾮常⼤，平均每天都要花两三百元。

那次，我们去⾹港游玩，去旺⾓逛街，我笑着对妈妈说：“⽼妈你还要“烧钱”啊?”“⼉⼦，你才⼗⼀岁，你不懂。

”妈妈坦然地说。

我⼼想：才怪呢，你不就想炫耀炫耀?旅游区的东西⽐哪⾥的都贵，傻⼦都知道。

可遇到我这个“败家”的妈妈⼜能如何? 当然，妈妈也讲实惠的，只要看到“清货”和”⼤减价”，眼睛都发亮，都会如风般的冲进去“瞧瞧”——其实哪是瞧瞧啊，是推⼀个购物车去转悠，去买。

每次进服装店，妈妈总会问：“⼉⼦，好看吗?”或者“⼉⼦，要买吗?”我跑得脚都酸了，都情不⾃禁地回答道：“随便!”让妈妈⾃⼰拿主意。

有⼀天晚饭后，妈妈和阿姨说：“我们去步⾏街散步吧，反正也没事⼲。

”我⼀眼看穿了妈妈的“企图”，说：“⼜去啊，累死了，今天打死我也不去!”说完，眼睛盯着电视就不挪开了。

“你不去，我就不给你看电视了。

”妈妈威胁我说。

唉，我⽆可奈何，只好跟着去了。

到了步⾏街，我⼼想：哎，早上已经⾛得脚酸了，不会⼜要悲剧重演吧?还别说，今晚依旧，妈妈买了三⼤包，连我这个“⼤⼒⼠”都拿不动了! 回到酒店，妈妈把东西分类好，拿起计算机“嘀嘀嘀”的算起来，然后掐指⼀算，今天⾜⾜⽤了⼀千多元。

我在旁边“嘻嘻嘻”地偷笑。

“⼉⼦……”我听见了“邪恶”的声⾳“啊?”“借我你的压岁钱，我到时还你。

”“还我?骗我怎么办?”“⼩⼦，你连你妈都不信……” 妈妈⼜骂起我来了。

只能把⼏年来的压岁钱“充公”了。

哎，谁让我有⼀个“败家”的⽼妈呢?2.五年级写⼈作⽂500字左右 ⽼师，这个词⼉是多么的抽象。

【导语】在⽂学创作中，写⼈与“叙事”、“抒情”⿍⾜⽽三，⼜常常难解难分。

⼩学⽣经常写关于⼈的作⽂，可以是同学、⽗母、陌⽣⼈等等⼈物，⽆忧考为⼤家整理了《⼩学五年级写⼈作⽂500字【六篇】》，希望对⼤家学习写作有帮助。

【篇⼀】⼩学五年级写⼈作⽂500字 我们班的林家辉同学是学校的名⼈，⼀问起他的情况，⽆⼈不知，谁都能讲上有关他的⼏件事。

不信我给你讲讲。

林家辉长的挺阳光帅⽓的，⼀双⼜弯⼜浓的眉⽑下长着⼀对⼜圆⼜⼤的眼睛，长长的睫⽑时不时地眨巴眨巴着，使他的眼睛显得炯炯有神，好像随时都能说话似的。

他是个调⽪捣蛋却也是个活泼开朗的同学。

他还是⽼师办公室的常客，常常要去⽼师那⼉“领赏”。

记得有⼀次课间，吉江德和周茂雄⼀起玩的正起劲，开始林家辉只是笑着看同学们玩，突然眼睛⼀眯，脸上增加了⼏分阴险的笑。

这时吉江德正好退到了他跟前，他突然脚⼀伸，吉江德没能停住脚，被林家辉的恶作剧给狠狠地绊摔了。

吉江德⽓极了，爬起来就和林家辉打起架来，可林家辉却还憋着坏坏的笑，不知还想耍什么阴招，嘴⾥还不停地念叨：“来呀，来呀……”正好这时，班主任来了，把林家辉带回办公室。

⼀顿“重奖赏”后，他⼜回到了教室，⼀般情况同学们领了这样的“赏”后都得哭上⼀会，他却依然乐呵呵的，可真是越挫越勇呀。

记得还有⼀次体育课，我们跑完四圈后都累趴了，他却觉得还不够，闲的⽆聊，⼜做了个恶作剧。

他站在树下，死死地拉着⼀条树枝等待同学们的到来，倒霉的李腾豪没注意看他，⾛到了他的埋伏圈。

突然，他⼿⼀松，树枝狠狠地弹起打到了李腾豪的眼睛。

李腾豪捂着眼睛哇哇地哭了起来。

没多久就听到了校⼴播，通知叫林家辉去德育部。

看来⼜要去语⽂⽼师那⼉“领⼤奖”了。

不过他不管受到多⼤的处罚，即使当时疼得直咬⽛，⾛出办公室，他眼睛⼀亮，⼜能和⼤家说说笑笑了。

正因为如此，同学们对他⼜爱⼜恨。

这个淘⽓⼜坚强乐观的同学真是让我们⼤家⼜⽆奈⼜喜欢呀。

【篇⼆】⼩学五年级写⼈作⽂500字 我有⼀个同学叫符桂⾬，他是⼀个爱看课外书，但⼩⽓的男孩⼦。

五年级写人优秀作文500字【五篇】【导语】写人作文要注重人物外貌特征的描绘。

可以采用集中一处描写,也可以在时间、情景变化中作逐步加深式的描写。

wo为大家提供《五年级写人优秀作文500字【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】五年级写人优秀作文500字在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人。

他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星，数也数不尽。

他们有可能是大名鼎鼎的“明星”，还有可能是一个很不起眼的.“小星星”……而清洁工却是我最敬佩的人。

我每次从他们身边走过，我都会不由自主地停下脚步，默默注视他们。

他们总是默默无闻，无私奉献地打扫大马路，每次清晨我还在热乎乎的被窝里时，我就能清楚地听到清洁工“刷，刷”地扫地声，直到半夜，站在窗口，仍能看到清洁工们得身影。

他们总是愿意落下许多汗水，来获取别人的称赞和健康。

有一次，我从马路边走过，看到几个清洁工在扫大马路，忽然，有一个叔叔带着他的女儿经过，嘴里还吃着香脆的饼干，只见他们吃完饼干后把袋子随手一扔，我正准备去和那个叔叔评评理，只见一位清洁工阿姨什么都没说，就把袋子扫走了。

我走过去悄悄地对清洁工说：“阿姨，您为什么不说说那位叔叔呢？”阿姨却说到：“都是平常人，干吗要那么斤斤计较呢？计较了又能怎样呢？做人是不能怕吃亏，应该有大肚量，能够容忍别人的错误，更应该具有无私奉献的品质呀！”听了阿姨的话，我十分感动。

清洁工是大自然的美容师，他们为了我们地球的卫生而早出晚归，这种默默无闻，无私奉献的精神令我敬佩，更令我感动。

我不禁这样想：人类世界要是没有清洁工的话，地球早就会变成垃圾场了。

人们呀！快醒醒吧！让我们用我们的双手，共同来保护地球，保护环境吧！【篇二】五年级写人优秀作文500字我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。

她总会去帮助一些困难的同学。

比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。

仿佛一位老师在教学生一般。

五年级写人的优秀作文【六篇】作文【六篇】，供大家参考。

【篇一】五年级写人的优秀作文在一个大雁高飞的秋天，一个小女孩叫小红，她是一个热爱帮助别人的小孤儿。

有一天，在路边小红看见一个老奶奶在路边走来走去，好像找不到家似的，于是小走过去问：“老奶奶！你的家在哪里？外面天气很冷的！让我陪你回家好吗？”“恩！”老奶奶点了点头，轻轻的回答道。

“我的家就在前面的绿树旁！”老奶奶说。

小红看看前方，扶着老奶奶进了小屋。

小红看看四周，心想：“妈妈曾让我要多多帮助别人。

这样才能是一个称职的好宝宝。

我一定要多帮助别人呐！老奶奶我来为你服务吧！”心动不如行动，小红马上搬来了一把椅子让老奶奶坐下，她看见床边有许多脏衣服还没洗掉，就帮老奶奶洗衣服，洗裤子……洗好了这些东西，小红帮老奶奶烧饭、烧菜，小红在把桌子擦的干干净净的一点儿灰尘都没有，小红把老奶奶请上餐桌，请老奶奶吃饭，老奶奶吃着吃着，忽然望了望四周，有凉的衣服，有香喷喷的米饭……老奶奶情不自禁地流出了感动的晶莹的泪花，心想：“这个孩子与我素不相识，却对我这么好……”老奶奶站了起来，摸着小红的头，露着微笑，就像亲人一模一样。

【篇二】五年级写人的优秀作文教我的老师有很多：讲课生动有趣的袁老师、时而严肃时而随和的周老师、脸上总“挂”着微笑的王老师……但我最喜欢的老师、最想感谢的老师就是语文老师——周老师了。

周老师头发是黄色的，时而顺肩披下又时而扎着一个马尾辫。

戴着一副彩色的眼镜，显得像个十七八岁的小姐姐。

她的嘴角总是微微翘起，给人一种亲切、平易近人的感觉。

如果从整体看周老师的话，你一定会感到她十分时髦。

周老师讲课时表情十分严肃，但是声音十分甜美，让人很喜欢上她的课。

上课如果有同学捣乱，周老师会停止讲课，一动不动的看着那个同学，那个同学好像也意识到了周老师在看他，马上坐端正。

周老师也继续用她那甜美的声音给我们讲课。

你一定想不到，周老师虽然上课严肃，但是下课非常随和，我们拿她开玩笑，她只是一直在那儿笑，也说着“然后呢，然后呢？”这就是我们班那认真负责的好老师，在这里，我想大声地对周老师说：“谢谢您！周老师。

【导语】写⼈，这个词的含义⽐较宽泛，望⽂⽣义，指的就是对⼈物进⾏描写。

在⽂学创作中，它与“叙事”、“抒情”⿍⾜⽽三，⼜常常难解难分。

可以写⼈外观、精神、事迹、为⼈处事等等。

以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

五年级写⼈作⽂500字篇⼀ 我的爸爸，他有两⾯脸，⼀⾯是温柔的脸，这⼀⾯脸就像夏天那灿烂的阳光；⼀⾯是愤怒的脸，这⼀⾯脸就像即将喷发的⽕⼭。

“嚓嚓！”我的笔杆飞快地移动着，时间⼀分⼀秒地过去。

突然，我停下了笔，伸了个懒腰，⼤步流星地⾛到正沉迷在电脑中的爸爸⾝旁。

我⽤⼿在他的眼前晃了⼀晃，他突然转过头来⽤愤怒的眼光看着我说：“你站在这⼉⼲什么？还不赶快去做作业！”我想，这下可完了，这座⽕⼭⼜要爆发了，我吓得直发抖，不知是坐好还是站好。

我吞吞吐吐地应道：“我……作业做完了。

”他顿时像京剧中地脸谱似的，⼀座将要爆发地⽕⼭就这样变成了死⽕⼭，他⽤温柔地眼光看着我，⾼兴地说：“⼉⼦，⾛，我们去健⾝去！”这时我悬起来地⼼才平静下来。

健⾝回来后，爸爸该检查作业了。

他轻轻地翻开作业本，⼀道题⼀道题认真地看，我⼼⾥不仅紧张起来，因为妈妈平时规定作业不能错5个字以上，没想到我竟错了10个字。

爸爸不禁⼜换了⼀张两，他⽤严厉地眼光盯着我，那眼神就像⼀把剑刺痛了我，我的肌⾁不禁⼀松⼀紧，他还说：“你怎么错了这么多字？”我听了，真不知是听他骂好，还是去改错。

我的爸爸真是⼀个两⾯脸！五年级写⼈作⽂500字篇⼆ 我有⼀个怪脾⽓的爸爸，他的脾⽓⼀会⼉好，⼀会⼉坏，简直像魔法师⼀样，可神奇了。

不信你接着看。

星期天吃完早饭以后，爸爸对我说：“好好在家⾥写作业。

写不完不准看电视！”我听了，⼼⾥不情愿极了，今天演的可是我最喜欢的动画⽚《神兵⼩⼦》呀，不让我看怎么能⾏呢？我装模作样的假装写作业，⼼⾥却想着怎样看电视。

⼀会⼉爸爸出去玩了。

我想了想，明天做作业也不晚，今天就看半天电视吧，反正爸爸⼜不在家。

于是我连忙⾛进屋⾥，打开电视机看了起来。