山西人事考试网 2014年山西省公务员考试申论备考：3个良好习惯让你赢在细节

如何培养公考备考的良好学习习惯作为一个有志于参加公务员考试的人来说，提高自己的学习能力和水平，培养良好的学习习惯是非常重要的一件事情。

下面就为大家分享一些培养公考备考良好学习习惯的方法。

一、提升阅读和写作能力公务员考试是一场重视考察学科素养和综合素质的考试，而阅读能力和写作能力是两项非常重要的考核内容。

因此，在备考公务员考试的过程中，提升阅读和写作能力是必不可少的。

提升阅读能力的方法主要有两种：一种是培养阅读兴趣，拓宽阅读视野，多读各种材料，提高阅读速度和理解能力；另一种是掌握阅读技巧，如了解文章结构，注重文章主旨，学会提取关键信息等。

提升写作能力的方法主要有三种：一是多做真题，熟悉常见题型和答题技巧，积累经验；二是注重提高语言表达能力，包括词汇量的提高，语法的正确运用，逻辑思维的整合；三是注意写作风格的塑造和规范，尤其是在论述性的题目中，要注意结构的合理性和语言的简洁明了。

二、合理安排时间，提高效率学习是一件需要花费时间和精力的事情，因此对于备考公务员考试的人来说，合理安排时间，提高学习效率是非常重要的。

首先，需要制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容、考试时间节点等。

通过制定学习计划，将学习过程分解成多个小目标，使得备考过程更加有条理、有规律。

其次，需要科学安排学习时间。

不同人有不同的高峰期和低谷期，合理利用这些时间段，可以提高学习效率。

比如，在自己认为状态最佳的时间段安排重要的学习内容，可以提高效率；在容易疲劳的时间段安排一些轻松的学习内容，可以保持学习的连贯性，避免出现学习疲劳。

最后，需要寻找适合自己的学习方法。

有些人适合看视频学习，有些人适合看书学习，还有些人需要通过做题来掌握知识，因此需要找到适合自己的学习方法，提高学习效率。

三、注意健康和生活备考公务员考试是一种长时间的过程，如果身体和心理出现问题，将严重影响备考效果。

因此，除了注重学习方法和效率，我们还需要注意自己的健康和生活。

2014省考陆续开展，报考不同职位的考生都投入了同样的考试中，近几年来，公务员招录职位向基层倾斜政策明显，中公教育专家为了让报考基层职位的考生一举夺“公”，特别推出面向此类人群的系列主题范文，考生们在考前只看一眼也是极好的。

【问题】建设诚信政府，是建设社会诚信体系的核心。

请结合实际，自拟题目，写一篇议论文。

要求：观点明确，论述充分，条理清晰，语言流畅，字数1000—1200字。

【参考例文】让诚信成为政府的旗帜“人无信不立，业无信不兴，政无信必颓”。

百姓对政府不信任，国家就难以立足。

政府诚信是社会诚信的核心，是国家诚信的主体，社会主义市场经济呼唤诚信政府，发展中国特色社会主义需要诚信政府。

我们一直倡导建立诚信社会，而社会诚信首先是要政府诚信，诚信政府是诚信社会的核心。

政府诚信是各种社会规范有效运行的根本保证。

政府诚信与否不仅是简单的政府经济信用和伦理信用问题，而是一个政治信用问题。

关系到一个国家在国际舞台上的政治形象和该国人民和企业所收到的信用评价。

一个缺乏政府信用的国家，国际上对其人民信用和企业信用也会持怀疑和否定的态度。

我国政府历来言出必践，如承办奥运、援助非洲，在国际上拥有良好的信誉;然而，近年来一些地方政府和政府部门在事关民生的问题上屡屡违背承诺，开出空头支票无法兑现，不仅损害了政府部门的公信力，还影响了干群之间的关系。

政府失信现象有其多层次的原因，一是有的政府部门没有摆正政府权力和公民权利的关系，在权本位、官本位思想的影响下忽视自身诚信;二是没有正确处理好眼前利益和长远利益之间的冲突，常常只顾眼前利益，做出违背承诺的决策，失信于商、失信于民，降低了民众对政府的信任度;三是没有正确把握“发展是第一要义”和科学发展的关系，经济建设目标不切实际，大干、快干变成蛮干、空转，对上无法完成绩效指标，对下失去信用，以致出现数字注水、政绩造假等现象。

媒体曾形象的比喻为四拍：做决定拍脑袋，作保证拍胸脯，出问题拍桌子、最后拍屁股，损害了政府的权威性和公信力。

2014年吉林省公务员考试备考资料：申论热点预测热点一：2014年中央一号文件“一号文件”原指中央每年发的第一份文件。

2004年到2014年，一号文件连续11年聚集“三农”，现在已成为重视农村问题的专有名词。

2014年中央一号文件提出的重要原则：1. 家庭经营为基础与多种经营形式共同发展2. 传统精耕细作与现代物质技术装备相辅相成3. 高产高效与资源生态永续利用协调兼顾4. 政府支持保护与发挥市场配置资源决定性作用功能互补2014年中央一号文件提出的新亮点：1. 粮食安全严守耕地保护红线，划定永久基本农田。

主销区也要确立粮食面积底线、保证一定的口粮自给率。

2. 农产品价格形成机制逐步建立农产品目标价格制度，在市场价格过高时补贴低收入消费者，在市场价格低于目标价格时按差价补贴生产者。

3. 农产品市场调控鼓励符合条件的多元市场主体参与大宗农产品政策性收储。

4. 农业补贴在有条件的地方开展按实际粮食播种面积或产量对生产者补贴试点。

5. 利益补偿机制鼓励主销区通过多种方式到主产区投资建设粮食生产基地。

热点二：最高科技奖中共中央、国务院2014年1月10日在北京人民大会堂举行2013年度国家科学技术奖励大会。

著名物理化学家，中国高能化学激光奠基人、分子反应动力学奠基人之一，中国科学院院士张存浩，著名物理学家，中国核试验科学技术的创建者和领路人，“两弹一星”功勋科学家程开甲院士，共同荣获2012年度国家最高科学技术奖。

国家最高科学技术奖于2000年设立。

每年不超过两名的国家最高科技奖，是中国科技界的最高荣誉，是为了奖励在科技进步活动中作出突出贡献的公民而设立。

热点三：“雪龙”号2014年1月7日17时50分，中国南极科考船“雪龙”号抓住风向转变的有利时机，成功驶出重冰区，目前已经进入清水区航行。

2013年12月25日，执行科考任务的“雪龙”号接到俄罗斯“绍卡利斯基院士”号在南极被困的紧急求救信号，千里驰援。

公务员考试申论：高分申论文章三要点2014年山西公务员考试将于4月26日-27日进行，山西公务员考试网特整理“2014山西公务员申论指导：高分申论文章三要点”供考生参考。

众所周知，大部分参加公务员考试的考生的申论成绩一般在三四十分徘徊，什么原因?低分考生和高分考生的差距在哪里?而且经常听到考生这样的疑问：“我的作文总是提不上去，没有思路和逻辑。

”“作文应该如何写亮点?”。

这些困惑考生的问题其实都反映了考生差距之所在申论文章。

家认为要想写出高分的申论文章，必须从以下三个关键入手。

关键一标题题好一半文。

标题是文章的重要信息点，在文章结构中起到了“窗口”的作用。

通过这一“窗口”，读者可以“管中窥豹,略见一斑”。

善于从总体的角度，用简明、精确的词语，反映文章的主要内容或观点，引导读者去发现并准确地把握文章要领，是拟定标题的基本要求。

一个好的标题是考生致胜的关键。

什么样的标题是好标题。

好标题要符合题目的要求，要紧扣材料的话题主旨，要选择正确的论述角度。

一个好的申论标题应该符合四个条件：首先，标题要贴切，就是要表述准确，不引起歧义。

第二，标题要鲜明，就是要切中论点，支持什么、反对什么，必须在标题中反映出来。

第三，标题要简洁，就是标题的遣词造句要精炼，句子不能太长，字数不能太多。

第四，标题要规范，就是要符合申论不同文体使用标题的不同格式。

关键二结构结构首先必须遵循总分总的大致要求。

其后可以分为两种，一种为单刀直入式，一种为起承转合式。

所谓单刀直入即为在第一段直接亮明观点，不拖泥带水，不模棱两可。

可以采取先陈述主题相关的好现象，随后转折提出相关问题，进而引出自己的观点。

观点之后可以用“迫在眉睫”“当务之急”“重中之重”来突出其重要性。

所谓起承转合式是指在开头用两段话引出观点，增加分析的成分，这样的开头有风险，考生谨慎使用。

经验分享：虽然自己在这帖子里给大家发了很多感慨，但我更想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。

2014江西公务员考试的号角已经吹响，考生们已经正式进入冲锋阶段，养兵千日用兵一时，此时的你如果装备部精良，武器不够锐利，也会影响战绩，中公教育专家为了各位考生考前加足马力，特将江苏省考申论的基本特点结合应对方案进行考前急训，希望各位考生最终凯旋而归。

一、原因分析要联系材料主旨来把握“全面、辩证”以前江西涉及原因分析的题目只要求“准确、具体”，2013年提出了“全面、辩证”，还要求分析“深层次原因”，材料中与“群众将机关干部体验活动视为作秀”有关的原因内容也不多，对分析的要求变高了，难度也提高了。

首先，“深层次原因”是指与事物有关的多种原因中起决定性作用的原因，通俗地讲，深层次原因也就是主要原因;但与一般性的“主要原因”不同，深层次原因体现着人对事物起因更深刻、更进一步的认识，不能像一般的主要原因那样有3条5条，而只能是一条两条。

分析时，先把最重要、最有决定性的原因作为深层次原因，放在最前面说;随后，对深层次原因做出具体说明，可以分为几个方面，从几个不同角度去解释，为什么说这是深层次原因，从哪几个方面来看，能够全面地认识深层次原因，做到分析“全面”的要求。

那么什么是“辩证”呢?从机关用语习惯上理解，所谓辩证的观点、辩证的分析就是联系的、发展的、一分为二的、有主有次的。

实际运用起来并没有字面上那么复杂，“辩证”还是要和“全面”联系在一起来理解，即认识事物要全面，不要片面;要相对理解、留有余地，不要绝对地断言是对是错，应该提倡还是应该反对。

只要从实际出发，谈出符合事实而又不绝对化的观点就是辩证的、合乎要求的。

明确了什么是深层次原因，怎样全面、辩证地分析，可材料中没有直接的原因信息怎么办呢?这是江西分析题的主要变化，也是主要难点。

难就难在不易找出原因要点，需要对材料原文有较大程度的引申，联系上下文，通观材料的全篇，抓住主旨来分析造成问题存在的深层次原因。

题目问的是群众为什么不相信体验环卫工人一天工作的机关干部是办实事的，认为他们是作秀;相关材料虽然没有直接反映群众质疑的原因，但全部给定材料的主旨是干部作风有待改进，同时材料也提供了不少事例表明一些干部失去了群众的信任，比如由于环保执法的不作为，导致环保局长失去了群众信任，棚户区改造和修桥、医疗、社会救助等方面一些政府部门不作为、没有为群众解决实际问题，导致这些部门失去了群众的信任，受到社会的质疑，所有的矛头都指向政府部门及其工作人员的工作作风，表明机关干部长期以来作风不扎实、为民办事不得力，疏远了干群关系，失去了群众信任，以致他们再来上街为民服务的时候，就像总喊“狼来了”的放羊娃再呼叫众人的援助，也无人理睬。

申论的分数高低关系到笔试的成败。

如何让自己的申论考试成绩快速提高呢?首先要快速提高阅读理解概括能力，因为这是完成申论考试的基础。

在吃透材料的基础之上，申论考试经常会要求考生提出对策。

这些对策在后面的写作中也会用到，因此提出对策能力影响到申论成绩高低。

下面向大家介绍在短时间内快速提高的方法。

第一步：利用材料中已经给出的对策1、在关键词“目前”的后面经常会出现实践中的做法，可以提炼为对策。

2、成功的经验就是对策。

3、失败的教训反过来说就是对策。

4、问题得到解决的办法就是对策。

第二步：明确身份，选择角度，提出新对策1、与题意、题目要求结合。

2、与材料的实际内容结合。

3、与官方的主流观点结合。

第三步：对策宁多勿少1、分别从“思想观念”、“管理体制”、“法律规范”几个方面提出对策。

2、分别从宏观、中观、微观层面提出对策。

可以从思想观念层面(传统文化、传统观念、思想教育、社会风气影响)、制度、体制、机制层面(制度不完善、体制存在弊端、尚未形成有效的处理机制)、法律法规层面(法律法规的滞后性导致法律的缺陷)、监督执行层面(政策执行的变形、监督工作不力)、技术、资金、后勤等保障层面(技术漏洞、资金短缺、人力不足等)这五个方面进一步细化答案。

第四步：贴近参考答案1、把自己写出来的对策与真题的参考答案比较，找出不足之处。

2、规范自己使用的语言，使自己的表达符合申论要求。

第五步：通过关注时事新闻，练习提出对策的能力在10月初，网络上出现了一个微博热词：中国式过马路。

也就是“凑够一撮人就可以走了，跟红绿灯是没有关系的，只看人不看灯。

”然后央视10月14日播出《新闻直播间》节目：中国式过马路，十字路口1小时600人闯红灯”。

对于这个新闻，要自己试着进行评论。

1、关键词分析红绿灯：遵守规则。

跟红绿灯没有关系：不守规矩走遍天下，守规矩寸步难行。

规矩本身的缺陷和倾向性。

一撮人：人多力量大，团结就是力量，人多好办事，法不责众。

2、原因分析(1)行人不遵守交通规则，司机行为不自觉、不自律：不文明，素质差。

2014年天津公务员考试即将吹响号角，种种迹象表明天津公务员考试的难度在逐年加大，考生又该如何应对呢?今天中公教育专家重点为大家讲解申论科目考试，特别是针对文科知识薄弱的，甚至文科零基础的考生，来谈谈如果通过备考迅速提高申论成绩。

1.心态关好的心态是成功的一半，对于中国学生来说，从小到大，虽然已历经重重考试，考试对于我们来说也已是家常便饭，但对于公务员考试这样的全国第一大考来说，还是为无数考生所惧怕，有不少考试甚至一开始准备就打算放弃，导致最后许多考生抱着侥幸心理“裸考”。

其实申论考试并非无迹可寻，无从下手，相反它其实暗藏规律，只要方法得当，一定能在短期内迅速提高。

因此，这就要求我们在复习过程中保持良好的心态，抱着必胜的决心!2.方法关有了好的心态，下一步就是要有正确得当的方法，在这里可以跟大家简单分享一下我的心得体会。

首先，大家需要了解的是，申论是什么?申论即是对日常机关工作能力的模拟考试，考察我们考生解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出问题能力和文字表达能力。

那么对于完全没有接触过这类工作的考生来说，如何去提高这些方面的能力呢?这就需要训练的是我们考生的六大能力：阅读理解能力、归纳概括能力、综合分析能力、贯彻执行能力、提出与解决问题能力、文字表达能力。

对于文科基础薄弱的考生来说，这几大能力的提高就是我们备考需要努力的方向。

这些所有能力的基础其实就是需要首先提高我们分析材料的能力，也就是阅读理解能力。

阅读理解要求我们首先能在短时间内迅速理清材料，其次还能看出材料的内在逻辑，最后还能通过对材料的梳理看出命题人的出题用意。

今天先跟大家分享的就是最基础的部分——阅读理解能力的提升。

首先拿到一篇材料，我们可以将材料基本分为三类：数据型材料、观点型材料、案例型材料。

针对每一类材料我们又有不同的阅读方法,数据型材料一般使用跳读法(快速阅读，省略数据，只看重要结论)，观点型材料一般使用精读法(仔细阅读区分出观点的主体、观点的内容、以及给出观点的理由)，案列型材料一般使用快读法(目的是透过故事，看清故事背后的本质)。

治学之道，存乎一心。

正所谓“条条道路通罗马”，选择哪条道路，不可一概而论。

就我个人几十年的体会来说，可以归纳为“三多”与“三勤”，即多读、多思、多写，眼勤、脑勤、手勤。

多读对应于眼勤，即勤于用眼、多读学术经典，做到沉潜反复、广泛涉猎。

学术经典不同于小说散文，大都文字比较艰深、义理比较抽象，读一遍两遍很难识其堂奥。

这并不可怕。

我国古人说得好：书读百遍，其义自见。

只要反复读、用心读，对经典的理解就会越来越深入、越来越全面，常常会出现“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的喜人局面。

多读的另外一层含义是博览群书。

从一定意义上说，只要时间和精力许可，书读得越多越好、越杂越好。

例如，搞哲学研究的人不但应读哲学经典，还应读文学经典、史学经典、经济学经典、政治学经典、社会学经典等等。

在学科交叉和融合不断深化的今天，治学者的知识面越宽，就越容易得出前沿性的、一流的研究成果。

多思对应于脑勤，即勤于用脑，把对学术经典的学习和思考结合起来。

孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，是很有道理的。

只注重对经典的学习而不思考，纵然知道其中的一些概念、范畴，也难以深刻理解它们，更不会灵活运用，遇到问题的时候还是会一筹莫展。

反之，只注重独自思考而不学习经典，就容易重复前人所走过的路，做很多无用功。

只有将学习与思考有机结合起来，才能深刻理解经典中的思想和观点，并在此基础上得出自己的创见。

做到这一点，写读书笔记是一个有效方式。

通过这种方式，我们可以巩固和加深对经典的理解，同时及时记录自己的思想火花，为以后形成创见打下良好基础。

多写对应于手勤，即勤于用手，多练笔，多写文章。

俗话说，熟能生巧。

治学也是如此。

哲学社会科学工作者的学术成果大都是通过文章和专着体现出来的。

要系统展现自己的思想和观点，多写是不二法门。

在勤动手、多练笔的过程中，对学术规范的掌握就会越来越熟练，对文字和语言的驾驭能力就会越来越强，逻辑思维能力和理论水平就能不断提高。

相应地，论文和学术成果的质量与水平也能不断提高。

一、相关政策表述1、十八大报告全面提高公民道德素质。

这是社会主义道德建设的基本任务。

要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。

推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。

加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。

深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。

2、2014年天津市政府工作报告培育践行社会主义核心价值观，深入开展中国梦主题教育实践活动，广泛开展“共建美丽天津、共享美好生活”等精神文明创建活动，鼓励开展社会公益活动，提高市民文明素质和社会文明程度。

培育壮大文化市场，加快国家3D影视创意园等项目建设，支持发展特色文化产业项目。

做好哲学社会科学、新闻出版、广播影视、文物保护、图书档案、科普等工作。

广泛开展全民健身运动，全面启动第十三届全运会筹备工作。

大力发展妇女儿童、老龄、残疾人、慈善等事业。

二、理论相关社会背景凡是统治天下，治理国家，必定要首先致力于根本，其次推及枝节。

这里讲的根本，不是说耕种五谷，而是说致力于治人。

治人，不是说让贫穷的人富裕起来，让稀少的人口增多起来，而是说致力于做人的根本。

确定做人的根本，重要性没有比得上孝道的了。

君主孝敬父母，就会声名显赫，民众归服，天下称赞。

人臣孝敬父母，就会忠诚侍奉君主，清正为官，在危难时刻能够挺身而出。

士民孝敬父母，就会勤劳耕耘，就会坚守力战，不会临阵脱逃。

孝敬父母，这是三皇五帝的治国之策，是处理万事的原则。

俗语说“百善孝为先”，孝道一直被人们所尊崇。

孝道是治国之本，是社会、人事、道德等赖以存在的基础，是治理天下、国家的根本原则。

山西省公务员录用考试专用教材真题·模拟·全预测【申论】山西省公务员录用考试一次通关的必备图书李永新主编图书在版编目(CIP)数据真题·模拟·全预测.申论/李永新主编.—北京:人民日报出版社,2014.5山西省公务员录用考试专用教材ISBN978⁃7⁃5115⁃2620⁃5Ⅰ.①真...Ⅱ.①李...Ⅲ.①公务员-招聘-考试-中国-习题集Ⅳ.①D630.3⁃44中国版本图书馆CIP数据核字(2014)第100408号书名:山西省公务员录用考试专用教材·真题·模拟·全预测·申论作者:李永新出版人:董伟责任编辑:卢莉赵利辉封面设计:中公教育图书设计中心出版发行:社址:北京金台西路2号邮政编码:100733发行热线:(010)65369527653698466536950965369510邮购热线:(010)6536953065363527编辑热线:(010)65369511网址:经销:新华书店印刷:三河市宇通印刷有限公司开本:787mm×1092mm1/16字数:192千字印张:8印次:2014年7月第1版2014年7月第1次印刷书号:ISBN978⁃7⁃5115⁃2620⁃5定价:32.00元中公教育核心研发团队李永新中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究,极具丰富的公务员考试实战经验。

主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程,帮助无数考生成就了梦想,备受考生推崇,是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

张永生中公教育首席研究与辅导专家中公教育资深专家与顶级辅导教师,多年来潜心致力于公务员考试的教学研究,参与编写了中央国家机关及地方各级公务员录用考试深度辅导教材,教学中认真负责,因材施教,实现了考生的高通过率,成为深受考生信赖的实力派讲师!张成中公教育首席研究与辅导专家国内最优秀的公务员考试申论研究专家,曾在政府机关文字综合部门任职十余年,在多家媒体发表百余篇、近20万字的评论性、介绍性文章,在结合多年工作经验的基础上,对申论进行了极其深入、全面、系统的研究,其成果代表了业界最前沿的研发水平。