第4单元万以内的加法和减法(二)减法补充习题(2)
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4 万以内的加法和减法(二)--减法人教版数学三年级上册一、填空题1.笔算减法时,从位减起,哪一位上的数不够减,要从退,在本位上加再减。
2.283比多89,比378多45。
3.由0,2,7组成的最大三位数是,最小三位数是,它们的差是,它们的和是。
4.小文家最后一个季度的电表读数如表:时间10月底11月底12月底电表读数(千瓦时)472524?11月份,小文家用电千瓦时。
12月份,因为家中使用空调,用电达到218度,12月底的电表读数是。
5.观察下图,算一算郑州到洛阳的路程是千米。
二、单选题6.下面算式中,计算结果可能小于200的是()。
A.740-5□□B.1□□+109C.630-3□□D.198+□□7.下面四个算式,计算正确的是()。
A.B.C.D.8.三位数减三位数,差是()位数。
A.一B.二C.三D.以上选项都对9.4小时的活动已经进行了160分钟,活动还有()结束。
A.240分钟B.120分钟C.80分钟D.60分钟10.淘气正在心算182-97时,下面有一些计算方法,正确的选项是()A.先加3然后再减90B.先减100然后加3C.先减7然后再减90D.先减3然后再减100三、判断题11.用竖式计算多位数加减法,应该相同数位对齐。
()12.在减法算式中,差一定小于减数。
()13.最大的三位数和最小的四位数相差1。
()四、计算题14.直接写出得数。
36+48= 46-15= 46-29= 930-660=650+260= 74-36= 63-47= 80- 24=890+10= 940-650=15.列竖式计算(1)600-315=(2)239+428=(3)950-519=(4)716-148=五、解决问题16.商场购物。
(1)妈妈要购买一台微波炉、一台电风扇和一部电话机,大约需要准备多少钱?(2)根据以上信息,你还能提出什么数学问题并解答?17.四年级参加阅读组的有640人,三年级参加阅读组的人数比四年级少280人.三年级参加阅读组的有多少人?两个年级参加阅读组的一共有多少人?18.果园里苹果树和梨树共450棵,其中苹果树有318棵,梨树有多少棵?苹果树比梨树多多少棵?19.原有故事书740本借出故事书260本上午借出连环画196本下午借出连环画147本(1)还剩多少本故事书?(2)今天大约借出多少本连环画?20.小光家、小丽家和学校在广济大道的一旁。
万以内的加法和减法(一)———三位数加减三位数知识梳理1、两位数加两位数的连续进位加法的竖式计算方法:从个位加起,个位满十,向十位进一;十位满十,向百位进一。
2、三位数加法的笔算方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。
三位数的加法和两位数的加法有些区别,但是方法是一样的。
3、三位数连续退位减法的计算方法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减要从前一位退1当十,加上本位上的数再减。
4、被减数中间带0的连续退位减法的计算方法:在计算时,当个位不够减,十位上又是0时,要从百位上退1当10,放到十位上,再从十位退1当10放到个位,这时十位上剩9。
教学重、难点作业完成情况典题探究例1:列竖式计算25+78=例2:里竖式计算138+87=例3:245-127=例4: 301-123=演练方阵A档(巩固专练)一、我会填.1.被减数= + ,加数+加数= .2.△-433=97,求△,列式为:+ =△,△= .3.检验702-427=275时,可以用加,看是否等于;或者用减,看是否等于.4.最大的三位数与最小的两位数的和是,差是,和比差大.5.两个三位数相加,它们的和可能是位数,也可能是位数.6.在横线里填上“>”“<”或“﹦”.580-80 430+80755-155 347+253705-245 643-57358+146 197+317.二、直接写得数.7. 26+34= 90-17= 800-150=16+25= 71-14= 38+6=230+460= 67+16=三、列式计算.8.一个数比367多233,这个数是多少?9.两个加数的和是548,已知一个加数是286,另一个加数是多少?10.减数是268,差是507,被减数是多少?四、笔算下面各题,并验算.11.笔算下面各题,并验算869+437= 805-418= 1367+563= 1000-392=五、解决问题.12.一家商场做促销活动:电话机原价350元,现价125元;照相机原价2488,现价1689. (1)电话机便宜了多少元?(2)相机便宜了多少元?13.四年级有男生286人,女生265人.其中有176名同学报名参加了长跑,有多少名同学没有报名?14.花店里上午运来530枝百合,卖掉了274枝.下午又运来325枝.(1)现在花店里有多少枝百合?(2)一天共运来多少枝百合?15.实验小学三年级有学生228人,四年级有学生285人,五年级有学生240人,大礼堂能坐900人,三个年级的全体同学到大礼堂开会,座位够吗?用算式说明你的理由.16.从北京开往上海的火车上有乘客986人,到济南站下车639人,上车587人,这时火车上的乘客是增加了还是减少了?这时火车上有乘客多少人?B档(提升精练)一、比一比,看谁最先爬上椰树。
人教版数学三年级上册《第四单元万以内的加法和减法(二)》练习题含答案第四单元万以内的加法和减法(二)【例1】678+541的和是()位数。
A.三B.四C.五解析:本题考查的知识点是利用分类讨论思想解答三位数加三位数的和可能是三位数,也可能是四位数。
本题百位上的数的和满十时,需要进一,就是四位数,解答此题的关键是要明白两个数相加后百位是否满十。
解答: B【例2】小亮家、小红家和图书馆在同一条路上,小亮家到小红家有多远?解析:本题考查的知识点是利用分类讨论思想解决简单的实际问题。
解答此题的关键是要理解“在同一条路上”他们两家和图书馆的位置有两种情况:一是小亮家和小红家都在学校的同一侧,根据减法的意义可得:428-123=305米;二是小亮家和小红家在学校两侧,根据加法的意义可得:428+123=551米。
解答:428-123=305(米)或428+123=551(米)答:两家的距离可能是551米或305米。
【例3】小粗心,太大意,计算减法看错题,被减数个位的8抄成3,减数十位上的2抄成5,这样算出的差是305。
你知道正确得数是几吗?解析:本题考查的知识点是用“错中求解”的方法解答抄错数问题。
解答时,先明确的是被减数减少了8-3=5,减数增加了50-20=30,差少了30+5=35,正确的差:305+35=340。
解答:8-3=5 50-20=30 30+5=35 305+35=340答:正确的得数是340。
【例4】减法数字谜。
(1)(2)解析:本题考查的知识点是三位数的加减法数字谜。
解答时,一般先从个位开始分析,然后利用分析、分类、讨论等方法十位和百位上的数最后得出答案。
(1)个位上的3减去一个数,结果是6,说明需要借位,这样得出13-()=6,因此个位里填13-6=7;然后看十位上的数:()-7=5(注意这里有一个借位数1),想:()-7=5,这里()里应是12,再加上借走的1,所以这里应填3;最后看百位上的数,9-()=1(注意这里的9应是8),所以括号里填9-1-1=7。