生物七年级下册第四章知识点与习题

人教版七年级下生物第四单元第四章基础测试及答案知识点1流动的组织一血液1.人的血液组成包括（）A.血清和血细胞B.血浆和血细胞C.血浆和红细胞D.红细胞、白细胞和血小板2.一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎，到医院做血常规化验，其化验结果可能在正常值范围之外的是下面哪项()A.血浆、白细胞B.红细胞、白细胞C.红细胞、血小板D.血小板、白细胞3.右图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述中正确的是()A.①个体最小，能穿透血管壁B.②数量最多，能够吞噬病菌C.③的数量最多，具有运输氧的功能D.①②③三种细胞中只有③没有细胞核4.小强同学在探究血液的成分时,将等量的新鲜鸡血分别放入A、B、C、D四支试管中。

在A、D两支试管内加人抗凝剂，BC不做上述处理。

静置较长-段时间后，下列图示中正确的是5.人体内的营养物质和废物在血液中的运输主要依靠()A.白细胞B.红细胞c.血小板人体D.血浆6.血红蛋白的特性是()A.易与氧结合，也易与氧分离B.不易与氧结合,也不易与氧分离小面大程C.易与氧结合,不易与氧分离D.不易与氧结合,易与氧分离7.经医生确诊某患者为急性炎症，然后对他进行消炎治疗,没过多久就痊愈了，则下面能正确表示他体内白细胞数目变化的图像是(横坐标表示时间，纵坐标表示白细胞数目)8.如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图。

下列是某同学对图中的血细胞所作的描述，你认为最恰当的是()A.在人受伤时,细胞①会释放血液凝固的物质，形成凝血块而止血B.细胞②没有细胞核，数量过多时,人体可能患炎症C.细胞③是血细胞，因含丰富血红蛋白而使血液呈现红色D.细胞①能够运输氧气，当生活在平原地区的人，进入高原的初期，该细胞数目会增加9.根据所学知识回答下列问题:(1)在人体血液中，数量最多的血细胞是________如果这种血细胞的数量过少，人会________应补充富含________和蛋白质的食物。

(2)血细胞包括________、_________、________。

第一节流动的组织——血液学习目标1.通过观察血样标本，解读血常规化验单，知道血液的组成。

2.通过观察人血的永久涂片，了解血浆和血细胞的形态、数量和主要功能。

3.描述血液的组成成分及其主要功能。

相关知识链接1.从人体的结构层次上看，血液属于组织，其中的细胞为血细胞。

2.人体通过消化系统获得的营养物质以及通过呼吸系统获得的氧气，都是通过血液进行运输的。

教材51页资料分析——分析血液的成分(1)将一定量的人的血液放入装有抗凝剂(如柠檬酸钠)的试管中，用离心机离心或静置一段时间，可以观察到血液有明显的分层的现象：上层淡黄色半透明的液体是血浆，约占血液总量的55%；下层红色的部分是红细胞。

两层的交界面还有很薄的一层白色物质，这是白细胞与血小板。

(抗凝剂是指能够阻止血液凝固的化学试剂或物质，或称抗凝物质)(2)血常规检查是一种对血液成分进行的化验检查，病人血液成分的变化可作为对疾病作出诊断的参考。

一般来说，血常规化验单上注明了血液中的红细胞(RBC)、白细胞(WBC)、血红蛋白(Hb)和血小板(PLT)等的测定值和正常参考值。

血液包括血浆和血细胞，血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。

血浆是血液中的液态部分，含有多种维持人体生命活动所需的物质。

1.成分血浆的主要成分是水(约占90%)，其次是血浆蛋白(约占7%)，其余是溶解在血浆中的各种物质，包括通过消化道吸收来的各种营养成分(如葡萄糖、氨基酸、无机盐等，细胞排出的代谢废物(如尿素、二氧化碳)，此外血浆中还含有许多与凝血、抵御疾病等相关的血浆蛋白。

2.主要作用:血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。

血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

1、教材52页实验——用显微镜观察人血的永久图片(重点、难点) (1)目的要求：认识红细胞和白细胞 (2)材料用具：人血的永久涂片，显微镜。

(3)方法步骤①将显微镜对好光，通过目镜看到白亮的圆形视野。

七年级下册生物4章知识点
生物学是指对生命现象和生命机理的研究，涉及范围非常广泛，包括分子生物学、细胞生物学、生理学、生态学等。

在初中生物
学教学中，生物学的知识点也是相当丰富，其中第四章尤其重要，本文将重点介绍七年级下册生物学第四章的知识点。

I.细胞的结构与功能
1.细胞的基本结构：细胞膜、细胞壁、细胞质和细胞核。

2.细胞的功能：营养摄取、新陈代谢、生长与分裂。

3.细胞的种类：原核细胞和真核细胞。

II.生命活动的调节和协调
1.神经系统：包括感觉、传导和反应等三个过程。

2.内分泌系统：负责调节人体的内分泌功能，其中最重要的脑下垂体、甲状腺、胰腺、肾上腺等。

III.生殖和生殖细胞的形成
1.生殖的方式：无性生殖和有性生殖。

2.有性生殖的过程：精子和卵子的形成、受精过程。

3.生殖细胞的形成：减数分裂的过程及其特点。

IV.人体的健康与卫生
1.与健康有关的因素：饮食、生活环境、运动、情绪等。

2.预防疾病的方法：保持健康的生活方式、预防感染病等。

以上是七年级下册生物学第四章的全部知识点。

学好这些知识点，不仅可以让我们更好地了解人体的结构和功能，也有助于我
们更好地保持健康和预防疾病，让我们在日常生活中活得更加健康快乐。

七下生物第四章知识点七年级下册生物第四章主要围绕血液循环系统和人体免疲进行了详细阐述。

以下是该章节的主要知识点归纳:一、血液循环系统1.血液的组成和功能●血液的组成:血液由血浆和血细胞组成。

血浆是血液的液体部分，约占血液总量的55%，主要成分为水(约占90%)、蛋白质、葡萄糖、无机盐和尿索等。

血细胞包括红细胞(RBC) 、白细胞(WBC) 和血小板(PLT)。

●血液的功能:●血浆:运载血细胞，运输养料和废物。

●红细胞:含有血红蛋白，主要功能是运输氧气和部分二氧化碳。

●白细胞:吞噬病菌，具有防御和保护作用。

●血小板:促进止血和加速凝血。

2.血管的种类、结构与功能●动脉:将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。

管壁较厚，弹性大，管腔小，血流速度快。

●静脉:将血液从身体各部分送回心脏的血管。

管壁较薄，弹性小，管腔大，血流速度慢，通常具有静脉瓣以防止血液倒流。

●毛细血管:连通于最小的动脉与静脉之间。

管壁极薄，由一层扁平上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，便于血液与组织细胞进行物质交换。

3.心脏的结构和功能●心脏的位置和结构:位于胸腔中部，偏左下方，大小与本人握起的拳头差不多。

主要由肌肉组织构成，具有收缩和舒张功能。

心脏有四个腔:左心室、左心房、右心室和右心房。

●瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间，只朝向心室开)和动脉瓣(位于心室与动脉之间，只朝向动脉开) ,它们保证了血液按一定的方向流动，防止血液倒流。

●血液循环:分为体循环和肺循环。

体循环是血液从左心室出发，经过主动脉、全身各级动脉、全身毛细血管、上/下腔静脉，最后回到右心房。

肺循环是血液从右心室出发，经过肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉，最后回到左心房。

二、人体免疫1.免疫系统的组成免疫系统由免疫器官(如胸腺、睥脏、淋巴结等)、免疫细胞(如T淋巴细胞、B淋巴细胞、巨噬细胞等)和免疫分子(如抗体、细胞因子等)组成。

2.免疫防线的构成和功能●第一道防线:皮肤和黏膜。

七年级生物下册各单元知识点及典型习题汇总第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

2、现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩3、黑猩猩与人类亲缘关系最接近4、会不会制造工具是人和动物的根本区别。

第二节人的生殖⑴男性的主要生殖器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素⑵女性的主要生殖器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素⑶子宫：胚胎发育的场所⑷精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。

⑸受精场所：输卵管⑹胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；⑺胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。

⑻胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所。

⑼胚胎发育到第8周发育成胎儿，呈现人形；发育到38周发育成熟；成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫分娩第三节青春期【青春期发育】1.形态特点：身高突增（显著特征）、体重迅速增长2.功能特点大脑、心脏结构、肺功能完善化3. 性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征第二章人体的营养歌诀: 夜盲A脚气B坏血C佝偻D钙D齐补，同治佝偻。

磷磷厌食，无力骨痛。

买锅用铁，医治贫血。

甲状腺肿，一碘见效。

味觉障碍，星锌相伴1、人体需要的六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。

2、人体内三大重要营养物质：糖类、脂肪、蛋白质。

3、人的生长发育及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。

4、水约占体重60-70%，人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。

5、维生素是不构成细胞的主要原料，不提供能量，人体需要量很小，但不能缺乏，否则影响生长甚至患病第二节消化和吸收管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质；经典例题分析（）1.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是A．口腔 B．食道 C．胃 D．小肠【点评】选择C答案，胃是初步消化蛋白质的部位。

七下生物第四章知识点归纳人教版七年级生物下册第四章知识点归纳。

一、流动的组织 - 血液。

1. 血液的组成。

- 血液是由血浆和血细胞组成的。

- 血浆：- 成分：主要是水（约占90%），还有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等。

- 功能：运载血细胞，运输养料和废物等。

- 血细胞：包括红细胞、白细胞和血小板。

2. 红细胞（RBC）- 形态结构：呈两面凹的圆盘状，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白（Hb）。

- 功能：血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方容易与氧分离，所以红细胞的主要功能是运输氧，也运输一部分二氧化碳。

- 数量：男性（4.0 - 5.5）×10¹²/L，女性（3.5 - 5.0）×10¹²/L。

3. 白细胞（WBC）- 形态结构：有细胞核，比红细胞大，数量比红细胞少。

- 功能：对人体有防御和保护作用，当身体有炎症时，白细胞的数量会增多，白细胞可以吞噬病菌。

- 数量：（4 - 10）×10⁹/L。

4. 血小板（PLT）- 形态结构：个体最小，形状不规则，没有细胞核。

- 功能：止血和加速凝血。

- 数量：（100 - 300）×10⁹/L。

二、血流的管道 - 血管。

1. 血管的类型。

- 动脉：- 定义：将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。

- 特点：管壁厚、弹性大，管内血流速度快。

- 静脉：- 定义：将血液从身体各部分送回心脏的血管。

- 特点：管壁较薄、弹性小，管内血流速度慢，四肢静脉的内表面有防止血液倒流的静脉瓣。

- 毛细血管：- 定义：连通于最小的动脉与静脉之间的血管。

- 特点：数量最多、分布最广；管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内径很小，只允许红细胞单行通过；血流速度最慢，这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换。

三、输送血液的泵 - 心脏。

1. 心脏的结构和功能。

- 位置：位于胸腔的中央偏左下方，在两肺之间。