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711药学基础综合（二）生理学部分练习大纲一.考试性质生理学研究生入学考试是为我校招收药学一级学科硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试，其指导思想是既要有利于国家对高层次人才的选拔，又要有利于促进生理学课程教学质量的提高，考试对象为参加我校药学一级学科硕士研究生入学生理学学考试的考生。
二.考试的差不多要求要求学生能够系统理解和掌握课程中的差不多概念、差不多知识、差不多理论和差不多实验技能。
着重考察学生运用生理学基础知识分析并解决实际问题的能力。
1.考试方法和考试时间硕士研究生入学《药学基础综合》〔二〕考试为笔试，总分300分，考试时间为3小时。
2.参考书：《人体解剖生理学》〔第7版〕周华崔慧先主编人民卫生出版社《生理学》〔第8版〕朱大年王庭槐主编人民卫生出版社3.试题类型选择题，问答题4.考试内容、考试要求一绪论掌握：1.体液、细胞内液和细胞外液。
机体的内环境和稳态。
2.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。
3.体内的反馈操纵系统。
二细胞的差不多功能掌握：1.细胞的跨膜物质转运：单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。
2.细胞的跨膜信号转导：由G蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介导的信号转导。
3.神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。
4.刺激和阈刺激，可兴奋细胞(或组织)，组织的兴奋，兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。
电紧张电位和局部电位。
5.动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导。
熟悉：1.神经-骨骼肌接头处的兴奋传递。
2.横纹肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和妨碍收缩效能的因素。
三血液掌握：1.血液的组成、血量和理化特性。
2.血细胞(红细胞、白细胞和血小板)的数量、生理特性和功能。
3.红细胞的生成与破坏。
4.生理性止血，血液凝固与体内抗凝系统、纤维蛋白的溶解。
5.ABO和Rh血型系统及其临床意义。
四血液循环掌握：1.心肌细胞(要紧是心室肌和窦房结细胞)的跨膜电位及其简要的形成机制。
北京中医药大学2016年硕士研究生招生专业目录院系所专业代码及名称指导教师拟招生人数考试科目是否招收跨门类考生100501中医基础理论孟庆刚翟双庆钱会南贺娟马淑然张保春蒋燕王彤刘晓燕徐雅林燕许筱颖13①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无是100502中医临床基础王庆国傅延龄李宇航陈明贾春华谷晓红赵琰钟相根陶晓华赵岩松李成卫李丽娜陈萌王雪茜刘敏于河25①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无是100503中医医史文献严季澜赵艳孙晓光黄作阵王育林梁永宣杨东方佟海英11①101思想政治理论②201英语一或203日语③307中医综合④--无是100504方剂学谢鸣杨勇杨桢高琳4①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无是100505中医诊断学王天芳陈家旭李峰任小巧薛晓琳吴秀艳赵燕10①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否1005Z1中医体质学王琦倪诚王停王济李英帅张慧敏9①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无是1005Z2中医临床药学钟赣生王玥琦张建军胡素敏贾德贤闫兴丽王景霞王淳11①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否1005Z7中医养生康复学林殷廖艳2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否101基础医学院1005Z8中医文化学张其成李良松4①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无是院系所专业代码及名称指导教师人数考试科目跨门类考生100601中西医结合基础徐安龙罗广彬牛欣郝钰郭书文孙红梅赵宗江司银楚丁霞潘彦舒唐炳华赵丕文孙丽萍续洁琨郭健李卫红李彧彭桂英吴莹姜广建胡秀华李亚东陶仕英顾卫红31①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无是1006Z7中西医结合循证医学刘建平费宇彤刘兆兰陈薇5①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无是1006Z8中西医结合药理学王伟华茜张东伟张前刘振权郭淑贞柴欣楼陈建新鲁艺韩静王勇17①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无是100506中医内科学商洪才王耀献丁霞3①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否100602中西医结合临床王蓬文赵明镜高永红张冬梅柴立民聂波吴爱明娄利霞苗迎春侯丽许亚梅杨志云12①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否105701中医内科学44①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105702中医外科学7①101思想政治理论②201英语一或203日语③307中医综合④--无否105704中医妇科学2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否102临床医学院(东直门医院)105705中医儿科学4①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否院系所专业代码及名称指导教师人数考试科目跨门类考生105707针灸推拿学16①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105709中西医结合临床52①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否105701中医内科学24①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105702中医外科学5①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105704中医妇科学2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105705中医儿科学2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105707针灸推拿学2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否103临床医学院(东方医院)105709中西医结合临床31①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否100506中医内科学赵永烈唐启盛2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否104临床医学院(第三附属医院)105701中医内科学11①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否院系所专业代码及名称指导教师人数考试科目跨门类考生105702中医外科学2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105703中医骨伤科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105704中医妇科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105707针灸推拿学4①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105709中西医结合临床26①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否105710全科医学7①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否100506中医内科学李友林孔维萍符思3①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否100507中医外科学杨项权刘保兴2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否100512针灸推拿学李石良1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否100602中西医结合临床金明刘尊敬程文立赵玉珍贾立群姚树坤6①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否105临床医学院(中日友好医院)105701中医内科学5①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否院系所专业代码及名称指导教师人数考试科目跨门类考生105702中医外科学3①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105704中医妇科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105709中西医结合临床13①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否105701中医内科学11①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105702中医外科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105704中医妇科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105705中医儿科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105706中医五官科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105707针灸推拿学2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否106临床医学院(广安门医院)105709中西医结合临床5①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否107临床医学院(西苑医院)1008Z6中药药理学刘建勋任钧国2①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或703药学综合1④--无否院系所专业代码及名称指导教师人数考试科目跨门类考生105701中医内科学9①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105702中医外科学2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105704中医妇科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105705 中医儿科学1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105709中西医结合临床6①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否100509中医妇科学许昕1①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否100512针灸推拿学王麟鹏刘存志2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否100601中西医结合基础李萍1①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否100602中西医结合临床王笑民1①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否105701中医内科学6①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否108临床医学院（北京中医医院）105702中医外科学4①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否院系所专业代码及名称指导教师人数考试科目跨门类考生105703中医骨伤科学2①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否105709中西医结合临床3①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否100704药物分析学黄建梅马长华张玉杰孙毅坤卢建秋高晓燕马群段天璇金城9①101思想政治理论②201英语一③703药学综合1④--无是100705微生物与生化药学王春梅白根本孙震晓王耘史新元王如峰华茜赵琰张前王灵芝刘颖张贵锋连增林张阳德陈士林岳秉飞唐劲天郭银汉黄林芳黄璐琦盛军戴均贵19①101思想政治理论②201英语一③704药学综合2④--无是1008Z1中药资源学刘勇孙志蓉李卫东侯俊玲魏胜利张子龙王文全8①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或702中药综合2④--无是1008Z2中药炮制学李飞李向日杜红胡慧华谭鹏8①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或702中药综合2④--无是1008Z3中药鉴定学刘春生王学勇石晋丽王晶娟闫永红张贵君张媛杨瑶珺陶欧李先恩陈士林钟国跃魏锋12①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或702中药综合2④--无是109中药学院1008Z4中药化学乔延江石任兵雷海民林瑞超刘勇张兰珍高增平张宏桂李强刘斌张小华徐暾海刘洋折改梅屈会化屠鹏飞张燕玲刘永刚刘元艳姜艳艳柴兴云李军张园园续洁琨史社坡石钺叶敏张永文郭洪祝45①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或702中药综合2④--无是院系所专业代码及名称指导教师人数考试科目跨门类考生1008Z5中药分析学王耘乔延江张玉杰黄建梅马群马长华卢建秋孙毅坤张燕玲段天璇高晓燕10①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或702中药综合2④--无是1008Z6中药药理学孙建宁潘思源唐民科王晶张硕峰方芳孙文燕畅洪昇刘振全赵保胜王志斌刘屏陈孟莉胡园12①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或703药学综合1④--无是1008Z7中药药剂学倪健杜守颖王宝华吴清蔡程科王英姿董玲戴俊东王秀丽陆洋邬瑞光徐风华王林元史新元20①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或702中药综合2④--无是1008Z8临床中药学张冰郑虎占王璞翟华强吴嘉瑞曹俊岭张相林蔡芸聂波11①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1④--无是1008Z9民族药学刘春生王学勇石晋丽王晶娟闫永红张媛林瑞超佟海英5①101思想政治理论②201英语一③701中药综合1或702中药综合2④--无是105600中药学20①101思想政治理论②201英语一③350中药专业基础综合④--无是110针灸推拿学院100512针灸推拿学朱江赵百孝李晓泓张莉于天源图娅李志刚郭长青刘清国李瑞解秸萍程凯袁红睢明河王燕平薛卫国辛随成李文林彩霞马惠芳马文珠张红林赵慧玲嵇波白兴华王朝阳马良宵任秀君魏玉龙卢峻侯中伟陈幼楠邬继红43①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无否院系所专业代码及名称指导教师人数考试科目跨门类考生111管理学院120402社会医学与卫生事业管理高莉敏王志伟朱燕波程薇房耘耘孔军辉朱文涛曾光黄炜洪宝林李瑞锋谭巍段利忠戴力辉文占权侯胜田汪晓凡李祺石学峰何敏媚赵静马星光吴欣金今花胡凌娟何静彭明强孙瑞华陈校云郭丽萍李卫平44①101思想政治理论②201英语一③705管理综合④801卫生统计学是1005Z4医药卫生法学王梅红霍增辉冉晔万宗凤王良滨赵丽马韶青毛嘉陵7①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无是112人文学院1005Z5中医药外语吴青都立澜沈艺刘艾娟赵霞李晓莉贾德贤张立平6①101思想政治理论②201英语一③307中医综合④--无是1006Z9中西医结合护理学郝玉芳王琦岳树锦郭红刘红霞段红梅刘宇于春光6①101思想政治理论②201英语一③306西医综合或307中医综合④--无否113护理学院105400护理6①101思想政治理论②201英语一③308护理综合④--无否注：1、以上招生导师名单以复试时公布为准。
2024年全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力（中医）考试大纲解析随着2024年考研大纲的公布，对于有志于攻读中医药学专业的学术型硕士研究生来说，了解并掌握《临床医学综合能力（中医）》这一科目的考试大纲显得尤为重要。
本篇文章将对新大纲进行详细解读，以帮助考生把握复习方向，高效准备考试。
一、考试性质与目标《临床医学综合能力（中医）》是为招收中医药学专业学术型硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目。
其主要目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续深造所需的医学基础知识和临床技能，以及对中医学理论的理解和运用能力。
二、考试内容与结构根据最新大纲，该科目考试涵盖以下主要内容：1. 中医基础理论：包括阴阳五行、脏腑经络等基本概念、基本原理及其在临床中的应用。
2. 中医诊断学：包括四诊合参的方法和技巧，病证的辨识和判断。
3. 中药学：中药的基本知识，如性味归经、功效主治等。
4. 方剂学：方剂的组成原则，常用方剂的功效、适应症及配伍禁忌。
5. 中医内科学：内科常见病证的病因病机、诊断和治疗原则。
6. 中医外科学、妇科学、儿科学、针灸学：各科的基本知识和临床技能。
三、考试形式与时间《临床医学综合能力（中医）》考试采用闭卷、笔试的形式，考试时间为180分钟。
试卷满分为300分，试题类型包括选择题、名词解释、简答题、病例分析题等。
四、大纲变化与解析相较于前一年的大纲，2024年的《临床医学综合能力（中医）》考试大纲在总体框架上保持稳定，但在具体内容上有所更新，更加强调了对中医经典理论的理解和临床实践能力的考察。
考生应特别关注新增和调整的知识点，并在复习过程中注重理论联系实际，提高临床思维能力。
五、复习策略与建议面对新的考试大纲，考生在复习时应注意以下几点：1. 系统梳理知识点：按照大纲要求，全面复习各个章节的内容，确保没有遗漏。
2. 强化临床实践：通过实习或模拟案例分析，提高解决实际问题的能力。
3. 深入理解经典：阅读并理解中医经典著作，提升理论水平。
研究生《药学综合》考试大纲药学综合考试科目包括药理学、药物分析学、药剂学和天然药物化学四个部分，考试时间为3小时，满分为300分。
其中4门科目各占25%。
考试题型以名词解释、选择题、简答题、论述题和计算题为主。
第一部分药理学一、说明药理学是研究药物与机体间相互作用的机制和规律的科学。
其主要任务是阐明药物的作用，作用机理，体内过程，临床应用，不良反应及药物相互作用。
从而为临床合理用药奠定理论基础。
考生需要掌握临床合理用药所必需的药理学基本理论、基本知识，重点掌握临床常用各类药物的代表药的体内过程特点、药理作用、作用机理、临床用途、主要不良反应及防治措施。
同时了解其它常用同类药的主要药理特点，以便临床根据病人情况选择用药。
二、参考书1.《药理学》，第8版，杨宝峰主编，人民卫生出版社；2.《药理学教程》，第6版，曹永孝、臧伟进主编，高等教育出版社。
三、考试题型1.名词解释（含英文）、选择题、问答题。
四、基本内容和基本要求第一章绪言【基本内容】1.药物效应动力学( Pharmacodynamics)、药物代谢动力学(Pharmacokinetics)的基本概念；2.药物与药理学发展史；3.新药开发与研究。
【基本要求】1.了解药理学(Pharmacology)的性质、任务与研究范畴。
第二章药物代谢动力学【基本内容】1.药物的跨膜转运；2.药物的体内过程；3.药代动力学基本概念及参数。
【基本要求】1.掌握生物利用度、血浆半衰期、药酶诱导及药酶抑制作用的概念及临床意义。
熟悉药物简单扩散；2.熟悉恒比消除、血药稳态浓度的概念；熟悉药物吸收、分布、生物转化及排泄的概念及影响因素，首过消除、肝肠循环等内容；3.了解药物其它转运方式；了解药时曲线、表观分布容积、恒量消除等内容。
第三章药物效应动力学【基本内容】1.药物的基本作用；2.药物剂量与效应关系；3.药物作用机制。
【基本要求】1.掌握药物的不良反应及类型；掌握受体激动药、拮抗药、拮抗参数的概念；2.熟悉药物作用的基本类型和选择性、治疗作用等概念；熟悉效能、效价强度、半数有效量、半数致死量、治疗指数等概念；3.了解剂量、剂量与效应关系曲线等概念。
河南科技大学2020年硕士生招生考试初试自命题科目考试大纲明栏里加备注。
河南科技大学硕士研究生招生考试《西医综合》考试大纲考试科目代码：704考试科目名称：西医综合一、考试基本要求及适用范围概述河南科技大学医学学术学位研究生入学考试西医综合考试是为我校招收学术型医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读学术型医学专业硕士研究生所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基本技能，评价的标准是高等学校医学及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格以上水平，以利于择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
河南科技大学医学学术学位研究生入学考试西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学，临床医学中的诊断学和外科学总论。
要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
适用于报考我校基础医学（含法医学）和临床医学学术学位研究生。
二、考试形式（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为300 分，考试时间为180 分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构基础医学约70%（其中生理学约24%；生物化学约24%；病理学约22%）临床医学约30%（其中诊断学约22%；外科学总论约8%）（四）试卷题型结构A 型题第1~60 小题，每小题2分，共120分B 型题第61~90 小题，每小题2 分，共60 分X 型题第91~100 小题，每小题2 分，共20 分简答题6个小题，每题10分共60分论述题2个小题，每题20分共40分三、考试内容（一）生理学1.绪论体液、细胞内液和细胞外液。
机体的内环境和稳态。
生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。
体内反馈控制系统。
2.细胞的基本功能细胞的跨膜物质转运：单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。
2023年执业药师《药学综合知识与技能》考试真题及答案（120题完整版）一、最佳选择题1.药师应当主动收集药物不良事件信息，并进行记录、分析和处理。
该工作属于（）A.药物重整B.药物治疗管理C.药物警戒D.药物临床综合评价E.循证医学评价【答案】C2.药师可通过开放性问题和针对性问题与患者有效沟通，属于开放性问题的是（）A.您平时家里备有哪些非处方药?B.您是什么时候开始服用这个药物的?C.您忘记过服用药物吗?D.您的降压药物是每天一次规律服用吗?E.您最近一次的糖化血红蛋白数值是多少?【答案】A3.通常情况下，允许超说明书用药的情况是（）A.该适应证已有获批药物，但患者因担心药品不良反应拒绝治疗B.开展临床研究或出于其他关乎医学利益的目的C.无其他药物可选，且用药目的符合患者利益D.拟用药物的价格低于获批该适应证的药物E.因拟用药物的疗效更优，用于禁忌证人群【答案】C4.帕金森病治疗药物卡左双多巴缓释片，每片含卡比多巴50mg，左旋多巴200mg。
关于卡比多巴作用的说法，正确的是（）A.直接转变为多巴胺，与左旋多巴药效叠加B.抑制单胺氧化酶，减慢左旋多巴的代谢而延长作用时间C.增加左旋多巴在脑组织中脱羧转变为多巴胺而发挥疗效D.促进多巴胺释放发挥疗效E.直接激动中枢多巴胺受体增加疗效【答案】C5.药师向患者进行用药交代可有效避免用药错误，更好发挥药物疗效。
关于药师向患者提供用药交代的说法，错误的是（）A.服用硝苯地平控释片后，会随粪便排出形似完整的药片B.铝碳酸镁片建议嚼碎后服用C.胰岛素注射液开启后应置于2℃-8℃环境中保存D.利塞膦酸钠服药时应保持上身直立的坐位或站位，服药后30分钟内不宜进食和卧床E.噻托溴铵干粉吸入剂附带的胶囊需放到吸入装置内刺破吸入，不能直接吞服【答案】C6.患者，男，50岁，因房颤规律服用利伐沙班片15mgqd，肾功能正常。
近期拟行皮肤活检术，药师应给予该患者的建议是（）A.无需停用利伐沙班，最后一次服药后12-24小时进行活检B.活检前停用利伐沙班至少5天C.活检前停用利伐沙班至少14天，期间使用阿司匹林0.1gqd替代D.活检前24小时停用利伐沙班E.活检当天停用利伐沙班，至少5天后恢复用药【答案】A7.患者，女，78岁，因晕厥就诊。
《药学综合(二)》（代码：704）考试大纲Ⅰ考试性质药学综合能力是为高等院校招收药学类硕士研究生而设置的，是具有选拔性质的入学考试科目，作为学校命题和考生复习的依据, 注重测评考生的综合能力和基本素质，要求考生具有坚实、系统和宽广的专业基础知识和理论以达到重点院校药学和相关专业本科生应具有的学识和水平。
Ⅱ考查目标药学综合能力考试包括药理学和生物化学两门课程，要求考生系统掌握药理学和生物化学的基础理论、基本知识和基本技能，并且能够运用这些知识分析解决实际问题。
药理学是基础医学和临床药学的主干学科，也是医学和药学、基础和临床的桥梁学科，在新药研究过程中，药理学在新药靶点的研究，新药的成药性评价，临床前药效学、药代学的研究中至关重要，因此，要求考生们在学习领会药理学基础知识的基础上，掌握药理学的基本概念和药理学每章节的经典药物，包括每章节代表药物的药理作用、作用机制、药代动力学及不良反应；熟悉药理学中代表药物以外的每个药物，熟悉药理学研究的最新进展。
本考试大纲，并不局限于书本知识，其中20%的内容为新药的最新研究进展，希望大家关注药理学的进展。
生物化学是生命科学的重要基础学科和前沿学科，是临床医学、基础医学、药学等学科的重要理论课程。
《生物化学》重点考查生物化学的基础知识、基本理论，注重考查理论联系实际和综合分析能力。
正确地理解和掌握生物化学有关的基本概念、理论、规律和论断；运用掌握的基础理论知识和原理分析和解决问题。
要求考生系统准确地掌握生物化学的基本概念、基础知识和基本理论；掌握各类生化物质的结构、性质和功能及其合成代谢和分解代谢的基本途径及调控，理解基因表达及调控和基因工程的基本理论，了解生物化学的最新进展。
Ⅲ.考试形式试卷结构和内容一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构药理学占50%，生物化学占50%。
四、试卷题型结构单项选择题（50%），名词解释（20%），简答题（10%），论述题（20%）Ⅳ考查内容一、药理学（一）药理学总论药理学总论包括总论、药效学、药动学和影响药物作用的因素及合理用药。
广东药学院硕士研究生入学统一考试《药学综合二》考试大纲考查目标药学综合二考试范围为生物化学、分子生物学和细胞生物学。
要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
考试形式和试卷结构一、答题方式闭卷、笔试。
二、题量、题分及考试时间满分为300分。
考试时间为180分钟。
一、生物化学生物化学研究生入学考试是为所招收与生物化学有关专业硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试。
生物化学是研究生命的化学组成及其在生命活动中变化规律的一门学科。
其任务主要是从分子水平阐明生物体的化学组成，及其在生命活动中所进行的化学变化与其调控规律等生命现象的本质。
当今生物化学越来越多的成为生命科学的共同语言，尤其是基因信息的传递、基因重组与基因工程、基因组学与医药学等知识点已成为生命科学领域的前沿学科。
在工业、农业、食品工业和医药的发展中也发挥出越来越明显的促进作用。
要求考生比较系统地理解和掌握生物化学的基本概念和基本理论；掌握各类生化物质的结构、性质、功能及其合成代谢和分解代谢的基本途径和调控方法；能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。
参考书：王镜岩等. 《生物化学》上、下册，第三版. 北京：高等教育出版社，2002第一章糖类1. 糖类的概念及功能2. 重要的单糖、二糖、寡糖和多糖的结构和性质3. 糖的鉴定原理第二章脂质1. 生物体内脂质的分类，其代表脂及各自特点2. 甘油脂、磷脂以及脂肪酸特性3. 油脂和甘油磷脂的结构与性质第三章蛋白质化学1.蛋白质的化学组成，20种氨基酸的简写符号2.氨基酸的理化性质及化学反应3.蛋白质分子的结构（一级、二级、高级结构的概念及形式）4.蛋白质一级结构测定的一般步骤5.蛋白质的理化性质及分离纯化和纯度鉴定的方法6.蛋白质的变性作用7.蛋白质结构与功能的关系第四章酶1.酶的概念及酶的特点2.酶的分类及命名3.酶活性调节的因素和酶的作用机制4.酶的分离提纯基本方法5.酶促反应动力学以及酶活力的测定6.其他酶如抗体酶、核酶，固定化酶基本概念和应用第五章维生素与辅酶1.维生素的分类及性质2.各种维生素的活性形式、生理功能第六章核酸化学1.核酸的组成与结构2.核酸的理化性质3.核酸的研究方法第七章激素1.激素的分类2.激素的化学本质；激素的合成与分泌3.常见激素的结构和功能（甲状腺素、肾上腺素、胰岛素、胰高血糖素）4.激素作用机理第八章新陈代谢和生物能学1.新陈代谢的概念、类型及其特点2.ATP与高能磷酸化合物3.ATP的生物学功能4.电子传递过程与ATP的生成5.呼吸链的组分、呼吸链中传递体的排列顺序第九章糖的分解代谢和合成代谢1.糖的代谢途径，包括物质代谢、能量代谢和有关的酶2.糖的无氧分解、有氧氧化的概念、部位和过程3.糖异生作用的概念、场所、原料及主要途径4.糖原合成作用的概念、反应步骤及限速酶5.糖酵解、丙酮酸的氧化脱羧和三羧酸循环的反应过程及催化反应的关键酶6.光合作用的概况7.光呼吸和C4途径第十章脂类的代谢与合成1.脂肪动员的概念、限速酶；甘油代谢2.脂肪酸的 -氧化过程及其能量的计算3.酮体的生成和利用4.胆固醇合成的部位、原料及胆固醇的转化及排泄5.血脂及血浆脂蛋白第十一章氨基酸代谢1．蛋白质的酶促降解、氨基酸的吸收及必需氨基酸的概念2．氨基酸的一般代谢：脱氨基作用及脱羧基作用3．氨基酸的几种脱氨基的作用方式4．谷氨酸氧化脱氨作用5．转氨基作用：概念、酶及辅酶6．联合脱氨基作用：概念、过程及嘌呤核苷酸循环7．氨基酸的脱羧基作用8．氨的来源与去路9．尿素合成的部位、鸟氨酸循环的基本步骤、尿素分子中2个氮原子的来源及鸟氨酸循环的意义10．α–酮酸的代谢及谷氨酸彻底氧化中产生的ATP11．氨基酸合成途径的6种类型12．一碳单位的概念、来源、运载体及生理意义第十二章核酸的代谢1．嘌呤和嘧啶核苷酸分解代谢的终产物2．核苷酸合成的两条途径（从头合成及补救途径）的概念及合成部位3．从头合成中嘌呤核及嘧啶核各原子的来源及合成的基本过程4．脱氧核苷酸的生成5．核苷酸的补救途径6．核苷酸从头合成的抗代谢物二、分子生物学《分子生物学》考试大纲适用于广东药学院微生物与生化药学专业的硕士研究生入学考试。
药学硕士初试考试科目
注：
1.括号内所注分值为该栏考试科目试题满分值。
2.加“▲”为全国统考或全国联考试题。
考试大纲及命题指导意见
药学硕士-349-《药学综合》考试大纲
关于药学硕士专业学位研究生入学考试初试科目设置的方案
1、药学硕士专业学位研究生入学考试初试科目为三门，分别为：第一单元：
政治理论，总分100分；第二单元：英语二，总分100分；第三单元：药学综合，总分300分。
2、第一、第二单元的考试全国统一组织；第三单元由招生单位自主命题。
3、第三单元“药学综合”的考试范涉及五门课程，内容和分值比例分别为药
物化学（20%）、药剂学（25%）、药物分析学（20%）、药理学（25%）、药事法规（10%）。
4、第三单元“药学综合”的考试难度与执业药师资格考试的难度相当；考试
题型采用以选择题选择题（单选题、多选题）为主。
《药学综合(二)》（代码：704）考试大纲Ⅰ考试性质药学综合能力是为高等院校招收药学类硕士研究生而设置的，是具有选拔性质的入学考试科目，作为学校命题和考生复习的依据, 注重测评考生的综合能力和基本素质，要求考生具有坚实、系统和宽广的专业基础知识和理论以达到重点院校药学和相关专业本科生应具有的学识和水平。
Ⅱ考查目标药学综合能力考试包括药理学和生物化学两门课程，要求考生系统掌握药理学和生物化学的基础理论、基本知识和基本技能，并且能够运用这些知识分析解决实际问题。
药理学是基础医学和临床药学的主干学科，也是医学和药学、基础和临床的桥梁学科，在新药研究过程中，药理学在新药靶点的研究，新药的成药性评价，临床前药效学、药代学的研究中至关重要，因此，要求考生们在学习领会药理学基础知识的基础上，掌握药理学的基本概念和药理学每章节的经典药物，包括每章节代表药物的药理作用、作用机制、药代动力学及不良反应；熟悉药理学中代表药物以外的每个药物，熟悉药理学研究的最新进展。
本考试大纲，并不局限于书本知识，其中20%的内容为新药的最新研究进展，希望大家关注药理学的进展。
生物化学是生命科学的重要基础学科和前沿学科，是临床医学、基础医学、药学等学科的重要理论课程。
《生物化学》重点考查生物化学的基础知识、基本理论，注重考查理论联系实际和综合分析能力。
正确地理解和掌握生物化学有关的基本概念、理论、规律和论断；运用掌握的基础理论知识和原理分析和解决问题。
要求考生系统准确地掌握生物化学的基本概念、基础知识和基本理论；掌握各类生化物质的结构、性质和功能及其合成代谢和分解代谢的基本途径及调控，理解基因表达及调控和基因工程的基本理论，了解生物化学的最新进展。
Ⅲ.考试形式试卷结构和内容一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构药理学占50%，生物化学占50%。
四、试卷题型结构单项选择题（50%），名词解释（20%），简答题（10%），论述题（20%）Ⅳ考查内容一、药理学（一）药理学总论药理学总论包括总论、药效学、药动学和影响药物作用的因素及合理用药。
要求考生掌握药理学的基本概念；熟悉药理学发展简史,药理学研究的目的,药理学研究的方法。
1. 掌握药理学的基本概念。
2. 熟悉药理学的研究内容。
3. 药物作用的选择性。
4. 药物不良反应（包括副作用、毒性反应、过敏反应、后遗效应、特异质反应、特殊毒性）。
5. 药物作用的量效关系和量效曲线、ED50、LD50、安全指数。
6. 受体及其结合特性。
7. 受体激动剂、反向激动剂、受体拮抗剂、变构调节剂。
8. 掌握药物在体内的基本过程。
9. 掌握被动转运及简单扩散的特点。
10．掌握药动学的常用基本概念（首关效应、肝肠循环、F、Vd、t1/2、k、CL、AUC、Css 等）。
11．药物相互作用的分类及其内容。
（二）传出神经系统药理传出神经系统药理分别为传出神经系统药理概述、胆碱受体激动药、抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药、胆碱受体阻断药――M胆碱受体阻断药、Ｎ胆碱受体阻断药，肾上腺素受体激动药、肾上腺素受体阻断药。
M、N、α、β受体的掌握非常重要，其激动剂和拮抗剂的作用特点掌握有助于考生综合了解本章节的知识点。
1．掌握肾上腺素受体、胆碱能受体及DA受体的主要分布、生理效应，掌握传出神经系统药物的分类。
2．掌握毛果芸香碱、新斯的明、毒扁豆碱的作用、应用及主要不良反应；有机磷酸酯的中毒机制，阿托品和碘解磷定（氯解磷定）的解毒机制；掌握阿托品的作用、应用及不良反应；山莨菪碱、东莨菪碱、嗅丙胺太林的作用特点及应用；琥珀胆碱、筒箭毒碱的药理作用及作用机制、体内过程及临床用途，不良反应和应用时的注意事项。
3．肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素对受体的选择性、体内过程、临床应用、不良反应及禁忌症；区别上述三个受体激动剂对心率、收缩压、舒张压的影响及其在休克治疗中的应用；α受体阻断药和β受体阻断药对血流动力学的影响以及作用、作用机制、临床应用和不良反应。
（三）中枢神经系统药理学中枢神经系统药理学主要讲述麻醉药、镇静催眠药、抗癫痫药和抗惊厥药、治疗中枢退行性病变的药物、抗精神失常药、镇痛药（成瘾性镇痛药）、解热镇痛抗炎药（非甾体抗炎药）等内容。
1．熟悉全身麻醉药和局部麻醉药的分类、应用、吸收毒性。
2. 掌握地西泮、丁螺环酮和唑吡坦的分类、药理作用及作用机制及量效规律、药动学特点、临床应用和主要不良反应。
3．苯妥英钠、卡马西平、苯巴比妥、乙琥胺、丙戊酸钠、托吡酯及加巴喷汀的药理作用、作用机制与临床应用4．掌握帕金森病的发病机制及抗帕金森病药物的作用方式，掌握左旋多巴和苯海索治疗帕金森病作用机制、特点及主要不良反应，熟悉卡比多巴、金刚烷胺、溴隐亭、司来吉兰等的作用特点。
5．掌握氯丙嗪、氯氮平、碳酸锂、三环类、NA、5-HT再摄取抑制药和MAO抑制药的药理作用及机制, 药物相互作用、临床应用、常见不良反应及应用注意事项。
6．掌握吗啡、哌替定的药理作用，用途及不良反应，喷他佐辛的作用特点及临床用途。
熟悉其他镇痛药的应用，理解阿片受体拮抗药的临床意义。
7．掌握解热镇痛抗炎药的共同作用及其机制，掌握阿司匹林的作用特点、用途及常见不良反应，了解其他类别的解热镇痛抗炎药的作用特点、用途及不良反应。
（四）心血管系统药理学心血管系统药理学包括离子通道及钙通道阻滞药、抗心律失常药、肾素血管紧张素系统药物、利尿药及脱水药、抗高血压药、治疗充血性心力衰竭药、抗心绞痛药、抗动脉粥样硬化药和降血脂药。
心血管系统药理学中所介绍的药物不能割裂对待，需要在充分理解心血管生理学的基础上，掌握药物的药理作用及作用机制、临床应用、药代特性及不良反应。
1．熟悉钙通道的类型与钙通道阻滞药的分类，掌握钙通道阻滞药的药理作用与临床应用，掌握常用钙通道阻滞药的作用及用途特点。
2．熟悉心律失常的电生理机制及抗心律失常药的基本电生理作用，掌握抗心律失常药的药理作用，临床应用和不良反应。
3．熟悉肾素血管紧张素系统的生理功能；掌握血管紧张素I转化酶抑制药及血管紧张素II 受体拮抗药的药理作用和作用机制；掌握血管紧张素I转化酶抑制药及血管紧张素II受体拮抗药的代表药的临床应用和不良反应。
4．熟悉利尿药作用的生理基础及各类利尿药的药理作用及作用机制；掌握利尿药临床应用及应用原则、主要不良反应及用药注意事项，了解脱水药的作用机制，熟悉其临床用途。
5．掌握抗高血压药物分类及代表性药物，甲基多巴、利舍平、普萘洛尔、哌唑嗪、硝苯地平、肼屈嗪、硝普钠、氢氯噻嗪、卡托普利降压作用特点、应用及不良反应；6．了解慢性心功能不全时心脏的病理生理改变及治疗药物分类，掌握强心苷的药理作用、临床应用、药代动力学特点及不良反应与防治，掌握血管紧张素Ⅰ转化酶抑制药和血管紧张素Ⅱ受体拮抗药抗慢性心功能不全的作用及其机制，熟悉血管扩张药、β受体阻断药及非苷类正性肌力强心药的抗慢性心功能不全作用。
7．掌握硝酸酯类、β-受体阻断药、钙拮抗的抗心绞痛机制，掌握各类抗心肌缺血药的分类和临床用途。
（五）血液系统药物血液系统药物主要包括：肝素、铁剂、叶酸及维生素Ｂ12、华法林、链激酶、维生素Ｋ、右旋糖酐等药物。
掌握肝素、铁剂、叶酸及维生素Ｂ12、华法林、链激酶、维生素Ｋ、右旋糖酐的作用及应用。
（六）自体活性物质和组胺及组胺受体阻断药自体活性物质和组胺及组胺受体阻断药主要讲解：组胺H1、H2、H3受体兴奋产生的效应及其阻断药的作用；组胺H1受体激动药和H1、H2受体阻断药的临床应用及主要不良反应。
了解组胺H1、H2、H3受体兴奋产生的效应及其阻断药的作用，掌握组胺H1受体激动药和H1、H2受体阻断药的临床应用及主要不良反应。
（七）作用于呼吸系统的药物1. 熟悉镇咳药、祛痰药的临床用途。
2．掌握各类平喘药的作用机制，平喘药茶碱类、肾上腺素受体激动药、肾上腺皮质激素类和肥大细胞膜稳定药的临床应用及其不良反应。
（八）作用于消化系统药物作用于消化系统药物主要包括：泻药与止泻药、助消化药、抗消化性溃疡药。
了解泻药与止泻药、助消化药，掌握抗消化性溃疡药的分类及应用。
（九）内分泌系统药理学内分泌系统药理学包括肾上腺皮质激素类药物、甲状腺激素及抗甲状腺药、胰岛素及口服降血糖药，要求考生在充分复习相关生理学知识的基础上，掌握熟悉如下内容。
1. 肾上腺糖皮质激素生理效应及药理作用、作用特点、分类、临床用药原则及指征、用法与用量、不良反应与药物滥用的危害，皮质激素的构效关系和作用机制。
2. 甲状腺激素的生物合成、分泌调节，和甲状腺素的药理作用及临床用途，抗甲状腺药物的作用原理、临床应用、不良反应与用药注意事项。
3. 胰岛素的降血糖作用及适应症；口服降血糖药物甲苯磺丁脲、甲福明及苯乙福明的降血糖作用特点、应用、不良反应。
（十）化疗药物药理学化疗药物药理学包括抗菌药物概论、β-内酰胺类抗生素、大环内酯类抗生素、林可霉素及其它抗生素、氨基甙类抗生素及多粘菌素、四环素类及氯霉素抗生素、人工合成抗菌药、抗真菌及抗病毒药、抗结核病药及抗麻风病药、抗疟药、抗肠蠕虫药、抗阿米巴病及抗滴虫病药、抗恶性肿瘤药。
1. 熟悉抗菌药物的常用术语，各类药物的抗菌原理及细菌的耐药性。
2. 掌握β-内酰胺类抗生素的抗菌机制、影响抗菌作用因素及细菌耐药机制，掌握青霉素与半合成青霉素的抗菌谱、适应证、不良反应及其防治，掌握青霉素和头孢菌素的发展概况，分类及各类药物特点，熟悉非典型β-酰胺类抗生素的特点。
3. 掌握大环内酯类抗生素的抗菌谱及抗菌作用机制，熟悉大环内酯类抗生素每个药物的抗菌特点，掌握红霉素、万古霉素和多粘菌素的抗菌特点、不良反应与临床应用。
4. 掌握氨基甙类抗生素的共性（体内过程、抗菌作用、毒性）；掌握庆大霉素、链霉素的抗菌作用、临床应用及不良反应；熟悉其它药物的作用特点。
5. 掌握四环素类、氯霉素类的抗菌作用，临床作用，不良反应及其防治，掌握多西环素，米诺环素的特点。
6. 掌握喹诺酮类和磺胺类药物的抗菌谱，体内过程，临床应用，掌握甲氧苄啶的作用机理与应用，与磺胺类合用的根据，掌握硝基呋喃类药物的作用特点。
7. 掌握抗真菌药物两性霉素B、制霉菌素、三唑类药物、伊曲康唑、伏立康唑、卡泊芬净、米卡芬净的作用特点，掌握抗病毒药物的作用特点。
8. 掌握一线抗结核病药：异烟肼、利福平、乙胺丁醇、链霉素抗结核作用特点、耐药性、临床应用、不良反应及结核病的防治原则；熟悉抗麻风药：氨苯砜、利福平的抗麻风作用、应用及毒性，熟悉抗结核二线药及抗麻风病药。
（十一）影响免疫功能的药物1. 掌握免疫抑制药环孢素、他可莫司、雷帕霉素、肾上腺皮质激素、环磷酰胺、硫唑嘌呤的作用及机制，药动学、临床应用和不良反应。
