暨南大学2017年《714基础生态学》考研专业课真题试卷

2016年暨南大学714基础生态学考试大纲-参考书-真题-答题技巧（7-28）暨南大学2016年硕士研究生入学考试《生态学》考试大纲一、考试性质本《生态学》考试大纲适用于暨南大学生态学专业硕士研究生入学考试。

生态学作为一门研究生物与环境相互关系的科学，已成为一门由多学科交叉的综合性的基础学科。

要求考生了解生态学的发展前沿，熟悉生态学的热点问题，掌握生态学基本概念、理论和研究方法，具有应用生态学知识分析和认识专业问题的能力。

二、考试方式和考试时间试卷采用闭卷笔试形式，试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

三、考试内容1.生态学概论；(a)生态学的定义(b)生态学的形成与发展2.生物与环境；(a)生物与环境的相互作用(b)生态因子的生态作用(c)生物适应性3.种群及其基本特征；(a)种群的概念(b)生态位的概念及其生态学意义(c)生物多样性(d)种群竞争关系、分布规律和密度调节4.群落生态学；(a)生物群落的概念（b）群落组成和结构(b)群落变化演替及其发生机制5.生态系统生态学(a)生态系统单元的基本组成和特征(b)生态系统生产者、消费者和分解者的功能和相互关系(b)生态系统的能量流动和转化(c)生态系统的物质循环6.全球变化生态学；(a)生物地球化学循环(b)全球环境变化和人类活动的生态影响(c)生态学与资源环境问题(d)生态学与可持续发展四、试卷题型结构名词解释（30~40%）填空题（20~30%）简答题（30~50%）论述题（30~60%）五、主要参考书目孙儒泳、李庆芬、刘翠娟、娄安如编著.基础生态学，高等教育出版社，2002.李博主编，生态学，高等教育出版社，2000.2016年考研专业课答题技巧（一）名词解释1.考研名师解析名词解释一般都比较简单，是送分的题目。

在复习的时候要把重点名词夯实。

考研专业课每个科目都有总结的重要名词，不妨作为复习的参考。

很多高校考研名词解释会重复，这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题，有近10年的最好。

考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。

在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。

也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。

所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。

如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。

虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。

所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。

而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。

首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。

另外，复试备考计划融合在初试复习中。

在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。

总之，定好计划之后，一定要坚持下去。

最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。

篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。

暨南大学生态学初试科目：(101)思想政治理论(201)英语一(714)基础生态学(814)普通生物学参考书目：《基础生态学》孙儒泳等编，高等教育出版社2003《陈阅增普通生物学》，吴相钰主编，高等教育出版社，2005年版关于英语复习的建议考研英语复习建议:一定要多做真题，通过对真题的讲解和练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。

对于自己不熟练的题型，加强训练，总结做题技巧，达到准确快速解题的目的。

虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间，真正复习是从暑假开始的，暑假学习时间充分，是复习备考的黄金期，一定要充分利用，必须集中学习，要攻克阅读，完形，翻译，新题型！大家一定要在这个时间段猛搞学习。

2017 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
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学科、专业名称：生态学
研究方向：
考试科目名称：714 基础生态学（B卷）
考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。

一、中英文名词互译，并用中文解释（10小题×3分/小题，共30分）
1.生态位
2.Biosphere
3.浮游植物
4.互利共生
5.Nitrogen fixation
6.协同进化
7.生物富集
8.先锋物种
9.Life history
10.化能合成
二、填空题（10小题×2分/小题，每空1分，共20分）
1.根据植物开花对日照长度的响应，可把植物分为4种类型：长日照植物、短日照植物、（）和（）。

2.在干燥的空气中，氧气占大气总量的21%，氮气占（），二氧化碳占（）。

3.根据土壤中各种颗粒大小，按照直径可以将土壤颗粒分为粗砂、细砂以及（
）和（），这些土壤颗粒的组成构成了土壤质地。

4.（）和（）是两种进化动力。

5.存在于生物种群内部个体间的相互关系称之为种内关系，种内关系主要有（
）、（）、性别关系、领域性和社会等级等。

目 录2010年暨南大学硕士研究生入学考试试题——817免疫学 2011年暨南大学硕士研究生入学考试试题——817免疫学 2013年暨南大学硕士研究生入学考试试题——817免疫学 2014年暨南大学硕士研究生入学考试试题——817免疫学 2015年暨南大学硕士研究生入学考试试题——817免疫学 2016年暨南大学硕士研究生入学考试试题——817免疫学 2017年暨南大学硕士研究生入学考试试题——817免疫学 2018年暨南大学硕士研究生入学考试试题——817免疫学 2019年暨南大学硕士研究生入学考试试题——817免疫学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题******************************************************************************************** 学科、专业名称：免疫学研究方向：所有方向考试科目名称：817免疫学考试科目： 817免疫学共 1 页，第 1 页2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题******************************************************************************************** 学科、专业名称：免疫学研究方向：所有方向考试科目名称：817免疫学考试科目： 817免疫学共 1 页，第 1 页2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题******************************************************************************************** 学科、专业名称：免疫学研究方向：所有方向考试科目名称：817免疫学考试科目： 817免疫学共 1 页，第 1 页2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题（A卷）********************************************************************************************学科、专业名称与代码：免疫学077802研究方向：所有方向考试科目名称与代码：免疫学817考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。