奥数学习方法
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奥数应该如何学习奥数(奥林匹克数学)作为一门常见且备受关注的学科,对于学生的数学思维和解决问题的能力起着重要的培养作用。
然而,许多学生在学习奥数的过程中面临困惑和挫折。
本文将介绍一些关键的学习策略和方法,希望能够帮助学生更有效地学习奥数。
首先,在学习奥数之前,我们需要明确目标和动机。
奥数学习不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是锻炼思维能力和逻辑推理能力。
因此,我们需要培养对数学的兴趣和热爱,这将成为我们坚持学习的动力。
其次,掌握基础知识是学习奥数的关键。
在学习奥数之前,我们需要对基础知识有一个扎实的掌握。
这包括数学各个领域的基本概念、公式和运算法则。
只有具备了坚实的基础,我们才能更好地应对复杂的奥数问题。
第三,合理规划学习时间和学习计划。
学习奥数需要耐心和坚持,不能片面追求速度而忽略了深度。
我们可以根据自己的实际情况,合理安排每天的学习时间,将学习任务分解为小部分,逐步完成。
同时,建立学习计划和制定学习目标,这有助于我们更有条理地进行学习,并且可以监督自己的学习进程。
第四,多练习和总结思考是学习奥数不可或缺的环节。
通过大量的练习,我们能够熟悉不同类型的题目和解题方法,培养解决问题的思维模式。
在练习的过程中,我们应该注重对题目的总结和思考,找到其中的规律和特点,这样才能更好地提高解题能力。
第五,培养良好的学习习惯和方法。
在学习奥数时,我们应该养成良好的学习习惯,例如坚持每天复习所学内容,定时做题,有意识地培养数学思维。
此外,我们还可以采用一些学习方法,例如归纳法、逆向思维和模型建立等,来解决复杂的问题。
第六,充分利用各种学习资源。
在学习奥数过程中,我们可以利用各种学习资源来帮助我们更好地理解和掌握知识。
这包括参加学校的奥数培训班、自学资料、参加奥数比赛和交流讨论等。
通过和他人的交流,我们可以从中学习到更多的解题思路和方法。
最后,我们要保持乐观和自信的态度。
学习奥数是一个长期的过程,遇到困难和挫折是正常的。
奥数学习方法与技巧归纳
学习奥数的方法与技巧主要包括以下几点:
1. 理解数学概念:首先要对基础的数学概念有深入的理解,包括数学运算、几何图形、代数方程等。
要充分掌握数学基础知识,才能更好地解决问题。
2. 多做题:做题是奥数学习的重中之重,通过反复做题可以加深对数学知识的理解和
运用,提高解题能力。
可以选择一些奥数习题和模拟试题,按照规定的时间完成,并
注意做题的顺序和方法。
3. 掌握解题技巧:奥数是有一定技巧的,包括提取信息、转化问题、化简等。
学习和
掌握一些常用的解题技巧,可以帮助更快、更准确地解答问题。
4. 多思考、多交流:奥数培养的是学生的思维能力和创新能力,所以在学习过程中要
注重思考和探索。
可以与同学、老师或者参加数学讨论班进行交流,分享解题思路和
方法,相互学习、启发、进步。
5. 注重数学思维的培养:奥数学习强调培养学生的数学思维,如数学观察力、逻辑推
理和创造力。
可以通过解决一些数学难题、开展数学实验等方式来培养数学思维。
总的来说,学习奥数需要坚持不懈、勤奋努力,同时注重基础知识的掌握和解题技巧
的学习,多思考、多交流,发展创造性的数学思维能力。
小学奥数的学习方法总结归纳
学习小学奥数的方法包括以下几点:
1. 全面掌握基础知识:小学奥数的重点是数学,需要全面掌握小学数学知识。
建议逐
章学习小学数学课本,理解概念,掌握方法,打好基础。
2. 多做题,复习巩固:通过做大量题目,可以熟悉各种题型,提高解题速度和准确率。
可以选择做奥数习题册、竞赛题库等,同时做完题目要进行及时的复习巩固。
3. 注重思维培养:小学奥数注重培养一些解题思维,在解题过程中要注意培养逻辑思维、分析思维和创造思维等。
可以尝试一些解题技巧和思维拓展的练习,例如数学趣题、逻辑推理等。
4. 参加竞赛训练:参加奥数竞赛可以提高解题能力和应对压力的能力。
可以参加学校
组织的奥数班或者寻找相关的培训机构参加培训,同时参加一些奥数竞赛,通过比赛
的形式来提高自己。
5. 学会总结归纳:在学习过程中,要养成总结和归纳的习惯。
及时总结学习的方法和
规律,归纳题目中的规律和解题思路,可以提升自己的思维能力和记忆能力。
总的来说,学习小学奥数需要注重基础知识的掌握,多做题、复习巩固,培养解题思维,参加竞赛训练并及时总结归纳。
同时,养成良好的学习习惯,保持积极的学习态
度也至关重要。
奥数学习方法数学是一门需要不断练习和思考的学科,而在奥数中更需要具备良好的思维能力,深入的数学知识和广阔的数学视野。
以下是我总结的一些奥数学习方法:一、掌握基础知识要学好奥数,首先要掌握好基础知识。
因为所有高深的数学理论都是由基础知识逐步推演出来的。
掌握好基础知识会让我们更容易理解高深的数学理论,并在解题时运用自如。
对于奥数来说,基础知识包括小学、初中和高中的数学知识。
建议奥数学习者,先把基础数学知识巩固一下,再去学习奥数的知识。
二、积累解题经验要在奥数中获得好成绩,需要有丰富的解题经验。
运用知识积累的方法,就是在学习时就要多做题目。
解题的过程中,要注意思路,找出规律,从而掌握解题的方法。
在解题的过程中,可以将解题方法整理成笔记,经验分析,以后遇到类似的题目,就能运用整理的解题方法,轻松解决问题。
三、提高思维能力要在奥数中取得好成绩,需要提高思维能力。
培养自己的创造性思维,通过深入思考问题,尝试各种解决方法。
创新教育提倡的是让孩子去体验问题,而不是单纯地去记忆问题,这样会使孩子在解决问题时,能够进行灵活的变通,寻求解决问题的多种方式。
四、阅读数学书籍要在奥数中取得好成绩,需要广阔的数学视野。
因此,建议奋斗者阅读一些数学经典著作,如胡伯纳、迪克瑞、费马、牛顿等大师。
这些书籍几乎涵盖了所有数学领域的基础知识,其中一些书还可帮助人们了解到数学的历史背景、数学家的探索过程以及解开一些难题的新思路。
五、参加奥数竞赛参加奥数竞赛,可以让自己面对更复杂的数学问题,按照竞赛规定时间去做题,不仅能锻炼解题能力,更能培养应对压力的能力,为其未来学习、工作打下坚实的基础,并增加自信心。
同时,奥数竞赛还可以让人认识到数学的神奇,更加充分地认识到数学对于现代科学和技术的重要性。
总之,奥数学习需要具备从基础出发,解题多练,思维多想的能力,同时拓宽数学知识面,不断进行全方位的学习,相信这样的学习方法,能够让奋斗者在奥数中取得好成绩。
奥数学习方法经验总结奥数学习是指参加数学奥林匹克竞赛的学习方法,对于提高数学水平和培养数学思维能力都有很大帮助。
以下是我总结的一些奥数学习方法经验,希望对广大学生有所帮助。
1. 建立良好的数学基础:奥数学习是建立在扎实的数学基础之上的,所以在开始奥数学习之前,要确保自己的数学基础知识掌握得很好。
如果基础不牢固,可以先花一些时间复习巩固基础知识。
2. 多做题:做题是奥数学习的核心,只有不断地做题才能提高数学水平。
可以选择一些经典的奥数题目进行练习,这些题目往往比较有难度,可以帮助提高解题能力和思维能力。
3. 注重思维训练:奥数学习不仅仅是解题,更重要的是培养数学思维能力。
要注重培养自己的逻辑思维能力、创造性思维能力和问题解决能力等。
可以通过做一些数学推理题、证明题等来锻炼思维能力。
4. 积累经验:在奥数学习的过程中,要积累解题经验。
可以记录下每次解题的过程和方法,并总结其中的规律和技巧,这样在后面遇到类似的题目时就能更好地解题。
5. 提高自学能力:奥数学习需要学会自主学习,要提高自己的自学能力。
可以通过阅读相关的数学书籍、参加数学讲座、进行小组讨论等方式来自主学习,这样能够更加深入地理解数学知识。
6. 与他人交流:与他人交流是奥数学习的重要方式之一。
可以参加数学交流活动,找一些志同道合的伙伴一起学习讨论,在交流中不断提高自己的数学水平。
7. 培养耐心和坚持:奥数学习是一个长期的过程,需要有耐心和坚持的态度。
在遇到困难和挫折时,要保持积极的心态,相信自己可以克服困难,坚持下去。
奥数学习是一项系统而综合的学习过程,需要全面地提高数学水平和培养数学思维能力。
只有掌握了正确的学习方法和态度,才能在奥数学习中取得好的效果。
希望以上的经验总结对你有所帮助,祝愿你在奥数学习中取得好成绩!。
奥数学习方法经验总结奥数,即奥林匹克数学竞赛,是一项旨在培养学生数学思维能力和解决问题能力的竞赛活动。
为了取得好成绩,需要学生具备一定的学习方法和经验。
下面是我对奥数学习方法的经验总结。
1. 系统学习数学基础知识:奥数的题目涉及的知识面很广,要想在竞赛中取得好成绩,必须要有扎实的基础知识。
要注重学习代数、几何、数论等方面的知识,理解和掌握各种定理和公式,并能熟练运用到解题中。
2. 多做题:做题是奥数学习中最重要的环节。
要选择适合自己水平的题目进行练习,力求做能够提升自己的题目,而不仅仅是追求高难度的题目。
在做题过程中要注重思路的整理和归纳,将解题方法总结出来,以备日后复习使用。
3. 深入思考问题:奥数的题目往往涉及到复杂的数学思维和推理,需要有深入的思考和分析能力。
在做题时,不仅要求解问题,还要思考为什么是这个答案,为什么这个方法能解答这个问题。
通过深入思考,可以提高自己的数学思维能力和解决问题的能力。
4. 注重方法和技巧的学习:奥数解题中有很多方法和技巧,掌握这些方法和技巧对于解题非常有帮助。
要注重方法和技巧的学习,多看一些解题方法和技巧的书籍,学习其中的思路和方法。
在做题过程中,要根据不同的题目使用不同的方法和技巧,灵活运用。
5. 锻炼解题速度和稳定性:奥数竞赛时间紧迫,需要在有限的时间内解决问题。
要注重锻炼解题速度和稳定性。
可以通过做题比赛、模拟考试等方式提高解题速度和稳定性,熟悉题目的解题思路和方法,快速准确地解决问题。
6. 多参加竞赛和交流活动:参加奥数竞赛和学习交流活动是提高奥数水平的有效途径。
通过与其他优秀选手交流学习,可以了解到不同的解题思路和方法,提高自己的解题能力。
参加竞赛还可以提高自己的竞争意识和压力承受能力,为以后的竞赛做好准备。
7. 坚持不懈,持之以恒:奥数学习是一个长期的过程,需要坚持不懈、持之以恒。
要制定合理的学习计划,每天保持适量的学习时间,不断积累知识和技巧。
要有恒心和毅力,不怕困难和挫折,勇往直前地追求奥数的目标。
学习奥数有什么方法学习奥数(奥林匹克数学)是培养学生数学能力、提高数学思维能力和解决问题的一种方法。
在学习奥数时,以下五种方法对学生都是至关重要的。
1.系统学习数学基础知识学习奥数首先需要扎实的数学基础知识,包括算术、代数、几何以及概率和统计等。
学生应该将所有这些基础知识牢固掌握,建立起扎实的数学基础。
可以通过课堂学习、参考教科书、辅导班以及在线学习资源等来巩固自己的数学基础。
2.参加奥数培训班参加奥数培训班是学习奥数的一种有效途径,可以接触到更高层次的数学知识和解题方法。
奥数培训班通常有经验丰富的老师指导学生学习,会提供一系列的奥数教学资源和题目,帮助学生提高数学思维能力和解题技巧。
同时,在培训班中可以与其他对数学有兴趣的同学交流,互相学习,共同进步。
3.解题技巧的培养在学习奥数的过程中,培养解题技巧是非常重要的。
解题技巧包括对问题的分析、找到问题的关键点、确定解题方法和合理利用已有的知识进行推理等。
学生可以通过解题技巧的训练提高解题的速度和准确度。
可以通过做大量的例题和题目来加强解题技巧,也可以参考一些解题技巧的教程和书籍来学习。
4.大量练习奥数的学习需要大量的练习,通过大量的练习可以加深对知识的理解和掌握。
学生可以选择做一些奥数相关的题库、模拟试题和往年的奥数竞赛试卷,这样可以提高解题的能力和熟练度。
在做题的过程中,可以注意思考解题过程中的思维方式和方法,总结出解题的规律和技巧。
5.拓宽数学视野学习奥数不仅仅要局限在教科书中的知识,还需要向外拓宽数学的视野。
学生可以阅读一些数学类的书籍、参加数学竞赛、关注数学论坛和网站等。
这样可以增加对数学的兴趣,了解到更多有趣的数学问题和解题思路,进一步提高自己的数学能力。
除了以上的学习方法,学习奥数也需要学生保持积极的态度和坚持不懈的努力。
奥数是一项长期的学习过程,需要学生持续投入时间和精力进行学习和练习。
通过合适的学习方法和大量的练习,相信每个学生都可以在奥数学习中取得突破和进步。
小学奥数的学习方法
小学奥数是指小学生参加奥林匹克数学竞赛的学习方法。
下面是一些建议的学习方法:
1.掌握基础知识:小学奥数重点考察数学基础知识,如四则运算、分数、小数、比例等。
学生要牢固掌握这些基础知识,并能熟练运用。
2.刷题练习:多做奥数试题,培养灵活运用数学知识的能力。
可以选择适合自己年级
和能力的奥数试题,逐渐提高难度。
3.理解题意思:做题时要仔细阅读题目,理解题意要求,明确解题思路。
可以在做题
前自己思考一下解题方法,然后再进行计算。
4.思维训练:奥数注重培养学生的逻辑思维和创造力。
可以进行一些脑力训练游戏,
如数独、推理等,锻炼学生的思维能力。
5.参加竞赛经验:参加一些数学竞赛,如奥赛、比赛等,可以提高学生的竞争意识,
同时也可以通过比赛的形式检验自己的学习成果。
6.合理安排学习时间:每天保持一定的学习时间,并合理安排学习内容和休息时间。
避免过度学习,保持良好的学习状态。
7.积极态度:对于小学奥数学习,要保持积极的态度,相信自己的能力,不轻易放弃。
同时,也要理解数学是一门需要耐心和日积月累的学科,不要急于求成。
这些学习方法可以帮助小学生提高奥数成绩,培养数学思维能力和解决问题的能力。
但是需要注意的是,学习方法要因人而异,根据自己的情况进行调整和适应。
奥数学习方法经验总结(精选6篇)一、了解奥数的特点作为一门综合性较强的学科,奥数要求学生在数学基础知识的掌握上更进一步,培养学生的逻辑思维能力和数学解题的灵活性。
因此,掌握好奥数的学习方法至关重要。
二、掌握奥数的基础知识在学习奥数之前,要确保自己掌握了数学的基础知识,包括数学的四则运算、代数与方程、几何与图形、概率与统计等。
只有牢固掌握了这些基础知识,才能更好地应对奥数的难题。
三、注重练习与巩固奥数学习需要大量的练习与巩固。
每天花一定的时间进行奥数的练习,并及时总结和归纳题目的解题方法和思路,将错题进行复习与强化。
只有通过反复的练习和巩固,才能熟练地掌握各种题型和解题方法。
四、培养逻辑思维能力奥数考察的不仅仅是数学知识,更重要的是逻辑思维能力。
在学习奥数的过程中,要注重培养自己的逻辑思维能力,学会分析和解决问题的方法和步骤,从而提高解题的准确性和效率。
五、合理安排学习时间合理的学习时间安排是奥数学习的关键。
要根据自己的实际情况,制定一个合理的学习计划,充分利用好每天的时间,坚持不懈地进行学习和练习。
同时,要注意合理安排休息时间,避免长时间的紧张学习而导致疲劳和效率下降。
六、参加奥数竞赛与交流奥数竞赛是提高奥数水平的重要途径之一。
在学习奥数的过程中,要积极参加各类奥数竞赛,通过与其他参赛者的交流和比较,进一步提高自己的解题能力和水平。
同时,要注重与他人的交流与合作,学习他人的解题方法和经验,从而不断提升自己的奥数水平。
总结:通过以上几篇文章的学习,我们可以了解到奥数学习的基本要求和方法。
要想在奥数学习中取得好成绩,我们需要全面掌握数学的基础知识,注重练习与巩固,培养逻辑思维能力,合理安排学习时间,并积极参加奥数竞赛与交流。
只有不断地努力和实践,我们才能在奥数学习中取得进步,提高自己的解题能力和水平。
奥数学习方法经验总结6篇第1篇示例:一、建立扎实的数学基础想要在奥数竞赛中脱颖而出,首先要有扎实的数学基础。
奥数竞赛考察的不仅是学生的计算能力,更重要的是数学的逻辑思维和解题能力。
建立扎实的数学基础是非常重要的。
在学习奥数之前,可以先系统地复习数学基础知识,如四则运算、分数、百分数、小数等,确保自己在这些基础知识上有很好的掌握。
二、培养逻辑思维能力奥数竞赛注重逻辑思维和解题能力,因此在学习奥数的过程中,学生要多进行逻辑思考,培养自己的逻辑思维能力。
可以通过解题、理解题意、总结规律等方式来提升自己的逻辑思维能力。
还可以通过做逻辑推理题、思维训练题等方式来锻炼自己的逻辑思维能力。
三、多做奥数题在学习奥数的过程中,要多做奥数题,这样可以帮助学生熟悉奥数竞赛题型和解题思路,提高自己的解题速度和准确性。
可以从奥数专题书籍、题库、历年真题等方面找到适合自己的练习题,多做题、多总结,掌握解题技巧和规律。
四、有针对性地学习不同阶段的学生在学习奥数时要有针对性地学习。
对于初学者来说,可以从基础知识开始,循序渐进地学习奥数知识。
对于已经有一定基础的学生来说,可以选择适合自己水平的难度进行学习,不断挑战自己,提高自己的解题能力。
五、及时总结与复习在学习奥数的过程中,及时总结与复习是非常重要的。
学生不仅要在学习中逐步掌握知识,还要在学习结束后及时对所学知识进行总结与复习,巩固所学知识,确保自己能够牢固掌握。
这样不仅可以提高解题速度和准确性,还能够帮助学生更好地应对竞赛压力。
六、保持耐心和积极性学习奥数是一个长期的过程,需要学生有足够的耐心和积极性。
在学习的过程中,不可急躁,要保持耐心、坚持不懈,逐步提高自己的解题能力。
学生要保持积极的学习态度,对待奥数学习要有热情和信心,相信自己一定能够取得好成绩。
学习奥数需要付出辛苦和努力,但只要坚持不懈、掌握正确的学习方法,相信每个学生都能在奥数竞赛中取得优异的成绩。
希望以上经验总结能够对学生在学习奥数过程中有所帮助,助力他们取得更好的成绩。
现在学奥数的同学越来越多,伴随而来的问题就是奥数到底有什么用,应该怎么学奥数才能学好,下面我就我自己以前学习和教学的一些经验和大家谈谈这两个问题。
一、学奥数到底有什么用
我想对目前绝大部分学奥数的孩子和他们的家长来说,目的只有一个,那就是通过各种杯赛获奖得到一个上重点中学试验班的机会,这个本身是无可厚非的,因为现在的升学制度决定了奥数已经成为升学的一个重要手段。
通过和家长的一些接触我也了解到很多家长认为现在学奥数是权谊之计,这个东西以后根本没用。
我认为这个观点是有失偏颇的,虽然我们目前学的某些内容,比如抽屉原理等,可能以后在初中甚至高中的课本里我们都根本不可能接触到的,但是我们学习的其实是一些思想方法,更具体的说,是培养一种解决问题的能力。
能把小学奥数学好的同学,我相信学习中学的知识的时候,至少在理科方面,那绝对是游刃有余的。
就我自己的经历来说,我小学在区奥数班里的同学基本上都考进了青岛最好的中学(我是青岛人),而且在班上大部分都是拔尖的,这里我所说的拔尖不是单单数学一科,而是综合成绩,因此当年和我一起学奥数学得比较好的同学基本上都去了名牌大学。
为什么呢?因为小学奥数学的好,初中的数理化基本上不用下任何功夫,因为知识虽然是新的,但学起来的难度比我们的奥数简单的多,而那些没学过奥数的同学可能就比较吃力,初中里数学占两门课,我们省下这两门课的时间去多背些英文单词,多看看语文等等,学习成绩当然会比较好,学习起来也比较轻松。
当然,刚才说的问题可能比较长远一点,为的是让大家明白学奥数对将来的发展是有用的,而且并不会因此而耽误你其他科目或者兴趣的发展,拿我自己来说,虽然奥数陪伴我从小学三年级到高三,一路升学全都是直接靠竞赛保送,但是平时我其他科目的成绩同样在班上是名列前茅的,而且自己的兴趣如足球,音乐,桥牌等一点也没耽误。
我想说的是奥数不是苦差事,关键是学习的方法。
下面说一下关于该怎么学奥数的问题。
二、怎样学好奥数
经常有人问我:“怎么样能快速提高奥数学习效果?”我想大家都知道欲速则不达的道理,如果真的起步比较晚的话,就应该从重点抓起,比如应用题,数论这些考试必考的内容,先把少数重要的专题学好,而不能图快,想一举把所有内容用短短的时间全学会,囫囵吞枣的结果是:各个内容你可能都见过,老师提到什么方法你可能也知道,但是给你出几个题你可能就做不出来了。
这也是一些六年级同学在做诊断测试的时候暴露出来的问题。
因此,在时间有限而以前奥数知识接触的少的话,就只能先舍弃一些不太常考的内容,把重要的内容认真学好。
学奥数最佳的起步时间应该是三四年级,这个时间启蒙教育特别重要,能不能尽快入门,或者说“开窍“,这是一个很重要的时期。
五年级的时候最好就应该把
六年级的内容学的差不多了,至少是课本上的内容要都掌握,因为杯赛基本上都在六年级上学期举行,因此准备的越早对我们越有利。
下面具体谈一下奥数的学习方法学奥数有诀窍吗?根据我学习奥数的经验,答案是没有。
但如果非要我说一个的话,那就是“做题”。
那么这里就有两个问题了,一是我该做哪些题呢?二是我该做多少,应该怎么做呢?我们先说一下做哪些题,现在市面上的奥数书种类繁多,我见过有的家长给孩子买了一大堆,但是真正好好拿来看和做的书却不多,这里就有一个选择书籍的问题,我觉得以下的几本书是比较值得推荐的,《华罗庚学校数学课本》,这本书内容不太难,适合入门学习。
《华罗庚思维训练导引》是一本分类习题集,每个专题15个题目,虽然有的题目偏难,但这本书选题都非常有代表性,值得一做(做三星题目为主)。
除了专题训练外,大量的综合练习也是必不可少的,《小学数学ABC》和《小学数学奥林匹克试题详解》这2本书非常好,第一本上面有几位奥数专家编写的模拟题,第二本是历届中国小学数学奥林匹克竞赛的试题(这是一个非常权威的全国范围的数学竞赛,因为是4月进行所以北京的同学可能不太重视,但这个比赛的水平还是很高的),我去年辅导的一个同学就是认真的把这2本书做了一遍取得了非常好的效果并在资源杯的比赛里获得了二等奖的好成绩。
刚才说了做什么题,那为什么同样大家都在做那些题,有的人能获奖有的人却不能呢?
我们说一下做题的态度问题,我们为什么要做这些题呢?有的同学把做题当作一项繁重的任务来看,家长要求每天做多少自己就掰着指头做多少道题来达到家长的要求,这样是不可取的。
我们做综合练习的时候是抱着找出自己哪块知识有问题的想法去做的,比方说我做了五套模拟题,行程问题总是出错,那就说明你这个方面掌握的不好,那就应该找相关的内容看一下,再集中做几道这个方面的问题(题目可以在刘京友编写的《题库》里找)。
通过做综合练习找出自己问题所在,再集中的有针对性的加强这方面的练习,达到差漏补缺的目的。
这就要求我们每次做完题,不会的或者做错的一定要弄明白为止,有的同学可能一天做好几套题目,做完了对对答案,每套错的都不多,自我感觉也不错,做了半天也累了就把书扔下不管了,这样的学习是没有效果的,因为你原先会的还是会,不会的那些呢?还是不会!
因此题目不在于你做了多少,关键是你遇到的每一道题目无论你当时是否会做,事后你是否都真正理解了,再遇到类似的题目还会不会做。
如果我真正能做到做一套题就把里面所有的题目吃透,那么我学习的效果要比刚才提到的一天做好几套但不注意总结的同学好的多。
怎么总结呢?我的做法是这样的,遇到不会的难题或者做错的题目(哪怕是一丁点的马虎也不要放过),最好找一本厚一点的本子,遇到不会的和做错先把题目用圆珠笔抄在本子上,弄懂以后合上书本,自己把解答用铅笔写在题目下面,这么做有几个好处,首先题目和解答用不同的笔这样看起来一目了然,其次,要求自己尽快把不会的题目搞懂,这样才能往本子上写。
最后,也是比较重要的,参加考试之前拿出来看看,以前你做错的和掌握的不牢固的题目都在这上面呢,对
你来说还有一本比这更好的教材么?也许有的同学觉得这样浪费时间,我的老师这么要求我的时候我也有过这个想法,但我自己做了以后发现,其实你好好把题目总结一下花不了太多时间,而且对自己的帮助真的很大,希望同学们也能做到这点,至少,对于做错的题目一定要引起重视。
每天学习完或者做完题自己都问问自己,我今天学到了什么新的方法,我哪个题目思路上有问题以后要注意的。
总结不光在笔头上,思想上也要经常总结,不能学了半天连自己学会了什么还有哪些该掌握的没掌握都不清楚。
最后说说关于考试的心态,因为关系到升学,可能家长和同学的压力都比较大,我自己也经历过也很清楚。
但是对于参加竞赛,一个平和的心态是非常重要的,要做到自信,细心,耐心。
自信就来源于平时良好的学习方法和学习态度,我们平时训练做的题其实很多比你考试遇到的要难,所以平时只要抓的紧,考试不会遇到什么特别困难的题目。
细心也是必不可少的,有的同学水平很高,但是却获不了奖,原因就在于一些容易的题。