【精编】XX邮电职业技术学院“十三五”教育事业发展战略规划

教师十三五发展规划引言概述：教师是国家培养人才的重要力量，教师的发展对于教育事业的发展具有至关重要的作用。

为了促进教师的全面发展，国家制定了教师十三五发展规划。

本文将从教师培训、教师评价、教师职称晋升和教师队伍建设四个方面详细阐述教师十三五发展规划。

一、教师培训1.1 提高教师专业素养教师培训将重点加强教学理论、教育心理学、教育技术等方面的培训，提高教师的专业素养。

1.2 推动教师继续教育通过建立健全的继续教育体系，鼓励教师参加各类培训和学习活动，提高其教学水平和专业知识。

1.3 加强师德教育加强对教师的师德教育，培养教师的职业道德和职业操守，提高教师的教育教学质量。

二、教师评价2.1 建立科学的教师评价体系制定科学的教师评价指标体系，包括教学质量、学生评价、同行评价等多个方面，全面评价教师的综合素质。

2.2 推行教师绩效工资制度建立绩效工资制度，将教师的教学质量、科研成果、教育教学改革等因素纳入绩效考核，激励教师提高教学质量。

2.3 加强教师评估与反馈定期对教师进行评估与反馈，帮助教师发现问题，改进教学方法和教学效果，提高教学水平。

三、教师职称晋升3.1 完善职称评审制度建立健全的职称评审体系，明确各个职称的评审标准和要求，确保评审公正和权威性。

3.2 加强职称培训和指导提供职称培训和指导，帮助教师了解职称评审要求和流程，提高职称评审通过率。

3.3 鼓励教师积极申报鼓励教师积极参与职称评审，提高自身的职业发展和专业水平。

四、教师队伍建设4.1 完善教师招聘机制建立公平公正的教师招聘机制，加强对教师招聘的监管，确保招聘程序的透明和公开。

4.2 提高教师待遇逐步提高教师的待遇，包括薪资、福利、职称津贴等，提高教师的工作积极性和满意度。

4.3 加强教师队伍管理加强对教师队伍的管理，包括教师编制、流动、退休等方面，确保教师队伍的稳定和优质。

总结：教师十三五发展规划的实施将有力推动教师的全面发展和教育事业的进步。

“十三五”教师专业发展规划一、规划背景随着教育事业的不断发展和社会进步的需要，教师在教学工作中扮演着举足轻重的角色。

然而，当前我国教师队伍整体素质还有待提高，教师专业发展亟待加强。

因此，制定“十三五”教师专业发展规划，对于提高教师的专业水平，推动教育事业的发展具有重要的意义。

二、总体目标在“十三五”时期，建立健全教师专业发展体系，促进教师不断提升专业素养，实现高素质教师的培养和发展，为建设教育强国提供有力的人才支持。

三、具体措施1.完善教师培训机制（1）建立覆盖不同层次、不同类型教师的培训体系，加强对新进教师和中青年教师的培训，提高教师的专业水平。

（2）开展国际交流与合作，引进国外优质教育资源，不断拓展教师的视野和能力。

（3）建立教师培训质量评估制度，促进培训成果的落地和应用。

2.加强教师评价机制（1）建立科学的教师绩效评价体系，突出教学能力和专业素养的评价指标。

（2）开展同行评课活动，促进教师间的互相学习和提高。

（3）重视教师的自我评价和反思能力，鼓励教师定期进行自我评估，发现不足并及时改进。

3.推动教师发展智能化（1）积极推动信息技术在教学中的应用，提高教师信息化水平和授课效果。

（2）倡导教师开展跨学科教学，促进不同学科的融合和发展。

（3）支持教师进行教学实践研究，鼓励教师积极参与科研项目，提高教学实践能力。

4.强化师德建设（1）加强教师职业道德培训，培养教师的责任感和使命感。

（2）强化教师的师德监督机制，建立教师师德档案，公开教师的师德评价结果。

（3）鼓励教师参与社会公益活动，传播正能量和社会正气。

5.促进教师终身学习（1）建立教师终身学习机制，鼓励教师积极参加各种培训和进修课程。

（2）设立教师职业发展基金，资助教师进修和学习，提供多样化的学习资源和支持。

（3）建立教师专业发展档案，记录教师的学习和成长历程，鼓励教师不断学习和进步。

四、实施路径1.政策支持：制定相关政策法规，落实各项教师专业发展措施，确保规划的有效实施。

十三五发展规划范文5篇社区十三五发展规划一、XX社区建设发展的基本情况XX社区的前身是XX居民委员会，20xx年由XX综合管理处划给地方管理，XX社区现隶属于钟山区XX镇，现对XX、XX 村、XX村的全体非农业人口进行管理。

XX社区居委会办公位于XX中心一条街繁华地段，现按三个自然村(一村、二村、三村)15居民小组管理，辖区面积2.5平方公里，(其中所辖一井区0.2平方公里、二井区0.2平方公里、家属区2.1平方公里);总户数2113户，总人口7702人，(其中60岁及以上老年人口760人，80岁以上高龄老年人6人，空巢老人22户，三无老人1人)。

社区辖区内有国有大企业XX机关;有个体工商户86户、超市2个;有学校3所、托儿所3个、农贸市场1处、医务珍所2个、退休老年活动室1个、文化娱乐健身休闲中心1个、居民文化活动室1个。

社区承担着党委和政府的基层组织建设、思想教育宣传。

有党建、思想政治工作、党风廉政建设、维稳信访、老龄和关心下一代工作。

社区开展服务项目有劳动保障、社会事务、计划生育、社会治安综合治理，安全生产、社区文化和环境卫生等相关工作。

XX社区“十二五”期间，社区加强了加快构建社会主义和谐社会，着力落实“四有”(有房办公、有人办事、有钱办事、有章理事，)的措施为目标，在上级政府的协调和和支持下，做到整合资源，创新机制，强化保障，培育特色，探索出一条具有企业管理转为地方管理特色的社区建设路子。

20xx年至今连续三年被镇考核为居民社区第一名。

五年来社区建设情况如下：1、打造社区工作平台，构建为民服务阵地。

“十二五”前，那时的社区叫XX家属委员会，办公用房和活动用房平均不足60平方米。

目前，全区社区办会用房和活动用房总面积达到了200平方米，和XX协调合作下基本建立了“四室二站两栏一校一场地”(五室：社区警务室、社区阅览室、社区图书室、社区文化娱乐室;二站：社区计生服务站、劳动和社会事务工作站;两栏：社区宣传栏、社区公示栏;一校：社区居民学校，一场地：社区室外活动场所。

学校十三五发展规划（3篇）学校十三五发展规划(一)当今我国正在全面构建和谐社会，面对新的形势和任务，基础教育肩负着重要的历史使命，是提高国民素质、促进人类发展的根本途径，优先发展教育对“中国特色社会主义”建设具有重要意义。

现在正是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的重要时期，也是我校抢抓机遇，提升办学水平，树立办学品牌，实现腾飞的最佳时期。

为深入贯彻落实科学发展观、全面推进教育现代化、进一步提升我校教育改革与发展水平、办好人民满意教育，现结合学校实际，制定“十三五”发展规划。

一、总体目标以争创省级标准化先进学校为契机，和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校。

以“社会满意、家长放心、学生喜欢、教师自豪”为全体教师的共同追求，为学生的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础，努力打造特色教育品牌，使学校教育教学水平和综合实力位于包括县直小学在内的全部学校前列，成为一所“底蕴深厚、质量上乘、特色鲜明、发展和谐”的知名农村小学。

二、总体规划1、办学思想:依法施教，加强学校管理，强化教师职业道德教育，全面实施教师专业化培训工作，充分利用先进的信息教育技术，借助老中青教师“传帮带”作用，做好“蓝青工程”，鼓励开拓创新，创出学校的办学特色。

2、办学条件:实施校园绿化、美化、净化、人文化工程，精细化管理工程和教师专业化培训工程，为实现“社会满意、家长放心、学生喜欢、教师自豪”的办学目标创造条件。

3、管理水平:加强两支队伍建设，干部队伍达到“五好”，即领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好;教师“业务精、素质高、能敬业”;加强精细化管理，落实分层评价机制，充分发挥中心小学的龙头作用，以“校内教研”、“校本教研”和“两级督察(县教育局、乡中心校)”为措施，搞好教科研活动，以管理队伍，以教科研促质量。

三、具体工作目标(一)办学规模学校五年内在保持原有规模的基础上进上步一提档升级，力争在xx年末申请晋级“省级标准化建设先进学校”，抓住争创“省级标准化先进学校”建设的有力契机，争取上级部门的支持，力争在五年内使学校规模更上一层楼，让更多的学生享受优质教育资源。

学校十三五工作总结”及十四五工作展望”一、十三五”工作总结（一）基本情况我校成立于19xx年，是一所x年制义务教育学校，学校交通便利，环境优雅。

学校占地xxx余亩，建筑面积近x万平方米。

学校各学科实验室、多媒体教室、微机室、语音系统、宽带网、闭路电视系统、图书阅览室、塑胶跑道运动场、监控系统以及后勤设施一应俱全。

20xx年，学校进行了全面的升级改造，新建大门，拓宽道路，绿化美化香化园林化校园。

现在校容校貌焕然一新，办学条件得到极大的改善。

（二）工作亮点十三五”以来，学校各项工作都取得了很大成绩，受得了领导的重视和社会各界的支持。

1、各级领导亲临学校指导工作，为学校发展描绘了蓝图，学校正在分步实施。

2、党建工作引领学校发展。

各级领导多次来校调研指导党建工作，对学校党建提出了明确要求。

我校也高度重视党建工作，学校成立了党支部。

为进一步加强学校党建工作，学校支部提出了以党旗引领发展，让党旗映红校园”的号，党支部深入开展两学一做”、不忘初心、牢记使命”等主题教育活动，制定《双学双比活动实施方案》，按照三有两评”工作要求，制定了党建工作行事历和党建工作年度服务计划书，开展党员年度服务承诺，入党积极分子岗位承诺等活动，设立党员先锋岗，党员示范课，加强学校文化建设，落实三会一课”制度，开展岗位练兵。

多次开展革命传统教育和爱国主义教育，建立了由党员、入党积极分子和团委会干部组成的志愿者服务队，积极参加各项活动。

培养积极分子入党，20xx年以来，学校党支部发展党员x名。

3、教育教学成绩喜人。

社会各界、学生和家长对学校的认知度、认同度、认可度大大提高。

我校成绩来自于严格的精细化管理，由于学生的起点相对较低，学校就从习惯抓起，从遵规守纪到待人接物；从课堂听课到课后作业的完成；从应对困难和挫折到信心百倍地备战，不放过任何一个环节，采取日考核、周小结、月总结表彰等形式，强化了学生心理抗衡训练。

成功不是偶然，优秀来自习惯”已铭刻在学子们的心中，使他们一步一个脚印地走向成功。

【 - 广播电视十三五工作总结】资料是每个人都需要好好去阅读的有效文件，资料是能够帮助我们更快的学习知识的一种途径，什么样的资料才会很好的帮助到我们呢？网为你推荐《2021年高职院校十三五发展规划》，希望能帮助到学习的你！一、制定“十三五”事业发展规划的基础和形势分析(一)“十二五”期间取得的主要成就“十二五”期间，我院教育事业全面发展，各方面工作都取得了较大的进步，学院整体办学实力明显提高，总体完成了“十二五”规划目标，在多个方面取得了标志性成就：1.专业建设开创新局面。

学院依据专业建设发展规划，围绕江苏省产业发展重点，及时将“十一五”规划专业链概念转变为建设专业群的思路，不断优化专业结构，调整专业方向。

新增了9个专业，全院专业数达到42个，其中数控技术专业、机电一体化专业成为江苏省品牌专业建设点，电光源技术和计算机辅助设计与制造2个专业作为高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目获教育部立项并且通过验收;新建江苏省重点专业群3个，“3+2”高职本科衔接专业4个，“3+2”、“3+3”中高职衔接专业4个;新建中央财政支持的实训基地1个，省级实训基地1个;获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项，省级教学成果特等奖1项、二等奖4项;建成国家级精品资源共享课6门，成功申报“国家职业教育专业资源库”子项目3项，获得江苏省高等学校重点教材立项5项，出版省重点教材1本，取得第一批“十二五”职业教育国家规划教材19部，拟入选第二批“十二五”职业教育国家规划教材6部;共获得专业建设专项资金1650万元。

2.人才培养质量再上新台阶。

学院不断丰富爱岗敬业，自强不息，构建特色学校文化、双证融通、产学合作，创新人才培养模式、资源共享，集约办学，走可持续发展之路“三位一体”的办学特色内涵，人才培养质量不断提高;构建并实施“国家级—省级—院级”三级技能大赛机制，实施高徒工程，不断强化技术技能人才培养质量，学生共获得教育部主办的全国职业技能大赛一等奖5项、二等奖5项、三等奖3项，获其它省级以上各级各类大赛特等奖1项，一等奖42项，二等奖92项，三等奖110项，20xx年，学院被授予“江苏省高技能人才摇篮奖”;根据《江苏省普通高校本专科毕业生就业、预警和重点产业人才供应报告》显示，学院20xx届毕业生毕业半年后就业竞争力指数为94.2，在江苏省参与调查的54所公办高职院校中排名第一，荣获“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”称号。

教育“十三五”发展规划背景教育是国家发展的基石，对人力资源的培养和社会进步有着重要作用。

为了促进我国教育事业的快速发展，在国家“十三五”规划中，特别制定了教育“十三五”发展规划。

目标教育“十三五”发展规划的总体目标是以创新驱动发展为主线，推动教育现代化和质量提升，培养具有创新能力和担当精神的高素质人才，实现教育公平与优质并重。

重点任务教育“十三五”发展规划的重点任务包括：1. 提高学前教育普及率和质量：加大对学前教育的投入，确保每个孩子都能接受良好的学前教育。

2. 加强中小学教育改革：推动素质教育，提高学生综合素质，培养创新精神和实践能力。

3. 加大高等教育建设力度：提高高等教育的质量，推动创新创业教育，加强产学研合作。

4. 推进职业教育发展：加强与产业发展的对接，培养适应社会需求的高素质技能人才。

5. 加强教师队伍建设：提高教师的职业素养和教学水平，确保教育质量和公平。

措施和政策为实现教育“十三五”发展规划的目标，需要采取一系列措施和政策，包括：1. 加大教育投入：增加教育经费投入，提高教育资源配置效率。

2. 优化教育结构：调整学科设置，推进综合素质教育，促进学生全面发展。

3. 推进教育信息化：发展现代教育技术手段，提升教学质量和效果。

4. 完善教育管理机制：建立科学、规范、高效的教育管理体制。

5. 加强国际交流合作：积极参与国际教育合作，提高我国教育的国际影响力。

总结教育“十三五”发展规划是我国教育事业发展的纲领性文件，通过制定明确的目标和任务，以及采取有效的措施和政策，将促进我国教育事业的快速健康发展，为国家建设和发展提供有力支撑。

职业技术学院十三五专业建设规划XXX“十三五”专业建设与发展规划一、发展现状及面临形势（一）发展现状1.专业规模逐步扩大。

“十二五”期间，我校全面贯彻落实科学发展观，坚持能者治教，严谨治学的办学理念，秉承为社会培养“技能型人才”的办学宗旨，正确处理规模、结构、质量、效益的关系，专业建设有了很大发展，形成了工、文结合的格局。

专业由“十二五”初的15个发展到“十二五”末的17个，专业规模逐渐扩大。

17个专业中，工科类专业6个，占35.0%；文科类专业11个，占65%。

2.办学特色更加明显。

“十二五”期间，学校的传统优势和特色得到进一步巩固和发展。

学校现有校级特色专业1个，校级重点建设专业4个，特色（重点建设）专业占学校现有专业数的6%，属文科类。

主干学科专业紧紧依托财经类行业，已显现较强优势，成为我校专业建设群的主体，反映了我校鲜明的办学特色。

3.教学条件明显改善。

“十二五”期间，学校共投入教学科研仪器设备经费100万元左右，全校教学科研仪器设备总值达100万元，实验室建筑面积约3000多平方米，多媒体教室总间数52间、座位数4000多个；实训（实验）实15个；新建校内外实基地30多个。

4.教学管理严格规范。

通过对管理制度的“废、改、立”，学校教学管理制度更加科学、严谨、健全。

“十二五”期间，学校进一步理顺了校、院（部）两级教学管理体制，明确各级管理权限和职责，教学管理更加规范，管理效率得到进一步提高；构建了科学合理、运行高效的质量保障体系。

5.办学水平显著提升。

毕业生的综合素质稳步提升，升本录取率达100%，就业率名列前茅，受到用人单位的普遍好评。

6.校企合作教育快速发展。

（校内、校外）学校积极探索与企业合作订单式培养高职学生。

7.科研工作步入新轨、教改工作逐见成效。

学校13个教改科研项目成功立项，其中，重点项目6个(其中市级项目4个)，一般项目7个。

（二）面临形势1.专业建设整体水平有待进一步进步。

大学十三五规划编制工作方案范文_工作方案今年是规划的谋划之年，是高等训练全面推动改革创新、提高质量的关键时期。

全面总结规划实施的成绩和阅历，存在的问题和缘由，科学编制学校训练事业改革与进展规划（以下简称为规划），对于我校更好地抓住机遇、应对挑战，通过改革创新实现科学进展具有重要意义。

为仔细编制好我校规划，特制定本方案。

一、主要任务围绕我校建设有特色的高水平教学讨论型高校的目标，仔细分析国内外同类型高校进展格局，立足于学校期间进展状况，把握高等训练进展的阶段性特征与规律，坚持依法治校，夯实基础，优化结构，提升内涵，着力改革创新，突出解决关系学校进展的重大问题，加快学校重点工作和关键环节综合改革，大力推动学校各项事业全面、协调进展，既表现在思路、方法和目标上创新，又体现在政策、项目和措施上落实，使规划成为指导学校将来五年又好又快可持续进展的行动纲领。

二、编制原则与要求（一）科学定位，明确目标原则在充分总结规划目标落实状况下，全面梳理近几年我校的进展思路，总结办学特色和主要成绩，发觉困难，查找差距，仔细分析国家、行业和地区经济社会进展对我校进展提出的新要求，科学论证期间我校的进展目标、进展思路和建设重点，制定出有效的战略举措，使规划做到既立足实际又富有远见，既有科学性、前瞻性又具有可行性、可考核性。

（二）深化改革，创新思路原则建设有特色的高水平教学讨论型高校是我校将来进展的战略取向，要依据进展目标找准制约学校将来进展的体制和机制问题，正确处理继承与创新的关系，进一步改革和完善原有改革方案，抓住进展中的重点工作进行改革创新，制定出新的改革创新方案和措施，形成有利于建设特色鲜亮的高水平教学讨论型高校的管理体制和运行机制。

（三）突出重点，整体推动原则规划编制既要总揽全局，又要坚持“有所为，有所不为；有所先为，有所后为”的原则。

要突出创新人才培育、提高科技创新力量、高水平老师队伍建设与学科建设、和谐进展等重点工作，做到统筹规划、周密支配、分阶段建设，整体推动学校各项事业全面、协调、可持续进展。

“学院‘十三五’事业发展规划编制工作方案”嘿，大家好！今天咱们来聊聊学院“十三五”事业发展规划编制的大事儿。

这个规划可是关乎学院未来五年发展的蓝图，咱们可得好好策划一番。

下面我就用意识流的方式，给大家展示一下这个方案的细节。

一、指导思想咱们得先明确指导思想，这可是规划编制的灵魂。

咱们要坚持党的教育方针，贯彻落实国家关于教育事业发展的总体要求，紧密结合学院实际，推动学院事业发展。

二、编制原则1.实事求是原则：编制规划要客观反映学院现状，不夸大也不贬低。

2.目标导向原则：明确学院发展目标，确保规划具有针对性和可操作性。

3.创新发展原则：积极创新，推动学院事业发展迈上新台阶。

4.整体协调原则：规划编制要统筹兼顾，确保各项工作协同推进。

三、编制内容1.学院发展现状分析：从师资队伍、学科建设、科研水平、人才培养等方面对学院现状进行全面分析。

2.发展目标：明确学院未来五年的发展目标，包括学科建设、师资队伍、人才培养、科研水平等方面。

3.发展重点：确定学院发展的重点领域和关键环节，加大投入，推动学院快速发展。

4.保障措施：制定一系列保障措施，确保规划的实施。

四、编制步骤1.调研阶段：组织调研组，深入学院各部门，了解发展现状，收集意见和建议。

2.编制阶段：根据调研结果，组织编制规划文本。

3.征求意见阶段：将规划文本征求相关部门和广大师生的意见，进行修改完善。

4.审批阶段：将规划文本提交学院领导审批。

5.发布实施阶段：规划文本一经审批通过，立即发布实施。

五、组织实施1.成立规划编制领导小组，负责规划编制工作的组织领导。

2.设立规划编制办公室，负责具体事务的协调和处理。

3.明确各部门职责，确保规划编制工作顺利进行。

六、时间安排1.2021年1月-2021年3月：开展调研，收集资料。

2.2021年4月-2021年6月：完成规划文本初稿。

3.2021年7月-2021年9月：征求相关部门和广大师生的意见，修改完善规划文本。