县教育事业发展十二五专项规划总结及十三五规划基本思路

学校十二五工作总结及十三五工作计划[]一、近年小学教育进展概况（一）基本情况2014-2015学年，全乡有3所完小，4个教学点，1所xx幼儿园。

全日制小学，共有34个教学班，学生976人，其中校本部617人。

有小学教师84人，其中“小中高”2人，小学高级教师61人，本科学历18人，专科学历47人，党员教师30人。

xx幼儿园有6个教学班，在园幼儿278人，xx、xx小学附属幼儿班5个，在园幼儿232人，xx、xx、xx、xx教学点各1个幼儿班。

全乡有幼儿教师27人，其中编制内幼儿教师15人。

（二）取得的成就1、小学教育成绩斐然全乡学龄儿童入学率100%，辍学率为零，普及程度各项档案资料规范，旁证材料齐全。

小学毕业率为100%，单科及格率达96%以上，全科及格率达92%，教学质量监控优秀率、合格率、平均分均居全县农村xx前列。

在县教育局组织的目标管理评估中，连续9年榜上有名。

学校是xx市第九、十、十一届文明学校，并继续争创第十二届市级文明学校。

2011年以来，学校先后市争优创优先进基层党组织，市县实施素养教育先进学校与义务教育标准化学校。

2012年以来，学校获得市、县22次集体荣誉表彰，成为xx市教育系1统先进集体，市德育工作先进学校，市环境友好型学校，市优秀阅读学校，县实施素养教育先进学校，县平安先行学校，县课题研究先进学校。

2、学前教育迅速进展在党与政府的重视下，十二五期间我乡学前教育迅速进展，在园幼儿人数比十一五大幅增加，3-5周岁幼儿入园（班）率93%以上。

十二五期间，全乡通过考核录入及考试招聘拥有了编制正式幼儿教师，并不断充实，至今年已经有15名编制正式教师，另外有10名自主聘用教师。

学前教育蓬勃进展，为义务教育质量的提高打下了坚实基础。

3、教师队伍建设不断加强十二五期间，学校紧紧围绕教学这个xx，以提高教师素养为核心，以抓师德教育为突破口，认真抓好校本培训与校本教研，以基础教育课程改革与教师教学能力提高培训为重点，不断提高教师业务能力水平，打造了一支习惯新时期需要的高素养教师队伍。

教育事业发展“十三五”规划工作总结一、基础教育协调发展“十三五”规划以来，全县坚持教育优先发展战略，全面推进十五年免费教育，突出行业发展重点和难点，优化教育资源，全县基础教育事业持续健康发展。

2.义务教育均衡发展。

全面改善学校办学条件，加强基础设施建设，加大教育资源向农村地区和薄弱学校倾斜力度，加快缩小县域、城乡、校际间教育差距，全县义务教育阶段20所中小学均达到省义务教育配备标准。

按照“名师统筹、资源共享、优势互补、促进提高”的策略，小学就近入学，初中相对集中的原则，全县18所小学以县城优质学校为领衔，开展县域联盟办学，2所初中实行合并办学，实现办学效益的最大化，进一步缩小城乡教育差距，促进教育公平，确保县域义务教育学校校际均衡差异系数小学为0.54、初中0.38。

校园文化软实力明显提升，县第一小学、县中学成功创建“省首届文明校园”，七一南平中学、第四小学、第一幼儿园、第二幼儿园、小学成功创建“州首届文明校园”；县玉瓦中学、县中学、七一南坪中学、第一小学、第二小学、第三小学、第四小学、大录小学、小学、永和小学成功创建州级民族团结进步示范（先进）学校，占全县中小学50%。

建立控辍保学“六长”责任制，加大工作力度，确保义务教育阶段学生零辍学。

截至目前，全县适龄儿童入学率达到100%，小学毕业率为100%；初中阶段入学率为100%，义务教育阶段巩固率为100%。

3.特殊教育有序推进。

充分保障残疾儿童少年接受教育的权利，切实满足残疾儿童少年教育需求，全力抓好残疾儿童少年接受教育。

截至2019年底残疾儿童少年义务教育阶段入学率达到96%。

4.高中阶段教育积极发展。

大力发展高中教育，加大教育投入改善办学条件，强化学科师资队伍建设，完成高考巡考等系统的升级改造。

努力实现基本普及高中阶段教育目标。

2017年县中学成功创建为省二级示范校。

高三年级毕业学生本科上线率人数连续3年呈上升趋势，办学质量得到社会一致好评。

拜城县教育事业“十二五”发展规划百年大计，教育为本。

教育在构建和谐社会，促进社会主义现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。

“十二五”时期，是实现全面建设小康社会奋斗目标承上启下的关键时期，是深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要时期，也是深化重要领域和关键环节改革的攻坚时期。

为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，进一步推进我县教育改革与发展，现就拜城县教育事业“十二五”发展规划如下：一、“十一五”期间教育改革与发展回顾“十一五”期间，我县始终把教育摆在优先发展的战略位置，全面落实科教兴县、教育强县战略决策，加快教育改革和发展，取得了显着成绩。

——基础教育成效显着。

全面实现“两基”目标，“两基”人口覆盖率达100％。

小学适龄儿童入学率达99.67％，初中阶段入学率达100.56％，初等教育完成率达99.76％，初级中等教育完成率达97.6%。

中小学在校学生达到34700人，每万人口在校学生数达到1556人。

——办学条件大力改善。

全面消除中小学D级危房，学校实验设备，图书资料、音、体、美、劳技、卫生等器材得到充实。

城区5所中小学建立多媒体校园网，实验室初步实现了数字化，农村中小学校远程教育设施已全面覆盖。

——“双语”教育有序推进。

“双语”教育规模不断扩大，“双语”师资队伍培养培训力度不断加大，“双语”教育教学体系不断完善。

全县开设学前及中小学“双语”教学班485个，占全县班级总数的59.9%，在校生11375人，占全县学生总数的31.4%。

5—6岁入园幼儿4483人，入园率达到64%。

——高中教育稳步推进。

大力实施高中教育内涵建设，加快高中基础建设，扩大招生比例，推进课程改革，提高教育质量，提升教育水平。

全面实行高中阶段教育减免政策，高中入学比例达到58%。

全县普通高中高考上线率达64.6%以上。

——职业教育蓬勃发展。

积极依托农牧民文化技术学校和职业高中班开展职业技能培训、农民文化技术培训等各类培训活动，职业教育规模与质量明显提升。

教育局十二五工作总结及十三五工作规划教育局十二五工作总结及十三五工作规划(一)五年来，教育局在市委、市政府的正确领导下，坚持以办好人民满意的教育为宗旨，率全系统干部教师五千余众，凝心聚力，团结奋进，锐意改革，使我市教育事业保持了全速前进的“速度”和“热度”，教育综合水平逐步跨入沧州一流、全省前列：各学段教育协调发展，在省市各项活动中频现亮点，高考成绩稳居“沧州前三”;累计投资7亿余元，实施硬件建设项目200余个，资金投入达前10年的3倍之多，项目数量为前10年之和;引进研究生和北京师大、东北师大等本科生在内的高素质青年教师695人，占全市教师总量的1/7。

同时，全市城乡257所学校(幼儿园)协调发展、8万师生(幼儿)和谐奋进，黄骅教育相继高标准通过“普三复检”、“普高”、两轮“省教育督导评估”等9项国家及省级大型教育验收。

现将五年来的工作具体总结如下：一、采取“系统化”的管理模式。

五年来，从发展思路到制度创建，再到工作落实，逐步形成了完整、健全的发展链条。

一是有成型的工作思路。

思路决定出路，面对以往工作中的问题症结、发展瓶颈，结合黄骅教育实际，在全系统倡导并建立起科学的质量观、清醒的政策观、警觉的安全观和奋进的工作观，这“四观”，已形成全系统抓工作的纲和基本点，全系统围绕“四观”各尽所能，工作有创新，不跑偏。

同时，作为领航员、监督员的局机关，以打造团结型、学习型、效能型、廉政型、服务型“五型”机关为目标，认真践行引领、服务、创新、提质的机关工作主旋律，身先士卒，做好了表率。

二是有超前的举措制度。

在市委、市政府的大力支持下，实施并逐步完善了三项体制：教育干部聘任制改革，将全市6所科级学校的干部聘任权划归教育局，全市各级各类公立学校教育干部管理走上了专业化、科学化、规范化的轨道;将全市非义务教育阶段学校财务及各项教育专项经费全部纳入市教育支付中心管理，实现了真正意义上的“校财局管”;建立教育系统党委，实现了党务工作与行政管理的有机结合。

**县教育事业发展“十三五”规划为促进****县教育事业科学、均衡、协调、健康发展，全面提高教育质量，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《规划纲要》）、《****省中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《****省纲要》）的战略部署，努力打造“教育强县”，特制订本规划。

一、“十二五”期间教育事业发展的主要成就“十二五”期间，在县委、县政府的正确领导下，全县教育系统按照“凝心聚力、务实重干、稳中求进、富民强县”的总体要求，深化教育体制改革，夯实教育发展基础，切实提高教育质量，促进教育公平，全县教育事业得到了较大发展。

学前教育蓬勃发展。

制订并实施第1期学前教育3年（2011-2013）行动计划，改扩建公民办幼儿园101所，在农村小学增设附属幼儿园和利用闲置校舍改扩建幼儿园130余所。

2014年起开始实施****县学前教育第2期3年（2014-2016）行动计划，计划用3年时间新建、改扩建177所公民办幼儿园，目前2014年新建改扩建55所的任务已全部完成并投入使用，2015年新建、改扩建51所的任务正在全面实施当中，年底以前可望全部完成。

学前教育三年行动计划的实施，大大缓解了我县适龄幼儿入园难的问题。

目前我县有各类已审批幼儿园298所，全县在园幼儿31868人，学前三年毛入园率84.3%，学前一年毛入园率94.6%，均高于全市平均水平。

义务教育均衡发展。

全县义务教育阶段学校全部更新了办公桌椅和课桌凳，所有布点学校体、音、美器材均按一类标准配发到位；教学仪器除130所布点小学外都按一类配齐；小学、初中图书生均分别达到了15册和25册；中学都配备了理、化、生3个标准实验室，布点小学配备了小学科学实验室；所有初中、乡小、县直中小学每个班级都配备了多媒体远程教学设备；所有布点中小学都配发了2台办公用电脑；寄宿制初中都配发了双人床、餐桌椅；乡中、乡小、中心学校配发了一体机、复印机、打印机等办公设备；18个乡镇的乡中、乡小均配发了健身器材、图书消毒柜。

十二五时期工作总结和十三五规划十二五时期工作总结和十三五规划一、十二五工作总结（一）圆满完成各项经济指标今年截至目前，社会固定资产投资完成4亿元，“十二五”期间年平均增长8.28%；规模以上工业总产值完成5.1亿元，年平均增长8.28%；外贸出口总值完成1800万美元，年平均增长23.85%；财政收入完成**20万元，年平均增长10.85%；一般预算收入完成1**5万元，年平均增长12.36%；国税完成1457万元，地税完成1063万元，财政系统完成200万元，分别年平均增长7.28%、14.18%和4%。

“十二五”时期是我乡建乡以来发展速度最快，经济实力增量最大，产业结构调整步伐最快的时期。

（二）项目建设取得新进展四年来，全乡投资100万元以上新建、续建项目共106个，完成总投资12.4亿元，1000万元以上的项目18个，完成总投资7.46亿元。

1、在重点项目建设方面。

投资9500万元的**新铁虎石油机械项目、投资8500万元的丰丽园高效农业示范园项目、投资7200万元的三威通讯扩建项目、投资5200万元的佳普采暖设备项目、投资4900万元的冀威太阳能项目、投资4600万元的利诺通讯器材项目、投资4600万元的福瑞通信器材项目、投资4300万元的乘龙电子项目等均实现了投产达效，总投资1.18亿元的众鑫电缆项目，现已完成部分厂房和办公楼建设。

2、在特色产业方面。

我乡形成了以采暖炉、卫星天线、白钢刀具为主的三大支柱产业。

在炉具产业推介方面，我们连续举办了三届“中国**白洋淀采暖博览会”，推动了炉具产业快速发展，现我乡共有炉具生产企业800余家，年产各种型号锅炉、采暖炉260万台，实现年产值20多亿元，被**省农村能源协会授予“**省炉具产业基地”称号。

卫星天线产业方面，现有卫星天线生产企业16家，年产值7亿元，产品销往中东、南美等50多个国家和地区，年出口额达到了1800万美元。

白钢刀产业方面，目前发展到拥有大小企业61家，生产产品分高速钢、硬质合金、数控等三大类上万个型号，产品销往全国20多个省市和地区，年产值达1.1亿元。

石阡县教育事业“十二五”发展规划（2011—2015年）为促进我县教育事业科学发展，根据党的十七大关于“优先发展教育，建设人力资源强国”、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年—2020年）》，结合县情，制定本规划。

一、十一·五期间教育发展概况（一）教育现状十一·五期间（截止2010年），全县共有各级各类学校301所。

其中：小学235所（含131个教学点），公办初级中学19所（其中九年制学校6所），社会力量办初中1所，普通高级中学3所（民办1所），职业技术学校1所，特殊学校1所，幼儿园40 所（民办23所），教师进修学校1所。

有小学在校生43713人，初中在校生20613人，普通高中在校生7489人，职业在校生2051人，特殊学生入学351人，在园在班儿童14644人。

共有教职工4201人，其中小学专任教师2243人，初中专任教师1224人，高中专任教师403人，职校专任教师68人，幼儿专任教师118人（不含民办）。

全县各级各类学校总占地面积1191133平方米，建筑面积385979平方米，普通高中生均校舍建筑面积8.48平方米，中职校生均校舍建筑面积3.56平方米，初中生均校舍建筑面积5.63平方米，小学生均校舍建筑面积4.1平方米，幼儿园生均校舍建筑面积1.15平方米。

（二）取得的成就1、义务教育水平得到巩固提高石阡县于十五期间“两基”攻坚，进入十一·五后，以“两基”迎接省政府复查验收和国家督导检查为重点，经过全县上下共同努力，2007年顺利通过省人民政府复查验收，2009年顺利通过“国检”，义务教育工作取得阶段性成果。

到2009年全县小学适龄儿童入学率达99.72 %，比十·五末提高了0.13个百分点，年辍学率为0.06%，比十·五末下降了0.21个百分点；初中毛入率达114.2%，比十·五末提高了7.47个百分点，初中在校生09年20613比十·五末（2005年21302人）下降689人，初中年辍学率为2.13—2.5%，比十·五末下降了0.37个百分点；全县青壮年文盲率为0，比十·五末下降了0.02个百分点；三类残疾儿童入学率达87.8%，比十·五末提高了3.2个百分点。

***教育工作总结（2011至2015）自我县第十四次党代会以来，全县教育事业在县委、县政府的正确领导、上级业务部门的帮助指导、社会各界的大力支持和广大教育工作者的努力奋斗下，取得了比较显著的成绩：教育优先发展的战略深入实施，“两基”工作不断巩固提高，高中教育规模不断扩大、九年义务教育均衡发展、学前教育快速发展，职业教育创新发展，初步形成了以县城为中心相对集中的优质教育资源，全县教育均衡发展的新格局，较好地完成了我县教育事业“十二五”规划的目标任务。

一、办学条件不断改善“十二五”（2011-2015年）期间，共新建、改扩建学校（包括幼儿园）158所，新建校舍21万平方米，完成投资5.52亿元。

其中2011年年共改扩建学校10所，新建校舍5.17万平方米，完成投资1.3亿元；2012年年共改扩建学校16所，新建校舍1.96万平方米，完成投资0.43亿元元；2013年共改扩建学校（包括幼儿园）46所，新建校舍6.7万平方米，完成投资1.96亿元,其中，投资1.32亿元新建了新集高级中学；2014年共改扩建学校（包括幼儿园）32所，新建校舍4.25万平方米，完成投资0.83亿元。

2015年共改扩建学校（包括幼儿园）54所，新建校舍2.65万平方米，完成投资0.98亿元。

其中改薄项目投入资金0.54亿元，新建学校15所，建筑面积1.2万平方米以及教学仪器设备等；投资0.43亿元新建幼儿园2000人以上的行政村新建幼儿园39所，建筑面积1.45万平方米。

二、全县教育均衡发展一是整合优质教育资源。

县中学整体迁入县城新区、县职业技术学校整体迁入临夏经济园区、整合成立了县级示范学校韩集初级中学、新集高中职业教育和高中教育联合办学，并依托教育项目建设，加大全县学校的建设改造力度，逐步形成了县城教育集中优势发展，县域内教育均衡发展的良好格局。

二是充实教师队伍。

深化教育人事制度改革，按编制管理规定实行定编、定员、定岗，实行了教师全员聘任制，公开竞聘11名学区长、交流调整38名中小学校长和副校长，招录了707名中小学教师和特岗教师。

教育部门“十二五”规划工作总结来源教育部门“十二五”规划工作总结在市委、市政府的坚强领导和社会各界的大力支持下，全市教育系统干部教师凝心聚力，奋发有为，扎实工作，以办好人民满意的教育为目标，不断加大教育投入，优化资源配置，深化教育改革，“十二五”规划顺利收官，教育事业实现了新跨越。

一、协调发展各类教育，教育综合实力大幅提高从2008年开始确立了各类教育发展的近中期目标：学前教育规范化、义务教育均衡化、高中教育优质化、职业教育一体化、民办教育社会化、高等教育本土化，充分动员各方力量，构建起教育和谐发展的大格局。

1.建成覆盖城乡的普惠性学前教育服务体系。

针对学前教育规模小、布点分散的问题，实施规范化改造提升，累计建设普惠性幼儿园138所，实现学前教育城乡全覆盖。

建立公办幼儿园生均经费拨款机制，不断提升办园水平，学前三年入园率达到99.5%。

全市幼儿园达160所，省、市示范园99所，朝阳街道、姜庄镇、阚家镇、柏城镇、夏庄镇5处镇街入选潍坊市普及学前教育先进镇街，构建起布局合理、公益普惠的学前教育服务体系。

2.成功创建东省教育工作示范县、全国义务教育发展基本均衡县。

先后投入19.5亿元，改造校舍86.59万平方米，新建改扩建学校140多所，全面完成农村中小学校舍改造。

实施义务教育学校标准化建设，中小学办学条件全部达到省定标准，创建省级规范化学校24所，潍坊市级规范化学校49所。

围绕化解城区学校大班额，近年来投入5亿多元高标准建设凤城中学二期、第三实验小学等城区学校26所，新增就学学位11000个，城区中小学优质学位总量达34000多个。

启动新一轮城区学校建设，规划建设城区学校12所，新建校舍面积达到50万平方米，到全面解决城区学校大班额问题。

11月，顺利通过东省教育工作示范县复评验收、国家义务教育均衡发展。

十二五工作总结和十三五发展规划十二五工作总结和十三五发展规划工作安排（一）工作思路：认真贯彻落实党的十八届五中全会精神，按照市委十一届九次全会的决策部署，紧扣“思想大解放、项目大突破、镇村大变化”总要求，以“重大项目推进年”为抓手，突出“强工富农、财源培植、镇村统筹、民生保障、党建创新”五大重点，转变作风，真抓实干，创先争优，推动全镇经济社会又好又快发展。

（二）目标任务：实现地区生产总值9.53亿元，增长10%；税收收入3600万元，增长16.1%，公共财政预算外收入”同频共振。

一方面，优化重大项目突破路径。

坚持重质并举，优化招商方式，加大工作力度，完善激励机制，推动重大项目招引实现新突破。

另一方面，优化项目建设跟踪任务。

进一步健全完善副镇级领导干部挂钩重大项目制度，大力推行“零距离服务、零停留办公、零目标投拆”工作机制，认真做好土地以及供电、供水、融资等服务保障工作，确保重大项目建设顺利推进。

着力招引能源消耗低、投资强度大、税收贡献高的高新技术项目。

二是加快推进转型升级。

坚持把调结构、抓创新、促转型更加紧密地结合起来，盘大增量，盘优存量，推动产业、企业、产品转型升级，努力实现可持续发展。

发展壮大食品加工企业，走精深加工、品牌化、规模化的发展路子，做强并不断放大食品加工产业的特色优势。

推动规模企业扩大增量促优化、改造存量促提升，鼓励引导骨干企业通过兼并重组、合资合作、嫁接改造等多种方式寻求合作。

三是扎实推进园区建设。

以集约化、特色化、创新化发展为取向，坚持规划引领，争取政策扶持，加大投入力度，在提高园区承载能力的同时，着力打造温室材料产业园，努力把园区建设成为产业转型升级的示范区、优质发展资源的集聚区和体制机制创新的先行区。

（2）放大特色优势，推进现代农业发展。

一是大力发展高效农业。

年计划新增高效农业面积6000亩。

二是培育放大产业亮点。

依托我镇农产品资源和产业优势，加快发展生态河蟹、脱水蔬菜、绿色畜禽、各类林果等特色产业，实施农产品标准化、品牌化战略，进一步放大“隆康”生猪、“康太”奶牛、“羽富”菜鹅、“水浒英豪”大闸蟹、“仙球”葡萄等特色品牌效应。